機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們的工作又將翻開新的一頁,我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編整理的機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書1
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆",在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。
作為21世紀的學生,切身感覺到社會發(fā)展的迅速,在21世紀里人才競爭越來越激烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學生對以后的一種希望,既然生活在這競爭激烈的社會里,要想有好的發(fā)展,就要有自己的職業(yè)規(guī)劃,要對自己做一個初步的計劃。有了計劃才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進,不至于對自己的前進迷失方向。
一、自我認識
1、360度評價
父母:
優(yōu)點:懂事、善良、正直、獨立。
缺點:很少與同學和師長交流。
老師:
優(yōu)點:學習認真、有耐性、思想成熟。
缺點:目標不明確。
朋友:
優(yōu)點:樂觀、真誠、現(xiàn)實、低調(diào)、富有同情心。
缺點:就是有時不愿把自己的憂愁說出來,自己一個人承擔。
同學:
優(yōu)點:溫和、謙虛、不好出風頭、樂于助人、包容。
缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
2、測試項目及結(jié)果
氣質(zhì)評定
多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩(wěn)的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
職業(yè)興趣特征
愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。
霍蘭德職業(yè)性測試
E(事業(yè)型)進取心強,勇于開拓勇挑重擔,喜歡支配別人,具有領導才能;喜歡競爭,精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。
S(社會型)喜歡與人打交道,善于交際。
3、自我評價
優(yōu)點:有責任感,誠實守信,有一定的.洞察能力,較體貼。善于與進行溝通,有良好的團隊合作精神;做事有條不紊;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點,知錯就改;心態(tài)樂觀,積極主動;勇于挑戰(zhàn)自我,在困難中茁壯成長,充滿活力;
缺點:臨場應變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
二、職業(yè)認知
1、我國機械制造及自動化的現(xiàn)狀
加入WTO后,我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業(yè)的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產(chǎn)品的輔助設計,又能應用數(shù)控技術進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景:
主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。
2、機械制造及自動化的發(fā)展方向
。1)全球化
一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業(yè)中,國內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè),不得不擴展新的市場;另一方面,網(wǎng)絡通訊技術的快速發(fā)展推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進一步激化了國際間市場的`競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動力,全球化制造的.第一個技術基礎是網(wǎng)絡化,網(wǎng)絡通訊技術使制造的全球化得以實現(xiàn)。
。2)網(wǎng)絡化
網(wǎng)絡通訊技術的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外,網(wǎng)絡通訊技術的快速發(fā)展,加速技術信息的交流、加強產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學習,推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展。
。3)虛擬化
制造過程中的虛擬技術是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標,進行生產(chǎn)過程計劃、組織管理、車間調(diào)度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設計、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯誤。
(4)自動化
自動化是一個動態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術和系統(tǒng)技術、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術和適應現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術和適應現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
(5)綠色化
綠色制造則通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率達到最高。
3、人才需求分析
(1)對機械工程行業(yè)的深入了解;
。2)有自我管理及團隊管理的能力;
。3)思維活躍,溝通能力強。
(4)責任心強,忠誠敬業(yè),具有較強的團隊合作意識。
職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行謹慎,誠懇踏實具有較強的團隊合作意識
三、職業(yè)規(guī)劃和實現(xiàn)途徑
1、職業(yè)生涯規(guī)劃
大學畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
2、職業(yè)生涯發(fā)展途徑
如圖所示:
四、行動計劃及策略
行動計劃:
在校期間
20xx年.6~20xx年.6
A、學好專業(yè)知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論基礎,利用課余時間到圖書館學習來豐富自己的課外文化知識多看一些關于文字方面的書籍。
B、通過英語四級考試,取得英語四級證書。
C、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
D、多參加英語協(xié)會組織的英語角,大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學校組織的英語比賽活動,來提高自己的英語水平及組織能力。
E、到大三,我院再次組織一個學期實習,充分地把理論與實踐相結(jié)合。通過理論及實踐學習,扎實掌握所學專業(yè)理論有較強的實踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。
F、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學習最新的技術。
畢業(yè)后
20xx年.6
A、積極的投放簡歷。
B、大學畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
C、嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點點的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶群。
D、工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗,提升自我;嚴格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價值;做完成本職工作。
五、結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書2
俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合怎樣的職業(yè),特制定機械設計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認識的部分:
一、個人情況:
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點:
1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
自己的缺點:
1.口才欠佳,交際面小。
2.信賴隨和,計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié):
職業(yè)心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—)
現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的'技術人員。
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。
2、科學技術方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。
4、技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意聽課、復習及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。
6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關的或相關的假期兼職工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校外招聘活動。
三、職業(yè)定位
根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關的工作,如:技術員,自我認可能力強。
計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一.引言
不知不覺大學一年就快過去,感覺好象沒學到什么知識一樣。剛來到韶關學院還真的有些不適應。本以為在大學可以享受一樣,但是事實并非如此。來到這面臨的最大問題是自己對未來感覺很迷茫,不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標,且在當今社會就業(yè)壓力十分大,找到一份好的工作實屬不易。在近年來日益嚴峻的就業(yè)形式下,大學生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)?好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
二.自我分析與評價
1.自我評價—自信、堅強、有毅力
我給自己設定了不同時期的不同目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標,我會不懈的去努力,我的自信、堅強與毅力就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
2.職業(yè)興趣—制圖類與創(chuàng)業(yè)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
3.職業(yè)個性—敢于創(chuàng)新,堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
4.職業(yè)價值觀
畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!為自己所從事的職業(yè)做到最好。
5.個人能力評價
a.優(yōu)勢
思維活躍,善于創(chuàng)新,堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心,有上進心。
b.劣勢
做事缺乏細心,不能很好的整理自己的文件;有時候有點懶惰
6.個人性格評價
思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,為人熱情樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能;擅長于與人溝通,人際關系佳。做事塌實,為人安分,擅長于社交,忠實可靠,遵守秩序
三.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村,父親是教書的,母親下崗在家務農(nóng),家庭經(jīng)濟狀況不是很好,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。
2.學校環(huán)境分析
我就讀的學校是韶關學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列的本科院校中還算可以。
3.職業(yè)分析
機械制造制造及其自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
5.職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
職業(yè)分析小結(jié):
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四.職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素:工作認真負責,做事腳踏實地,有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環(huán)境因素:在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘,但目前就業(yè)形勢相當嚴峻
結(jié)論:
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻,具體的路徑如下:
1.職業(yè)目標:將來從事機械設計或機械制圖的職業(yè)
2.職業(yè)發(fā)展策略:在當?shù)爻鞘姓夜ぷ骰蚧刈约杭亦l(xiāng)發(fā)展
3.職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎,循序漸進
4.具體路徑:初級工→中級工→技術人員
五、計劃實施方案
1.在校期間
1)認真學習好專業(yè)知識,掌握一些機械的原理和操作。
2)拿到相關的'技能證書。
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高自己的能力,增大自己的交際面。
4)關注相關的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。
2.大學畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
3.長期目標
1)結(jié)合自己所學知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責,工作受到領導和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學習新的知識,認識新的事物。
5)成為公司的技術骨干。
六.評估調(diào)整
由于前面的路是未知的,途中會有很多不能人為抗拒的因素,所以計劃總歸是計劃,而不可能一成不變,到時需要適時的做出相應調(diào)整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn),我會盡最大的努力去實現(xiàn)它,如果實在不可抗拒,我可能會選擇創(chuàng)業(yè)。
我的評估調(diào)整會在一年進行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會針對它作出相應調(diào)整。
結(jié)束語
用發(fā)展的眼光對待自己的專業(yè),認識自我了解自我。著名哲學家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”,可見,認識自我對自己以后定位目標有很大的好處。蘇格拉底認為,一個僅僅知道自己名字的人并不算認識自己,未經(jīng)省察的人生沒有價值。他向世人昭示:對自我的認識是一件很重要的事情,是一個取得成功的重要前提。只有認清了自己,才可以做出準確的判斷和合理的選擇,才可以把握機會,成就美好人生。在這次職業(yè)規(guī)劃中,讓自己了解自己,分析自我,讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書4
尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么都不會失去!比缃瘢S著社會的不斷發(fā)展,人民對于自我的認識,也進入了一個突破性的新階段。
1、個人基本情況
我是一個來自農(nóng)村的大學生,現(xiàn)在就讀于廣技師機電學院,攻于機械電子工程專業(yè)。個人認為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領導管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學習的是與有關汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應性
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學習,一定可以掌握這個技能。藝術創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。
4、個人性格
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的'是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴謹,遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應遲鈍,我覺得自己沒有。
5、職業(yè)價值觀
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到最后。
7、自我分析小結(jié)
通過分析,我認為自己是一個有上進心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強的領導欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、引言
古人曾說:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來到大學時,曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方?墒,當我懷揣著夢想和希望來到大學之后,才發(fā)現(xiàn)大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當代大學生。在大學里,我們不僅僅要學好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我評估
和大多數(shù)普通的大學生一樣,我也是一個平凡的大學生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學生。
可是,我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團體中有著非常好的人際關系。
但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺,不善于應變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下,各個行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介:
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內(nèi),社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術、懂得數(shù)控設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。
此外機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的.人不多,因而相關崗位上的人才缺口比較大,F(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機械類專業(yè)有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應,學石油機械的去造飛機也沒問題。另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設備、生產(chǎn)線,就要給機械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。
所以,機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。
四、目標職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術,懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié):
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規(guī)劃
近期目標:(大學生活階段)
大學二年級
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應用基礎考試。
3、加大對專業(yè)知識的的學習,完成必修課,拿獎學金!
4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關知識,扎實當工程師的基礎!
5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。
6、熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等。
大學三年級
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級C++考試。
3、多到圖書館閱讀相關專業(yè)知識,并深入研究。
4、保持好學習成績,拿一等獎學金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累經(jīng)驗。
6、繼續(xù)加強口才,多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生。
大學四年級
1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架。
2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學金。
3、多到圖書館借一些求職的`書籍,讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗。
5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等。
6、深入學習英語,為求職時多添一份自信。
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取的成績。
8、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關信息。
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。
11、了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹?shù),不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生。
六、總結(jié)
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書6
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
第一部分 自我探索
1.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新,堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
3.職業(yè)價值觀
值觀排在前三的是注重關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人
4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力:
敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有主動向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心; 劣勢能力:
做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力; 5.自我探索總結(jié)
我是個勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人,也能和他人融洽相處的人,這對我以后的職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維,沒有好的語言表達能力等,以后我會試著去改變。
第二部分 環(huán)境探索
1.家庭環(huán)境分析
我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機器,所以我從小就跟機械打交道,并對機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機械設計制造極其自動化專業(yè)。父母對于我能報這個專業(yè)也很開心,希望我能好好學子知識,畢業(yè)后成為一名合格的機械工程師。
2.學校環(huán)境分析
我們福州大學是國家“211工程”重點大學。由于學校實力不錯,所以學校各方面的軟硬件設施都十分完善。校內(nèi)機械設計制造極其自動化方面的老師都是相當有實力的,所以我們要在學校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點。此外,學校還有規(guī)格相當高的金工實習基地。大家都知道,工科專業(yè)的實習是十分重要的,所以我會好好珍惜每一次去金工實習的機會,增長經(jīng)驗。
3.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4.職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
5.環(huán)境探索總結(jié)
我認為周邊給了我一個優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有:
(1) 從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作; (3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;
(4) 從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術的應用工作; (6) 從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作; (7) 從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作;
(8) 在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政
第三部分 決策目標
1.職業(yè)生涯決策平衡單
考慮因素
重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)
分數(shù) 分數(shù) 分數(shù)
收入情況 5 0 +2 +3
健康狀況 5 +1 -1 -3
工作時間 2 +0 +2 -2
休閑生活 3 +2 0 0 .
有成就感 4 +1 0 +2
家人自豪 5 +0 +2 +3
改變生活方法 1 +0 +1 +0
總分 15 +20 +19
結(jié)果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作
2.SWOT分析
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。
外部環(huán)境因素機會因素(O) 威脅因素(T)
在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
3.職涯目標確定
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻
4.職涯目標分解
職業(yè)目標:將來從事機械設計或機械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎,循序漸進
第四部分 計劃行動
1.職業(yè)預備期
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2.職業(yè)前期目標
20xx~20xx
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學習為主。地二年學習同時不段積累經(jīng)驗。搞好人際關系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。學習他人經(jīng)驗。多多實習。
3.職業(yè)中期目標
20xx~20xx
能成為一個中級或高級的技術人員。學習更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的`經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。謙虛學習,多向有經(jīng)驗的師傅。
20xx~
已累積一定資金,向他人學習管理經(jīng)驗并提高自己的管理水平,準備創(chuàng)業(yè)!
第五部分 評估與調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結(jié)果的情況以及因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標 。
職業(yè)路徑評估:當出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :
要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一.前言
創(chuàng)業(yè)上路,要給自己準備至少十次失敗。如果你的產(chǎn)品開發(fā)出來無人問津,別放棄,快速找原因重新再來;如果你第二版產(chǎn)品出來依然無人問津,別擔心,你還有八次試錯的機會...但請千萬記。涸谀惝a(chǎn)品沒有得到用戶驗證之前,要節(jié)省每一個銅板,創(chuàng)業(yè)公司唯有以身試錯,寬容失敗,屢敗屢戰(zhàn),必有成功
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活。
【姓名】XX
【規(guī)劃期限】五年
【始止時間】20xx年5月至20xx年5月
【年齡跨越】21歲至26歲
【階段目標】順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的機加工人員;
【總體目標】成為一名成功的機械設計專業(yè)人才
二.自我評估
我是獨生子女,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性,有些小霸道。解決自我盤點中的劣勢缺點雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關心支持我的'龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點。雖然性格是很難改變的,但我要學會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。
三.職業(yè)分析
年輕的機械工程師在未來五年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來五年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機械工程師,未來五年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調(diào)創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質(zhì)。我們應該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導的想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則、換一個角度來看世界、將你的思維翻個個兒、用孩子的眼光來看世界等。
終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。
此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術觀點十分重要。最好的技術不一定能成功,市場最終還是要打敗技術(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做)。哈佛商學院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。會學重于學會,方法比知識更有用。
機械工程師應保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全加強信息技術和管理技術的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。
四.職業(yè)定位
1.具有較扎實的自然科學文化基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
五.近期計劃
20xx~20xx年
增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;獲得考工中級證書,考CAD制圖證書proE證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
練習零件的測繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進設計?
研究零件與零件之間的裝配關系,從而去感悟工程師設計的初衷自問:我可否改進設計?
六.中期計劃
20xx~20xx年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作!竟ば剿畼藴1800元/月】第一年以學習為主。第二年學習同時積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關系,適應工作環(huán)境,在技能方面強化自己。
學習他人經(jīng)驗。多多實習。
進一步提高技能,積累經(jīng)驗
七.三年計劃
20xx~20xx能成為一個在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設計性人才。學習更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一.前言
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的
職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。
二.自我分析與評價
1.自我評價——自信與堅強
我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
4.職業(yè)價值觀——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
5.勝任能力
優(yōu)勢能力:
敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;
劣勢能力:
做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;
三.職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))。
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的.就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。
2.學校環(huán)境分析
我就讀的學校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。
3職業(yè)分析
機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)分析小結(jié):
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。
外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書9
在填報大學志愿的時候,就已經(jīng)為未來進行了規(guī)劃,選擇機電一體化這個專業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現(xiàn)時而隱,讓我有了這個機會將游離于腦海中關于未來的規(guī)劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標,即將進入大二了,面對社會嚴峻的就業(yè)形勢,我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。
喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動手能力。
喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎。
2、分析自己的性格特征。
性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心內(nèi)外兼有等。
3、分析自己的能力與能力傾向。
社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實的基礎。
技能方面:自己從小就對計算機有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對計算機操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡技術基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。
對于機電一體化技術來說,自己經(jīng)過大一這一段時間的學習,初步了解了焊接設施,數(shù)控機床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。
言語方面:可以進行英語基本對話。
管理方面:多年班長團支書的經(jīng)驗,多次組織集體活動,宣傳能力較強。
邏輯方面:邏輯思維能力強。
專業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實物清晰的表達出來。
4、談談你自己的核心職業(yè)價值觀,分析自己屬于安全型、技術型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種。
我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領域,收入,及社會地位都不是很重要,關鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng)新。一種新技術的創(chuàng)新,會使整個公司,整個行業(yè),乃至整個國家變的更領先,更強大。
我想創(chuàng)新領域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術的出現(xiàn),會使整個團隊,整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領域的安定不是那么好,因為創(chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來說,自由就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時候甚至會讓你自由的去創(chuàng)作。
5、家庭背景及對本人的影響
我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學的性格。
家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當?shù)臅r候給我恰當?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
6、分析你目前所學專業(yè)的就業(yè)前景
機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理。普通機床的.數(shù)控化改裝等。
次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術服務。
但我的目標職業(yè)如下:
目標職業(yè)名稱:維修師
崗位說明:企業(yè)機械設備的維修指導
工作內(nèi)容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修
就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術型人才,維修師需要技術過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學習機械方面的知識,掌握實際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,整個社會對高等學校畢業(yè)生的需求將進一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個經(jīng)濟結(jié)構的調(diào)整和變化,帶來了對人才需求結(jié)構的變化,如果非國有經(jīng)濟繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話,人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟:如今全球的經(jīng)濟。全球經(jīng)濟在高速增長中調(diào)整,增長格局出現(xiàn)分化:美國大幅放緩,歐盟平穩(wěn)增長,日本再現(xiàn)疲態(tài),新興市場快速增長。同時,全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場波動性成為最為突出的不和諧音。
機電一體化技術:
對機電一體化技術發(fā)展的有利因素:
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新,國內(nèi)急需大量先進制造技術專業(yè)人才。
對機電一體化技術發(fā)展的不利因素:
各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術的發(fā)展。
綜上所述:
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術管理等工作。
3、我的就業(yè)機會
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著一些就業(yè)機會。
如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,再加上自己對專業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時,我國的經(jīng)濟穩(wěn)步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新,國內(nèi)急需大量先進制造技術專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會。
機械設計職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、自我認知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:攝影類,制圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng)新,堅持不懈。我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
3.個人特別品質(zhì):愛給自己定目標,不易受外界的影響而改變自己原來的計劃,愛安靜地看書。
4.職業(yè)價值觀崇尚獨立,注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;工作能力得到上級的肯定和表揚,同學關系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
2)劣勢能力:有時候過于主觀化;做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。英語基礎較差,寫作能力一般;目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學理論知識,實踐的學習機會很少。
自我分析總結(jié):
二、職業(yè)認知
1.環(huán)境分析:
我們家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,無固定職業(yè),家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對我都有很大的期望。
2.環(huán)境分析:
我就讀的學校是許昌學院,它是一所是經(jīng)國家教育部批準設立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、歷史學、教育學等8大學科。學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較雄厚,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校一直在前進。
3.環(huán)境分析:
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4.環(huán)境分析:
機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的'社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
6.行業(yè)環(huán)境分析:
機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關,因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應以組建大型企業(yè)集團為目的。
職業(yè)分析小結(jié):
我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認真負責,有耐心。語言表達能力不夠好,
做事小心細致,有時候過于主觀化。
外部環(huán)境因素:機會因素(o)威脅因素(t)
在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),目前就業(yè)形勢嚴峻,
有多種的職業(yè)應聘。競爭激烈,壓力大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:
我希望將來從事機械設計方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
2)具體的路徑如下:
職業(yè)目標將來從事機械設計的職業(yè),循序漸進,一步一步前進。具體路徑:考各種證書(高級CAD工程師認證證書,,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證)→初級工→中級工→技術人員
四、計劃與途徑
1.大學期間:20xx~
1)認真學習各門課程,努力提高自己專業(yè)知識水平、提升自己的人生價值;
2)積極參加有關證書考試并爭取考取相應的證書;高級CAD工程師認證證書,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證;
3)多參與專業(yè)技能培訓,豐富計算機知識;
4)積極參加學;?qū)W院組織的活動,通過活動進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,動手能力。
2大學畢業(yè)后五年計劃: 20xx~
1)如果能考上研究生,則繼續(xù)深造;
2)能成為一個中級或高級的技術人員;
3)為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續(xù)學理論知識,另一方面提高自身能力;
4)爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作;
5)積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
3長期計劃
1)樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì);
2)繼續(xù)學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流;
3)工作鍛煉,書籍豐富知識。
結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
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