有關(guān)繞口令作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的繞口令作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
繞口令作文300字 篇1
1、《小鐵頭,小柱頭學(xué)習(xí)雷鋒有勁頭》
小鐵頭,小柱頭,
學(xué)習(xí)雷鋒有勁頭。
放學(xué)后,拾磚頭,
跑了東頭跑西頭。
拾磚頭,幾筐頭,
送到豬場砌墻頭。
墻頭長,高過頭,
樂得他倆直點頭。
人人夸小哥倆:
集體裝在心里頭!
2、《小范兒邊編蒜辮兒邊盤算兒》
小范兒編蒜辮兒,邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編半辮兒蒜,比編一辮兒蒜少半辮兒,
編一辮兒蒜比編半辮兒蒜多半辮兒。
小范邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編了一辮兒又一辮兒。
3、《花貓花毛灰貓灰毛》
花貓有一身花毛,
灰貓有一身灰毛。
花貓想要灰貓的灰毛,
灰貓想要花貓的花毛。
花貓要不了灰貓的灰毛,
灰貓要不了花貓的花毛。
花貓還是一身花毛,
灰貓還是一身灰毛。
4、《花貓花袍》
花貓跌進了花袍,
貓要撕袍,袍來裹貓。
不知是花貓撕破花袍,
還是花袍裹住了花貓?
5、《半擔(dān)蒜蛋炭》
半擔(dān)蒜,半擔(dān)蛋。
半擔(dān)蒜想換半擔(dān)蛋,
半擔(dān)蛋不換半擔(dān)蒜。
半擔(dān)炭,半擔(dān)蛋,
炭碰蛋,蛋碰炭;
半擔(dān)炭碰爛半擔(dān)蛋,
半擔(dān)蛋碰爛半擔(dān)炭
繞口令作文300字 篇2
今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。
第一個上場的是王凌云,他的繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結(jié)結(jié)巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為他是全班最有勇氣的人。
繞口令說得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說了四個,分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說繞口令時非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。同學(xué)們聽了,嘖嘖稱贊。教室里傳來陣陣雷鳴般的掌聲,連老師也對她贊嘆不已。
看見這么多同學(xué)上臺表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺。說實話,我心里有點緊張,像十五個吊桶打水,七上八下的,生怕自己說得不好。“我的繞口令是《板凳與扁擔(dān)》,板凳寬,扁擔(dān)長……”說著說著,我越來越自信,很輕松地就把這首繞口令說完了,同學(xué)們聽后,都情不自禁地鼓起掌來。我在掌聲中高興地走下講臺。
時間不知不覺地過去了,繞口令比賽要公布結(jié)果了。大家異口同聲地說:“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”
大家都沉浸在歡樂之中,今天的繞口令比賽真有趣。
繞口令作文300字 篇3
今天,姚老師給我們上了一堂別開生面的作文課。一上課,姚老師就開門見山的說要來一場繞口令大賽。經(jīng)過四人小組的激烈比拼和老師的一番挑選,最后選出了五位手。他們分別是傅栩杰,宋鋮凱,郭炎強,周佳薇,陳奕霖。
五位選手胸有成竹地走上講臺。比賽前,他們嘴里都念念有詞,好想在抓緊時間多練習(xí)一下。開始比賽了!第一位說繞口令的是傅栩杰,只見他手里拿著繞口令的紙條,神情嚴肅地讀著。此時,教室里鴉雀無聲都能聽到參賽者緊張的呼吸聲了?僧(dāng)輪到宋鋮凱的時候,教室里就不是著番模樣了!宋鋮凱在讀時三番五次地笑場,看著那邊讀邊笑地樣子,我們也笑了起來。有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得直拍桌子,更有的'同學(xué)笑出了眼淚。如果把宋鋮凱的繞口令技術(shù)和周佳薇比的話,那簡直是一個天堂一個地獄。周佳薇讀得非常流利,而且一字不差。她讀完后,教室里頓時爆發(fā)出一片雷鳴般的掌聲,我手都拍疼了。不用說,著個冠軍的頭銜當(dāng)然是周佳薇的了。
繞口令能鍛煉自己的嘴唇,牙,舌頭的配合。還能使自己說話流利,口齒清楚。真是一舉兩得。
繞口令作文300字 篇4
1、忽聽門外人咬狗
忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手;
拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手;
從來不說顛倒話,口袋馱著騾子走。
2、鵝過河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上臥著一只鵝,
坡下流著一條河,
哥哥說:寬寬的河,
弟弟說:白白的鵝。
鵝要過河,
河要渡鵝。
不知是鵝過河,
還是河渡鵝。
3、小麗吃橘,小藝吃梨
小麗吃橘,小藝吃梨。
小麗給小藝吃橘,
小藝給小麗吃梨。
小麗吃完了小藝的梨,
小藝吃完了小麗的橘,
一塊兒唱起“多來咪……”
4、六六妞妞放牛
六六妞妞去放牛,
大牛小牛有六頭。
六六拉著大牛走,
妞妞牽著小牛溜。
六頭牛,牛六頭,
六六妞妞、妞妞六六都愛牛。
繞口令作文300字 篇5
今天,我和媽媽進行了非常有趣的繞口令比賽。
外婆當(dāng)裁判。外婆說了一聲:“比賽開始!”我是屬馬的,所以我一馬當(dāng)先,擁有了主動權(quán)!笆{寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說起來頭頭是道的繞口令。其實我在比賽前就把我的臺詞讀得滾瓜爛熟,就算倒著讀也可以。緊接著,該輪到媽媽上場了。媽媽讀的時候氣氛有一點不太一樣,因為她在比賽前沒有做充分的準(zhǔn)備,而且她讀的繞口令和我的完全不一樣,還有,媽媽讀的時候是不緊不慢的。就憑這三點就可以把媽媽轟下臺嗎?不,雖然媽媽讀的時候速度有點兒慢,可每一個字音都讀準(zhǔn)了,不信你聽:“石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧……”最后,外婆宣布最后的勝利者是:“媽媽。”
這真是一場驚心動魄的比賽!
繞口令作文300字 篇6
今天下午,我期盼已久的繞口令大賽終于開始了。
首先,老師讓各小組的同學(xué)背起來,我們組先是由我來背,我迫不及待的背起來;最后到了張爍,他背完我們就討論起來,到底選誰參加總決賽?接著我們舉手表決,推選了張爍,因為他背的很流利, 一字不差。
接著,各小組背推選的同紛紛走上講臺。第一個是張爍背,他背的《搬白菜》非常有趣,搬完白菜,還要拌白菜。我覺得印象最深刻的也是最有趣的繞口令是杜xx的《小良救小羊》,他的聲音和語氣 都很搞怪,逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的笑的捶胸頓足,有的捧腹大笑。還有肖怡然、馬一茗……老師問有誰來向大家展示一下?我鼓足勇氣舉起了手,老師叫到了我,我上臺背了一 個《四十四個澀柿子》的繞口令,我背的很不熟。
比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。這場比賽不僅鍛煉了我的口才,而且還給我們帶來了快樂!
繞口令作文300字 篇7
叮鈴鈴…..上課鈴響了,同學(xué)們向教室跑去。
老師說今天玩繞口令游戲,大家興奮極了。老師首先出題“班干部管班干部”,同學(xué)們就七嘴八舌地練了起來。老師讓一位同學(xué)來說,那位同學(xué)對答如流,大家給了他掌聲,他成功了!
老師微笑著說:“這次要提高難度,要快速地連說三遍!崩蠋熢捯魟偮洌蟛糠滞瑢W(xué)眼睛瞪大了,那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓,同學(xué)們又七嘴八舌地練了起來,有的同學(xué)臉上真是面露難色。老師讓一位男同學(xué)先說,那位男同學(xué)自告奮勇地站了起來。
這位男同學(xué)剛讀,就把“班干部”說成“干干部”,惹得同學(xué)們哈哈大笑,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,他也不在乎。
老師又出題了,這道題有點難,老師讓我們一起讀。語文課堂上變成了歡樂的海洋。
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