繞口令大賽作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的繞口令大賽作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繞口令大賽作文 篇1
“大兔子，大肚子……”咦，是什么聲音？原來(lái)呀，是快樂(lè)魔方在玩繞口令比賽，于是我也加入了進(jìn)來(lái)。
老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：全班分成兩組，每組派一名代表上去抽紙條，抽到什么繞口令就讀什么。比賽開(kāi)始了，左手隊(duì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去了。我為了不辜負(fù)大家的希望，很快地走上了臺(tái)。老師拿出紙，讓我們抽，左手隊(duì)抽好了，該我們了，我選了第一張，我一看，“��！好簡(jiǎn)單呀！”我心想：這一次一定贏了�？烧l(shuí)知道讀得結(jié)結(jié)巴巴，左手隊(duì)卻倒背如流，我們輸了。
第二輪老師又讓兩名同學(xué)比賽，這次我們選了蔡承軒，他不情愿地走上去，選了第二張，“我的天！這么多！”左手隊(duì)才兩行，我心想我們輸定了！結(jié)果我們讀得非常流利，左手隊(duì)因?yàn)轵湴凛斄�，我高興地像彈簧跳了起來(lái)。
今天我太高興了，我愛(ài)繞口令比賽。
繞口令大賽作文 篇2
繞口令是一種拗口有趣的語(yǔ)言游戲，有幸，星期五的上午，老師就在班里給我們舉辦了有趣的繞口令比賽。我們一共分為了四個(gè)隊(duì)伍：天空隊(duì)、海鷗隊(duì)、海洋隊(duì)、雄鷹隊(duì)。為了公平比賽，我們以抽簽的方式進(jìn)行比賽，誰(shuí)抽到了“中獎(jiǎng)了”誰(shuí)就代表我們參加比賽，我們隊(duì)是李兵、李金麒、劉家彤。
比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是天空隊(duì)的李洋，李洋平時(shí)看著大大咧咧的，可這次比賽李洋發(fā)揮得非常的好，也沒(méi)又打嗑，還得到了熱烈的掌聲。接著，海鷗隊(duì)的萬(wàn)英林也迫不及待的上了臺(tái)，為我們表演。萬(wàn)英林讀的繞口令雖然短，但句句通順，聲音洪亮，也得到了熱烈的掌聲，為他們隊(duì)加了分。然后，上場(chǎng)的是黃柏碩，黃柏碩雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，個(gè)子也不高，但他這次是背這說(shuō)的。為他們隊(duì)加分了，最后上場(chǎng)的是“班長(zhǎng)”李金麒。他話(huà)音剛落，張老師就說(shuō)她覺(jué)得這次“班長(zhǎng)”這次上臺(tái)表演比他平時(shí)喊起立的聲音都大呢！不錯(cuò)！這樣，第一輪就比完了，接著，又比第二輪、第三輪……其中，這兩輪里我覺(jué)得最好的是劉家彤和王爽，劉家彤說(shuō)的是：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑……她說(shuō)的句句通順，不打嗑，還是背著說(shuō)的，還沒(méi)聽(tīng)清楚，她就說(shuō)完了。真令我敬佩�。∥艺嫦牒退龑W(xué)一學(xué)，她是怎么背得這么好，可是我一句也不會(huì)背。還有王爽同學(xué)，王爽雖然學(xué)習(xí)不好，而且還是個(gè)“后補(bǔ)隊(duì)員”為了鼓勵(lì)他，看著他迫不及待的樣子，老師給了他一次機(jī)會(huì)。沒(méi)想到他背的也不錯(cuò)：四是四，十是十……也獲得二分同學(xué)們?yōu)樗腿崃业恼坡暋０盐覀兣_(tái)下的觀眾都驚住了，一邊鼓掌一邊說(shuō)：“好——好！”而且臺(tái)上的王爽也時(shí)不時(shí)露出了笑臉。
最后，到了每隊(duì)推選一位隊(duì)員為我對(duì)參賽，我們推選的是張鼎哲。張鼎哲說(shuō)的不錯(cuò)，可是。屏幕上的繞口令他剛說(shuō)一句就錯(cuò)了，不過(guò)，還是為我隊(duì)掙了4分。
“自告奮勇”活動(dòng)也開(kāi)始了，黃楷欽也想展示一下，就高高舉起手來(lái)，生怕老師看不見(jiàn)，張老師說(shuō)：“來(lái)！”黃楷欽呲溜下跑出去讀了繞口令，為我隊(duì)贏了0.5分。全靠他這0.5分，我們隊(duì)得了第一名！
我懂得了一個(gè)道理：只要我們團(tuán)結(jié)一心，終究會(huì)勝利！同樣，我覺(jué)得，這次比賽是最有趣、最熱鬧最有意義的'一次比賽了！真希望下一次語(yǔ)文活動(dòng)早日到來(lái)批注：親~打字不容易，請(qǐng)?zhí)砑雨P(guān)注哦！
繞口令大賽作文 篇3
星期三，劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫‘繞口令大賽’，好嗎？”�！昂�！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師說(shuō)：“那好，你 們先練讀一下你們寫(xiě)的繞口令吧！”老師的話(huà)音剛落，教室里立刻熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)讀的唾沫飛濺，有的讀的津津有味，有的沒(méi)來(lái)的及抄寫(xiě)的同學(xué)居然把同桌的 語(yǔ)文書(shū)搶過(guò)來(lái)讀，還有的沒(méi)來(lái)的及抄寫(xiě)的同學(xué)脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿的都要長(zhǎng)……，突然，老師一句“時(shí)間到！”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
老師精選了六名選手，比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)第一名選手鄧惠美胸有成竹的走上去，老師問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”鄧惠美說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”“一二三、三二一……完 了”。我覺(jué)得最好笑的就劉昱鋒，他不像鄧惠美那樣落落大方，而是用手害羞地?fù)踔�，就像一個(gè)害羞的小姑娘，“我不吃鵝蛋，我變鵝……”讀完后，劉昱鋒又害 羞的擋著臉，好像誰(shuí)在批評(píng)他似的……
挑戰(zhàn)賽開(kāi)始了，這次是老師把她覺(jué)得比較繞口的繞口令選出來(lái)，賽前老師先給六位選手一分鐘時(shí)間來(lái)熟悉，六名選手聽(tīng)了有的說(shuō)“杯具�。 �，有的死命的打自己的 頭，希望能把自己打昏……“開(kāi)始比賽！”聽(tīng)了老師的這名話(huà)，我的心都提到嗓子眼了：那么難的繞口令�。 詈眯Φ倪�是劉昱鋒：他讀的很好，但他還是很害羞……
經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽，結(jié)果終于出來(lái)了，冠軍是劉昱鋒，亞軍是何心笛，季軍是李子園……
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可惜的是因?yàn)槲夷懽有�，不敢舉手，下次我也會(huì)正大光明的走上臺(tái)的，一定會(huì)！
繞口令大賽作文 篇4
“過(guò)年啦，過(guò)年啦”我們“張家”要來(lái)一場(chǎng)一年一度的大賽！
首先是家里的長(zhǎng)者——爺爺，爺爺先潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨說(shuō)道：“天上七塊冰，臺(tái)上七盞燈，樹(shù)上七只冰（鶯）”，臺(tái)下一片狂笑，因?yàn)闋敔敳粌H錯(cuò)了，還把那個(gè)（冰）字讀的非常大聲，所以直接被淘汰了。接著就是奶奶了，奶奶邊說(shuō)還邊做動(dòng)作，說(shuō)道：“小河流水嘩啦啦呀，小華手拿簸箕去河邊撈河蝦，一撈撈起一只大河蝦和半簸箕爛泥沙。
蝦兒跳水響嘩嘩，小華簸箕里只剩泥沙沒(méi)有蝦�！比缓缶褪俏夷恰吧系脧d堂，下得廚房”的老媽啦，聽(tīng)說(shuō)她要說(shuō)一個(gè)特別難的繞口令，那就是她們那個(gè)時(shí)代的《老方和老黃》。開(kāi)始了，我把耳朵豎起來(lái)，生怕聽(tīng)落下一個(gè)字�！袄戏娇钢S幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子�！眿寢屨f(shuō)完這一段話(huà)后只累的氣喘吁吁。
終于輪到我和老爸組成的“爆笑組合”了！我先喊道：“請(qǐng)大家在這期間不要喝水，以免噴水，請(qǐng)大家也不要吃飯，以免噴飯�！遍_(kāi)始了，我和爸爸對(duì)站著，我說(shuō)道：“嘴說(shuō)腿，腿說(shuō)嘴，接！”爸爸接上：“嘴說(shuō)腿愛(ài)跑腿不動(dòng)嘴，接！”我緊接著跟上：“腿說(shuō)嘴愛(ài)賣(mài)嘴不動(dòng)腿。合！”我和爸爸異口同聲說(shuō)道：“光動(dòng)嘴不動(dòng)腿，光動(dòng)腿不動(dòng)嘴，不如不要腿。和。嘴！”我和爸爸的出色表演獲得了全家的笑聲和掌聲。
因?yàn)槲液桶职挚鞓?lè)、搞笑的表演，所以被評(píng)為“年度家庭繞口令大賽”一等獎(jiǎng)！
繞口令大賽作文 篇5
“八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。'開(kāi)心作文班，不會(huì)又要搞繞口令大賽吧？本來(lái)我就結(jié)結(jié)巴巴，吐字不清，那就更不用說(shuō)了。
我邁著步伐，輕快的走進(jìn)作文班里，就看見(jiàn)黑板上有醒目的幾個(gè)大字：繞口令大賽。哎呀媽呀！還真被我給說(shuō)中了�？磥�(lái)，我可以去當(dāng)大師了。
“停！別吵了。'我們定睛一看，是老師來(lái)了，坐端正，老師說(shuō)：“今天，我們又來(lái)玩一下繞口令。'剛說(shuō)完，沒(méi)有玩兒過(guò)的很好奇，玩兒過(guò)的垂頭喪氣，“雖然，有玩兒過(guò)，覺(jué)得很無(wú)聊，枯燥，但只要贏得了比賽，當(dāng)上了擂主，就給他四顆糖。'我一聽(tīng)，打起12分的精神。要知道，能得到老師的糖，那是真的不容易呀！
接著，老師說(shuō)：“你們先各自抄寫(xiě)一句，并多讀幾遍，讀熟之后，推選出小組賽的人選。'一說(shuō)完，大家熱火朝天地讀起來(lái)，經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，小組里被推選出來(lái)的是我，我是百般的不愿意。可老師的話(huà)誰(shuí)敢不聽(tīng)。好吧，反正也得不到擂主，更別說(shuō)糖到我的手里來(lái)了。
第一輪，小組預(yù)熱賽，老師用上山打老虎的抽人方法。我在心里默念著：千萬(wàn)不要抽到我。結(jié)果，如愿以?xún)�，抽到了另外一位女同學(xué)，她比較害羞，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，她才肯開(kāi)口，結(jié)結(jié)巴巴的念完了繞口令。雖然沒(méi)得到高分，但還是很勇敢的完成了比賽。接著，各位選手也都預(yù)熱了，其中也包括我，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第二輪，才是正式的比拼，我的心跳突然加速，心也不由得緊張起來(lái)。由于，我的前面那位同學(xué)以四遍的成績(jī)而暫時(shí)的贏得了擂主。我的心情似乎更緊張了一些，便從容地說(shuō)到：“河上立著一只鵝，河下就是一條河……'最終我以五遍的成績(jī)贏得了第一輪的擂主�？粗约撼錾某煽�(jī)，心中很有勝利的喜悅，當(dāng)然，不能因?yàn)橼A得比賽而松懈，后面還有更難的決賽等著我。
第三輪，進(jìn)入了決賽，已經(jīng)到了白熱化階段。老師讓我和另外一位勝出者用石頭剪子布的方式，贏的有先讀后讀的權(quán)利。我出的是石子，他出的是剪刀，我先讓他讀。他慢騰騰的讀，讀到不到一半兒時(shí)，便停下來(lái)了。一次機(jī)會(huì)也就白白浪費(fèi)了。大家都說(shuō)我必贏擂主位置，那還用說(shuō)嗎？我只要讀的比他多幾個(gè)字兒就行了。結(jié)果，我也自然而然的當(dāng)上了最后的擂主。后面的幾個(gè)人都向我挑戰(zhàn)，但我都輕松地贏了比賽，臉上洋溢出勝利的笑容。
比賽結(jié)束了，吃老師給的糖，心里不由得噗嗤一笑，此時(shí)，我覺(jué)得擂主什么都不重要了，重要的是跟伙伴們開(kāi)心玩的過(guò)程。
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)第一人稱(chēng)以紀(jì)實(shí)的方式描述了繞口令比賽的全過(guò)程，對(duì)內(nèi)心世界的描述比較生動(dòng)、真實(shí)。
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