學(xué)法語的中學(xué)生畢業(yè)以后有哪些升學(xué)之路？學(xué)法語的大學(xué)生畢業(yè)之后深造與就業(yè)前景又如何？在日前由全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓(xùn)中心、外語教學(xué)與研究出版社(簡稱“外研社”)、法國駐華大使館文化科技合作處聯(lián)合主辦的第二屆全國中學(xué)法語教學(xué)研討會上，國內(nèi)法語人才的出路問題也成為了與會專家們關(guān)注的一個焦點。

　　●學(xué)法語中學(xué)生畢業(yè)后有哪些升學(xué)選擇

　　談及國內(nèi)學(xué)習(xí)法語的中學(xué)生畢業(yè)后有哪些出路時，外研社法語工作室主任表示，“學(xué)法語的中學(xué)生畢業(yè)后可以選擇出國或在國內(nèi)上大學(xué)。而目前國內(nèi)有1/4的學(xué)法語學(xué)生選擇出國深造，3/4的學(xué)生可能繼續(xù)在國內(nèi)讀大學(xué)。而國內(nèi)就讀的大學(xué)包括語言類院校以及其他綜合性院校，并以前者為主�！�

　　全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓(xùn)中心副理事長、北京語言大學(xué)老師也表示，“對于學(xué)理工科的學(xué)生多數(shù)會選擇出國，而且國外理工科院校一般會要求學(xué)生達到一定的英語水平，并且第一外語只考英語。對于學(xué)法語專業(yè)的學(xué)生可選擇去法國，通過法語水平測試及在國內(nèi)高中的平時成績方能進入法國的大學(xué)。而選擇在國內(nèi)上大學(xué)則分為兩種情況，一種是進入像北京語言大學(xué)的高起點班(為翻譯專業(yè)準(zhǔn)備的)；另外一種是進入高校招生的零起點班，當(dāng)然法語專業(yè)也可跳級。對于中學(xué)有免推名額的學(xué)校，只要通過高校的招生考試就可被高校錄取并入學(xué)。但對于中學(xué)本身沒有免推名額的學(xué)校，學(xué)生可提前參加高校的招生考試，如考試合格還必須參加高考，并且在通過該高校的錄取分?jǐn)?shù)線之后才能進入高校就讀。

　　北京外國語大學(xué)法語系老師也指出，目前，國內(nèi)的大學(xué)每年招生都會在附屬中學(xué)投放名額，其他還有保送生、提前招生等多種途徑。

　　法國大使館文化科技合作處語言與教育合作專員則認(rèn)為，對于學(xué)法語專業(yè)的中學(xué)生，在國內(nèi)除了進入開設(shè)法語專業(yè)的大學(xué)，幾乎沒有別的選擇。當(dāng)然還可以選擇進入法國的高等學(xué)院。

　　●法語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生有哪些出路

　　“在國內(nèi)學(xué)習(xí)法語的大學(xué)畢業(yè)生出路主要是出國留學(xué)、國內(nèi)深造和就業(yè)，而盡管有很多人選擇繼續(xù)深造，但一般還是以就業(yè)為主�！蓖庋猩绶ㄕZ工作室主任表示。

　　如今法語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的出路有多種：一部分法語專業(yè)的大學(xué)生可以通過大三、四的交流名額出國讀研究生；還有一部人選擇在國內(nèi)考公務(wù)員或繼續(xù)深造；也有一部分人選擇進入各大部委、事業(yè)單位、國家直接控股企業(yè)等直接就業(yè)。

　　法語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生主要出路一方面是直接進入國家機關(guān)如外交部、文化部等單位就業(yè)；也有很多高校從二年級開始選拔法語水平非常優(yōu)秀，綜合能力、應(yīng)變能力以及合作意識都很強的大學(xué)生進入法國留學(xué)；也還有不少學(xué)生去國外讀研。總之，就業(yè)與個人綜合能力有直接關(guān)系。他說，在小語種人才需求中，對法語專業(yè)學(xué)生需求相對較大。尤其是進入合資企業(yè)工作，一般薪酬都在1萬元/月以上。法語專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生還可以選擇通過法國、非洲國家和中國合作的項目，比如2+2(在中國讀兩年再到國外讀兩年)或2+3年的學(xué)習(xí)獲得碩士學(xué)位。

　　●專家建議：

　　打好專業(yè)基礎(chǔ)的同時還應(yīng)該不斷積累工作經(jīng)驗

　　時下，不少大學(xué)生面對就業(yè)壓力日趨嚴(yán)峻的形勢，不斷靠提升自己的學(xué)歷來加大就業(yè)籌碼，但往往忽視了工作經(jīng)驗的重要性。對此，北京語言大學(xué)老師建議廣大學(xué)法語專業(yè)的學(xué)生，讀完碩士學(xué)位后應(yīng)該停一停，去獲得一定的工作經(jīng)驗之后再去讀博。如果沒有獲得一定工作經(jīng)驗就去選擇讀博士，而當(dāng)遇到研究理論中的應(yīng)用理論時，首先他并不知道自己對什么感興趣；其次，由于缺乏工作經(jīng)驗，對自己的能力也不清楚；另外他還不了解目前市場上到底需求什么，當(dāng)這三個“不知道”疊加在一起時，讀博就很難成功。即便讀完博士學(xué)位之后，他的就業(yè)同樣會是一個難題，畢竟在取得高學(xué)歷的同時，對自己就業(yè)的門檻也在逐漸提升。