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繞口令作文

時(shí)間:2021-04-22 17:59:27 繞口令 我要投稿

【實(shí)用】繞口令作文匯總7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的繞口令作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】繞口令作文匯總7篇

繞口令作文 篇1

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)別開生面的《繞口令比賽》。繞口令是一種有趣而繞嘴的語言游戲,它通常是由很多容易混同的字組成。

  當(dāng)我們一回到教室,老師便在黑板上寫了五個(gè)大字“繞口令比賽”,正當(dāng)我們不明所以的時(shí)候,老師宣布了游戲規(guī)則:“同學(xué)們,這場(chǎng)繞口令比賽以接龍的形式進(jìn)行。每一豎列為一個(gè)小組,看哪一個(gè)小組說繞口令的遍數(shù)多,遍數(shù)最多的小組獲勝!崩蠋煱汛笃聊徽{(diào)出幾個(gè)繞口令,說:“同學(xué)們,老師準(zhǔn)備了幾個(gè)繞口令,大家背這個(gè)吧!”那個(gè)繞口令是這樣的:上山下山 ,上一山下一山,跑了三里三米三 ,登了一座大高山,山高海拔三百三,上了山,大聲喊:“我比山高三尺三!

  為了看清這個(gè)繞口令,我和很多同學(xué)都離開了座位,到前面去看。頓時(shí),教室里亂成一鍋粥,有的拿筆趴在講桌上抄寫,有的小聲背,有的一遍又一遍地讀。

  第一個(gè)說對(duì)的是張樂堯,她十分順利地說完整個(gè)繞口令,這時(shí)大家都很敬佩張樂堯。第二個(gè)完全說對(duì)的是胡夢(mèng)瑤,霎那間,教室里響起了雷鳴般的.掌聲。這個(gè)繞口令對(duì)我的好朋友李靚妍來說有些難,因?yàn)樗袝r(shí)候說話不分平卷舌。所以她把“上一山,下一山”念成了“上一三,下一三”。快到我說時(shí),我的心都提到了嗓子眼,緊張極了。很快,前面的所有人都說完了,輪到我了,我站起來,雙腿忍不住地打顫,我一背就背成:“上山,下山,上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三尺三!”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了,我知道他們?yōu)闀?huì)么笑。一坐下,我想:“真遺憾,站起來之前,我在座位上背了好幾遍呢。怎么一站起來就不會(huì)背了呢?怎么一緊張就不會(huì)背了呢?唉,真是有些遺憾呢。

  這場(chǎng)繞口令比賽非常有趣,我期盼著下一次繞口令比賽。

繞口令作文 篇2

  晴空萬里,陽光照人。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。

  上課了,老師夾著課本走進(jìn)教室,在黑板上神神秘秘地寫了五個(gè)字。同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地議論起來。

  原本安靜的教室變得像個(gè)菜市場(chǎng),同學(xué)們一蹦三尺高。哦,原來老師寫的是:“繞口令比賽”。老師說:“誰上來表演繞口令呀?”話音剛落,彭海云就飛快地舉起手來。

  彭海云輕快地走了上來,他雙手插在口袋里,一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來:“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬……”讀完了還甩甩頭,教室里傳來了一陣陣熱烈的掌聲。

  連忙,吳曾豪也舉起了手,他搖擺著身子上來了。他縮著脖子,又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個(gè)繞口令:“有個(gè)小孩叫……”可同學(xué)們都說:“聽不到!”于是,在老師的帶領(lǐng)下,吳曾豪的嗓門提高了,他又贏來了一陣掌聲。

  當(dāng)然,我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點(diǎn)忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大聲念道:“婆婆和嬤嬤來到……”耶!我竟然標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地念完了,而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢!最后,我和其他五位同學(xué)都被老師評(píng)為了“優(yōu)秀繞口令小能手”了呢!

繞口令作文 篇3

  今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來的繞口令有六個(gè)等級(jí)。我信心滿滿地從一級(jí)開始念“化肥會(huì)揮發(fā)”,咦,也挺熟練的,我又念了下去……

  小組比賽開始了,在安排時(shí),我竟然是“底牌”-10秒鐘說出第6級(jí)繞口令,可以整整加六分呢!不過面對(duì)這么長(zhǎng)的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對(duì)組員說:“這個(gè)這么長(zhǎng),我10秒鐘可不夠的呀!”組員說:“沒關(guān)系,交給你了啦!”

  我緊張極了!我們前面幾組派出的隊(duì)員都沒有成功,讓我越來越害怕!偷偷告訴你,我可是一點(diǎn)兒都沒聽他們念了什么而在那里刻苦練習(xí)呢!耙欢ㄒ佑脱剑 蔽仪那膶(duì)自己說。

  輪到我了,我感覺到我全身都抖動(dòng)起來,我努力鎮(zhèn)定下來,長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開始”,我念了起來:“黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑謂為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑……灰為飛花。”

  耶!我成功了,雖然有點(diǎn)兒打結(jié),但是還是趕在十秒之前念完了,我們組的人歡呼起來。

  最終多虧了這個(gè)6級(jí)繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

繞口令作文 篇4

  “哈哈哈,呵呵呵……”我剛來到校園,走在樓梯上,就聽到了一陣陣魔性的笑聲,我心想:“天啊!教室里究竟發(fā)生了什么?是同學(xué)們又被小梅梅‘欺負(fù)’啦?我一定要拯救同學(xué)們于水深火熱之中!”我以光的速度沖到了教室里,才得知原來小梅梅要舉行一場(chǎng)“繞口令大闖關(guān)”。

  聽到這一件事后,我也高興得一蹦三尺高,心里暗暗自喜:“嘻嘻,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),你們這些‘渣渣灰’就盡情的被本尊虐吧!”這時(shí)候,小梅梅已經(jīng)公布了規(guī)則,準(zhǔn)備開始了:“三、二、一——開始游戲!”只見屏幕上顯示出了第一關(guān)的題目,我驕傲的抬起了頭,還清了清嗓子,裝出一副若無其事的樣子,冷靜的望著那道題目,好像在說:“這種小兒科的題目怎么會(huì)難倒本尊呢?”正當(dāng)我還在想著神秘大禮時(shí),那道題目已經(jīng)不知不覺的靠近了我,終于到我了,我得意洋洋的站了起來,沒想到老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑,讓我的心涼到了結(jié)冰,我把“化肥會(huì)揮發(fā)”讀成了“化會(huì)肥揮發(fā)”,我差點(diǎn)一口老血上不來,昏倒在地上,這時(shí)同學(xué)們唱起了《涼涼》,更是讓我雪上加霜,涼到了極點(diǎn)。頓時(shí)我覺得自己來到了南極,全身上下都冷冰冰的,就連滴下的淚水都結(jié)成了冰!我心想:“今天你們只是運(yùn)氣好而已,秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天,等到下一關(guān),看你們還輸不輸!

  果然到了第二關(guān),好多同志都光榮“犧牲”了,只剩下了兩名同志在垂死掙扎,他們倆一路過關(guān)斬將,所向披靡。最后一關(guān),張鈺媛憑借自己鋼鐵般的意志獲得了“巧嘴達(dá)人”的稱號(hào)和精美的禮物。在回家的路上,我不禁心想:“看來我的嘴還沒有練到家,所以我還是要繼續(xù)加油才行啊!”

  學(xué)無止境,學(xué)海無涯,我要繼續(xù)練習(xí),直到練到把樹上的鳥騙到手里為止。

繞口令作文 篇5

  “黑化肥會(huì)發(fā)灰!边祝趺从腥嗽谡f繞口令?對(duì)呀!對(duì)呀!就是我們翰林寫作302班在舉行繞口令比賽呢!

  第一個(gè)繞口令出來了,大家在私底下七嘴八舌地念著,我也不例外。第一局是個(gè)人賽。比賽序幕拉開了,我和牟一帆PK。只見他站得筆直筆直的。一開始,“碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平!遍_始還非常流利,哎呦,我這個(gè)“繞口令高手”怎么突然有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴了呢?于是,我就把勝利“讓”給了牟一帆。

  第二個(gè)繞口令出來了,雖然它比較繞口,讀起來特別難。但是對(duì)我來說卻是小菜一碟。吳靜梵慢慢地站起來,嘟著嘴,很難為情的樣子。盡管她很謹(jǐn)慎,不想讀錯(cuò),可還是以來就念錯(cuò)了。她垂頭喪氣地把它結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。最后像走了二萬五千里長(zhǎng)征一樣,立刻倒在桌子上。第二局男生組VS女生組。男生七嘴八舌地讀完了繞口令,而我們女生卻是異口同聲地讀好了它。最后全體賽,我們大家擊著掌,跺著腳,有節(jié)奏地讀完繞口令。那聲音如宏鐘般響亮,那節(jié)奏如軍人的步伐整齊,我們讀得多好!繞口令真有趣!

  我現(xiàn)在終于知道繞口令被稱作“口腔體操”的原因了,是因?yàn)樗苠憻捒、唇、舌,使它們靈活而讓我們口齒清楚。繞口令既有用又很有趣,舉行繞口令比賽真是一舉多得!

繞口令作文 篇6

  今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽,同學(xué)們都想展示自己的本領(lǐng)。

  第一輪比賽是個(gè)人表演——展示口才。第一個(gè)登臺(tái)的是王亮,他表演的是《板凳和扁擔(dān)》,扁擔(dān)和板凳在特嘴里繞開了圈。第二位登臺(tái)的人你們知道是誰嗎?對(duì)了,是我啊。我表演的是《捉兔》。這個(gè)繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔、在我的嘴里繞開了圈,這可是我平時(shí)最拿手的了,但由于我太緊張,竟然把兔說成了醋。逗的同學(xué)們哈哈大笑。

  下課的鈴聲響了,我們都離開了教室,但剛才那比賽的情景卻深深的印在了我的腦海里。

繞口令作文 篇7

  今天下午是第二次上小主持人課,老師讓我們學(xué)吃蘋果,把我累得嘴都酸了,可我沒放棄繼續(xù)練。又背了“白石塔繞口令”我感覺很難,老是說錯(cuò)。

  和姥姥走在回家的路上,姥姥鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,多練才能說得更好,當(dāng)主持人可不是容易的事。我就和姥姥一起練習(xí),一遍一遍,我練得還不錯(cuò)。

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