電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（精選14篇）
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，下面是小編為大家收集的電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，希望能夠幫助到大家。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 1
一．自我認(rèn)知
巴斯德說(shuō)：“立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。”人的一生有多少的時(shí)間是用來(lái)工作的呢？答案不言而喻。從我們背起書包步入學(xué)校的那一刻起，就是在為將來(lái)找到一份適合自己，能夠?qū)崿F(xiàn)自己自身價(jià)值的工作崗位而努力。現(xiàn)實(shí)生活中的許多大學(xué)生，卻為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，忘記自己真正想要做的事，而投身錯(cuò)誤的工作崗位，多走了許多彎路。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我認(rèn)知意識(shí)，對(duì)自己得人生做出合理規(guī)劃，步步為營(yíng)，一步步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。只有這樣才是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有所認(rèn)知，對(duì)自己性格喜好有所了解，應(yīng)該明確自己的目標(biāo)。因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己的人生做出規(guī)劃。下面是我對(duì)自己各方面的認(rèn)知總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：善于思考；理解能力，總結(jié)能力，模仿能力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)；待人和善，助人為樂(lè)，樂(lè)于拿出自己的發(fā)現(xiàn)與他人分享；做事嚴(yán)謹(jǐn)，喜歡準(zhǔn)備充分。
缺點(diǎn)：做事毅力不強(qiáng)，缺乏恒心，缺乏自制力；情緒容易受影響，經(jīng)常做事時(shí)被其他事物吸引注意力；缺乏自信心，容易舉棋不定；缺乏冒險(xiǎn)精神。
喜好：我性格內(nèi)向，喜歡安靜，喜歡有個(gè)人空間；愛(ài)好音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)；喜歡交性格溫柔善良的朋友，不喜歡功利物質(zhì)的人；與人交往最重要的守則是相互尊重。
霍蘭德的職業(yè)性向理論認(rèn)為，人格是決定一個(gè)人選擇何種職業(yè)的另一重要因素。他將勞動(dòng)者分為六種類型：即實(shí)際性向、調(diào)研性向、藝術(shù)性向、社會(huì)性向、企業(yè)性向和常規(guī)性向，與此對(duì)應(yīng)，他將職業(yè)也分為六種類型。根據(jù)課堂心理測(cè)試，我應(yīng)該屬于調(diào)研型。
美國(guó)職業(yè)心理學(xué)家霍蘭德( Holland)創(chuàng)立的人格類型理論對(duì)人才測(cè)評(píng)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在人格和職業(yè)的關(guān)系方面，霍蘭德提出了一系列假設(shè):
�、僭诂F(xiàn)實(shí)的文化中，可以將人的人格分為六種類型:實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型與傳統(tǒng)型。每一特定類型人格的人，便會(huì)對(duì)相應(yīng)職業(yè)類型中的工作或?qū)W習(xí)感興趣；
②環(huán)境也可區(qū)分為上述六種類型；
③人們尋求能充分施展其能力與價(jià)值觀的職業(yè)環(huán)境；
④個(gè)人的行為取決于個(gè)體的人格和所處的環(huán)境特征之間的相互作用。
在上述理論假設(shè)的基礎(chǔ)上，霍蘭德提出了人格類型與職業(yè)類型模式。不同類型人格的人需要不同的生活或工作環(huán)境，例如“實(shí)際型”的人需要實(shí)際型的環(huán)境或職業(yè)，因?yàn)檫@種環(huán)境或職業(yè)才能給予其所需要的機(jī)會(huì)與獎(jiǎng)勵(lì)，這種情況即稱為“和諧”(congruence)。類型與環(huán)境不和諧，則該環(huán)境或職業(yè)無(wú)法提供個(gè)人的能力與興趣所需的機(jī)會(huì)與獎(jiǎng)勵(lì)�；籼m德在其所著的《職業(yè)決策》一書中描述了六種人格類型的相應(yīng)職業(yè)。
實(shí)際型(Realistic):基本的人格傾向是，喜歡有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不適應(yīng)社會(huì)性質(zhì)的職業(yè)。具有這種類型人格的人其典型的職業(yè)包括技能性職業(yè)(如一般勞工、技工、修理工、農(nóng)民等)和技術(shù)性職業(yè)(如制圖員、機(jī)械裝配工等)。
研究型(Investigative):具有聰明、理性、好奇、精確、批評(píng)等人格特征，喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)這類研究性質(zhì)的職業(yè)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能。其典型的職業(yè)以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
該專業(yè)是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要，市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來(lái)越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
二、電子信息涉及的領(lǐng)域
電子信息主要包括以下幾個(gè)方面：電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程。信息通訊技術(shù)（電信技術(shù)）專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉(zhuǎn)和加工處理，其中信息通訊必須用到無(wú)線電技術(shù)。電子信息工程技術(shù)專業(yè)的重要領(lǐng)域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術(shù)、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡(luò)等�；跀�(shù)字信息處理技術(shù)（數(shù)字技術(shù)）的重要性，電子計(jì)算機(jī)和電腦程序起了主導(dǎo)作用。自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)講述過(guò)程控制技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用，包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動(dòng)化技術(shù)和傳導(dǎo)技術(shù)的問(wèn)題的解決以系統(tǒng)理論和調(diào)節(jié)技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、過(guò)程控制電腦和通訊技術(shù)等方法的運(yùn)用為前提。微電子技術(shù)專業(yè)對(duì)于上述三個(gè)專業(yè)具有特別重要的意義。以上領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)開(kāi)發(fā)倚賴于電路板、半導(dǎo)體元件和高復(fù)性集成轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容的運(yùn)用。電子信息工程技術(shù)專業(yè)既涉及電子元件的物理技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，還有電子元件的系統(tǒng)應(yīng)用知識(shí)。除了著眼于工業(yè)技術(shù)，計(jì)算機(jī)支持的設(shè)計(jì)方式和模擬技術(shù)也起著重要作用。
就業(yè)方向
隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，目前就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的.設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
任何一個(gè)行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗，只是行外的人不了解。對(duì)于即將邁入社會(huì)我們，我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表，而忽視背后拖起它成長(zhǎng)的艱難，兩種極端的落差當(dāng)然巨大，從這樣的角度去觀察，顯然有違客觀。可以說(shuō)電子信息工程是一個(gè)很有前景的學(xué)科，是不能隨意輕視任何一門課程。干一行、愛(ài)一行，既然選擇了它，就要對(duì)它有始有終。人生的際遇，我們無(wú)法估計(jì)，但人生的軌跡我們可以設(shè)計(jì)。計(jì)劃固然好，但重要的是在于實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、計(jì)劃，隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問(wèn)題，需要有清醒的頭腦。社會(huì)上成功者少，平庸者多，原因無(wú)它，平庸者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認(rèn)自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)。在以后的生活，學(xué)習(xí)和工作中更需要堅(jiān)定不移，厚積薄發(fā)�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�。
三．職業(yè)決策
1.學(xué)校環(huán)境分析:長(zhǎng)春工程學(xué)院是2000年由三所具有60年辦學(xué)歷史的全國(guó)示范性高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)�！L(zhǎng)春建筑高等專科學(xué)校、長(zhǎng)春工業(yè)高等專科學(xué)校、長(zhǎng)春水利電力高等�？茖W(xué)校合并組建的一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、能源動(dòng)力工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、水利與環(huán)境工程學(xué)院、勘查與測(cè)繪工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、理學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人文社科教學(xué)部、體育教學(xué)部、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心、繼續(xù)教育學(xué)院和國(guó)防教育學(xué)院等17個(gè)教學(xué)單位。設(shè)有土木工程、水利水電工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工程管理等42個(gè)本科專業(yè)和11個(gè)�？茖I(yè)。
在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，學(xué)校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線；始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念；始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來(lái)，學(xué)校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列
2.社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
3.職業(yè)環(huán)境分析:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。（電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷）當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng)，挑選的余地也很大，僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。
4.決策理由（用SWOT分析）
�、牛畠�(nèi)部環(huán)境因素：
優(yōu)勢(shì)因素（S）——有自信且有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
目標(biāo)明確，積極進(jìn)取
做事仔細(xì)認(rèn)真，踏實(shí)勤奮，追求完美
組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高
對(duì)人熱情，開(kāi)朗，人際關(guān)系良好
弱勢(shì)因素（W）——做事容易急躁，不夠沉穩(wěn)
毅力不夠堅(jiān)定，對(duì)新鮮事物很感興趣，但是不容易堅(jiān)持到最后
英語(yǔ)口語(yǔ)能力不足，不能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)運(yùn)用到生活中，無(wú)法用英語(yǔ)與人溝通
邏輯思維性不強(qiáng)
缺乏刻苦的鉆研精神
�、疲獠凯h(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（O）——專業(yè)前景好
專業(yè)技術(shù)性人才緊缺，需求量大
專業(yè)要求高
行業(yè)正處于發(fā)展階段，形勢(shì)走俏
威脅因素（T）——該行業(yè)既要有專業(yè)技術(shù)，有要有經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)該專業(yè)的人越來(lái)越多，機(jī)會(huì)越來(lái)越少
本科生畢業(yè)只具備既基礎(chǔ)只是，需要繼續(xù)深造
總結(jié)：總體上來(lái)說(shuō)，自己還需要在接下來(lái)的時(shí)間里面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，掌握好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，填補(bǔ)對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的空白，在畢業(yè)前，要達(dá)到就業(yè)需要的基本要求。經(jīng)驗(yàn)也是必須的，在寒暑假或者雙休日的空閑時(shí)間，應(yīng)該走向社會(huì)，提前接觸專業(yè)領(lǐng)域，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)課本中沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，還要保持好自身的優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)會(huì)。
四．計(jì)劃與路徑
短期：
成為電子信息專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生
1、暑假：機(jī)動(dòng)車駕駛證。
2、7月-12月：電子專業(yè)英語(yǔ)強(qiáng)化并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)；
3、9月-10月：參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí)。
4、11月起：電器銷售公司實(shí)習(xí)。
中期（畢業(yè)后五年計(jì)劃）：
從優(yōu)秀的銷售服務(wù)人員成為銷售經(jīng)理
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。
2、拓展并維持積累的客戶。
3、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)并不斷創(chuàng)新。
長(zhǎng)期：
成為銷售副總
協(xié)助總經(jīng)理發(fā)展整個(gè)公司（內(nèi)部管理、售后服務(wù)、顧客群培養(yǎng)）。
五，自我監(jiān)控
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
（1）評(píng)估時(shí)間；
正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
�。�2）評(píng)估內(nèi)容：
a）假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電器產(chǎn)品銷售人員，我將從事電器產(chǎn)品的銷售服務(wù)，如：產(chǎn)品維修。
b）假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位
c）假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
六．結(jié)束語(yǔ)
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。做出詳盡的計(jì)劃，如果不去實(shí)施，那么目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)；做出詳盡的計(jì)劃，如果中途放棄，那么目標(biāo)也不可能實(shí)現(xiàn)；做出詳盡的計(jì)劃，如果不能經(jīng)受失敗的打擊，那么目標(biāo)同樣不可能實(shí)現(xiàn)。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。
工作就是登堂入室的旅途。走的越遠(yuǎn)，這條路也就越清晰。未來(lái)不可預(yù)知，就好好把握現(xiàn)在�！霸谶@旅途的盡頭就有個(gè)成功在等待著，來(lái)慶祝你努力的結(jié)果。”——巴斯德
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 2
(一)自我分析:
1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系
1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
自我分析小結(jié)：一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話，據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己
(二)職業(yè)分析:
人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考
1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名油漆工人，月收入2000;母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!
2、學(xué)校環(huán)境分析:
1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所�？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，隸屬于江蘇省交通廳。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、人文社科系和體育部等“七系一部”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制，學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”，連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所。多年來(lái)為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名高素質(zhì)高技能人才。20xx年，學(xué)院以優(yōu)秀等次通過(guò)了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)家示范性高職院校。
2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的`專業(yè)是電子信息工程技術(shù)，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才
(三)社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:
(1)行業(yè)分析(IT):二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。
(2)職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷)當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng)，挑選的余地也很大，僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓，培養(yǎng)重視的客戶?所以，將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。
(3)地域分析(南京)南京地處長(zhǎng)江下游丘陵地區(qū)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省省會(huì)城市，是全省政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區(qū)、二縣，面積6597平方公里，全市人口640萬(wàn)人，其中城鎮(zhèn)人口443萬(wàn)人，城市化水平71%。南京是國(guó)家級(jí)歷史文化名城，具有2470年歷史，先后有十個(gè)朝代和政權(quán)在此建都�；⒕猃埍P，人文薈萃。是一個(gè)令人悠然神往的歷史古都，是中國(guó)著名風(fēng)景旅游城市之一。南京珠江路科技街位于中心城區(qū)玄武區(qū)內(nèi)，以珠江路為主線，西起中山路，東接黃埔路，并向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技術(shù)企業(yè)、民營(yíng)科技企業(yè)最為集中的區(qū)域。周邊高校、科技院所云集，有東南大學(xué)、南京大學(xué)、南京航天航空大學(xué)、海軍指揮學(xué)院、中科院南京分院、熊貓集團(tuán)等，科技優(yōu)勢(shì)十分明顯。珠江路科技街以經(jīng)營(yíng)電子電腦、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、軟件開(kāi)發(fā)和通信產(chǎn)品著稱。聯(lián)想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、東芝等國(guó)內(nèi)外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側(cè)聚集電腦公司近千家，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的電腦公司13家，16個(gè)電腦市場(chǎng)，5個(gè)通訊產(chǎn)品市場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)總面積近20萬(wàn)平方米，珠江路科技街已成為華東地區(qū)最大的電子電腦產(chǎn)品集散地。全街電腦公司職工約為7400人，大專以上學(xué)歷達(dá)90%，其中35歲以下約占70%。享有"北有中關(guān)村，南有珠江路"的美譽(yù)。1999年8月，珠江路科技街正式成為南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的組成部分，享受高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)同樣的優(yōu)惠政策
(五)職業(yè)定位
1個(gè)人職業(yè)定位的SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂(lè)于助人
c、忠誠(chéng)、責(zé)任心很強(qiáng)
d、富于創(chuàng)新精神;
e、工作和生活井然有序
弱勢(shì)因素(W)
a、工作中過(guò)于講究完美;
b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;
c、過(guò)于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見(jiàn)。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
a、3G等等一系列的沖擊，國(guó)人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
b、專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
威脅因素(T)
a、競(jìng)爭(zhēng)激烈
2、結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)
IT銷售行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入南京某電子企業(yè)公司
職業(yè)發(fā)展路徑
進(jìn)入南京珠江路某IT產(chǎn)品銷售公司
具體路徑
大學(xué)畢業(yè)—電子檢測(cè)電子—產(chǎn)品營(yíng)銷—銷售副總
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 3
一、前言
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，電子信息工程作為一個(gè)融合了電子、通信、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí)的綜合性領(lǐng)域，其發(fā)展前景十分廣闊。作為電子信息工程專業(yè)的一名學(xué)生，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。為了更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，我制定了以下詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
二、自我評(píng)估
優(yōu)點(diǎn)：我對(duì)電子信息工程領(lǐng)域充滿熱情，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。我善于思考問(wèn)題，能夠迅速掌握新技術(shù)和新知識(shí)。同時(shí)，我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
不足：我在某些專業(yè)領(lǐng)域的理論知識(shí)還不夠扎實(shí)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。此外，我在項(xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)較少，需要在實(shí)際工作中不斷積累。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)（1-3年）：在電子信息工程領(lǐng)域找到一個(gè)合適的崗位，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)技能。通過(guò)參與項(xiàng)目實(shí)踐，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為自己的`職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中期目標(biāo)（3-5年）：在所在領(lǐng)域取得一定的成績(jī)，成為團(tuán)隊(duì)中的核心成員。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的項(xiàng)目管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，關(guān)注新技術(shù)和新應(yīng)用的發(fā)展，為公司的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo)（5年以上）：在電子信息工程領(lǐng)域成為一名專家級(jí)人才，具備獨(dú)立承擔(dān)大型項(xiàng)目的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化，為公司制定合理的`發(fā)展戰(zhàn)略提供有力支持。
四、實(shí)施計(jì)劃
1、短期計(jì)劃：
深入學(xué)習(xí)電子信息工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
積極參加各類實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和新技術(shù)的發(fā)展，保持敏銳的洞察力和學(xué)習(xí)能力。
加強(qiáng)與同行的交流和合作，拓展自己的人脈資源。
2、中期計(jì)劃：
在工作中不斷提高自己的專業(yè)技能和項(xiàng)目管理能力。
積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
關(guān)注新技術(shù)和新應(yīng)用的發(fā)展，為公司的創(chuàng)新和發(fā)展提供有力支持。
爭(zhēng)取承擔(dān)更多的項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自己的項(xiàng)目實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃：
在電子信息工程領(lǐng)域成為專家級(jí)人才，具備獨(dú)立承擔(dān)大型項(xiàng)目的能力。
積極參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策制定，為公司的發(fā)展提供有力支持。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化，為公司制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略提供有力支持。
不斷拓展自己的人脈資源，為公司的業(yè)務(wù)拓展和合作提供有力支持。
五、總結(jié)
通過(guò)以上職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實(shí)施，我相信自己能夠在電子信息工程領(lǐng)域取得一定的成績(jī)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也將積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 4
一、引言
電子信息工程，作為當(dāng)今科技發(fā)展的核心領(lǐng)域之一，正在不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。作為一名對(duì)電子信息工程充滿熱情的學(xué)子，我深知規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯對(duì)于未來(lái)的成功至關(guān)重要。因此，我特制定此職業(yè)生涯規(guī)劃書，以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。
二、自我評(píng)估
優(yōu)勢(shì)：我對(duì)電子信息工程有著濃厚的興趣，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我善于團(tuán)隊(duì)合作，具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
劣勢(shì)：我在某些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)還不夠深入，缺乏實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。此外，我還需要提高自己的英語(yǔ)水平，以便更好地閱讀外文資料。
三、職業(yè)目標(biāo)
1、短期目標(biāo)（1-3年）：
深入學(xué)習(xí)和掌握電子信息工程的核心知識(shí)和技能，包括電路設(shè)計(jì)、信號(hào)處理、通信原理等。
參與實(shí)際項(xiàng)目，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐能力。
提高英語(yǔ)水平，能夠流利地閱讀和理解英文技術(shù)文檔。
2、中期目標(biāo)（3-5年）：
在某一專業(yè)領(lǐng)域成為專家，具備獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目的能力。
拓展自己的人脈關(guān)系，加入專業(yè)協(xié)會(huì)或組織，參與行業(yè)交流。
進(jìn)一步提升自己的管理能力，為未來(lái)的'職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)（5-10年）：
成為公司或行業(yè)內(nèi)的技術(shù)骨干，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)取在行業(yè)內(nèi)擁有一定的知名度和影響力，成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍人物。
不斷學(xué)習(xí)和探索新技術(shù)，保持自己在行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括課程學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)。定期參加行業(yè)內(nèi)的技術(shù)交流活動(dòng)，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。
實(shí)踐鍛煉：積極尋找實(shí)習(xí)和兼職機(jī)會(huì)，參與實(shí)際項(xiàng)目，提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，爭(zhēng)取在項(xiàng)目中擔(dān)任重要角色，承擔(dān)更多責(zé)任。
人脈拓展：加入專業(yè)協(xié)會(huì)或組織，積極參與行業(yè)內(nèi)的交流活動(dòng)。與同行建立良好的關(guān)系，拓展自己的人脈資源。
自我管理：制定合理的工作和生活計(jì)劃，保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。注重時(shí)間管理和效率提升，確保自己能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。
五、總結(jié)與展望
電子信息工程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念去追求自己的職業(yè)目標(biāo)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。同時(shí)，我也將保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，不斷接受新的知識(shí)和挑戰(zhàn)，為自己的職業(yè)生涯注入更多的活力和動(dòng)力。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 5
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
一、自我分析
�。ㄒ唬赓|(zhì)
根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測(cè)試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識(shí)、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。
�。ǘ┬愿�
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對(duì)我都比較信任。可是，正是這種性格，使我很難對(duì)別人開(kāi)口說(shuō)“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考，我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn)，不易受到他人的影響，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
�。ㄈ┡d趣愛(ài)好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開(kāi)心，我會(huì)打心眼里快樂(lè)。喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類，平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球；又喜歡安靜，安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。
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我覺(jué)得，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，我對(duì)自己就不怎么滿意了，由于語(yǔ)文不怎么好，總覺(jué)得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
二、職業(yè)認(rèn)知
（一）內(nèi)部環(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒(méi)有任何社會(huì)背景，一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是：真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了�？v觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)原因：
1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2、相反地，對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
（二）外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí)，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，具備較高的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法，包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過(guò)程，非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作？依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：
1、現(xiàn)今，我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)渡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會(huì)都存在就業(yè)難的問(wèn)題。
2、我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過(guò)于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過(guò)于求。
3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。
4、雖然市場(chǎng)需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn)，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。
5、近年來(lái)的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來(lái)國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求，出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
�。ㄈ⿲�(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)
客觀原因是我們無(wú)法改變的，可是，我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問(wèn)題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為：
1、作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí)，鍛煉自己，增加經(jīng)驗(yàn)。
3、客觀估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。
4、在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
三、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題，只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對(duì)于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程（職師），因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的`人民教師，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹(shù)
�。ㄒ唬� 大二
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
�。�1）學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金
�。�2）對(duì)英語(yǔ)不能松懈，爭(zhēng)取過(guò)上學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，下學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)
（3）爭(zhēng)取通過(guò)普通話考核，和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
（4）了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)
�。�5）選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識(shí)的積累
�。�6）規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃
�。�7）圖書館還是一個(gè)必不可少的工具 ，盡量多去圖書館，充實(shí)自己
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
（1）養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去
（2）要合理分配自己的財(cái)務(wù)，做好計(jì)劃，增強(qiáng)自制能力
�。�3）要有良好的思想道德，較高的思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取早日入黨
（4）懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人
（5）要有雄心，對(duì)自己的將來(lái)充滿信心
（6）在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間要合理安排，“勞逸結(jié)合
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
�。�1）學(xué)著自己去交流，交更多的朋友
�。�2）多去參加社團(tuán)，積累社交能力
�。�3）在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉，可通過(guò)競(jìng)選班干部等
（4）可以做一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查
�。�5）可以走出校園鍛煉自己，比如家教、義工等
�。�6）抓住每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練膽量、口才與能力
（二） 大三
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
�。�1）能寫一些專業(yè)文章，熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域
�。�2）學(xué)著去寫一些簡(jiǎn)歷、求職信
�。�3）考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書
�。�4）了解、搜集工作信息的渠道，并且積極去嘗試
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
�。�1）保持良好的生活習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間
�。�2）能自我調(diào)理心理，保持愉快的心情和健康的心理
�。�3）認(rèn)知自己的興趣，并去發(fā)展自己的興趣
（4）學(xué)著并提高自己的交際技巧，與他人能更好地溝通與交流
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
�。�1）可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)，尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作，為本專業(yè)提供目標(biāo)
�。�2）了解本準(zhǔn)也的知識(shí)與技能，積累經(jīng)驗(yàn)
�。ㄈ� 大四
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
�。�1）對(duì)前三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善
�。�2）完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
�。�1）了解職業(yè)人這個(gè)概念，為自己即將而來(lái)的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備
（2）要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程
�。�3）了解學(xué)校的一些辦公流程
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
認(rèn)真參加企業(yè)的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，還有到學(xué)校的實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對(duì)待，學(xué)會(huì)做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師，為即將而來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，也可以學(xué)到一些課本上根本無(wú)法學(xué)到的技能，也可以提出一些相關(guān)的改革意見(jiàn)。
四、實(shí)施方案，修正評(píng)估
由于我是大一的學(xué)生，剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，不適應(yīng)大學(xué)的生活，大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾，時(shí)間匆匆而過(guò)，未能及時(shí)做好規(guī)劃，因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。
五、總結(jié)
大學(xué)時(shí)代，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正，朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功，沒(méi)有規(guī)劃是不行的，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評(píng)估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 6
身在大二的我漸漸認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人大學(xué)時(shí)光一生只有一次，這僅有的一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該好好珍惜！與其無(wú)目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規(guī)劃，再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo)，才能激發(fā)動(dòng)力。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我設(shè)計(jì)了如下的電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
自我盤點(diǎn)
1.興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：喜歡聽(tīng)音樂(lè)、逛街購(gòu)物，散步，看書等；
我最欣賞的人：李開(kāi)復(fù)，比爾蓋茨，耐基，拿破侖，麥克阿瑟。
2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè)于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
3.劣勢(shì)與缺點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)狀況較為一般，身體偏瘦，體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大，學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠，沒(méi)有完成預(yù)期目標(biāo)。
4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
成功競(jìng)選成為學(xué)習(xí)委員，通過(guò)湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。高考考的不順利，沒(méi)有取得過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn)，和陌生人交談時(shí)總有些緊張。
充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)，多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍，不斷鍛煉自己的膽量，加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的毅力，向努力學(xué)習(xí)的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法，參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，與彌補(bǔ)體質(zhì)過(guò)弱而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：電子信息工程師，電子商務(wù)師，網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。
6.職業(yè)取向分析
我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)（8位的8051系列、32位的arm系列等等）、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的`開(kāi)發(fā)，更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。
單片機(jī)主要用c語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux，vxworks，uc-os，windowsce等等)的開(kāi)發(fā)、移植。
電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機(jī)技術(shù)，eda技術(shù)，dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)這四樣中，專攻單片機(jī)技術(shù)，其次eda技術(shù)。
短期目標(biāo)規(guī)劃
大二目標(biāo)：
1.（1）學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識(shí)
�。�2）學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，以及商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。
（3）通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試。
2.注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
3.開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大三、大四的規(guī)劃
1.獲得普通話等級(jí)證，爭(zhēng)取通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
2.必修單片機(jī)，pcb電路板設(shè)計(jì)，選修cpld，dsp，高頻電路，外殼設(shè)計(jì)等。
3.學(xué)習(xí)寫好簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；
4.預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
結(jié)語(yǔ)
將計(jì)劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，愛(ài)拼才會(huì)贏！
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 7
前言
駐足觀望，中國(guó)IT行業(yè)飛速發(fā)展，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。我始終相信：事在人為，只要有恒心，能吃苦，掌握方法，就Nothing is impossible！我不甘做個(gè)平庸的人，我一定要超越，我相信，我能行！
一、自我評(píng)估
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了大三，看到前輩們坎坷的求職經(jīng)歷，我知道未來(lái)并不是想象中那么美好，我需要對(duì)自身有一次認(rèn)真地分析。以便于更好地進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1.性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有激情，有活力。
2.愛(ài)好：唱歌，讀書，運(yùn)動(dòng)。
3.優(yōu)點(diǎn)：有激情，有沖勁；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)；冷靜；有創(chuàng)新精神。
4.缺點(diǎn)：有時(shí)候會(huì)沉默。
二、環(huán)境評(píng)估
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。（電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷）當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng)，挑選的余地也很大，僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。
三、專業(yè)評(píng)估
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì)很廣的范圍，像電話交換局里怎樣處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的.維護(hù)和開(kāi)發(fā)。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)，電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制原理，信號(hào)與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備，對(duì)整體進(jìn)行了解，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡�，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。
其次專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡�，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
隨本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
四、職業(yè)目標(biāo)
注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力；具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力，具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力；具有對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力；具有對(duì)通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力；具有對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力；具有閱讀英語(yǔ)資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐（包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn)）的基本訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素質(zhì)，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù)，精力旺盛，對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作，但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn)，將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，你一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴，追求預(yù)定的成果。
畢業(yè)后我夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。
我的短期目標(biāo)是：
1、電子產(chǎn)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐
2、英語(yǔ)六級(jí)
3、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書
4、使單片機(jī)、ARM、FPGA
5、良好的職業(yè)素質(zhì)。
我的中期目標(biāo)是：
1、學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。
2、并維持積累的客戶。
3、團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)并不斷創(chuàng)新。
我的長(zhǎng)期目標(biāo)是：
1、我所積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系，建立自己的事業(yè)，擁有自己的知名品牌，并使它由國(guó)內(nèi)走向國(guó)外，成為世界知名品牌。
2、業(yè)做大做強(qiáng)，躋身于世界前列。
五、實(shí)施步驟
1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力；
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、掌握計(jì)算機(jī)電子技術(shù)所必須的基本知識(shí)基本理論和原理；
8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力；
9、掌握電子電器類維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力；
10、具有熟練使用和維護(hù)常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調(diào)試設(shè)備排除故障的能力；
11、具有電子工程的現(xiàn)場(chǎng)安裝與調(diào)試基本能力。
六、評(píng)估反饋
由于計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化，所以沒(méi)有永遠(yuǎn)不變得計(jì)劃，要是職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就需要主客觀條件的變化，及時(shí)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，修正職業(yè)目標(biāo)，實(shí)施措施，提提出備選方案。所以我決定：
1、假如我一直不能成為商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié)，以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng)中優(yōu)秀人員，我將選擇我所喜歡的另一個(gè)專業(yè)汽車服務(wù)工程。
2、假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
3、假如事業(yè)與家庭出現(xiàn)沖突且不得不做出唯一選擇時(shí)，我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
4、無(wú)論面對(duì)什么，我都會(huì)盡全力去做到最好。
七、結(jié)束語(yǔ)
我們常說(shuō)，社會(huì)上成功者少，平庸者多，原因無(wú)它，平庸者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認(rèn)自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)，絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗，創(chuàng)造自己的美來(lái)。我們年輕，敢于夢(mèng)想，也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油！年輕人！
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 8
一、自我分析
請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀等。
綜合朋友和自己詳細(xì)認(rèn)知，我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括：
真誠(chéng)、重感情，個(gè)性隨和，觀念開(kāi)明，行事低調(diào)，崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式，對(duì)未來(lái)充滿期待；相信自己的能力，人際關(guān)系良好，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從。
我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對(duì)待事情也十分認(rèn)真，追求能夠把事情做到更好，對(duì)待事情有自己的見(jiàn)解，也能借鑒別人的好方法，聽(tīng)取別人的建議。
對(duì)于職業(yè)的價(jià)值，我認(rèn)為一份好的職業(yè)的'最終目的是帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，就目前來(lái)說(shuō)，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及，還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的`興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
二、職業(yè)分析
請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
近幾年來(lái)，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才，企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可，因此找到對(duì)口工作可能有些難。
電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加，如果沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。
我個(gè)人的職業(yè)去向目前沒(méi)有明確規(guī)定，仍在計(jì)劃之中。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
1、內(nèi)部環(huán)境因素：
優(yōu)勢(shì)因素(S)：
弱勢(shì)因素(W)：
2、外部環(huán)境因素：
機(jī)會(huì)因素(O)：
威脅因素(T)：
根據(jù)上述分析，做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向)：
例如：工程師，程序設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)工程師，電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等，在某些具有良好企業(yè)文化，社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再努力地向更高職位發(fā)展。
四、計(jì)劃實(shí)施
A、計(jì)劃名稱：
B、時(shí)間跨度：
C、總目標(biāo)：
D、計(jì)劃內(nèi)容：
1、策略和措施
備注
2、短期計(jì)劃
22歲——23歲
在大學(xué)最后一年時(shí)間，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，課余時(shí)間兼職工作，提高實(shí)踐能力；參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試；多了解人才市場(chǎng)招聘信息。
3、中期規(guī)劃
23歲——26歲
希望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作，在有競(jìng)爭(zhēng)里的單位做技術(shù)人員，施展個(gè)人能力；熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)；積累工作經(jīng)驗(yàn)。
4、長(zhǎng)期計(jì)劃
27歲——35歲
事業(yè)有成，有個(gè)幸福家庭，成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。
五、評(píng)估調(diào)整
最后，我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 9
一、自我評(píng)估
�。�1）性格
我是一個(gè)活潑樂(lè)觀開(kāi)朗的在校大學(xué)生，身體素質(zhì)較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
�。�2）心理
優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信，有一定的洞察能力，做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容，虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。缺點(diǎn)：做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)；不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。內(nèi)心不夠強(qiáng)大，容易被外界的人和事干擾。
�。�3）學(xué)習(xí)方面
優(yōu)點(diǎn)：喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力。具有一定的自學(xué)能力，喜歡與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書籍，能自己涉獵這方面的知識(shí)。
缺點(diǎn)：效率不高，學(xué)習(xí)速度較慢，有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖，較真。
�。�4）與人交往能力
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠(chéng)，善于與人溝通，善于開(kāi)導(dǎo)別人。能主動(dòng)與人交談，和他人交流個(gè)方面的知識(shí)。
缺點(diǎn)：不善于應(yīng)酬。
�。�5）工作態(tài)度
優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真、踏實(shí)，有上進(jìn)心，生活態(tài)度積極，有責(zé)任心、愛(ài)心，并且喜歡工作，樂(lè)于挑戰(zhàn)。
缺點(diǎn)：快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠，做事不過(guò)果斷。比較難做選擇。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：有一個(gè)非常溫馨的家庭，雖然目前家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，不算富裕，但還過(guò)得去，兩個(gè)姐姐都已結(jié)婚，弟弟目前在外打工，收入比較穩(wěn)定。家人對(duì)自己的期望比較高，對(duì)于自己的任何事，家人都是支持跟理解的。但考慮到父母以上年紀(jì)，我自己也長(zhǎng)大了，只想讓他們?cè)琰c(diǎn)過(guò)上幸福的日子，自己壓力還是比較大的。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有一流的教師團(tuán)隊(duì)和較先進(jìn)的教學(xué)實(shí)施，還給我們提供了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。自己的專業(yè)也不錯(cuò)，可以經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，還有很多項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目提升自己的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，對(duì)我們將來(lái)走出社會(huì)很有幫助。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
�。�1）電子信息技術(shù)作為高科技產(chǎn)業(yè)，目前屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，未來(lái)有廣闊的前景，是目前以及未來(lái)幾年比較吃香的行業(yè)；
�。�2）國(guó)外企業(yè)的不斷涌入及本土化策略，使企業(yè)對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)日益加��；
（3）熟悉國(guó)情、有經(jīng)驗(yàn)又懂技術(shù)的高級(jí)企業(yè)管理者將成為希缺資源。
4、就業(yè)形勢(shì)分析：目前，在世界金融危機(jī)的影響下，越來(lái)越多的畢業(yè)生因?yàn)楦鞣N原因找不到合適的工作，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈，好在國(guó)家出臺(tái)了電子行業(yè)的相關(guān)就業(yè)政策，有力的推動(dòng)了電子信息行業(yè)的發(fā)展。雖說(shuō)每年畢業(yè)的大學(xué)生很多，但本校通信專業(yè)的學(xué)生就業(yè)還是比較樂(lè)觀的。
5、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：目前電子信息屬于朝陽(yáng)行業(yè)，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，會(huì)迅速的發(fā)展起來(lái)，其產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高。未來(lái)幾年，該行業(yè)會(huì)朝著高技術(shù)低能耗且產(chǎn)品更新?lián)Q代周期更短的方向發(fā)展。
職業(yè)分析：通信工程項(xiàng)目管理員主要執(zhí)行項(xiàng)目管理相關(guān)工作，包括項(xiàng)目立項(xiàng)管理，項(xiàng)目計(jì)劃制定，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。一位合格的通信工程項(xiàng)目管理員除了具備相關(guān)通信專業(yè)技術(shù)之外還必須有一定的管理知識(shí)（尤其對(duì)項(xiàng)目管理）。目前來(lái)說(shuō)，懂得通信專業(yè)技術(shù)的人不少，但真正既懂得專業(yè)技術(shù)又懂得管理的人才卻很少。
職業(yè)分析小結(jié)：綜上所述，電子信息行業(yè)的快速發(fā)展、企業(yè)對(duì)既懂通信專業(yè)知識(shí)又懂管理技術(shù)人才的強(qiáng)烈需求，以及自己的專業(yè)背景，對(duì)我成為一個(gè)通信項(xiàng)目管理人員提供了很有利的條件。
三、職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃
�。�1）我的目標(biāo)
軟件測(cè)試工程師
�。�2）職位描述
軟件測(cè)試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者，不但要對(duì)軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負(fù)責(zé)，而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開(kāi)始對(duì)軟件的質(zhì)量加以保障，使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求，讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。
�。�3）認(rèn)證資格
具有測(cè)試專業(yè)技能，既包括黑盒測(cè)試、白盒測(cè)試、測(cè)試用例設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)測(cè)試技術(shù)，也包括單元測(cè)試、功能測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、性能測(cè)試等測(cè)試方法，還包括基礎(chǔ)的測(cè)試流程管理、缺陷管理、自動(dòng)化測(cè)試技術(shù)等知識(shí)。掌握java、c#、c++之類的一門語(yǔ)言以及相應(yīng)的開(kāi)發(fā)工具。以及mysql、mssqlserver、oracle等常見(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用。具有較強(qiáng)的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力，及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。由上進(jìn)心虛心好學(xué)。
�。�4）目標(biāo)分解
①大二自學(xué)單片機(jī)，java等參加各種科創(chuàng)比賽來(lái)豐富自己的.知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的考試。
�、诖笕龔�(fù)習(xí)專業(yè)課，準(zhǔn)備考研，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。完善理論體系，積極參加與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐或者項(xiàng)目實(shí)施。
③進(jìn)入通信相關(guān)企業(yè)進(jìn)行工作，首先從研發(fā)員做起，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等手段取得研發(fā)工程師資質(zhì)，建立良好廣闊的的人際關(guān)系，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)為管理人員做準(zhǔn)備。
�、苋〉醚邪l(fā)工程師資質(zhì)后，努力提高自己在管理方面的才干，成為這一方面的精英。
四、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）我是否適合在該行業(yè)發(fā)展，在該行業(yè)發(fā)展我的前景這樣以及該行業(yè)能否發(fā)揮我最大的潛能。
實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果某一項(xiàng)目標(biāo)沒(méi)有，我將回過(guò)頭來(lái)反思自己的行動(dòng)策略方案是否正確，是否存在缺陷，必要時(shí)改變行動(dòng)策略
其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）略
2、評(píng)估的時(shí)間：
一般情況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。因?yàn)楫吘褂?jì)劃是不變的，而現(xiàn)實(shí)總是變化的。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
總的目標(biāo)不會(huì)改變，但一些小的目標(biāo)可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，當(dāng)某些方面需要調(diào)整時(shí)，我會(huì)認(rèn)真分析實(shí)際情況，做出正確的抉擇。
五、結(jié)語(yǔ)
人生珍貴以夢(mèng)引航前言當(dāng)年華匆匆逝去，過(guò)去，便顯得蒼白，如同張白紙，在風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候飄飄墜落，飄向個(gè)無(wú)法觸及的遠(yuǎn)方，任憑我們?nèi)绾伪寂芤矡o(wú)發(fā)再去抓住過(guò)去，我們要做的不是追悼過(guò)去的無(wú)情逝去。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 10
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤而航行�！比松锹德禑o(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)地拼搏奮斗?這取決于自己，更取決于自己的人生規(guī)劃。進(jìn)入大學(xué)后，即將踏上社會(huì)工作的我，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的目標(biāo)和方向，在這快節(jié)奏的時(shí)代中，認(rèn)清自己的發(fā)展方向，結(jié)合自己的特長(zhǎng)，這樣未來(lái)的路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，四年的學(xué)習(xí)生活很有可能會(huì)稍縱即逝，而現(xiàn)在的我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)都不了解，我要清晰地了解自己后，做好職業(yè)規(guī)劃，才能根據(jù)實(shí)際，在畢業(yè)后順利地做出職業(yè)選擇。
自我認(rèn)知和分析：
雖然我知道自己的性格外向，這樣性格的我具體能做什么工作還未知?我做完較常用的MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)題后，我知道性格屬于ESTP外向、實(shí)感、思考、認(rèn)知型。測(cè)評(píng)小結(jié)：平時(shí)我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，除了完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)外，我更喜歡去圖書館找我喜歡的書籍，學(xué)習(xí)更多感興趣的知識(shí)，平時(shí)也喜歡思考，對(duì)于做事很認(rèn)真，也做事果斷、有較好的決斷力，但有時(shí)做事也比較沖動(dòng)，心急做好的事，相反越做越糟，我也會(huì)努力改正心急的毛病。
我的霍蘭德職業(yè)興趣：
我通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)試了解到，我的'常規(guī)型分值較高，我平時(shí)樂(lè)于參加學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng)，我比較喜歡做有系統(tǒng)有條理的工作任務(wù)，多服務(wù)于社團(tuán)，而不擅長(zhǎng)組織活動(dòng)；社會(huì)型，平時(shí)我也喜歡與人打交道、有良好的人際關(guān)系以及保持這個(gè)良好關(guān)系的能力。我所學(xué)的電子信息工程專業(yè)，但我并不喜歡做與機(jī)器打交道的工作，而這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后，做技術(shù)工作還是比較容易找工作的，我想可以先找技術(shù)方面的工作，再找機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)做采購(gòu)或銷售等業(yè)務(wù)方面的工作。
就業(yè)環(huán)境：
我希望能找到穩(wěn)定有保障的工作，大型的電子制造公司或中小型的技術(shù)服務(wù)公司都可，能提供較好的工作環(huán)境和有職業(yè)發(fā)展的公司都是首選。
職業(yè)定位：
自我剖析小結(jié)
對(duì)于技術(shù)方面的工作，我相信努力在四年內(nèi)學(xué)習(xí)好電子信息工程的`專業(yè)知識(shí)，還是可以做好的，但我志向不是做一個(gè)技術(shù)專家，我更喜歡做業(yè)務(wù)方面的工作，在做一段時(shí)間技術(shù)方面的工作后，我會(huì)找機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)職做電子方面的采購(gòu)或銷售工作，相信擁有技術(shù)專業(yè)知識(shí)和背景，能更好地做好業(yè)務(wù)工作。
采購(gòu)經(jīng)理之職位要求：
1、根據(jù)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略制定關(guān)鍵器件短期及長(zhǎng)期采購(gòu)策略。
2、根據(jù)公司規(guī)劃制制定采購(gòu)預(yù)算，供應(yīng)商開(kāi)發(fā)計(jì)劃，供應(yīng)商優(yōu)化方案并組織實(shí)施，推薦合適的降成本方案，提升BOM綜合質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)研發(fā)中心研發(fā)項(xiàng)目的部件供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選定。
4、合理調(diào)配與整合內(nèi)外部資源，以保證及時(shí)準(zhǔn)確完成公司所下達(dá)的工作目標(biāo)。
5、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與研發(fā)端選型，控制產(chǎn)品量產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)與成本。
6、關(guān)注電子元器件市場(chǎng)變化及價(jià)格趨勢(shì)，定期提交行情分析報(bào)告。
任職資格：
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，電子及信息工程、自動(dòng)化專業(yè)等優(yōu)先。
2、10年以上采購(gòu)Sourcing、TQC或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
3、通訊、電子行業(yè)背景。
4、熟悉電子元器件技術(shù)知識(shí)，了解器件發(fā)展水平及發(fā)展趨勢(shì)，開(kāi)展器件選型工作，支持產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；
5、法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)出口貿(mào)易及物流相關(guān)知識(shí)。
6、優(yōu)秀的人際交往能力，善于和供應(yīng)商溝通。
大學(xué)四年規(guī)劃：
1、大一是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期，認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)課程，為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒(méi)有足夠的知識(shí)貯備是不行的，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)外，我還要加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)法律和進(jìn)出口貿(mào)易方面的知識(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)更需要的是復(fù)合型人才。充分利用大學(xué)的時(shí)間多讀書，培養(yǎng)起良好工作和生活能力，將來(lái)才有機(jī)會(huì)接受更多有挑戰(zhàn)的工作。
2、大二、大三這兩年還是以學(xué)習(xí)為主，更刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí)。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我要總結(jié)出一套學(xué)習(xí)方法，更快地掌握技術(shù)方面的知識(shí)，在導(dǎo)師的幫助下，撰寫一二篇電子工程方面的專業(yè)論文并發(fā)表。而有機(jī)會(huì)的話，可在時(shí)間允許的前提下，找機(jī)會(huì)讀第二專業(yè)國(guó)際貿(mào)易，或是找些這方面的培訓(xùn)班，考出相關(guān)證書，充實(shí)自己這方面的知識(shí)，為將來(lái)能有機(jī)會(huì)做個(gè)合格的采購(gòu)做好準(zhǔn)備。暑假里找些實(shí)習(xí)工作，通過(guò)實(shí)習(xí)可嘗試工作，在實(shí)習(xí)中更快地熟悉職場(chǎng)，為將來(lái)更快地找工作。
3、大四期間，先認(rèn)真完成最后的課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文后，開(kāi)始找機(jī)會(huì)去找技術(shù)方面的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中把自己的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，在實(shí)踐中找到工作和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的差距，當(dāng)然有機(jī)會(huì)也會(huì)嘗試業(yè)務(wù)方面的工作，看看自己是否真的喜歡這方面的工作。
結(jié)束語(yǔ)：
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的，人的一生中職業(yè)生涯也就三四十個(gè)春秋。做好職業(yè)規(guī)劃后才能更好地開(kāi)始職業(yè)生涯，從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 11
一、 前言
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。古人云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”其實(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。作為當(dāng)代的大學(xué)生，如果不提前給自己的人生進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃，那么進(jìn)入社會(huì)將會(huì)是迷茫的，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們還能找到前方的路嗎？一不小心誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見(jiàn)，為我們的人生提前做一個(gè)規(guī)劃是很必要的。
二、自我認(rèn)知
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣——喜歡干什么
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是藝術(shù)型、社會(huì)型、實(shí)用型、。我的具體情況是：
具有藝術(shù)創(chuàng)造力，喜歡以各種藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)自己的才能，樂(lè)于創(chuàng)造新穎，與眾不同的成果。擅長(zhǎng)做策劃工作，并能將其運(yùn)用到生活中去。喜歡做藝術(shù)設(shè)計(jì)師、廣告制作人、建筑師，主持人。
喜歡與人交往，結(jié)識(shí)朋友，坦率熱情，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，同情弱者，喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。喜歡從事提供培訓(xùn)，啟迪，幫助等工作。適合成為一名教育工作者（教師、教育行政人員）和社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T、公務(wù)員）。
具有領(lǐng)導(dǎo)才能，具備經(jīng)營(yíng)，管理，監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)能力，善于全局性，系統(tǒng)性分析和解決問(wèn)題。遇到問(wèn)題會(huì)事先考慮周到，然后實(shí)施。適合做一名項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、政府官員。
具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好地融入到集體中去，樂(lè)于助人，虛心好學(xué)，能夠?yàn)榧w增加一份活力。
�。ǘ┞殬I(yè)能力——能夠干什么
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的工作優(yōu)勢(shì)是：
善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠抓住中心內(nèi)容，分析問(wèn)題。
能夠冷靜果斷的處理突然發(fā)生的事情。
學(xué)習(xí)新事物的能力比較強(qiáng)。
善于與人友好交往并協(xié)作工作。
善于幫助他人，組織集體活動(dòng)。
邏輯推理能力和音樂(lè)能力比較強(qiáng)。
熱情積極，有毅力，有決心，不輕言放棄。
有領(lǐng)導(dǎo)能力，可以在更高的職位上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
�。ㄈ┞殬I(yè)價(jià)值觀——最看重什么
我的職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是人際關(guān)系、安全穩(wěn)定和利他主義。
人際關(guān)系主要表現(xiàn)在希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品好，相處在一起能感到愉快、自然，認(rèn)為這是很有價(jià)值的事。在這個(gè)方面細(xì)化分析，可以看出：
希望在工作中能夠和同事、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處，具有和諧的關(guān)系。
希望自己的工作是具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團(tuán)體的形式工作。
希望自己的工作是服務(wù)他人的，能夠幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。
希望自己的工作比較自由，輕松，能夠在比較的休閑的環(huán)境下進(jìn)行。
下面幾個(gè)價(jià)值觀相對(duì)而言不是最大的工作動(dòng)力來(lái)源，但是很有幫助
利他主義：工作的目的和價(jià)值，在于直接為大眾的利益和幸福盡一份力。
安全穩(wěn)定：工作可以提供安定的生活的保障，即使經(jīng)濟(jì)報(bào)酬不高也沒(méi)關(guān)系。
成就感：希望獲得的工作，能夠有及時(shí)的成果展示，并且可以體驗(yàn)成就感帶來(lái)的幸福。即工作是一種自我實(shí)現(xiàn)，而且并非外在的利益的滿足。
�。ㄋ模﹦偃文芰Α獌�(yōu)劣勢(shì)是什么
我的優(yōu)勢(shì)
1.善于與人交流，樂(lè)于助人；
2.親切，寬容，講究實(shí)際，樂(lè)天派；
3.有組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；
4.注重人際關(guān)系，有團(tuán)隊(duì)合作精神
5.做事勤勞，腳踏實(shí)地
我的劣勢(shì)
1.做事不講條理，不分順序，不重細(xì)節(jié)；
2.易厭倦，不喜歡重復(fù)；
3.學(xué)習(xí)和工作沒(méi)有太大的耐心；
4.對(duì)于不感興趣的事不愿花費(fèi)時(shí)間審查，粗心大意
5.很難集中注意力干一件事，獨(dú)自工作時(shí)效率低
（五）自我分析小結(jié)
現(xiàn)在我對(duì)自己有了一個(gè)比較清楚的`了解，但這還不夠。通過(guò)分析，我覺(jué)得我成功的秘訣在于：
做事要有耐心，要注重細(xì)節(jié)，做事要分順序
學(xué)會(huì)欣賞他人，尊重他人的勞動(dòng)成果，體諒他人的需要
做事不能沖動(dòng)，不能過(guò)分感情用事
學(xué)習(xí)說(shuō)話方式，多與人交流，溝通，接觸
三、 職業(yè)認(rèn)知
（一）家庭環(huán)境分析
我的家庭環(huán)境良好，家庭和睦，父母思想比較開(kāi)放，對(duì)子女的職業(yè)選擇和人生發(fā)展表示充分的尊重理解和支持。我的家鄉(xiāng)在江蘇省，城市發(fā)展迅速，建設(shè)緊跟國(guó)家步伐，發(fā)展前景十分優(yōu)越。
（二）學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校西安電子科技大學(xué)，坐落在十三朝古都西安。西安擁有厚重的歷史底蘊(yùn)和豐富的高教資源，是國(guó)家中心城市，中西部重要的節(jié)點(diǎn)城市。西安電子科技大學(xué)簡(jiǎn)稱“西電”或“西軍電”，是中央部屬高校，直屬于教育部，為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由教育部與工業(yè)和信息化部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、中國(guó)電子科技集團(tuán)公司共建，位列國(guó)家雙一流、2011計(jì)劃、211工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)。1966年更名為西北電訊工程學(xué)院；1988年更名為西安電子科技大學(xué)。學(xué)校在電子信息領(lǐng)域一直是領(lǐng)頭羊，其電子科學(xué)與技術(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等熱門專業(yè)均位列全國(guó)前列，通信工程專業(yè)在最新一期軟科大學(xué)專業(yè)排名中，超越清華大學(xué)問(wèn)鼎世界第一。
�。ㄈ┥鐣�(huì)環(huán)境分析
電波傳播與天線專業(yè)是旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)無(wú)線電系統(tǒng)及信息獲取進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和綜合應(yīng)用的高級(jí)專門人才的專業(yè)。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析，如某行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，需求量等
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。
2、職業(yè)分析，如某職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景等
學(xué)生可從事軟件開(kāi)發(fā)、PLC、銷售、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。
（五）職業(yè)分析小結(jié)
不論是從家庭、學(xué)校、社會(huì)還是職業(yè)環(huán)境分析，我所學(xué)習(xí)從事的電波傳播與天線專業(yè)可能性十分大，而這個(gè)職業(yè)擁有非常光明的就業(yè)前景。
四、 職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（外部環(huán)境分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（S）：學(xué)習(xí)電波傳播與天線專業(yè)知識(shí)有利于從事該職業(yè)；個(gè)人的吃苦耐勞精神比較強(qiáng)，有利于從事該行業(yè)；
弱勢(shì)因素（W）：缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有耐心，很難專注于一件事
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（O）：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家需要新型人才，創(chuàng)造性人才
威脅因素（T）：雙一流院校畢業(yè)生，研究生對(duì)本科生來(lái)說(shuō)是最大的競(jìng)爭(zhēng)者
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事天線設(shè)計(jì)工程師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入北京上海等一線城市或南京杭州等新一線城市的公司的天線設(shè)計(jì)工程師崗位
職業(yè)發(fā)展路徑：走電波傳播與天線專業(yè)的技術(shù)型工程師路線
具體路徑：工程師助手——天線設(shè)計(jì)工程師——總工程師——公司技術(shù)顧問(wèn)
五、 行動(dòng)方案
計(jì)劃實(shí)施一覽表（略）
六、 評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
�。ㄒ唬┰u(píng)估內(nèi)容
1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)），假如一直得到相應(yīng)發(fā)展，那么我將嘗試新的職業(yè)。
2、職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向），當(dāng)出現(xiàn)職業(yè)不景氣的時(shí)候，我就會(huì)選擇其他就業(yè)前景廣闊的方向。
3、實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)計(jì)劃），如果在實(shí)際中遇到困難，我就會(huì)采取積極態(tài)度面對(duì)，或?qū)嵤┢渌胧?/p>
4、其他因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況等），依據(jù)實(shí)際情況具體分析。
�。ǘ┰u(píng)估時(shí)間
一般情況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
�。ㄈ┰u(píng)估原則
以上只是我職業(yè)生涯的大體規(guī)劃，計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有一層不變的計(jì)劃，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，做出相應(yīng)的調(diào)整，但我不會(huì)放棄自己的目標(biāo)，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
如果我遇到了困難，我不會(huì)選擇退后，我會(huì)勇往直前，一一解決。
對(duì)于我的評(píng)估時(shí)間，我會(huì)因時(shí)需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，把握好大方向，隨時(shí)掌握所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài)。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 12
一、自我認(rèn)知
1、基本信息
性別男，普通家庭中的長(zhǎng)子�，F(xiàn)在普通本科院校的在校大三生，電子信息工程專業(yè)。專業(yè)技能一般，在學(xué)生會(huì)及班級(jí)各類事物活動(dòng)中鍛煉過(guò)。性格偏外向，具有一定的大局觀，但在細(xì)節(jié)處處理不足。具有一定的自學(xué)能力。
2、性格分析
我的性格特點(diǎn)
良好交流溝通能力，組織能力和人際關(guān)系，有責(zé)任心，夠熱情，適應(yīng)能力強(qiáng)，不夠果斷，感情用事，有追求完美傾向
3、興趣分析
我的興趣
一方面從事具有研究型，例如電子類，同時(shí)喜歡管理團(tuán)隊(duì)工作，比且喜歡對(duì)外交流
4、能力分析（在每個(gè)技能后寫明支持事件）
專業(yè)知識(shí)技能
掌握電子信息工程相關(guān)知識(shí)
適合的職業(yè)
1、電子技術(shù)工程師
2、程序編寫研究員
自我管理技能
具有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，管理能力
事件：在學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng)，班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，協(xié)會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)
1、行政管理人員
2、銷售人員
可遷移的技能
具有大局宏觀概念，責(zé)任心，團(tuán)隊(duì)工作，對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)處理
事件：擔(dān)任學(xué)生干部期間組織策劃配合團(tuán)隊(duì)完成大型活動(dòng)，活動(dòng)期間應(yīng)急問(wèn)題的處理
1、項(xiàng)目經(jīng)理
2、行政管理人員
5、價(jià)值觀分析
我的價(jià)值觀 適合的職業(yè)
做事就要認(rèn)真做，認(rèn)定了一個(gè)方向就會(huì)不斷的努力下去，必須努力到自己心中定下的目標(biāo)才可以。工作必須具有一定的發(fā)展前途，通過(guò)努力可以打到最終目標(biāo)
1、電子技術(shù)工程師
2、行政管理人員
6、小結(jié)（與職業(yè)相關(guān)的長(zhǎng)處和短處）
我傾向的職業(yè)有
1、電子設(shè)計(jì)工程師
2、行政管理人員
樂(lè)觀，熱于幫助，具有較好的團(tuán)隊(duì)工作意思，具有責(zé)任感，適應(yīng)能力較強(qiáng)，良好的交際溝通能力短處（你需要改善的地方）
不夠果斷，有點(diǎn)猶豫，處事在細(xì)節(jié)處不夠細(xì)心。技能不夠扎實(shí)。與職業(yè)選擇有關(guān)的有利外部條件
要改變家里狀況，改善生活的的動(dòng)力。與職業(yè)選擇有關(guān)的不利外部條件
對(duì)自己的就業(yè)前景不熟，見(jiàn)識(shí)不夠大。
二、職業(yè)認(rèn)知及職業(yè)決策
1、我國(guó)目前高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
在各大高校不斷擴(kuò)招的情況下，高校畢業(yè)生不斷增多，大學(xué)生就業(yè)壓力明顯。并且大學(xué)生總體上技能水平偏低，高技能水平不多，大學(xué)生眼高手低，經(jīng)驗(yàn)不足，企業(yè)不愛(ài)錄用。
2、你所傾向的職業(yè)或者你的專業(yè)所設(shè)計(jì)的領(lǐng)域就業(yè)現(xiàn)狀。
我所處的電子信息工程專業(yè)屬于技術(shù)方面的專業(yè)，技術(shù)類專業(yè)就是需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ，隨著時(shí)間不斷增加知識(shí)的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多，高端人才很缺，并且很多高技術(shù)，高科技的課題和項(xiàng)目都需要高端人才了解決。高端人才還是很吃香的。
職業(yè)基本情況 職業(yè)要求能力 目前具備能力及潛力 綜合評(píng)價(jià)
職業(yè)一：電子工程師 設(shè)計(jì)出性能優(yōu)良的電子產(chǎn)品 具有專業(yè)知識(shí)和渾厚的電子產(chǎn)品實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn) 學(xué)習(xí)基本基礎(chǔ)知識(shí)，在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)更高只是的能力 具備這方面工作的潛力。
職業(yè)二：行政管理人員 處理文件的能力，行政事物的處理領(lǐng)導(dǎo)組織，策劃活動(dòng)的能力 有一定處事能力，能夠處理突發(fā)事件 對(duì)人員的調(diào)配合理 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的組織能力和處理突發(fā)事件的能力 比較適合，具備工作能力。
職業(yè)三：攝影師 把握精彩的瞬間，照出美麗的畫面，懂得攝影角度 攝影專業(yè)知識(shí)，對(duì)攝影的愛(ài)好，對(duì)攝影的追求 一定的攝影基礎(chǔ)，和對(duì)攝影的興趣 還需要專業(yè)的攝影學(xué)習(xí)，前景也不明朗。
職業(yè)四：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 掌握公司的發(fā)展方向，了解最新社會(huì)，經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)公司走真確的方向 管理方面的知識(shí)，對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察力 目前尚不具備相應(yīng)的能力 暫時(shí)不推薦。
我的`最佳職業(yè)選擇是電子設(shè)計(jì)工程師，備選職業(yè)是行政教育管理人員，我的職業(yè)目標(biāo)是 技術(shù)部門主管。
三、計(jì)劃與實(shí)施
我的.生涯行動(dòng)計(jì)劃
短期規(guī)劃
學(xué)好專業(yè)知識(shí)，將專業(yè)基礎(chǔ)鞏固
中期規(guī)劃
成為能自主設(shè)計(jì)產(chǎn)品的一名真正意義上的電子工程設(shè)計(jì)師
長(zhǎng)期規(guī)劃
成為一名技術(shù)部門主管，高級(jí)工程師，主要負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)人之一
四、具體階段行計(jì)劃及實(shí)施方案
目標(biāo) 需要條件 具體實(shí)施措施
階段一（20xx~20xx 上半年） 鞏固專業(yè)知識(shí)，為跨出校門做準(zhǔn)備 堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)，一定的時(shí)間復(fù)習(xí)一定知識(shí) 將以往的基礎(chǔ)知識(shí)的課本復(fù)習(xí)并理解，掌握
階段二（20xx~20xx） 利用一年的時(shí)間讓自己真正意義上的入行，讓自己成為行內(nèi)人 在一家電子設(shè)計(jì)生產(chǎn)的企業(yè)從事相關(guān)的職位 不斷的了解本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，增加工作閱歷
階段三（20xx~20xx） 用兩年的時(shí)間讓自己成為這個(gè)行業(yè)的中間力量，讓自己的能力對(duì)企業(yè)的設(shè)計(jì)生產(chǎn)具有一定影響作用 考取中級(jí)工程師證書，證明自己的實(shí)力 從第一線中不斷的積累工作閱歷，學(xué)習(xí)高深技術(shù)達(dá)到一定的水平高度，讓自己的設(shè)計(jì)具有分量。
階段四（20xx~20xx） 利用兩年到三年的時(shí)間或更過(guò)一點(diǎn)的時(shí)間成為一名高級(jí)工程師 考取高級(jí)工程師證，證明自己的實(shí)力 考取高級(jí)工程師證
階段五 利用兩三年時(shí)間以自己的各方面的能力影響力成為企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，負(fù)責(zé)人之一 具備實(shí)打?qū)嵉募夹g(shù)能力 在人事，技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)上的綜合發(fā)展
備注：職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案在你覺(jué)得需要的時(shí)候進(jìn)行更新，比如有比較大的內(nèi)心成長(zhǎng)或外部變化；但至少每年更新一次。
五、評(píng)估與調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：電子工程師這條路完全具有發(fā)展性，本身自己也是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。相對(duì)來(lái)講是更好發(fā)展的，并且都技術(shù)的話到哪里都是高端人才。成為高端人才也是完全具有可能的。
實(shí)施策略評(píng)估：如果已制定的策略在實(shí)際實(shí)施中嚴(yán)重受阻，或者經(jīng)過(guò)自己最大的努力依然不能夠突破阻礙或者清除障礙，我會(huì)尋找其他路徑達(dá)到自己的最終目標(biāo)。
其他因素評(píng)估：事有不測(cè)風(fēng)云，如果遇到類似身體狀況不佳，應(yīng)為某些因素不能再?gòu)氖卤拘袠I(yè)的條件下，會(huì)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換行業(yè)�；驈牧硪唤嵌仍趶氖卤拘袠I(yè)的工作。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 13
一、自我評(píng)定：
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書，特別是自己想看的書。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不希望被騙，也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西，有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無(wú)為，愿意用自己的一生證明一件事情，命運(yùn)在自己手里。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿襁�算開(kāi)朗，善于與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè)于為集體盡力做事，對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心，所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不習(xí)慣與人合作，很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn)，叛逆心很強(qiáng)，缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說(shuō)得好，人無(wú)完人，我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
熱愛(ài)田園生活，希望以后有自己的農(nóng)場(chǎng)，和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃：
1.美好愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成！(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2.方向：
新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主
3.最終目標(biāo)：
抓住機(jī)遇，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。
4.現(xiàn)已進(jìn)行狀況：
正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后發(fā)展有用的知識(shí)。
三、社會(huì)環(huán)境與形式分析：
這幾年國(guó)家頒布的一系列土地法規(guī)顯示，國(guó)家在有計(jì)劃的變革土地政策，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件�，F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種情況下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間，而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國(guó)很少地區(qū)實(shí)行，這方面國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我們一方面需要總結(jié)自己的成果，也需要借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)，特別是邊疆省份的一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國(guó)外學(xué)習(xí)，尋求更好的`建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國(guó)幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國(guó)如果也采取農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式，勢(shì)必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此，在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)，用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國(guó)的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)，進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn)，也許這會(huì)是我國(guó)的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型，許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作，這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)許多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專業(yè)分析：
我學(xué)的是電子信息工程，這門專業(yè)，既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，又有管理方面的知識(shí)，設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理，經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門課的過(guò)程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，可以說(shuō)這是一門很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中，一定會(huì)涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這門功課以后，會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，不至于以后沒(méi)有理論指導(dǎo)，遇事時(shí)亂作一團(tuán)。
電子信息工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 14
1．自我盤點(diǎn)
1．1興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好讀書、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。
1．2優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
1．3劣勢(shì)與缺點(diǎn)
目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，長(zhǎng)相不好。交際處事能力較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，自大，思想上屬保守派，缺乏冒險(xiǎn)精神，做事較急躁。
1．4生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
成功競(jìng)選成為班級(jí)團(tuán)支書、系秘書部副部長(zhǎng)，成功組織過(guò)團(tuán)課并獲年級(jí)組評(píng)選第一名，個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅、綜合積分為班級(jí)第一，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。一位好朋友與我有誤解而陌路，自己老是侃侃而談，不能作為很好的聆聽(tīng)著，積極改進(jìn)。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。外向并非全是缺點(diǎn)，很快能和陌生的朋友熟悉，但以后多加強(qiáng)聆聽(tīng)，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己更好的學(xué)會(huì)交際處事。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1．5職業(yè)取向分析測(cè)試
為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測(cè)試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn)，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：公務(wù)員、科技工作者、醫(yī)生
感興趣的活動(dòng)排序：R型、I型S型、C型、A型、E型
職業(yè)能力傾向測(cè)試：R(實(shí)際型)：木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。
RIS：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機(jī)器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。上面所測(cè)本人適合的職業(yè)主要為：無(wú)線電修理工，電工。
綜上所述，本人所適宜的未來(lái)職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無(wú)線電服務(wù)、電工類。
2.分析現(xiàn)狀
2.1環(huán)境分析:
1.家庭環(huán)境分析:我來(lái)自農(nóng)村家庭，家里三個(gè)小孩，父親一人養(yǎng)家，家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔！
2、學(xué)校環(huán)境分析:
1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所�？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、機(jī)電工程系、信管系、電子工程系、傳媒藝術(shù)系、電氣系、計(jì)算機(jī)與通信。學(xué)校自建校以來(lái)一直努力服務(wù)好更多的同學(xué)，讓更多的學(xué)子學(xué)有所成。
2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù)，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
3、社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
2.2職業(yè)分析:
(1)行業(yè)分析（IT）:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的.變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。
�。�2)職業(yè)分析（電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷）：當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng)，挑選的余地也很大，僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。
2.3個(gè)人優(yōu)劣分析：
優(yōu)勢(shì)因素(S)
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂(lè)于助人
c、忠誠(chéng)、責(zé)任心很強(qiáng)
d、富于創(chuàng)新精神
e、工作和生活井然有
序弱勢(shì)因素(W)
a、工作中過(guò)于講究完美；
b、有時(shí)因急于成功，做事急躁；
c、過(guò)于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見(jiàn)。
3．未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
3．1確定職業(yè)通路
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路。簡(jiǎn)單如下：
職業(yè)類型：管理型
典型特征：性格外向，喜歡獨(dú)立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。職業(yè)選擇時(shí)，主要注意力是工作的實(shí)際技術(shù)以及管理。希望將來(lái)提升到全面管理的位置。
成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到較高位置，尋機(jī)找到適合自己的管理位置。
主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù)、電類專業(yè)、行政管理、人力資源。
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師—工程師—7
高級(jí)工程師。在擔(dān)任高級(jí)工程師兩年后，如果本企業(yè)有行政職位積極爭(zhēng)取，行政專員—行政助理—行政主管—行政經(jīng)理—行政總監(jiān)。如果本企業(yè)沒(méi)有相應(yīng)的崗位，則到其它企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級(jí)工程師。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
3．2未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
20xx——20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作好就業(yè)準(zhǔn)備。
20xx——20xx年熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
�。�1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究疲緩剑簠⒓舆M(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。
�。�3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強(qiáng)求。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行。
20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期：在此5年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達(dá)到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達(dá)到工程師或高級(jí)工程師技術(shù)水平，并具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
�。�3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子，購(gòu)買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代。
�。�4）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：此階段規(guī)個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時(shí)參加體育活動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時(shí)間表，家庭成員督促執(zhí)行
20xx——20xx年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)抓好這一階段，使我發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。
完成主要內(nèi)容：
�。�1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威，并具有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)，途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié)，加強(qiáng)對(duì)年青人的指導(dǎo)幫助，帶動(dòng)新一代快速成長(zhǎng)。
�。�3）婚姻家庭：在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財(cái)富，注意繼續(xù)保持。
20xx——20xx年發(fā)揮余熱期：此時(shí)已退休，若體力、精力還不錯(cuò)，可繼續(xù)參加業(yè)余工作，為社會(huì)盡自己的一份力量，同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活，注意勞逸結(jié)合，千萬(wàn)不得過(guò)分勞累，時(shí)間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進(jìn)入下一時(shí)期。
20xx年以后頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草，閑庭信步，外出游覽祖國(guó)大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂(lè)。這時(shí)候，我終于可以慢慢回顧自己過(guò)去走過(guò)的路，有可能的話還可以寫一部個(gè)人回憶錄。無(wú)論在別人的眼中我的一生過(guò)得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁(yè)寫上兩個(gè)字：成功！
3．3短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行，始于足下。我計(jì)劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃思想政治及道德素質(zhì)方面：樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右。
技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會(huì)、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭(zhēng)做到：
�。�1）大一上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)（B）等級(jí)考試并通過(guò)；
（2）大二下半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)；
�。�3）大三時(shí)期在技能培訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、積累，參加無(wú)線電調(diào)試工（高級(jí)）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過(guò)。
學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和行政類別的書籍以及其它實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。
三年階段規(guī)劃大學(xué)一年級(jí)試探期：初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)——電子信息技術(shù)對(duì)口的職業(yè)，并通過(guò)參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程，努力提高我的人際溝通能力。多和師長(zhǎng)們進(jìn)行交流，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動(dòng)，以提高人際交流的技巧，豐富社會(huì)的閱歷。
大學(xué)二年級(jí)定向期：作好兩手準(zhǔn)備：
�。�1）繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，專業(yè)方向?yàn)殡娮有畔⒓夹g(shù)類。
�。�2）就業(yè)，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個(gè)方面，本學(xué)年我一方面做好自考的準(zhǔn)備工作，了解與之相關(guān)的要求，做好迎考復(fù)習(xí)；同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大學(xué)三年級(jí)分化、沖刺期：成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo)。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、研討中，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。能夠?yàn)樽约旱娜甏髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。
4.評(píng)估調(diào)整:
規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
(1)評(píng)估時(shí)間；正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
(2)評(píng)估內(nèi)容：
a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)人員，我將從事行政管理。
b)假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
5．結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì)贏！
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