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繞口令比賽作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的繞口令比賽作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繞口令比賽作文 篇1
今天下午,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)繞口令比賽。
老師先說比賽規(guī)則:按順序說,如果讀錯(cuò)音或者斷句了,就坐下;如果全說對(duì)了,就原地站著。
老師把每排分為一組,一共九組。
比賽開始了,我心里很緊張。因?yàn)檫@是第一次在教室里比賽。
第一組先說,他們說的是:“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰黃鳳凰!贝蟛糠滞瑢W(xué)說的都有錯(cuò)誤,還邊說邊笑,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲,第一組只有我的同桌張鵬過關(guān)了。該我們第二組了,我們和 第一組說的一樣,輪到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可還是鼓起勇氣,令人高興的是,我們這組只有我一個(gè)人過關(guān)了。
就這樣,比賽繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)這九組都說完了,站著的也就二十多個(gè)人。老師說要進(jìn)行第二輪比賽,這次說的'是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河邊柳,妞妞護(hù)柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞趕牛牛更牛, 妞妞拿起小石頭,嚇得牛牛扭頭走!边@一次我話剛到一半就錯(cuò)了,只好遺憾地坐下?墒俏业耐酪恢闭f的很流利,第二輪比賽又勝出。這時(shí),班里只站著十幾個(gè)了。同學(xué)們要求再比一次。
第三輪比賽開始了,這次說的是:“天連水,水連天,水天一色望無邊,藍(lán)藍(lán)的天似綠水,綠綠的水如藍(lán)天,到底是天連水,還是水連天?”我同桌張鵬和劉天驁說的都很快,劉天驁一口氣就說下來了 ,我同桌也不甘示弱,他們倆說的都很好,這一輪下來,站著的只剩下五個(gè)人。
劉天驁和張鵬不分勝負(fù),老師問劉天驁服不服,劉天驁說不服,大家說投票,老師決定讓他們倆再比一次,這回說的是:“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳短,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)沒有板凳寬,扁擔(dān)要綁在板凳上,板 凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上!边@一次劉天驁和張鵬仍然不分勝負(fù),最后老師決定他們倆并列第一。
耶,太好了,我同桌是第一名,我高興得不得了。
通過這次比賽我知道了:做事不能急于求成,要循序漸進(jìn),只要朝著自己的目標(biāo)不斷地努力,就能成功。
繞口令比賽作文 篇2
今天下午我們等待已久的繞口令比賽終于來臨了。
隨著第三節(jié)課上課鈴響起,我們都高高興興地回到教室,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,教室被一種喜慶的氣氛籠罩著。語文老師來了,她先把我們分成五個(gè)組,每組有七個(gè)人,然后說了比賽的要求,最后宣布比賽開始。
比賽開始了,老師拿著計(jì)時(shí)器給我們計(jì)時(shí)。首先出賽的是第一組同學(xué)們,他們有的說得很慢,有的字音不太準(zhǔn),還有的.丟子多字,逗得我們前仰后合,哈哈大笑?斓轿覀兘M了,我心里忐忑不安,心跳加速,好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,只感到有一種從未有過的壓力,生怕自己的失誤給小組拉后腿。我用手摸著胸口安慰自己:不要怕,你不是練習(xí)的挺好嗎?相信自己!一定可以……終于輪到我說了,我大聲地說著,口齒靈活,說得又快又清楚。就這樣比賽一組一組進(jìn)行著……
快下課的時(shí)候,比賽在愉快的笑聲中結(jié)束了,五組第一名,三組第二名,我們組卻得了倒數(shù)第一名,因?yàn)楹竺嬗袃蓚(gè)外地同學(xué),他們口音不準(zhǔn),耽誤了時(shí)間,但我們不怪他們,以后我們要多幫助他們適應(yīng)我們的生活和學(xué)習(xí),相信下次再有這樣的比賽時(shí),我們小組一定會(huì)表現(xiàn)得更好,給你們一個(gè)驚喜的成績(jī)!
今天,雖然我們組沒拿第一,但我也很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,同時(shí)懂得了自信的力量!
繞口令比賽作文 篇3
學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的,因?yàn)槲覀冊(cè)谕胬@口令比賽這個(gè)活動(dòng),它不但有趣,還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢!我們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。
開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準(zhǔn),參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準(zhǔn)備的繞口令,沒準(zhǔn)備的同學(xué)說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的時(shí)候還帶了一點(diǎn)口頭語在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的繞口令都很簡(jiǎn)單,趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡(jiǎn)單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個(gè)中等難度的繞口令,所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵得了第一名,但我能感覺出來他們都不服氣,都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會(huì)更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個(gè)繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時(shí)間練習(xí),我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場(chǎng)比賽,整個(gè)比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績(jī)了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭(zhēng)上了,比了好幾個(gè)來回,我們表現(xiàn)得都很好,結(jié)果第三輪沒有分出勝負(fù),打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節(jié)課我們?cè)賮肀仍,一定分出個(gè)勝負(fù)來!彪m然沒有分出勝負(fù),但是我們過得都很開心。
在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學(xué)到知識(shí)和能力。
繞口令比賽作文 篇4
上課鈴聲響了,同學(xué)們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)有趣的繞口令比賽。
老師笑著走上講臺(tái),大聲的對(duì)我們說:“我宣布——繞口令比賽現(xiàn)在開始!”“耶——”“啊——”教室里同時(shí)爆發(fā)出兩種聲音。此時(shí),教室里的大部分同學(xué)都從椅子上站起來,擺出個(gè)耶的姿勢(shì)。還 有些同學(xué)卻在捂著眼睛嘆氣。
游戲開始了老師清了清嗓子,宣布游戲規(guī)則:“同學(xué)們分成五個(gè)小組,每一個(gè)小組派一名同學(xué)參賽。老師在黑板上寫繞口令,哪名代表說的多,哪組獲勝,F(xiàn)在給你們3分鐘時(shí)間選一名代表!痹捯 未落,教室就炸開了鍋,人人都想當(dāng)代表,最后,我幸運(yùn)的被選上了。選好了代表,我們正式開始說繞口令。
首先上場(chǎng)的是伶牙俐齒的WYH同學(xué),他那張毫無表情的臉上微微露出一點(diǎn)緊張的神情。這時(shí)教室仿佛凝固了,只有50顆心在跳動(dòng)。他深深的吸了幾口氣,就開始說起來。“黑灰”和“灰黑”在他的嘴里跳 來跳去,他說的十分流利,像機(jī)關(guān)槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時(shí)候,他讀成了“灰黑杯”。教室笑的`人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。
接下來上場(chǎng)的是我們班的“閱讀小能手”TZ。只見她沉著的看了一遍繞口令,就說起來“灰黑杯盛了杯黑灰水,黑灰杯……”她說的那么流利,本以為她能勝利在握的時(shí)候,她竟然讀錯(cuò)了。教室里發(fā)出 一陣嘆息聲。
看著前兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我的心就像十五個(gè)吊水桶——七上八下似的。第三個(gè)人就是我,我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態(tài),我回頭看了一下我們組,我們組的同學(xué)都齊聲喊到:加油!加油!我 回過頭來,盯著這幾行字,默念兩次,就開始讀,我的速度也不亞于這兩名同學(xué),念著念著,我超過了這兩名同學(xué)的進(jìn)程,不禁一喜,就在同時(shí),我也讀錯(cuò)了。多說了一個(gè)“黑”字。我拍了一下腦門, 低著頭彎著腰回到了座位。接下來的ZMS同學(xué)奪得了第一名,為第四小組獲得了榮譽(yù)。
這是一次多么有趣的繞口令比賽。∷儒憻捔宋覀兊目邶X清晰能力,又給我們帶來了無比的歡樂。我真希望多舉行幾次這樣的比賽!
繞口令比賽作文 篇5
第二節(jié)課的上課鈴打響了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們舉行繞口令比賽。”“太好了!”老師剛說完,同學(xué)們就開始?xì)g呼起來。
繞口令比賽正式開始了。曹老師宣布了比賽規(guī)則。我們首先進(jìn)行的是小組初賽,獲勝進(jìn)入復(fù)賽。一場(chǎng)激烈的比賽拉開了序幕,我們小組的同學(xué)們都躍躍欲試。我好蔡瑜庭、羅娜、沈家藝圍在了一起。首先,羅娜清晰流利地把她的'繞口令讀了一遍。我心想:羅娜讀得真好。∥乙欢ㄒΓ瑺(zhēng)取進(jìn)入復(fù)賽。接下來,我和蔡瑜庭也讀了各自的繞口令。到了沈佳藝那里,她以不小心讀錯(cuò)了一個(gè)地方,只好淘汰了。沈佳藝一臉沮喪地回到了坐位。最后,只剩下我和羅娜了。我很緊張,但仍然流利地讀了一遍自己的繞口令。我看到羅娜臉上一副嚴(yán)肅的表情。她開始讀了,結(jié)果一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字,她也被淘汰了。
不一會(huì)兒,小組賽就結(jié)束了。每個(gè)小組都選出了兩名優(yōu)勝者,我也是其中的一個(gè)。我們十八個(gè)人激動(dòng)地走上了講臺(tái)。這時(shí),曹老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫出了這樣一則繞口令:“十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十!贝蠹铱吹嚼@口令后,都仔細(xì)地練習(xí)了起來。大家一個(gè)接著一個(gè),有幾個(gè)同學(xué),一下子就被淘汰了,最終,我和其他的十名同學(xué)進(jìn)入了決賽。
最緊張而又激烈的決賽就要開始了。我和其它的同學(xué)都非常緊張。曹老師說我們要面向同學(xué),不能看黑板。我心想:啊?這下完了。我是第一個(gè),那不是不能復(fù)習(xí)了嗎?曹老師在黑板上快速地寫了一則繞口令:“黑化肥會(huì)發(fā)灰,灰化肥會(huì)發(fā)黑!薄鞍?太難了!”下面的同學(xué)小聲地說。果然,曹老師剛寫完,就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地說:“黑化回會(huì)……”“哎呀!讀錯(cuò)了!”全班同學(xué)都笑起來了,我只好回到坐位上。由于這則繞口令很難,所以很多同學(xué)都被淘汰了。最后留下了三個(gè)人:肖琢瑋、彭馨怡、伍思?jí)。肖琢瑋由于讀得太慢,也被淘汰了。而彭馨怡勉勉強(qiáng)強(qiáng),伍思?jí)糇x得流利清晰。最后,冠軍伍思?jí),亞軍是彭馨怡。我們(nèi)喽柬懫饋砹死坐Q般的掌聲。
這場(chǎng)繞口令比賽在我們的歡笑中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅鍛煉我們的口語表達(dá)能力,也給我們留下了深刻的印象。
繞口令比賽作文 篇6
11月22日這一天,幼兒園舉行了繞口令比賽。
非常遺憾的是,這一天,爸爸媽媽工作都比較忙,沒能參加。全程都是爺爺奶奶陪伴的。雖然如此,但是,這一次的活動(dòng),可可卻表現(xiàn)的非常好。本來我還擔(dān)心,媽媽不陪著比賽可可會(huì)不會(huì)有情緒,沒想到,她卻非常高興的同意了?磥恚⒆诱媸情L(zhǎng)大了。
雖然不能陪著比賽,但是比賽這一天,我們都起的非常早,媽媽用卷發(fā)器給可可弄了一個(gè)特別可愛的發(fā)型,又給可可精心的化了妝。(好麻煩啊,大約用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間)給可可穿了一件漂亮的唐裝。經(jīng)過一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一個(gè)可愛的洋娃娃,漂亮極了。
比賽前,我再三叮嚀:“拿不拿獎(jiǎng)無所謂,得第幾名也不重要,只要你能大大方方的把自己的繞口令說出來,你就是最棒的!”可可沖著我做了一個(gè)加油的造型之后,信心滿滿的走進(jìn)了幼兒園?粗腵背影,我真的覺得她成熟了許多!一時(shí)間,作為母親的驕傲油然而生!
其實(shí),我對(duì)可可還是相當(dāng)有信心的,因?yàn)榻?jīng)過了詩朗誦,卡拉OK等一系列比賽之后,能在眾人面前,勇敢、出色的展示自己對(duì)她來說已經(jīng)不是問題了。果然,晚上把她從幼兒園接回來的路上,她驕傲的告訴我:“媽媽,我得了一塊大金牌!”(其實(shí)每一位小朋友都得了一塊金牌)不過,看著她那興奮的樣子,我就知道,她今天表現(xiàn)的很不錯(cuò),最起碼是正常發(fā)揮了自己的水平。經(jīng)過了這次比賽,可可又得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)!
繞口令比賽作文 篇7
語文課上,我們舉行了繞口令比賽。
一開始,老師在黑板上寫了一個(gè)繞口令:黑化肥發(fā)揮,灰化肥發(fā)揮,讓我們練習(xí)了一會(huì)兒之后,就點(diǎn)了黃子博來念,結(jié)果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮,灰發(fā)肥發(fā)揮”,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來。譚老師接著又點(diǎn)了幾位同學(xué)起來練習(xí),接著就進(jìn)入了緊張的比賽。
首先進(jìn)行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯(cuò)了一個(gè)字,獲得了九分。緊接著,梅文婭也獲得了九分。歐陽雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠(yuǎn)卓、元珂等人沮喪地出局了
馬上又進(jìn)行了復(fù)賽,首先出場(chǎng)的是歐陽雅琳,因?yàn)樗诔踬愔惺菨M分十分。她這次有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了一個(gè)字,只得了九分。幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過激烈的角逐,結(jié)果梅文婭和吳喆以九點(diǎn)五分的高分闖入了決 賽。
激動(dòng)人心的決賽開始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。梅文婭先開始,但很可惜,她只得了八分,因?yàn)樗x錯(cuò)了兩個(gè)字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢(shì)成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。
我們都以為比賽結(jié)束了,該做別的事情了,沒想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會(huì)發(fā)灰,灰化肥會(huì)發(fā)黑”,而且還要我們用常德話來念。這次沒有比賽,但還是評(píng)了分?jǐn)?shù)。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰,獲得九分的是謝臨風(fēng)和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了,沒想到最后上場(chǎng)的李亦然竟然得了十分加,譚老師表揚(yáng)李亦然說繞口令就像電視里 的`那些說小品的演員一樣,特別有趣。
整節(jié)語文課同學(xué)們都笑個(gè)不停,這不僅鍛煉了我們的普通話,還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節(jié)語文課。
繞口令比賽作文 篇8
今天,我們班舉行了一次繞口令比賽。
首先 楊老師宣布比賽規(guī)則:不能拿稿子上場(chǎng),背出自己搜集的繞口令。比賽按小組接龍的形式進(jìn)行,看誰說得又快又好。如果有同學(xué)說錯(cuò)了,就由本組的另一個(gè)同學(xué)接著說,看哪個(gè)小組先說完出錯(cuò)少,哪個(gè)小組就獲得本次比賽冠軍。
我們這組第一個(gè)參賽的是鄧振,他呆若木雞,像個(gè)傻瓜似的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。老師提醒鄧振,他才慢慢地走上講臺(tái),可是他腦子里好像一片空白,半個(gè)字也背不出來。
同學(xué)們焦急地說:“鄧振快背啊,不背就下去!”過了一會(huì)兒,鄧振還是背不出來,只好無精打采地走下講臺(tái)。快要輪到我了,我的.心咚咚地跳著,像揣著一只兔子。我馬上拿出稿子復(fù)習(xí)了幾遍。我前面的周家勁背完了。輪到我了,我慢慢地走上臺(tái),鎮(zhèn)定了一下,終于找回了自信。為了防止別人的干擾,我用手捂著臉,用食指塞住耳朵,一本正經(jīng)地背起來:“出南門,面正南,有一個(gè)面鋪面沖南,面鋪門口掛著一個(gè)藍(lán)布棉門簾.......”
這時(shí)坐在最前面的嚴(yán)定新沖我扮了個(gè)鬼臉,差一點(diǎn)就干擾了我。我馬上伸出手指指向嚴(yán)定新,我的這一舉動(dòng)逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向嚴(yán)定新,他馬上低下頭安靜了下來。我又捂住耳朵,一邊背,一邊搖晃,這下同學(xué)們笑得更厲害了。我排除干擾,凝神屏氣,終于流利地將繞口令背完了。在同學(xué)們的掌聲中,老師滿意地將我的名字寫在了黑板上。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)比賽。第三組的鄧安娜出場(chǎng)了,別看她平時(shí)神情自若,現(xiàn)在竟然也有幾分緊張,右手不停地捏著掛在胸前的校牌。再看她的嘴,像打機(jī)關(guān)槍似的,噼里啪啦背了起來:“上有上眼皮,下有下眼皮.......”她越背越起勁,不一會(huì)兒就背完了,同學(xué)們一邊嘖嘖稱贊,一邊拍起手來。
繞口令比賽精彩有趣,希望老師多組織幾次像今天這樣的比賽。
繞口令比賽作文 篇9
“坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開始了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的'榜樣,就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里,一股強(qiáng)烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺(tái)下,我的好朋友胡悅用鼓勵(lì).贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報(bào)以熱烈地掌聲。這讓我感到無比的感激和欣慰。因?yàn),贊美別人不一定什么物品,有時(shí),或許一個(gè)眼神,一句話語,一個(gè)微笑,都能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
黃明林同學(xué)最歷害了。只見他一站上講臺(tái),深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情!鞍喔刹抗馨喔刹......”他一口氣把這段繞口令讀下來,讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實(shí),我覺得結(jié)果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過 程。
這可真是一場(chǎng)別開生面的繞口令比賽呀!
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