“豬肉才子”辦屠夫?qū)W校 賣豬肉賣出北大水平

陳生圖片由本人提供

“你們是肉類切割專業(yè)的國內(nèi)第一批畢業(yè)生�！北贝蟆柏i肉才子”陳生在屠夫?qū)W校的結(jié)業(yè)典禮上跟學員們驕傲地強調(diào)。今年5月，陳生一手創(chuàng)辦了全國首家屠夫?qū)W校，籌備歷時8個月，200人報名，招收68人，不收學費，包吃包住，外帶補貼，近日首批40名畢業(yè)生終于畢業(yè)了。

陳生是位成功的創(chuàng)業(yè)者，從房地產(chǎn)“老大”到廣東天地食品集團總裁到“豬肉大王”，再到屠夫?qū)W校的校長，陳生在這幾個角色間華麗穿梭，游刃有余。

屠夫?qū)W校培養(yǎng)“多面手”

談到辦屠夫?qū)W校的設(shè)想，陳生對于行業(yè)的分析總是精準而敏銳的，他給記者算了一筆賬，“公司現(xiàn)在總共有300個檔口，每個連鎖店大概需要3個刀手。而從全國來說，每天6億多頭豬出欄，需要兩三百萬名的屠夫或‘賣豬佬’�！标惿�認為，現(xiàn)在任何一個職業(yè)，假如從業(yè)者超過100萬人都應(yīng)該有學校，“但我們這個行業(yè)，幾百萬的從業(yè)人員，卻沒有培訓機構(gòu)。其實這也算是一個服務(wù)行業(yè)，而且還是一個很講技術(shù)活兒的行業(yè)�！�

提起辦屠夫?qū)W校之前招刀手的情況，陳生感慨萬千，“之前找的刀手都是在市場里面經(jīng)營不下去的個體戶，服務(wù)意識、技術(shù)水平都挺差的。”而僅有的少數(shù)比較優(yōu)秀的刀手則都是從超市“挖”來的，“我們都變成行業(yè)的公敵了，所以無論從行業(yè)還是自己的需求來說，我都要辦學校，這跟我們整個公司在行業(yè)立足的需要，跟整個行業(yè)目前的狀況是密切相關(guān)的。”

屠夫?qū)W�；I備了8個月，課程開設(shè)得也相當全面，除了學習如何“解豬”，還要學習市場操作流程、超市管理制度、豬肉營養(yǎng)烹飪等多門課程。“我就是要辦一所學校，培養(yǎng)一些‘多面手’，賣豬肉的時候還可以教別人做菜，以前的屠夫們對別人都是板著臉的，我會訓練他們要有笑容，他不僅僅賣豬肉，還附贈別人不能賣的，讓顧客帶回歡樂，我們提供的價值超過顧客的預期，就是我們的競爭力。”陳生笑著說。

如今，屠夫?qū)W校的第一批學員已經(jīng)順利畢業(yè)奔向崗位，陳生對自己的學員提出了兩點要求：“一是要手腳靈活，二是要有服務(wù)意識。除了這兩個，其他東西都不重要�！�

像談戀愛那樣去創(chuàng)業(yè)

北大畢業(yè)賣豬肉的，陳生并不是第一個，但是把豬肉賣出北大水平，分店遍及全國各地的卻只有“豬肉大王”陳生一個。陳生喜歡把自己在“土豬壹號”之前的所有創(chuàng)業(yè)嘗試統(tǒng)稱為談戀愛，“談了幾個，直到找到自己最心儀的那個結(jié)婚”。

他同記者一起分享了他的“擇偶標準”與“戀愛史”。“我們選擇職業(yè)的時候，有很多的時間性、空間性問題，時間就是那個時候到底是個什么樣的外部環(huán)境，空間就是我的周圍到底有多少條路可以供我選擇�！碑敵蹶惿�下海經(jīng)商，主要目的還是為了生存，什么賺錢就去干什么。等收獲了“第一桶金”之后，陳生就開始慢慢規(guī)劃自己的人生。“要做一個和別人不一樣的創(chuàng)業(yè)者�！标惿�告訴記者。但最終選擇“土豬壹號”做起“賣豬佬”，并開辦屠夫?qū)W校，最主要的決定因素還是興趣�！拔以谡拷�做了幾年房地產(chǎn)，雖然很賺錢，但覺得跟自己的興趣還是不一樣，不是自己喜歡的，最終不是我靠岸的地方�！�

北大的影響在于價值觀

屠夫?qū)W校的又一特色可以說在于兩個北大“賣豬才子”的合作，談起曾經(jīng)在2003年掀起“陸步軒現(xiàn)象”的北大第一任“賣豬佬”，陳生說：“我請他來給屠夫?qū)W校編教材，半年時間編了10萬字，其他人根本不可能做到�！痹陉惿�眼中，雖然陸步軒沒有自己分店開得多，但每個人對成功的定義都是不一樣的，也是不可復制的。陳生告訴記者，當初就是因為北大校長的一句“我們北大的學生既可以當國家主席，也可以賣豬肉”給了他莫大的啟發(fā)。

在陳生看來，北大對他最大的影響不在于名譽和專業(yè)知識，而在于價值觀和思維方式。而他今天的成就主要還是得益于豐富的社會經(jīng)驗�！白龉珓�(wù)員和在其他企業(yè)工作的幾年為我交了創(chuàng)業(yè)的‘學費’”，他很直白地建議當下剛畢業(yè)的大學生盡量不要去創(chuàng)業(yè)，而應(yīng)該在社會其他崗位上歷練幾年，努力學習人際交往，積累社會經(jīng)驗�！皩W校里學的東西拿到社會上創(chuàng)業(yè)，能用的是很少的，所以大學生剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)是沒什么優(yōu)勢的，在社會上混個三五年時間，學到的創(chuàng)業(yè)知識與能力要比在大學里學到的多得多，這樣你再創(chuàng)業(yè)的時候就得心應(yīng)手了�！�

而面對風險和可能的失敗，陳生也顯得很坦然�！拔覀兂Ｕf，‘吃得咸魚得忍得住渴’，我的公司常會經(jīng)歷一些低谷期，但外人看我還是能吃能睡，失敗有什么可怕呢？大不了回歸到零，我們努力做好，但如果真的沒做好，我也坦然面對。”

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