繞口令作文

時(shí)間：2022-09-22 20:03:03 繞口令我要投稿

【實(shí)用】繞口令作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的繞口令作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】繞口令作文錦集九篇

繞口令作文篇1

　　繞口令是一種拗口有趣的語(yǔ)言游戲，有幸，星期五的上午，老師就在班里給我們舉辦了有趣的繞口令比賽。我們一共分為了四個(gè)隊(duì)伍：天空隊(duì)、海鷗隊(duì)、海洋隊(duì)、雄鷹隊(duì)。為了公平比賽，我們以抽簽的方式進(jìn)行比賽，誰(shuí)抽到了“中獎(jiǎng)了”誰(shuí)就代表我們參加比賽，我們隊(duì)是李兵、李金麒、劉家彤。

　　比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是天空隊(duì)的李洋，李洋平時(shí)看著大大咧咧的，可這次比賽李洋發(fā)揮得非常的好，也沒(méi)又打嗑，還得到了熱烈的掌聲。接著，海鷗隊(duì)的萬(wàn)英林也迫不及待的上了臺(tái)，為我們表演。萬(wàn)英林讀的繞口令雖然短，但句句通順，聲音洪亮，也得到了熱烈的掌聲，為他們隊(duì)加了分。然后，上場(chǎng)的是黃柏碩，黃柏碩雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，個(gè)子也不高，但他這次是背這說(shuō)的。為他們隊(duì)加分了，最后上場(chǎng)的是“班長(zhǎng)”李金麒。他話音剛落，張老師就說(shuō)她覺(jué)得這次“班長(zhǎng)”這次上臺(tái)表演比他平時(shí)喊起立的.聲音都大呢！不錯(cuò)！這樣，第一輪就比完了，接著，又比第二輪、第三輪……其中，這兩輪里我覺(jué)得最好的是劉家彤和王爽，劉家彤說(shuō)的是：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑……她說(shuō)的句句通順，不打嗑，還是背著說(shuō)的，還沒(méi)聽(tīng)清楚，她就說(shuō)完了。真令我敬佩��！我真想和她學(xué)一學(xué)，她是怎么背得這么好，可是我一句也不會(huì)背。還有王爽同學(xué)，王爽雖然學(xué)習(xí)不好，而且還是個(gè)“后補(bǔ)隊(duì)員”為了鼓勵(lì)他，看著他迫不及待的樣子，老師給了他一次機(jī)會(huì)。沒(méi)想到他背的也不錯(cuò)：四是四，十是十……也獲得二分同學(xué)們?yōu)樗腿崃业恼坡�。把我們臺(tái)下的觀眾都驚住了，一邊鼓掌一邊說(shuō)：“好——好！”而且臺(tái)上的王爽也時(shí)不時(shí)露出了笑臉。

　　最后，到了每隊(duì)推選一位隊(duì)員為我對(duì)參賽，我們推選的是張鼎哲。張鼎哲說(shuō)的不錯(cuò)，可是。屏幕上的繞口令他剛說(shuō)一句就錯(cuò)了，不過(guò)，還是為我隊(duì)掙了4分。

　　“自告奮勇”活動(dòng)也開(kāi)始了，黃楷欽也想展示一下，就高高舉起手來(lái)，生怕老師看不見(jiàn)，張老師說(shuō)：“來(lái)！”黃楷欽呲溜下跑出去讀了繞口令，為我隊(duì)贏了0.5分。全靠他這0.5分，我們隊(duì)得了第一名！

　　我懂得了一個(gè)道理：只要我們團(tuán)結(jié)一心，終究會(huì)勝利！同樣，我覺(jué)得，這次比賽是最有趣、最熱鬧最有意義的一次比賽了！真希望下一次語(yǔ)文活動(dòng)早日到來(lái)批注：親~打字不容易，請(qǐng)?zhí)砑雨P(guān)注哦！

繞口令作文篇2

　　今天，我們班舉行了一次繞口令比賽。

　　首先楊老師宣布比賽規(guī)則：不能拿稿子上場(chǎng)，背出自己搜集的繞口令。比賽按小組接龍的形式進(jìn)行，看誰(shuí)說(shuō)得又快又好。如果有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，就由本組的另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)，看哪個(gè)小組先說(shuō)完出錯(cuò)少，哪個(gè)小組就獲得本次比賽冠軍。

　　我們這組第一個(gè)參賽的是鄧振，他呆若木雞，像個(gè)傻瓜似的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。老師提醒鄧振，他才慢慢地走上講臺(tái)，可是他腦子里好像一片空白，半個(gè)字也背不出來(lái)。

同學(xué)們焦急地說(shuō)：“鄧振快背啊，不背就下去!”過(guò)了一會(huì)兒，鄧振還是背不出來(lái)，只好無(wú)精打采地走下講臺(tái)。快要輪到我了，我的心咚咚地跳著，像揣著一只兔子。我馬上拿出稿子復(fù)習(xí)了幾遍。我前面的周家勁背完了。輪到我了，我慢慢地走上臺(tái)，鎮(zhèn)定了一下，終于找回了自信。為了防止別人的干擾，我用手捂著臉，用食指塞住耳朵，一本正經(jīng)地背起來(lái)：“出南門，面正南，有一個(gè)面鋪面沖南，面鋪門口掛著一個(gè)藍(lán)布棉門簾.......”

　　這時(shí)坐在最前面的嚴(yán)定新沖我扮了個(gè)鬼臉，差一點(diǎn)就干擾了我。我馬上伸出手指指向嚴(yán)定新，我的.這一舉動(dòng)逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向嚴(yán)定新，他馬上低下頭安靜了下來(lái)。我又捂住耳朵，一邊背，一邊搖晃，這下同學(xué)們笑得更厲害了。我排除干擾，凝神屏氣，終于流利地將繞口令背完了。在同學(xué)們的掌聲中，老師滿意地將我的名字寫(xiě)在了黑板上。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)比賽。第三組的鄧安娜出場(chǎng)了，別看她平時(shí)神情自若，現(xiàn)在竟然也有幾分緊張，右手不停地捏著掛在胸前的校牌。再看她的嘴，像打機(jī)關(guān)槍似的，噼里啪啦背了起來(lái)：“上有上眼皮，下有下眼皮.......”她越背越起勁，不一會(huì)兒就背完了，同學(xué)們一邊嘖嘖稱贊，一邊拍起手來(lái)。

　　繞口令比賽精彩有趣，希望老師多組織幾次像今天這樣的比賽。

繞口令作文篇3

　　我家有一本練習(xí)普通話的書(shū)，是父母當(dāng)年考普通話時(shí)買的。今天，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，便拿出來(lái)看看。

　　我自認(rèn)為自己的普通話水平還不錯(cuò)，今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著書(shū)，念了起來(lái)：“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。是不能說(shuō)成四，四不能說(shuō)成十，要是說(shuō)錯(cuò)了，就會(huì)誤大事。媽呀，咋這么拗口哪，什么四四、十十的，真繞（繞口令要是不繞的話就不是繞口令了）啊。粉紅墻上畫(huà)鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦，不對(duì)不對(duì)，是粉紅鳳凰黃鳳凰，去你的鳳凰吧�！眿寢屝α似饋�(lái)，說(shuō)：“你不要鬧笑話了吧，我來(lái)念給你聽(tīng)。相當(dāng)年，我一天到晚都在讀這個(gè)繞口令呢�！蔽也幌嘈诺陌褧�(shū)給了媽媽。“芳芳畫(huà)了朵黃花，華華畫(huà)了個(gè)方框。華華想拿他的`方框換芳芳畫(huà)的黃花，芳芳用她畫(huà)的黃花換了華華畫(huà)的方框�！眿寢屢豢跉饽盍薔條，我聽(tīng)呆了，不得不豎起了大拇指，厲害厲害。媽媽得意的說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)把，和我比繞口令，你還嫩了點(diǎn)。好好練習(xí)去吧，三天后，咱們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽，由你老爸做評(píng)委。”盡管我的心里很沒(méi)底兒，但還是裝模做樣硬說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，三天后，看我不把你給‘繞’敗�！闭f(shuō)完，我拿過(guò)普通話書(shū)，開(kāi)始死讀了。

　　媽媽是個(gè)鄉(xiāng)下人，普通話卻比我好，我得抓緊時(shí)間練習(xí)繞口令了。886，沒(méi)時(shí)間和你們閑聊了：“吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，倒吐葡萄皮……”

繞口令作文篇4

　　“哈哈哈，呵呵呵……”我剛來(lái)到校園，走在樓梯上，就聽(tīng)到了一陣陣魔性的笑聲，我心想：“天��！教室里究竟發(fā)生了什么？是同學(xué)們又被小梅梅‘欺負(fù)’啦？我一定要拯救同學(xué)們于水深火熱之中！”我以光的速度沖到了教室里，才得知原來(lái)小梅梅要舉行一場(chǎng)“繞口令大闖關(guān)”。

　　聽(tīng)到這一件事后，我也高興得一蹦三尺高，心里暗暗自喜：“嘻嘻，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你們這些‘渣渣灰’就盡情的被本尊虐吧！”這時(shí)候，小梅梅已經(jīng)公布了規(guī)則，準(zhǔn)備開(kāi)始了：“三、二、一——開(kāi)始游戲！”只見(jiàn)屏幕上顯示出了第一關(guān)的題目，我驕傲的抬起了頭，還清了清嗓子，裝出一副若無(wú)其事的樣子，冷靜的望著那道題目，好像在說(shuō)：“這種小兒科的題目怎么會(huì)難倒本尊呢？”正當(dāng)我還在想著神秘大禮時(shí)，那道題目已經(jīng)不知不覺(jué)的靠近了我，終于到我了，我得意洋洋的站了起來(lái)，沒(méi)想到老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，讓我的'心涼到了結(jié)冰，我把“化肥會(huì)揮發(fā)”讀成了“化會(huì)肥揮發(fā)”，我差點(diǎn)一口老血上不來(lái)，昏倒在地上，這時(shí)同學(xué)們唱起了《涼涼》，更是讓我雪上加霜，涼到了極點(diǎn)。頓時(shí)我覺(jué)得自己來(lái)到了南極，全身上下都冷冰冰的，就連滴下的淚水都結(jié)成了冰！我心想：“今天你們只是運(yùn)氣好而已，秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天，等到下一關(guān)，看你們還輸不輸�！�

　　果然到了第二關(guān)，好多同志都光榮“犧牲”了，只剩下了兩名同志在垂死掙扎，他們倆一路過(guò)關(guān)斬將，所向披靡。最后一關(guān)，張鈺媛憑借自己鋼鐵般的意志獲得了“巧嘴達(dá)人”的稱號(hào)和精美的禮物。在回家的路上，我不禁心想：“看來(lái)我的嘴還沒(méi)有練到家，所以我還是要繼續(xù)加油才行��！”

　　學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我要繼續(xù)練習(xí)，直到練到把樹(shù)上的鳥(niǎo)騙到手里為止。

繞口令作文篇5

　　星期二上午第三節(jié)課，同學(xué)們舉行了一次有趣的繞口令比賽。

　　第一項(xiàng)個(gè)人比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)不同的繞口令，最后的冠軍是李志勇。第二項(xiàng)是小組比賽，老師點(diǎn)了我上臺(tái)表演，我深深的`吸了口氣，然后說(shuō)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)不讓板凳綁在扁擔(dān)上，板凳偏要綁在板凳上�！狈�?jǐn)?shù)出來(lái)了，我得了冠軍，老師還獎(jiǎng)了我一個(gè)本子。第三項(xiàng)是男女比賽，最典型的是賀小龍，他一下子摳腦袋，一下子摳背，真是太可笑了。

　　這次繞口令比賽真是令人開(kāi)心。

繞口令作文篇6

　　叮鈴鈴…..上課鈴響了，同學(xué)們向教室跑去。

　　老師說(shuō)今天玩繞口令游戲，大家興奮極了。老師首先出題“班干部管班干部”，同學(xué)們就七嘴八舌地練了起來(lái)。老師讓一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，那位同學(xué)對(duì)答如流，大家給了他掌聲，他成功了！

　　老師微笑著說(shuō)：“這次要提高難度，要快速地連說(shuō)三遍�！崩蠋熢捯魟偮�，大部分同學(xué)眼睛瞪大了，那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓，同學(xué)們又七嘴八舌地練了起來(lái)，有的同學(xué)臉上真是面露難色。老師讓一位男同學(xué)先說(shuō)，那位男同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)。

　　這位男同學(xué)剛讀，就把“班干部”說(shuō)成“干干部”，惹得同學(xué)們哈哈大笑，有的.爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了，他也不在乎。

　　老師又出題了，這道題有點(diǎn)難，老師讓我們一起讀。語(yǔ)文課堂上變成了歡樂(lè)的海洋。

繞口令作文篇7

　　“哈哈哈……”咦？這笑聲是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是從我們的教室里傳來(lái)的，干什么呢？原來(lái)是我們?cè)谕胬@口令的游戲呢！

　　老師先給我們出了一個(gè)題目—司馬光砸缸。頓時(shí)，安靜的教室變得熱鬧了，大家都七嘴八舌地練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師微笑著說(shuō)：“快速說(shuō)三遍，誰(shuí)來(lái)試試？”龔學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)，快速地說(shuō)：“司馬光砸缸，司馬光砸缸，司馬光砸缸�！彼尤徽f(shuō)對(duì)了，大家都向她投來(lái)贊許的目光，黃懷民以為是小菜一碟，便站起來(lái)說(shuō)，誰(shuí)知一開(kāi)口就說(shuō)成了“司馬缸砸光”，同學(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑起來(lái)：有的笑得前俯后仰，有的`笑得直拍桌子，黃懷民的臉羞得通紅，不好意思地坐下了。

　　同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)不算，換一個(gè)！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，老師便又出了一個(gè)新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次，便又站起來(lái)說(shuō)，誰(shuí)知，她剛開(kāi)口就說(shuō)成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽(tīng)，像炸開(kāi)鍋似的又爆笑起來(lái)，教室里一片熱鬧非凡的景象。

　　怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)了那么多，你一定心里癢癢了吧？還不快快加入我們這個(gè)有趣的活動(dòng)吧！

繞口令作文篇8

　　“叮叮�！鄙险n了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)了教室，高高興興地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡!”“那好，我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說(shuō)。就在這時(shí)，教室好像平靜的海面掀起了巨浪，同學(xué)們立刻生龍活虎起來(lái)。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著，馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則：“第一輪是繞口令接龍，第二輪是小組朗讀賽，第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后，我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽，抽到的是3號(hào)。

　　比賽開(kāi)始了，我們心里暗暗想：劉思陽(yáng)說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng)”后，我就應(yīng)該說(shuō)“板凳寬”了。所以我心里一直在念：“板凳寬，板凳寬……”到了我們組，劉思陽(yáng)快速地說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬”后，就鬧笑話了，我居然情不自禁地冒出一句：“哎呀!你搶我臺(tái)詞呀!”教室里立刻哄堂大笑，聽(tīng)到笑聲我才明白過(guò)來(lái)，我應(yīng)該說(shuō)：“扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上，恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去，這時(shí)，馬老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來(lái)重新說(shuō)了一遍，就這樣我們組因?yàn)槲业腵緊張扣了一分，僅僅得了44分。

　　第二輪比賽又輪到了我們組了，我們開(kāi)始朗讀了起來(lái)，因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了，被扣了一分，最后，覃南軍嘟著嘴巴，大聲地哭了。

　　第三輪開(kāi)始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場(chǎng)。我們組派楊雯軻上場(chǎng)，楊雯軻神采飛揚(yáng)，吐字清晰，朗讀流利，最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí)，我們組興奮地歡呼起來(lái)。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。

繞口令作文篇9

　　今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈，教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。

　　第一環(huán)節(jié)：擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。

　　“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰(shuí)家呢？原來(lái)到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái)，用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。

　　“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來(lái)，結(jié)果這次花落在了曹天翔的`手里，只見(jiàn)他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當(dāng)他正要傳向同桌時(shí)，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮�！比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢？噢！原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始！”大家議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)當(dāng)代表�。俊薄霸撜f(shuō)哪些繞口令��？”

　　最后，十位代表走上講臺(tái)來(lái)，都紛紛展示出自己記在心里的繞口令，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但是第二輪，我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái)，其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。

　　但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下，有點(diǎn)不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。

　　還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時(shí)，他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后，取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。

　　老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。

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