繞口令作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的繞口令作文8篇,歡迎大家分享。
繞口令作文 篇1
今天的作文課真是熱鬧非凡,因為老師組織我們開展了一項活動——繞口令。
老師先請一位女孩子來讀,她一讀就讀成了:“碗碗撒了飯飯”。女生們哄堂大笑起來,男生們則捂著肚子,不停地叫著:“哎喲、哎喲”。之后,老師請了三位男生和三位女生進行PK。第一句女生占優(yōu)勢得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占優(yōu)勢得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生則占優(yōu)勢得了9.5分。。。〉梅纸Y(jié)果出來了,女生總分為26.8分,男生26.5分。老師宣布女生勝利。我一聽差點暈過去!
今天的作文課真是一堂別開生面的作文課。
繞口令作文 篇2
今天,在快樂魔方班舉行了一場別開生面的繞口令大賽。
一上課,老師在宣布了比賽規(guī)則之后,就給我們出了一個繞口令。內(nèi)容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛!北荣愐婚_始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊派出的是熊蕓茜,對方隊派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來讀,她讀的時候我們都非常認真在下面聽著。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥般動聽。
與熊蕓茜相反的是,徐梓淇讀的很流暢,沒有卡住的地方。不過她有幾個字音都沒讀準。在她們讀完之后,老師還請我們客串評委來評論她們的表現(xiàn)。我們各抒己見,有的認為熊蕓茜勝在聲音清脆動聽,有的認為徐梓淇勝在流暢準確。但最終結(jié)果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說:“如果是我們這一隊就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場比賽精彩萬分!最后,經(jīng)過一番緊張又激烈的比賽后,我們隊終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”
這真是一場有趣的繞口令大賽!
繞口令作文 篇3
最近我迷上了SHE的一首新歌,我可不是因為好聽才迷的,而是里面有好多的繞口令呢:“扁擔(dān)寬,板凳長,扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上,板凳偏偏不讓扁擔(dān)綁在……板……凳上……!焙,還沒說完,我的舌頭都要打攪了,“哈哈,不會說繞口令!舌頭打攪了吧?”全家人嘲笑我了起來,哼,有什么了不起的,今天我就來弄個繞口令的測試,考生就是全家人,主考官就是我!看你們還笑。
考試內(nèi)容:每人說一首繞口令,不能停頓太久,要非常的順口,當(dāng)然越快越好。
“呃,我還有事,就不參加了,你們參加吧!卑职謩傁腚x開,我一把揪住了他:“想逃?沒那么容易,你不是說我不會說繞口令嗎?那我倒要看看爸爸會不誰說,就從爸爸先考,開始。”(我有點像趁機報復(fù))“考就考嘛。”老爸一臉不情愿! 青葡萄,紫葡萄,青葡萄沒紫葡萄紫,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。“老爸非常順利的完成了測試!靶辛税桑俊崩习謫。“呵,老爸,你覺得你的女兒很不了解你嗎?”我笑著說!笆裁窗。@口令和你了不了解我有什么關(guān)系?”老爸一臉疑惑!袄习郑@首繞口令,你已經(jīng)練了2、3年了,你別以為我是白癡,現(xiàn)在說當(dāng)然順口,能不能換一首呢?”“我的好女兒啊,饒了你爸爸吧。”“那好吧,看在爸爸還會說一首的.份上,過關(guān)吧!”“過關(guān)了!”老爸歡呼起來,嘿,你還別說,老爸還真像個考試過關(guān)的學(xué)生耶!
“媽,該輪到你咯!”我對媽媽說!版面冒,別鬧了,說那么無聊的繞口令干嗎?又沒有好處。我還要煮飯呢!”媽媽說!薄罢l說說繞口令沒有好處,媽,平常你不是說要我經(jīng)常練習(xí)的嗎?怎么到了自己練,就不說了,我看你比我還知道說繞口令的好處呢!”我回答。“好吧好吧。”媽媽想了一會兒,來了一段:“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒,誰說四十是……細……席,他的舌頭沒用力;誰說十四是……適……時……!薄叭缓竽兀俊蔽倚χ鴨。“哎呀,不說了不說了,我的舌頭都打攪了,說一首繞口令還真是難!女兒,算我不過關(guān)了!”媽媽說話的樣子真像考試不及格的學(xué)生。“這次繞口令測試,爸爸過關(guān),媽媽還需努力,不過,不管是過關(guān)還是不過關(guān),都需要定期檢查!”我大聲宣布。“。慷ㄆ跈z查!”爸爸和媽媽你看看我,我看看你。
“那一個月再檢查一次!卑职痔嶙h。“不行,工作太忙了,兩個月吧!眿寢屨f!昂昧撕昧耍銈兩僭谀莾赫医杩诹,定期檢查的時間就定為一個月,在這一個月期間,至少要練習(xí)一首繞口令。就由我這個主考官檢查!蔽覍Υ蠹艺f道。
繞口令作文 篇4
“哦!贏了!”忽然,我聽見從快樂魔方傳來一陣歡呼聲,進去一看,原來呀,他們在進行繞口令比賽呢!于是我也趕緊加入了進去。
首先是講規(guī)則:一共分成兩組,每組選一名學(xué)生抽簽,再選一名選手練習(xí)繞口令,兩分鐘后上臺比賽。剛把簽抽回來,兩組隊一擁而上,都圍到抽簽學(xué)生的周圍,想看看自己隊抽的是什么。第一輪馬上開始了,我決定自己去讀一次,正式開始了,我大搖大擺地走上去,“開始!”只聽一聲令下,我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來,讀完后,迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,另一個同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴,看來是緊張的原因吧,這次我贏了!
第二輪就要開始了,隊員們邊討論誰上臺邊進行練習(xí),開始了,別的組的隊員讀得不錯,我心想:這下肯定輸!但是我們的隊員也不甘落后,讀得也很快,這可真是虛驚一場哇!
比賽結(jié)束了,我想起了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,我以后要練好繞口令,做繞口令大王!
指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
繞口令作文 篇5
繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天,丁老師說要玩趣味繞口令的游戲,有的同學(xué)聽了跟打了雞血一樣興奮;有的同學(xué)低下了頭,怕自己說不好。老師把全班分成兩隊,分別是“巧舌隊”和“快嘴隊!蔽以凇扒缮嚓牎。
比賽規(guī)則是:兩隊分別派兩名選手上去比賽,全部說正確得10分,錯一字個扣一分,扣完為止。
比賽開始了,我心里像有只小鹿歡樂地蹦跳。我們隊派出的兩名選手是孔希語和張書涵。第一段繞口令是“倒吊鳥”,要求在10秒內(nèi)讀完,內(nèi)容是“梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊,可憐梁上的兩對倒吊鳥,惦著泥里的鳥倒吊;可憐泥里的兩對鳥倒吊,也惦著梁上的兩對倒吊鳥!笨紫UZ一開始說得很流利。可是好景不長,到了后面她的舌頭不聽話了,把“鳥倒吊”讀成了“腦袋掉”,全班同學(xué)哄堂大笑,我肚子都笑痛了。結(jié)果孔希語錯了兩個字,得了8分。
下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時間讀5遍。只見程鑫垚靦腆地走上講臺,手微微顫抖著。由此可見,他是多么緊張!第一遍他讀對了,第二遍讀對了,第三遍讀對了,可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰,心想“怎么回事?刀怎么掉到尿里面去了?”
再來看看我吧!我讀的是“五老六。”內(nèi)容是這樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號樓……一同上樓去喝酒。”我在下面練習(xí)了好幾遍才練好,到我讀了,因為我對這個繞口令已經(jīng)胸有成竹了,所以我非常鎮(zhèn)定的下次上臺,速度均勻的讀著,可以說我是一路綠燈的讀了下去,一個都沒錯,得了10分。我開心得又蹦又跳,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。
這個游戲雖然結(jié)束了,但快樂還在我心中。
繞口令作文 篇6
今天早上,我們背《日有所誦》。其中有一首繞口令,題目是《盆和瓶》。一位同學(xué)站起來很流利地背誦了,但是比較慢。老師問有沒有同學(xué)想挑戰(zhàn)他。周奕晨舉手了,但是沒有成功。
然后,老師又問:“誰還有信心挑戰(zhàn)他呢?”全班同學(xué)都異口同聲地喊我的名字。同時,大家都將目光轉(zhuǎn)移到我的身上。這時,劉老師笑著說:“肖冠宇,看來全班同學(xué)的希望都寄托在你身上了!庇辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵,我信心滿滿地站起來,又快又流利地背誦了這首繞口令。
背誦完畢,大家給我熱烈的鼓掌,我的心里很高興也很自豪。
繞口令作文 篇7
(一)我家門口有一群小獅子,后面有一棵柿子樹。有一天,小獅子吃了房后的柿子樹上的柿子,結(jié)果被房后樹上的柿子給澀死了。
。ǘ┝鶜q劉老六,修了六十六座走馬樓,樓上擺了六十六瓶蘇合油,門前栽了六十六棵垂楊柳,柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風(fēng)起,吹倒了六十六座走馬樓,打翻了六十六瓶蘇合油,壓倒了六十六棵垂楊柳,嚇跑了六十六個大馬猴,氣死了六十六歲劉老六。
。ㄈ⿻䶮跷业臒鮾龆垢瑏頍跷业臒鮾龆垢,不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐,燉壞了我的燉凍豆腐,哪就吃不成我的燉凍豆腐。
。ㄋ模┢律狭⒅恢基Z,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。
。ㄎ澹┮粋大嫂子,一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子,看是大嫂子包的餃子好,還是大小子包的餃子好,再看大嫂子包的餃子少,還是大小子包的餃子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少,大小子包的餃子又小又少又不好。
(六)忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手;拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手;從來不說顛倒話,口袋馱著騾子走。
。ㄆ撸┨焐巷h著一片霞,水上飄著一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞,五彩霞挽住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
繞口令作文 篇8
有一天,是一個天高云淡的日子。小明和幾個小伙伴來到了草地上,野花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。小草們一個個探出了綠色的腦袋,接受陽光的淋浴。樹葉長得綠油油的,大樹伯伯笑得可開心了。
不朋友們把背包放在一旁,然后坐在軟綿綿地草地上,小明自告歷勇的說“我來給大家說一條繞口令。‘十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。’”小朋友們聽得津津有味,有的跪著仔細聽,有的臉上帶著微笑的表情,還有的已經(jīng)著迷。大家非常羨慕小明口齒清楚,普通話說得如此標準,就連小鳥也飛來側(cè)耳細聽,小鳥也被吸引住了。這時,小紅也學(xué)著小明的語音朗誦起來,可是小紅剛說完,大家捧腹大笑,因為她把四讀成了十,把十讀成了四,四十不分。小紅的臉紅了。
這一天,大家玩得真有意思!
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