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繞口令的作文400字

時(shí)間:2021-04-25 11:22:25 繞口令 我要投稿

關(guān)于繞口令的作文400字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的繞口令的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于繞口令的作文400字3篇

繞口令的作文400字 篇1

  晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照人。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。

  上課了,老師夾著課本走進(jìn)教室,在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了五個(gè)字。同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地議論起來(lái)。

  原本安靜的教室變得像個(gè)菜市場(chǎng),同學(xué)們一蹦三尺高。哦,原來(lái)老師寫(xiě)的`是:“繞口令比賽”。老師說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)表演繞口令呀?”話音剛落,彭海云就飛快地舉起手來(lái)。

  彭海云輕快地走了上來(lái),他雙手插在口袋里,一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來(lái):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬……”讀完了還甩甩頭,教室里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

  連忙,吳曾豪也舉起了手,他搖擺著身子上來(lái)了。他縮著脖子,又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個(gè)繞口令:“有個(gè)小孩叫……”可同學(xué)們都說(shuō):“聽(tīng)不到!”于是,在老師的帶領(lǐng)下,吳曾豪的嗓門提高了,他又贏來(lái)了一陣掌聲。

  當(dāng)然,我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點(diǎn)忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大聲念道:“婆婆和嬤嬤來(lái)到……”耶!我竟然標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地念完了,而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢!最后,我和其他五位同學(xué)都被老師評(píng)為了“優(yōu)秀繞口令小能手”了呢!

繞口令的作文400字 篇2

  今天,在快樂(lè)魔方班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令大賽。

  一上課,老師在宣布了比賽規(guī)則之后,就給我們出了一個(gè)繞口令。內(nèi)容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛!北荣愐婚_(kāi)始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊(duì)派出的是熊蕓茜,對(duì)方隊(duì)派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來(lái)讀,她讀的時(shí)候我們都非常認(rèn)真在下面聽(tīng)著。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時(shí)候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)。

  與熊蕓茜相反的是,徐梓淇讀的很流暢,沒(méi)有卡住的地方。不過(guò)她有幾個(gè)字音都沒(méi)讀準(zhǔn)。在她們讀完之后,老師還請(qǐng)我們客串評(píng)委來(lái)評(píng)論她們的表現(xiàn)。我們各抒己見(jiàn),有的認(rèn)為熊蕓茜勝在聲音清脆動(dòng)聽(tīng),有的認(rèn)為徐梓淇勝在流暢準(zhǔn)確。但最終結(jié)果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說(shuō):“如果是我們這一隊(duì)就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場(chǎng)比賽精彩萬(wàn)分!最后,經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的比賽后,我們隊(duì)終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”

  這真是一場(chǎng)有趣的繞口令大賽。

繞口令的作文400字 篇3

  “黑化肥會(huì)發(fā)灰。”咦,怎么有人在說(shuō)繞口令?對(duì)呀!對(duì)呀!就是我們翰林寫(xiě)作302班在舉行繞口令比賽呢!

  第一個(gè)繞口令出來(lái)了,大家在私底下七嘴八舌地念著,我也不例外。第一局是個(gè)人賽。比賽序幕拉開(kāi)了,我和牟一帆PK。只見(jiàn)他站得筆直筆直的。一開(kāi)始,“碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平!遍_(kāi)始還非常流利,哎呦,我這個(gè)“繞口令高手”怎么突然有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴了呢?于是,我就把勝利“讓”給了牟一帆。

  第二個(gè)繞口令出來(lái)了,雖然它比較繞口,讀起來(lái)特別難。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟。吳靜梵慢慢地站起來(lái),嘟著嘴,很難為情的樣子。盡管她很謹(jǐn)慎,不想讀錯(cuò),可還是以來(lái)就念錯(cuò)了。她垂頭喪氣地把它結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。最后像走了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣,立刻倒在桌子上。第二局男生組VS女生組。男生七嘴八舌地讀完了繞口令,而我們女生卻是異口同聲地讀好了它。最后全體賽,我們大家擊著掌,跺著腳,有節(jié)奏地讀完繞口令。那聲音如宏鐘般響亮,那節(jié)奏如軍人的步伐整齊,我們讀得多好啊!繞口令真有趣!

  我現(xiàn)在終于知道繞口令被稱作“口腔體操”的原因了,是因?yàn)樗苠憻捒、唇、舌,使它們靈活而讓我們口齒清楚。繞口令既有用又很有趣,舉行繞口令比賽真是一舉多得啊!

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