護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選22篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編收集整理的護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、前言
南丁格爾說:“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。
對(duì)個(gè)人而言,如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念,關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成,關(guān)注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,畢竟有了目標(biāo)才會(huì)更加有動(dòng)力,有了夢(mèng)想才會(huì)成功。
二、自我認(rèn)知
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,為人和善,責(zé)任心強(qiáng),大大咧咧,比較好相處。與班里同學(xué)和社團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會(huì)大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見班級(jí)或者院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當(dāng)然,除了會(huì)說以外,我也是一個(gè)很好的傾聽者,認(rèn)識(shí)的人有郁悶的事時(shí),或多或少會(huì)找我傾訴。
閑暇的時(shí)候我喜歡看小說、散文,當(dāng)然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認(rèn)真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運(yùn)動(dòng)。有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。
當(dāng)然,為了更好的認(rèn)識(shí)自己,做出更好的規(guī)劃,我也有做過相關(guān)測(cè)試——霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)和MBTI職業(yè)性格測(cè)試。
霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),是著名職業(yè)指導(dǎo)專家J·霍蘭德編制的,他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型,即現(xiàn)實(shí)型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會(huì)型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規(guī)型(C型)。
MBTI職業(yè)性格測(cè)試主要測(cè)定:4種維度類型,4種性情類型,8個(gè)極類型,16個(gè)人格類型,并據(jù)此對(duì)人的性格做出推定,從而利用結(jié)果對(duì)被測(cè)者進(jìn)行判定。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)的測(cè)試結(jié)果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測(cè)試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業(yè)傾向上來看,我還是比較適合做護(hù)士這一職業(yè)的,比較務(wù)實(shí)果斷,有耐心。當(dāng)然也有一些不好的性格缺陷,比如不會(huì)很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學(xué)習(xí)中我一定會(huì)有所改進(jìn)和突破。
三、職業(yè)分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個(gè)圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷等各項(xiàng)管理制度和相關(guān)政策。
首先,不得不說現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是國(guó)家的一個(gè)緊缺人才專業(yè)。盡管又制定相應(yīng)的制度規(guī)定,但全國(guó)各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴(yán)重,更不用說小城市。再加上由于計(jì)劃生育的有效實(shí)施,中國(guó)的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴(yán)重,社區(qū)保健加速發(fā)展,社區(qū)護(hù)理也漸顯其重要性。因此,護(hù)理人員的需求依舊十分巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀的。
從護(hù)理本身來說。從事這項(xiàng)工作的人要有很強(qiáng)的責(zé)任心,能吃苦,耐得住,因?yàn)樗鼘?shí)行的是三班倒的上班制度(社區(qū)護(hù)士白班為主),作息不是十分的規(guī)律,而且考試十分的頻繁。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競(jìng)爭(zhēng)還是存在。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)護(hù)理的人越來越多,醫(yī)院和社會(huì)對(duì)于護(hù)理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,不斷地吸取新的知識(shí),畢竟機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。
四、計(jì)劃實(shí)施
我打算將自己的計(jì)劃分為三個(gè)方面:早期計(jì)劃、成長(zhǎng)期計(jì)劃、后期計(jì)劃。早期計(jì)劃:
這一階段的計(jì)劃主要包括在校期間和實(shí)習(xí)階段,是一個(gè)不斷充實(shí)與調(diào)整的過程。
1、學(xué)好自己所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),提高動(dòng)手能力,嫻熟自己的護(hù)理技能。
2、通過英語的四、六級(jí)考試,爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。
3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,如家庭急救,醫(yī)院人際關(guān)系處理等,為日后實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,尤其是社團(tuán)里組織的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng),提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。
5、實(shí)習(xí)階段,認(rèn)識(shí)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關(guān)系處理,不斷進(jìn)行工作總結(jié),努力調(diào)整,在實(shí)習(xí)階段找到自己最合適的科室。
6、成功拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書
成長(zhǎng)期計(jì)劃:
這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi),我正式踏入社會(huì)的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,并為新的組織接納的過程。
1、再一次認(rèn)識(shí)和強(qiáng)調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著責(zé)任心工作。
2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,學(xué)會(huì)工作,救助護(hù)理病患。
3、克服學(xué)生時(shí)代的.依賴心理,不要老想著得到高資歷護(hù)士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當(dāng)然也要避免急于求成的出現(xiàn),細(xì)心聆聽教導(dǎo)。
4、與同事積極交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)彼此,共同進(jìn)步。
5、在最開始的兩年內(nèi)爭(zhēng)取進(jìn)入編制,努力認(rèn)真工作,并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成自我提高,十年之內(nèi)職稱變化爭(zhēng)取上兩級(jí)。
6、如果出現(xiàn)差錯(cuò),不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。
后期計(jì)劃:
這一階段的計(jì)劃主要分兩部分,一個(gè)是從業(yè)10~20年左右,另一個(gè)是25年之后。
在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務(wù)成熟,人際關(guān)系穩(wěn)定,是尋找新的突破口的時(shí)期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),如心理學(xué),臨床學(xué)等,活到老學(xué)到老,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。對(duì)于醫(yī)院里新來的小護(hù)士們,積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗(yàn)告訴她們,并鼓勵(lì)她們認(rèn)真工作。
從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當(dāng)然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗(yàn),因此,此時(shí)的我將會(huì)是以一個(gè)亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護(hù)士的面前,繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨(dú)特作用。
五、評(píng)估調(diào)整
俗話說的好,計(jì)劃趕不上變化,因此,制定了計(jì)劃并不代表就一成不變。眾所周知,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展之快,可謂日新月異,我們護(hù)理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整。一般情況下,每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充,有意外因素及時(shí)靈活修正。
調(diào)整原則:
終目標(biāo)要固定不變,可以通過多種途徑最終實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)。
六、結(jié)束語
“說到不如做到”,計(jì)劃總歸是計(jì)劃。誠(chéng)然,計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空,因?yàn),目?biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的。也許我們的夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會(huì)充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的一片天地。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,相信自己,勇前直前。相信我一定能在這個(gè)平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保存的方案。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力缺乏,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的缺乏。
3、自身開展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)根底:中上水平。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比擬好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽〞、“多讀〞、“多寫〞,那么英語在不斷確實(shí)努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球衛(wèi)生事業(yè)開展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的開展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的開展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定開展措施
1、近期目標(biāo):(20xx--20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的根底理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定開展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的.工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定開展措施:
3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級(jí)證書。
制定開展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶著下進(jìn)行相應(yīng)的科研工程;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):(20xx年之后—)
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000元/月
2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定開展措施:科研能力突出,在國(guó)外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶著更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語:
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的開展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、自我分析
職業(yè)興趣
從小就希望當(dāng)一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍。
職業(yè)能力
做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
個(gè)人特質(zhì)
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,我屬于社會(huì)型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會(huì)人心和幫助他人等。
職業(yè)價(jià)值觀
白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時(shí)樂于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
個(gè)人經(jīng)歷
1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以優(yōu)異成績(jī)成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育
2.工作經(jīng)歷:高考后有過一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷
3.培訓(xùn)經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn)
自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士,對(duì)我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。
學(xué)校環(huán)境分析
南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè),有較好的發(fā)展前景。
社會(huì)環(huán)境分析
隨著改革開放的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增強(qiáng),社會(huì)型人才的需要大大增加,這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s):樂于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);
弱勢(shì)因素(w):不夠開朗,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o):
護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素(t):
越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)
結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的.交際能力,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。
職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線
具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)
時(shí)間跨度:四年
本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書
細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級(jí)證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí);大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。
備注:充滿自信,樂觀的面對(duì)每一天。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)
本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)
細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)
本期目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。
五、評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,我就會(huì)堅(jiān)持下去。
職業(yè)路徑評(píng)估:如果就業(yè)困難,我就會(huì)繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整。
2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢(mèng)想,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
六、結(jié)束語
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
“給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個(gè)目標(biāo),奮然前行!
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、前言
在人才濟(jì)濟(jì)的今天,科技突飛猛進(jìn),對(duì)于一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說真是舉步維艱,幾次碰壁之后,我想,怎么才能在這個(gè)擁擠的社會(huì)滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地,所以我決定進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生,家里最大的希望就是讓我有一份穩(wěn)定的工作,不求工資多少,只求安安穩(wěn)穩(wěn),我是個(gè)性格偏內(nèi)向向、沉穩(wěn)、細(xì)心,但我不是個(gè)宅女,業(yè)余時(shí)間聽音樂、外出散步、旅游。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是臨時(shí)抱佛腳,以致成績(jī)平平,班級(jí)中不愛表現(xiàn),所以不算突出,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
最大的缺點(diǎn)就是不愛與人交流,不過僅限于不熟悉的人,時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變得無話不談。平時(shí)雖然恒心不夠,但可憑借那股堅(jiān)持不懈的勁兒,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種缺點(diǎn)并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理和網(wǎng)絡(luò)咨詢兩方面發(fā)展。我本身學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)以前立志做一名優(yōu)秀的護(hù)士,一生向南丁格爾學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在做網(wǎng)絡(luò)編輯,是想先擇業(yè)再就業(yè),也希望通過這份工作豐富一下自己的.人生,挖掘下自己的潛質(zhì),圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx人生抉擇期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期:不出意外的話,會(huì)找一份自己滿意的護(hù)理工作,雖然工資不高,雖然有時(shí)還要辛苦的熬夜班,雖然有時(shí)會(huì)和一些病人發(fā)生沖突,但是既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上規(guī)劃如下:
。1)第一年:踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,不管在哪,只要一天在職就要認(rèn)認(rèn)真真,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
。2)第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,因?yàn)橹挥袃?yōu)秀才能選擇,個(gè)人喜歡手術(shù)室和ICU,希望以后能在這兩個(gè)科室工作。
。3)第三年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,工作上爭(zhēng)取晉升。
。4)第五年:穩(wěn)定工作,完成人生婚姻大事。
行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
職業(yè)規(guī)劃的看法
1、計(jì)劃固然好,但更重要的,在于實(shí)施并取得一定效果。
2、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進(jìn)行。
3、規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
4、但是不管怎么說,未來,要靠自己去打拼。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。
2、他人評(píng)估:
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。
缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià):暫無
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,幽默詼諧,
缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過
二、環(huán)境評(píng)估
1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。
3、社會(huì)環(huán)境:目前,中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來我國(guó)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。受此次疫情影響,中國(guó)乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護(hù)理人才的問題突出,中國(guó)政府從國(guó)家層面制定了大量的法案和規(guī)劃,致力于完善中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
三、確定目標(biāo)
1、近期目標(biāo):(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名
大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),較熟練掌握護(hù)理操作技能,期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名
大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握護(hù)理操作技能,獲得參加護(hù)理技能大賽資格。期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十,爭(zhēng)取考到小班前五,系部前100名
大三上半學(xué)期:精通各項(xiàng)護(hù)理技能操作,適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
大三下半學(xué)期:專升本成功,順利拿到護(hù)士資格證。
2、中期目標(biāo):(20xx.9——20xx.6)
本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),精通掌握護(hù)理操作技能,順利考上研究生
研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因?yàn)閷?duì)研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃
3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20xx——20xx年)
在臨床工作期間,爭(zhēng)取晉升到N2以上等級(jí),考過托福(雅思)如果有機(jī)會(huì)出國(guó)交流,要積極爭(zhēng)取。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):
踏實(shí)工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻(xiàn)自己,爭(zhēng)取獲得南丁格爾獎(jiǎng)
四、選擇路線
我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機(jī)會(huì)教書育人,我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標(biāo)
五、制定計(jì)劃
1、近期計(jì)劃:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:疫情期間,在家認(rèn)真整理好專業(yè)課的知識(shí),不僅僅要掌握重點(diǎn)知識(shí),所有的知識(shí)都要熟悉,重點(diǎn)知識(shí)牢記于心。
大二上半學(xué)期:進(jìn)行專升本課程的初步學(xué)習(xí),每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí),認(rèn)真整理筆記,熟記知識(shí),對(duì)操作技能目前還沒有學(xué)習(xí),不知該怎么學(xué)習(xí),但要記住一點(diǎn),多練習(xí),不會(huì)就問老師。
大二下半學(xué)期:學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識(shí),每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí),認(rèn)真整理筆記,熟記知識(shí),熟練掌握護(hù)理操作技能(學(xué)習(xí)方法同上)。
大三上半學(xué)期:在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中,不能忘記學(xué)習(xí),每天2個(gè)小時(shí)專升本知識(shí)的復(fù)習(xí),花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護(hù)士資格考試的準(zhǔn)備。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃要等見習(xí)兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,每天反思自己在當(dāng)天工作中的不足,要認(rèn)真求學(xué)。
大三下半學(xué)期:在專升本考試之前,學(xué)習(xí)要以專升本為主,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的`學(xué)習(xí))考完專升本考試以后,全力考取護(hù)士資格證考試。
2、中期計(jì)劃:(20xx.9——20xx.6)
目前對(duì)本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解,無法制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計(jì)劃,日后完善,但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力,不負(fù)韶華。
3、中長(zhǎng)計(jì)劃:(20xx——20xx年)
每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)英語,加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),處理好人際關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)知識(shí)技能的培養(yǎng),熟悉護(hù)理行業(yè)尖端的護(hù)理技能。
4、長(zhǎng)期計(jì)劃:
因?yàn)槲覍?duì)未來抱有一種信念,未來社會(huì),未來醫(yī)療行業(yè)一定會(huì)與現(xiàn)在社會(huì)有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
六、評(píng)估調(diào)整
目前,我對(duì)自己的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調(diào)整自己的中長(zhǎng)期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo),適合自己,適應(yīng)時(shí)代。
結(jié)束語:不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩(wěn)穩(wěn)。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、職業(yè)規(guī)劃的目的
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言
在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
三、我的職業(yè)規(guī)劃
1、我的夢(mèng)想:在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為xx那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事:
第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的xx獎(jiǎng)。
3、理想依據(jù):
A、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。
B、我有信心和能力為我的理想而努力。
C、現(xiàn)在的.護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規(guī)劃
1、規(guī)劃:隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。
A、找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。
B、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
C、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。
D、認(rèn)識(shí)自我,正視專業(yè)、計(jì)劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
2、我的志向:成為正式的專業(yè)護(hù)理人才。
3、自我評(píng)價(jià):將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評(píng)估:目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標(biāo):在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。
6、職業(yè)生涯路線:由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。
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一、自我盤點(diǎn)
我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
二、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:
1.20xx-20xx年:
結(jié)果目標(biāo);通過臨床工作
總解出合適當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的實(shí)際
學(xué)歷目標(biāo):碩士研討生畢業(yè)
與得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資歷證、通功英語高等白話測(cè)驗(yàn)
職務(wù)目的:護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精曉各項(xiàng)護(hù)理技巧的操作,通功實(shí)習(xí)具有必定的理論經(jīng)驗(yàn);具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一訂的科研能力,發(fā)表2篇以上論文
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí)
獲得教師資歷證
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)良教員
能力目標(biāo):純熟處置醫(yī)務(wù)工作,工作事跡在同級(jí)同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得專士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高等道師
能力目標(biāo):科研能力凸起,在國(guó)外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護(hù)理治理理思
有很高的演道程度,具有組織、引導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;率領(lǐng)更少的護(hù)理教育者
降高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的'社交范疇
正在業(yè)界有必定的出名度
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
三、結(jié)束語
總之,職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
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前言
在如今這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代高校生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言,職業(yè)生命是有限的,沒有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的須要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)民教育水平的提高,企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,而我身兼11年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。
自我分析
1、職業(yè)愛好白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的歡樂,她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè),就是因?yàn)樽约河兄活w情愿去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱忱的心去幫助更多的人,從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的志向,余瓊、高帆、郁敏娟她們?cè)缫咽亲约盒闹械奶焓箍,喜愛這個(gè)職業(yè),信任會(huì)用足夠的熱忱去對(duì)待它,去奉獻(xiàn)。
2、自我勝任實(shí)力我平常性格開朗,做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的主動(dòng)性、專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)扎實(shí)、重視人際交往、喜愛創(chuàng)新,動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)做事仔細(xì)、適當(dāng)交際的環(huán)境下,有良好個(gè)人習(xí)慣,但是也有不足,比如:做事有時(shí)會(huì)比較馬虎,處理事情比較急躁、缺乏社會(huì)閱歷等。雖然我是個(gè)女生,但是家里對(duì)我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜愛的事,干自己感愛好的工作,做一個(gè)優(yōu)秀的人,自己也主動(dòng)努力學(xué)習(xí),希望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜愛的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和特性。在身高上缺乏自信念,相識(shí)到自己這些問題后,自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教,剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。常常鍛煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
社會(huì)環(huán)境相識(shí)和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展須要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高實(shí)力的醫(yī)學(xué)人才,特殊是臨床閱歷豐富的護(hù)理醫(yī)師。
3、行業(yè)分析:就陜西的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,陜西乃至中國(guó)仍須要大量的臨床護(hù)理工作者。
職業(yè)定位
1、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:要主動(dòng)學(xué)習(xí)提升文憑,考取高級(jí)護(hù)理證書,英語水平一般,須要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作
。2)性格:開朗大方,交際廣,對(duì)同學(xué)摯友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細(xì)心溫順的一面,也有男孩子那大張旗鼓的辦事看法,對(duì)工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的干好自己的工作。
2、他人建議:
家長(zhǎng):生活中主動(dòng)向上,不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人實(shí)力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜愛的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標(biāo):
努力成為業(yè)務(wù)實(shí)力突出的護(hù)理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。
我的人生追求目標(biāo)
我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說,你的幻想須要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風(fēng)景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個(gè)人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環(huán)境等等,每個(gè)人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以埋怨下崗了,也可以重更新起先。重要的是不能對(duì)生活失去希望。我很一般沒有背景。我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí),主動(dòng)提升自己的精神富足。畢業(yè)后順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院,仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù),駕馭總結(jié)閱歷后盡快成為一個(gè)專業(yè)護(hù)理者。中期安排(畢業(yè)后五年)時(shí)間跨度:五年現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書,進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是省級(jí)醫(yī)院。
本期目標(biāo):
畢業(yè)五年后要熟識(shí)臨床護(hù)士的職責(zé)。
目標(biāo)階段:
1、第一年:實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),也是自己對(duì)自己專業(yè)學(xué)問的一個(gè)自我諦視,能否給自己一個(gè)固定的'工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),自己要不斷努力,主動(dòng)學(xué)習(xí)技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參與工作,所以要身邊有閱歷的前輩主動(dòng)請(qǐng)教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資格老的師姐身邊,不恥下問,在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專業(yè)學(xué)問,考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書。一年的時(shí)間如白駒過隙,自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間,努力主動(dòng)、專心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼,為自己幻想奮斗,我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí),希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。
2、其次年:經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)過后,從新諦視自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。
3、第三年:經(jīng)過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,用心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g緣由,個(gè)人應(yīng)當(dāng)問題考慮,希望找到一個(gè)有共同話題,能對(duì)自己付出真心的人,做到事業(yè),個(gè)人問題互不耽擱。
4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時(shí),要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵啵楦改腹⿷?yīng)一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這一年里,隨著工作閱歷積累和人際交往的擴(kuò)大,對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐,加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱忱和負(fù)責(zé),主動(dòng)晉升職位,努力向高素養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進(jìn)取,才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。
目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰收集整理!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點(diǎn)
我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃
圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:
。ㄒ唬20xx年——20xx年(第一年)
1、20xx年xx月—20xx年xx月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、20xx年xx月—20xx年xx月(第五個(gè)月至第一年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;
能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年xx月—20xx年xx月(第二年至第五年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)
行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對(duì)?浦R(shí)的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的'科研意識(shí)。
。ㄈ20xx年xx月—20xx年xx月(第六年至第十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。
能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
。ㄋ模20xx年xx月—20xx年xx月(第十一年至第二十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任
行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自己,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
一、前言
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!庇幸环删偷娜耍厝欢际巧朴诶脮r(shí)間,把握自己的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(zhǎng),是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的`缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
萬事開頭難,醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我相信,在護(hù)士長(zhǎng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,更好的發(fā)揮特長(zhǎng),更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
1、20xx年2月~20xx年2月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,虛心請(qǐng)教,適應(yīng)工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度等。
2、20xx年3月~20xx年2月熟練獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任?剖、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及?谱o(hù)理考試都必須過關(guān);在護(hù)士長(zhǎng)幫助和指導(dǎo)下,沒半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年進(jìn)取創(chuàng)新期:
。1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯(cuò),各項(xiàng)考試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續(xù)提升自己。
(2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行本科室護(hù)理科研,累積經(jīng)驗(yàn)。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分,為升職稱做好準(zhǔn)備。
。3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過職稱英語和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。
同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握自我管理與其他管理學(xué)知識(shí),能有自己的心得體會(huì),并學(xué)會(huì)應(yīng)用。
五、調(diào)整與評(píng)估
有計(jì)劃的人生會(huì)更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是李zz,10級(jí)大專的一名學(xué)生,就讀于青島衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。
2、性格分析
性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。
a我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。
b我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的`態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
a我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。
b家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
c當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
4、價(jià)值觀
價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。
a我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
b我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。
c重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。
d重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。
e能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習(xí)慣
習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。
a我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。
b樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。
c習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。
6、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。
a可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問題。
b我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。
c能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。
三、環(huán)境分析
1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國(guó)機(jī)會(huì)。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。
3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。
四、確定發(fā)展目標(biāo)
人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。
1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。
2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。
五、規(guī)劃
1、在校期間
a在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。
b堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會(huì)立足于社會(huì)。
2、踏入社會(huì)
a在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。
b處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。
六、制定實(shí)施步驟與措施
第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。
第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
七、調(diào)整與評(píng)價(jià)
。ㄒ唬、調(diào)整
由于發(fā)展的需要,可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),必須及時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
1、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過程中的體驗(yàn),依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。
2、從事工作一定時(shí)間,根據(jù)從業(yè)過程中對(duì)自身的體驗(yàn),根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。
(二)、評(píng)價(jià)
個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。
同學(xué):同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。
八、結(jié)束語
成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的.氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好;
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作;
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。
3、在自己的工作崗位上
五、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
一、前言
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測(cè)試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對(duì)infj類型的人來說,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對(duì)infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
2、自我認(rèn)知
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。
3、自我調(diào)整
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、社會(huì)三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。
就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,整理臨床護(hù)士的'市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四、定目標(biāo)
據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究,專業(yè)技能熟練,而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,且開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級(jí)學(xué)習(xí)請(qǐng)教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績(jī)工作步步高升。通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。
五、職業(yè)差距
1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí),英語基礎(chǔ)較差,里目標(biāo)還有一定的距離。
2、做事情的反應(yīng)不夠敏捷,對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。
3、對(duì)于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自己。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì),聯(lián)誼會(huì)等,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結(jié)束語
南丁格爾說:“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
護(hù)理工作是平凡而光榮的工作,護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠(chéng)心、愛心、耐心、細(xì)心的服務(wù),以維護(hù)人民群眾健康為己任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不負(fù)重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì)主義健康事業(yè)中做出更大貢獻(xiàn)。我也會(huì)一直朝著這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!
目標(biāo)就是力量,奮斗才會(huì)成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無不有著明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。英國(guó)前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國(guó)首相……
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
實(shí)踐是永恒的,如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話,這種探討將永遠(yuǎn)持續(xù)下去,遇不到好的機(jī)緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個(gè)平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時(shí)喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,我是一個(gè)十分倔強(qiáng)的女孩,只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,認(rèn)定了就一定要堅(jiān)持下去。
環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:家中并沒有從事醫(yī)學(xué)這方面的人,但是家人都很支持我讀護(hù)理這個(gè)專業(yè),因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)不僅對(duì)我個(gè)人有好處,同時(shí)也可以給家里帶來一定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的。
2.社會(huì)環(huán)境:我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;
3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于我國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
4.行業(yè)環(huán)境分析:就我國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,我國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,如今,老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會(huì)很大。
目標(biāo)確立
短期目標(biāo):
1)大一、大二這兩年?duì)幦∵^完英語四級(jí)。
2)在學(xué)校學(xué)好理論知識(shí),在外實(shí)習(xí)期間將理論付諸實(shí)踐爭(zhēng)取專升本。
3)考到護(hù)士資格證。
長(zhǎng)期目標(biāo):
1)實(shí)習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起,在前兩年考取護(hù)師資格證,有機(jī)會(huì)的話考研究生。
2)第六年升為主管護(hù)師,提高自己的學(xué)歷。
3)從事主管護(hù)師后工作五年?duì)幦∩秊楦敝魅巫o(hù)師。
評(píng)估與調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)
基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮再次選擇職業(yè)
2)職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)
基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變發(fā)展方向
3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)
基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變行動(dòng)策略
4)其他因素評(píng)估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)
2.評(píng)估時(shí)間
在一般情況下,定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
1.清晰性原則:考慮目標(biāo)措施是否清晰明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?
2.變動(dòng)性原則:目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?
3.一致性原則:主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與措施是否一致?個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致?
4.激勵(lì)性原則:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)?是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?
5.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí),必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程考慮。
總結(jié)
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的'職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
我們要正確的認(rèn)識(shí)自己,有正確的評(píng)估自己各方面的能力,更要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),結(jié)合實(shí)際。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會(huì)成功。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 15
一、個(gè)人資料
姓名:楊x
性別:女
出生年月:1994年2月
性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫和,樂于助人,榮譽(yù)感強(qiáng)
學(xué)歷:大學(xué)一年級(jí)
專業(yè):護(hù)理
座右銘:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(護(hù)理專業(yè))前言
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為,每個(gè)人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個(gè)診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任。
四、自我盤點(diǎn)
1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強(qiáng),講誠(chéng)信,尊老愛幼。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng),語言表達(dá)能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
4、學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性強(qiáng),態(tài)度端正。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。
劣勢(shì)盤點(diǎn):因?yàn)閬碜云h(yuǎn)的農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景,決定了我的未來(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作經(jīng)驗(yàn),獲得的榮譽(yù)證書相對(duì)較少。
優(yōu)點(diǎn):樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。
缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強(qiáng)。
五、解自己盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
人無完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí),我們就會(huì)偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步,學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的`資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教、交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。
六、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)需要的人才要求也越來越高,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,再加上我國(guó)正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢(shì)的加重,社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多,而且護(hù)理專業(yè)前景是很好,國(guó)家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn),醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。
母親:學(xué)習(xí)認(rèn)真,注意身體。
老師:性格內(nèi)向,樂于助人,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度好。
同學(xué):做事認(rèn)真,講誠(chéng)信。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠,因此,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)生活,了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí),了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),盡自己最力努力通過英語三級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過級(jí)的證書,拿到護(hù)士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力,多積累些工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的口才,多結(jié)交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,做好充分的準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
2013年—2016年:利用3年專業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
2016年—2020年:積累經(jīng)驗(yàn),找一份好工作。
2020年:了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。
2021年:籌劃資金,做好充分準(zhǔn)備。
2022年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí),充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書。
。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合能力。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn),要想在眾多求職者中脫穎而出,就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,在實(shí)習(xí)的過程中,積累好經(jīng)驗(yàn),給老師和同事留下一個(gè)好印象。
九、結(jié)束話
當(dāng)然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標(biāo),付出一定會(huì)獲得回報(bào),但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,愛拼才會(huì)贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 16
一、目標(biāo)的確定。
我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,再到初級(jí)護(hù)士—初級(jí)護(hù)師—中級(jí)主管護(hù)師—副主任護(hù)師—主任護(hù)師,最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識(shí)學(xué)好,努力掌握好專業(yè)知識(shí),并考取本科學(xué)歷,通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長(zhǎng)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,我會(huì)通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己,把握自己的人生。
二、自我分析。
我是一個(gè)平凡的女孩,出身在農(nóng)村家庭,今年19歲,我是一個(gè)性格開朗、活潑的女孩,但是我有時(shí)也會(huì)很安靜,因?yàn)槲乙埠芟矚g去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r(shí)期,擔(dān)任了班上的衛(wèi)生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進(jìn)入大學(xué)以后,也是老師對(duì)自己的肯定,擔(dān)任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務(wù)都能按時(shí)完成,能合理的安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。人無完人,每個(gè)人都不是十全十美的,當(dāng)然也包括我,我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷,會(huì)猶豫不定,需要下很大的決心,有時(shí)甚至也不能堅(jiān)持下去,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!
所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去,改變自己的缺點(diǎn)。
三、家庭環(huán)境分析。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對(duì)我很嚴(yán)厲,也許是因?yàn)樗麄兩碛兴,不希望我像他們一樣,從事這么累的.活,我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn),所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因?yàn)楦改搁L(zhǎng)時(shí)間的勞累,導(dǎo)致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護(hù)理,因?yàn)榭赡苡X得女孩子從事老師、護(hù)士這方面好一點(diǎn),工作也穩(wěn)定,而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士,我也將喜歡醫(yī)學(xué),父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn)。
四、學(xué)校環(huán)境分析。
我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,在這一片沃土上成長(zhǎng),我感覺很榮幸,同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全,有很好的文化底蘊(yùn),在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí),使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí)。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德,具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專門人才。
五、社會(huì)就業(yè)前景。
當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀念也相對(duì)提高,人們對(duì)護(hù)理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的高級(jí)護(hù)理專門人才。總之,社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂觀。
六、職業(yè)分析。
護(hù)理專業(yè)列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)對(duì)護(hù)士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,另外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場(chǎng)。所以,護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香。
七、總體計(jì)劃。
時(shí)間:20xx—20xx年。
在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí),讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí),為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備?既∷募(jí)英語資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí),還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
時(shí)間:20xx—20xx年。
在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間,為將來的工作做準(zhǔn)備,為自己的理想打好基礎(chǔ)。
時(shí)間:20xx—20xx年。
走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平,認(rèn)真從事教育工作。
時(shí)間:20xx—20xx年。
在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長(zhǎng),無論是從專業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng),達(dá)到護(hù)士長(zhǎng)的水平,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
八、結(jié)束語。
人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要,生命無法再來一次,一個(gè)人也沒有權(quán)利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認(rèn)真規(guī)劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì)更加充實(shí),但只說不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會(huì)讓一切皆有可能。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 17
一、個(gè)人情況
時(shí)間:(20xx年-20xx年,xx歲至xx歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福。
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作
已進(jìn)行情況:讀完本科
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
三、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
四、個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.20xx年-20xx年:
成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí)
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙:
1.缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2.缺少技能、創(chuàng)新能力;
3.快速適應(yīng)能力欠缺;
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的.時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 18
一、前言:
開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先簡(jiǎn)便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)本事儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自己定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但有時(shí)多愁善感,我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì)放棄,無論艱難困苦,我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生供給了廣闊的就業(yè)空間。
四、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
五、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四六級(jí)考試。當(dāng)然,本事方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級(jí):
a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教。
b、認(rèn)真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。
d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級(jí)考試。
2、大學(xué)三年級(jí):
a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的.目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,到達(dá)事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí):
a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,可是我還是會(huì)一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 19
一、前言
我是護(hù)理專業(yè)的大二學(xué)生,大學(xué)轉(zhuǎn)眼快走過。褪去對(duì)大學(xué)的新鮮感,現(xiàn)在的我有些許迷茫,但我從不曾放棄追尋夢(mèng)想的腳步。我深知大學(xué)是人的一生中非常重要的一個(gè)時(shí)期,如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo),很容易在輕松舒適的環(huán)境中,沒有了壓力,迷失自己,喪失既定目標(biāo),最終在無所事事中虛度年華。在這樣一個(gè)就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻、就業(yè)壓力如此之大、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,怎樣才能找到適合自己的工作,過上理想的生活呢?對(duì)于我而言,給大學(xué)生活及未來的職業(yè)生涯做一個(gè)清晰而切實(shí)可行的規(guī)劃非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我撥開迷霧,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己,關(guān)注自己的特長(zhǎng),明確未來可能從事的職業(yè)及社會(huì)的要求,選擇適合自己前進(jìn)的道路,并確定努力的方向。
這篇生涯規(guī)劃書便是我對(duì)自己職業(yè)生涯的計(jì)劃的開始,里面包含了五大部分:認(rèn)識(shí)自己,環(huán)境分析,職業(yè)分析,具體執(zhí)行計(jì)劃,調(diào)整評(píng)估。我從多個(gè)角度分析自己,認(rèn)識(shí)職業(yè),探索未來,只求讓自己的未來生活更加美好,讓自己的人生更加有意義,讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。
二、認(rèn)識(shí)自己
(一)我的基本情況
個(gè)人基本情況:
性別:女,年齡:20,身高:168CM。護(hù)理專業(yè)在讀,學(xué)歷?。
專業(yè)主修課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、成人護(hù)理。
(二)自我分析
我是一個(gè)?谱o(hù)理學(xué)生,從小就想當(dāng)一名白衣天使,救助他人;平時(shí)與人相處友好,群眾基礎(chǔ)較好;親人、朋友關(guān)愛,家里最大的希望是想要我成為有用之才;做事認(rèn)真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的事情。我平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。我有點(diǎn)偏執(zhí),我選擇的,就不會(huì)放棄,無論多么艱難困苦,我都會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
(三)我的`價(jià)值觀
關(guān)于價(jià)值觀,我特別認(rèn)同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會(huì)強(qiáng)求自己一定要對(duì)社會(huì)作出多么無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我的價(jià)值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。
三、環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,父母都是普通職工,爺爺奶奶都是在家務(wù)農(nóng)。表姐是一名護(hù)士,所以他們都希望我會(huì)像她一樣為人民服務(wù)。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境
我就讀的學(xué)校是湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這是一所經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)、教育部備案、由宜昌市政府主辦的公立全日制普通高等職業(yè)院校,為“湖北省示范性高等職業(yè)院校”,辦學(xué)水平高。護(hù)理專業(yè)是學(xué)校的特色專業(yè),擁有雄厚的師資力量,教學(xué)質(zhì)量好。我在這里學(xué)習(xí),能學(xué)到很多有用的東西,有很好的發(fā)展前景。
。ㄈ┥鐣(huì)環(huán)境
我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),對(duì)護(hù)理人才的需求量很大,F(xiàn)在的醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)為宗旨。醫(yī)院聚集著大批醫(yī)護(hù)精英,醫(yī)院中有護(hù)理人員的升遷政策,適合護(hù)理人才的成長(zhǎng)。
四、職業(yè)分析
。ㄒ唬┬袠I(yè)分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照國(guó)家衛(wèi)健委要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4,而目前全國(guó)的比例是1:0.61,不符合國(guó)家的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
。ǘ┞殬I(yè)分析
護(hù)理工作的專業(yè)范圍已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域護(hù)理的專業(yè)化程度在不斷提高。全國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷在發(fā)展,大量醫(yī)院正在興建,人口老年化逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
五、計(jì)劃與實(shí)施
作為新時(shí)代的護(hù)理人員,需要具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神。結(jié)合自身各種條件和環(huán)境因素的綜合評(píng)價(jià),我將確定相應(yīng)的奮斗目標(biāo),一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)期間
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病歷操作系統(tǒng)的使用方法。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
。ǘ┊厴I(yè)后1—3年
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn),查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示范教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下參與相應(yīng)的科研項(xiàng)目,提高科研能力。
。ㄈ┊厴I(yè)后3~6年
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。
行動(dòng)計(jì)劃:疾病知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
六、整體評(píng)估
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
七、結(jié)束語
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理是我們大學(xué)生所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于具體實(shí)踐并取得成效。在計(jì)劃不如變化快的今天,要讓職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮作用,擁有一道屬于自己的彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),為之付出巨大努力。諺云:世上無難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 20
在如今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代學(xué)生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言,職業(yè)生命是有限的,沒有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)民教育水平的提高,企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,而我身兼20xx年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè),就是因?yàn)樽约河兄活w愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的理想,喜歡這個(gè)職業(yè),相信會(huì)用足夠的熱情去對(duì)待它,去奉獻(xiàn)。
2、自己勝任能力
我平時(shí)性格開朗,做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的積極性、專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、適當(dāng)交際的環(huán)境下,有良好個(gè)人習(xí)慣,但是也有不足,比如:做事有時(shí)會(huì)比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。雖然我是個(gè)女生,但是家里對(duì)我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個(gè)優(yōu)秀的人,自己也積極努力學(xué)習(xí),希望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心,認(rèn)識(shí)到自己這些問題后,自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
3、不斷改進(jìn)不足、提高自己
雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
二、社會(huì)環(huán)境認(rèn)識(shí)和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的'高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理醫(yī)師。
3、行業(yè)分析:就醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
三、職業(yè)定位
1、個(gè)人分析
(1)自身現(xiàn)狀:要積極學(xué)習(xí)提升文憑,考取xx級(jí)護(hù)理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。
(2)性格:開朗大方,交際廣,對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細(xì)心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。
2、他人建議
(1)家長(zhǎng):生活中積極向上,不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
(2)老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標(biāo)努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。
四、我的人生追求目標(biāo)
我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說,你的夢(mèng)想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風(fēng)景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個(gè)人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環(huán)境等等,每個(gè)人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對(duì)生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí),積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫(yī)院,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快成為一個(gè)專業(yè)護(hù)理者。中期計(jì)劃(畢業(yè)后xx年)時(shí)間跨度,現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書,進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是省級(jí)醫(yī)院。
(1)實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),也是自己對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一個(gè)自我審視,能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這20xx年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),自己要不斷努力,積極學(xué)習(xí)技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)驗(yàn)的前輩積極請(qǐng)教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專業(yè)知識(shí),考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書。20xx年的時(shí)間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時(shí)間,努力積極、用心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼,為自己夢(mèng)想奮斗,我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí),希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。
(2)經(jīng)過20xx年的實(shí)習(xí)過后,從新審視自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),新的目標(biāo),雄關(guān)漫道真如鐵,而今又要從頭。在這20xx年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)如今,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升自己的文憑,對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè)。
(3)經(jīng)過前xx年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g原因,個(gè)人應(yīng)該問題考慮,希望找到一個(gè)有共同話題,能對(duì)自己付出真心的人,做到事業(yè),個(gè)人問題互不耽誤。
(4)在這20xx年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時(shí),要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵,努力為父母提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這xx年里,隨著工作經(jīng)驗(yàn)積累和人際交往的擴(kuò)大,對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐,加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱情和負(fù)責(zé),積極晉升職位,努力向高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進(jìn)取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 21
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化,從最初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
一、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
性格:和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神。
能力:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),愿意承擔(dān)責(zé)任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不希望與他人進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。
我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時(shí),易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。做事稍顯粗心,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,做沒有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見比較大的問題時(shí),不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理。
二、對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)
搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護(hù)理!边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。
現(xiàn)在世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從“要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說,護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。
三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。
四、行業(yè)分析
就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的`臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
面對(duì)這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷M粼诔鞘校鞘芯蜆I(yè)壓力很大,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。
但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過樂觀,因?yàn)榻鼛啄,?guó)家不斷加大對(duì)護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變-覺得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前專科護(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。
五、生涯規(guī)劃
短期目標(biāo):積極準(zhǔn)備等級(jí)英語考試,爭(zhēng)取通過。這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競(jìng)賽,豐富自己的知識(shí)。每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽講,上級(jí)課抓緊練習(xí),為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。平時(shí)多練練鋼筆字。
長(zhǎng)期目標(biāo):培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試。工作后3到5年,爭(zhēng)取主管護(hù)師資格證。工作后十年內(nèi),競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)的崗位。
六、結(jié)束語
很多人到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,也可以去醫(yī)藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士。
未來的形勢(shì)怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 22
一、前言
無目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,要想在畢業(yè)以后,能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)找到一份好的而且適合自己的工作,有一個(gè)確定的目標(biāo)和一份詳細(xì)的計(jì)劃是很重要的,不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中,對(duì)自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。我自己也覺得有目標(biāo)、有計(jì)劃是對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。
二、自我評(píng)價(jià)
個(gè)性特征:樂觀向上、不怕吃苦、友好善良、有責(zé)任心。
人際關(guān)系:待人真誠(chéng)、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。
身體條件:身體健康,經(jīng)常鍛煉身體。
優(yōu)劣勢(shì)分析
優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真積極有耐心,富有愛心、責(zé)任心,沉著冷靜,樂觀積極。作為一名護(hù)理人員,肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,面對(duì)病人耐心、愛心、責(zé)任心一樣都不能少,而在醫(yī)院隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況,作為醫(yī)護(hù)人員必須要沉著冷靜,才能最大程度的幫助病人。
劣勢(shì):有時(shí)缺乏自信,做事不夠果斷,有些內(nèi)向溝通交流能力不是很強(qiáng)。在醫(yī)院,作為護(hù)理人員需要很好的與醫(yī)生和患者溝通,才能夠很好的開展護(hù)理工作,而想做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,良好的溝通能力是必不可少的,特別是現(xiàn)今社會(huì)護(hù)患關(guān)系緊張,是否能很好的處理好護(hù)患關(guān)系,顯得尤為重要,所以在這方面需努力提高與加強(qiáng)。護(hù)理人員主要是與病人打交道,如果做事不夠自信、不夠果斷,給病人帶來的感覺一定不好,并且可能會(huì)給病人帶來心理上的影響,所以要成為一名合格的護(hù)理人員,一定要培養(yǎng)自己的自信心和處事風(fēng)格,體現(xiàn)出護(hù)理人員的精神風(fēng)貌。
三、環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析:生長(zhǎng)在農(nóng)村,父母靠種田維持生計(jì),經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,父母都希望我能好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定、收入不錯(cuò)的'工作。
社會(huì)環(huán)境分析:盡管近年來護(hù)理人才培養(yǎng)不斷擴(kuò)大,但是根據(jù)社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求,護(hù)士數(shù)量仍嚴(yán)重不足。
職業(yè)環(huán)境分析:近年來護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好,且呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
。1)參加工作的護(hù)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考研究生者;
(2)就業(yè)主要集中在中等以上城市;
。3)就業(yè)單位主要選擇醫(yī)院。
為了使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)本科層次護(hù)士充實(shí)到臨床第一線的要求越來越迫切;隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,高新技術(shù)的應(yīng)用,系統(tǒng)化整體護(hù)理工作的開展,對(duì)護(hù)理人才的.知識(shí)、技能,職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求,為此用人單位在招聘新護(hù)士時(shí)優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護(hù)理人員。
四、職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
。ㄒ唬┞殬I(yè)目標(biāo):優(yōu)秀護(hù)理工作者、優(yōu)秀護(hù)理教育者
。ǘ┠繕(biāo)實(shí)施
短期計(jì)劃(20xx年—20xx年)
大二(20xx年)過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),學(xué)好護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)課程,有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。
大三(20xx年—20xx年)學(xué)習(xí)專業(yè)課,努力將專業(yè)課學(xué)好,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些相關(guān)專業(yè)知識(shí),同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí)并且對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解。
大四(20xx年—20xx年)實(shí)習(xí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí),積累臨床經(jīng)驗(yàn)。搞好畢業(yè)的一系列事,當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
中期計(jì)劃(20xx年—20xx年)
20xx年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級(jí)醫(yī)院,努力學(xué)習(xí)工作知識(shí),精通各項(xiàng)護(hù)理技能,搞好同事之間的關(guān)系,并積累一定得臨床經(jīng)驗(yàn),總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),為今后的護(hù)理教育做準(zhǔn)備,有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
20xx年—20xx年考取護(hù)師資格,爭(zhēng)取把工作做得更好,在自己的崗位上有出色表現(xiàn),得到上級(jí)肯定,努力的目標(biāo)是擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)。多為自己充電,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識(shí)。
長(zhǎng)期計(jì)劃(20xx年—20xx年)熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,這就我們要求有清醒的頭腦,不斷的對(duì)職業(yè)生涯計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整,其評(píng)估的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。評(píng)估時(shí)間:一般情況下,我定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。目標(biāo)是創(chuàng)造出來的,因此在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下目標(biāo)都可以作出調(diào)整,使之更符合我的理想愿望,也更符合實(shí)際。
結(jié)束語
社會(huì)在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化,這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃會(huì)很艱辛,但只要我們不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;有屢敗屢?zhàn)的精神,有越挫越勇的氣魄,我堅(jiān)信成功最終會(huì)是屬于我們的。而現(xiàn)在我要做的就是,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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