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青年求職 要克服"三缺一無"
狗年春節(jié)剛過,新一輪的求職高峰已經(jīng)迫不及待地在上海體育館等招聘會現(xiàn)場上演,近10萬的求職者一擁而入。在招聘會現(xiàn)場,經(jīng)常會看到青年人由于缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗而被企業(yè)婉拒的場景。不過,讓人眼睛一亮的是,招聘會上出現(xiàn)了新的一幕,一些擁有在知名企業(yè)見習經(jīng)驗的青年人群,得到了眾多企業(yè)的青睞。
2002年的早春2月,一項由市勞動社會和保障部門推出的青年就業(yè)援助方案——青年見習計劃破土而出,彈指一揮間,這項計劃已經(jīng)走過了4年的征程,其效果如何,招聘會現(xiàn)場的一幕讓我們已無須多言。值得我們關(guān)注的是一組組堅挺的數(shù)字——4年來,已經(jīng)建立正式基地350家,其中現(xiàn)代服務業(yè)占50.5%、制造業(yè)占32.2%,他們有貝爾阿爾卡特、西門子有限公司等國際知名中外合資企業(yè)和跨國公司。截至去年底,累計見習人數(shù)6.2萬人,其中大專學歷層次的見習人員已經(jīng)占到5成以上,跟蹤就業(yè)率達到66.1%。在見習的人群中,不乏從見習人員發(fā)展成公司中流砥柱的個案,“開往職場的磁浮列車”就此啟動,攀登職場的終點卻永無止境。
看看媒體4年來對青年見習計劃地比喻:“成長的助推器”、“練兵場”、青年的“第四種選擇”、“第三種地帶”、“緩沖區(qū)”……上海市職業(yè)培訓指導中心的負責人說,青年見習計劃除了以上的功能外,其實,更像是青年職場中的一個“解碼器”,通過見習,把青年就業(yè)中遇到的困惑一環(huán)一環(huán)的解開,引領(lǐng)青年少走彎路,在職場上取得更大的成功。
亂碼:青年就業(yè)“三缺一無”
在招聘會上簡歷遭到企業(yè)拒收?投了上百封后仍然石沉大海?面試緣何屢屢以失敗而告終?走出象牙塔的學子們,對此往往不得其解。
本周末招聘會上一個企業(yè)人力資源部經(jīng)理在面對一名應屆畢業(yè)生的回答,可能讓你真相大白,“我們企業(yè)是需要上崗后就能干活的人員,怎么可能有時間來培訓你”。
上海社科院青少念研究所的所長楊雄認為,青年就業(yè)的主要難點在于3個缺乏,即缺乏動手能力、缺乏職業(yè)經(jīng)歷、缺乏敬業(yè)精神。
前面兩個缺乏,是剛從學校出來的青年人無法改變的事實,但其中不乏許多優(yōu)秀的學生,卻由于沒有企業(yè)愿意給他們學習的機會而憤憤不平。華小姐,某所民辦院校的學生,溝通能力較強、能吃苦耐勞,可她投了眾多的簡歷均杳無音信,她說:“為什么企業(yè)就不給我一次機會,我有很強的學習能力,相信我會在短時期內(nèi)勝任工作的;企業(yè)老愛說我沒有經(jīng)驗,可是企業(yè)都不給我工作機會怎么可能會有經(jīng)驗!
由此可見,終究到底,沒有工作和實踐的機會才是阻礙青年就業(yè)旅程中最關(guān)鍵的“亂碼”。
祝均一局長表示,事實已經(jīng)證明,勞動和社會保障局青年職業(yè)見習計劃是促進就業(yè)的一條有效渠道,所以政府部門一定會繼續(xù)下去,并將不斷地完善見習計劃方案,加強對計劃的跟蹤管理,提高運做的成效。參加見習的青年將會為10萬、20萬,成為一種規(guī)模效應。
據(jù)調(diào)查,職業(yè)定位缺失和職業(yè)規(guī)劃模糊是當前青年職場的主要困惑,如何充分利用職業(yè)見習的時間,明確他們的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,也是今后見習需要探索的問題。上海?怂共_有限公司的總經(jīng)理孫強毅說:“這些大學生一點都不差,他們少的只是開頭,我們就是要給他們一個開始職業(yè)生涯的機會”。上海青年人才有限公司的王春和也說:“我們已經(jīng)深刻地感受到了這一點,為此,我們計劃凡是在我們單位報名參加見習的人員,我們將為這些青年提供一次免費參加職業(yè)生涯的講座!
專家認為,要不斷完善職業(yè)見習體系,針對個別見習學員見習態(tài)度淡漠的現(xiàn)象,除了見習單位增加管理和教育引導以外,要不斷探索各種機制,堅決不培養(yǎng)“懶人”。
“解碼器”:青年職業(yè)見習計劃
2002年,上海市勞動和社會保障部門實施的“青年見習計劃”,為解決青年就業(yè)中的“亂碼”問題提供了最有針對性的“軟件”。青年人,不用再擔心企業(yè)不給鍛煉的機會,在求職中也不用由于沒有工作經(jīng)驗而再遭受企業(yè)的白眼。青年見習計劃,是青年人從學校走向社會的一個緩沖區(qū),是他們處于就業(yè)和非就業(yè)狀態(tài)的第三種地帶,在這里他們可以鍛煉自己
職業(yè)精神和動手能力。
第一關(guān)
創(chuàng)造實踐鍛煉機會
在青年見習計劃中,見習基地全部是國內(nèi)外知名或行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè),有相當一部分是世界和中國500強企業(yè),如西門子、ge、德爾福汽車空調(diào)等;見習的崗位(工種)一般為本市重點發(fā)展行業(yè)中勞動力市場需求量較大,有一定技術(shù)含量、技能性和操作性較強的中高層次的職業(yè)(工種)。據(jù)了解,目前在職業(yè)見習基地提供各類技術(shù)、管理崗位,其中包括大量的新興“灰領(lǐng)”崗位,如網(wǎng)絡工程師、廣告設(shè)計師、電子商務員、多媒體制作員、物流管理員等。凡是具有本市常住戶口、年齡在16-25歲(特殊需要可適當放寬到30周歲)的本市青年均有機會報名參加實習,時間一般為3-6個月,其間學員的生活費由政府“埋單”。
第二關(guān)
動手能力和工作經(jīng)歷
“青年見習計劃”對年輕人就業(yè)就像一塊磁鐵,將他們引向就職就業(yè)大磁場,它為解決青年人就業(yè)缺乏工作經(jīng)驗、技能能力差和工作理念不明晰等問題的解決提供了有效方法和途徑。許多見習單位,專門由總經(jīng)理帶頭,制訂見習計劃,安排企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀的員工進行代教。
專家說,青年職業(yè)見習計劃是一項“標本兼治”促進就業(yè)的重大舉措。通過“計劃”,將上,F(xiàn)有的國際國內(nèi)知名企業(yè)資源與青年就業(yè)培訓結(jié)合起來,使學員不但能學到一門技能,還能學到先進的企業(yè)文化理念和管理方法,提高自身就業(yè)競爭力,并能將學到的“真經(jīng)”帶到將來實際就業(yè)的企業(yè)中加以發(fā)揚光大。上海青年人才有限公司的王春和說,“大學生在選學專業(yè)時有很多的盲目性,在校期間也沒有很好的職業(yè)規(guī)劃,青年職業(yè)見習給大學生提供了選擇崗位和驗證自己職業(yè)規(guī)劃的良機。學生只有明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,才能在職業(yè)生涯中取得成就。
第三關(guān)
敬業(yè)精神和就業(yè)態(tài)度
目前,上世紀80年代出生的獨生子女正大規(guī)模地進入社會,“獨生子女就業(yè)綜合征”悄然出現(xiàn),招聘會上,家長陪子女求職的現(xiàn)象屢見不鮮。
對養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女來說,在青年中普遍存在著“沒有好工作就寧愿失業(yè)”的觀點,許多青年面對求職失敗后,往往一蹶不振,成為了諸如“飄一族”、“no一族”、“啃一族”,“懼怕求職失敗”的心理如揮不去的陰影。
青年見習計劃是青年人從學校走向社會的一個“緩沖區(qū)”,是他們處于就業(yè)與非就業(yè)狀態(tài)外的第三種“地帶”。在這里,他們可以鍛煉自己的職業(yè)精神和動手能力,可以改變他們的就業(yè)觀念和態(tài)度,提高他們的自信心。
經(jīng)過前面三關(guān)的層層考驗,見習出來后的學員,就業(yè)競爭力大大提升。
漏洞:見習學員盲目、淡漠
青年職業(yè)見習計劃歷經(jīng)4年的征程,在發(fā)展的過程中配套體系業(yè)在不斷完善,青年及家長的對職業(yè)見習的誤解已慢慢消除,但在見習過程中仍然存在現(xiàn)象值得我們深思。
矯正:見習學員盲目擇業(yè)觀
見習管理單位上海青年人才有限公司的總經(jīng)理王春和介紹,前來報名見習的學員盲目性比較強。其實,見習時間也是青年人職業(yè)規(guī)劃的實踐“課程”,由于當前,大多數(shù)學生職業(yè)規(guī)劃都非常欠缺,即使基本確定,但自己是否適合也缺乏實踐的檢驗,而見習規(guī)劃的推出,在某種程度上也是職業(yè)規(guī)劃的“矯正”過程,若見習人員在見習期間發(fā)現(xiàn)自己不合適,可隨時調(diào)整,以避免今后在工作中走彎路。因而,見習學員在報名見習時做好職業(yè)規(guī)劃,有針對性地見習將更加有利于青年職業(yè)的成長。
克服:青年人勞動觀念淡漠
部分企業(yè)反映,由于見習學員是短時間內(nèi)在企業(yè)學習的身份,企業(yè)對見習生的管理約束有限,而許多學員并不急于就業(yè),對見習的重視程度不夠,出現(xiàn)管理難的現(xiàn)象,尤其是到了見習期快結(jié)束,而他們感覺留下來無望的情況下,一小部分見習學員會出現(xiàn)曠工、怠工現(xiàn)象。上海社科院的人力資源中心主任王振認為,青年見習的首要目的,應該是培養(yǎng)青年人的勞動觀念,扭轉(zhuǎn)許多青年“沒有好工作就寧愿失業(yè)”的觀點。部分專家也認為,青年就業(yè)的主要難點,除了缺乏動手能力和職業(yè)經(jīng)歷外,還有一項就是缺乏敬業(yè)精神。
加強:企業(yè)社會責任感
上海中歐國際集團的人力資源部長陳培元一再強調(diào),見習生并不是勞動者,企業(yè)參與此項政策,不能站在給企業(yè)帶來多少好處或多少利益的角度,否則見習的初衷就會“變味”。企業(yè)參與青年職業(yè)見習計劃要多考慮一些企業(yè)的社會責任心。
這是一個互動、雙贏的過程,若企業(yè)的定位擺正確了,不把見習學員作為廉價的勞動力來看,而是多創(chuàng)造機會讓他們不斷學習,那么見習學員的敬業(yè)精神和工作態(tài)度也會得到提高,這樣職業(yè)青年見習計劃在未來的日子里將會源遠流長。
必殺技:就業(yè)率不斷攀升
對于青年人就業(yè),上海市勞動和社會保障局局長祝均一曾建議,青年人不妨為自己制訂“三明治”式的職業(yè)發(fā)展計劃,那就是:學習、實踐,再學習、再實踐,兩者間隔,交錯進行。一個既具備專業(yè)知識又富有實踐經(jīng)驗的人,才會是職場上的“香餑餑”。4年走過來的足跡證明,青年職業(yè)見習計劃為年輕人提供了一塊很好的實踐“三明治”理論的舞臺,它為青年就業(yè)打下了良好的鋪墊,是青年職場上行之有效的“助推器”。4年來,見習后見習學員的就業(yè)率年年攀升,從2002年的52.4%發(fā)展到現(xiàn)在的66.1%。
升級更新
在發(fā)展中,該項計劃還根據(jù)發(fā)展中存在的問題不斷地完善和“升級”更新。為了保證見習基地的質(zhì)量,根據(jù)評定結(jié)果,每年負責見習基地運行組織的中介機構(gòu)都要進行一次“更新?lián)Q血”——淘汰評定質(zhì)量的末尾3家,重新引進信譽好的中介公司!皟(yōu)勝劣汰”的運作機制保證了中介機構(gòu)的“選種”質(zhì)量。另外,見習基地的范圍也在不斷突破,如引入青年就業(yè)的潛力股單位——各行業(yè)協(xié)會加入見習基地;見習管理的方式也更加完善,如為見習學員分別建立專門的賬戶等。
數(shù)字點擊52.42%:2002年,見習基地206家,見習學員0.6萬人,見習結(jié)束后一次性就業(yè)率為52.42%。
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