職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿集合6篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1
我是來自新星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,所學(xué)汽車運(yùn)用于維修,我知道一個(gè)人的職業(yè)決定一個(gè)人的命運(yùn),之所以來到這個(gè)大家庭,豐富了我的生活職業(yè),性格決定命運(yùn),對(duì)于每個(gè)人來說,性格是與生俱來的,伴隨終生,永遠(yuǎn)不可擺脫,如果不可擺脫命運(yùn)的一樣,性格決定一個(gè)人在此生辭世的命運(yùn),因?yàn)樾愿袷翘焐暮糜趬,一個(gè)人應(yīng)該認(rèn)清自己的天性,過最適合自己的天性生活,而對(duì)他而言這就是最好的生活,一個(gè)人的性格就是他的守護(hù)神,的確,知道自己究竟是什么人,他也就知道自己究竟要什么了,如同有神守護(hù)一樣,不會(huì)在喧鬧的人世間迷失方向,所以選擇我這個(gè)職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)之、這個(gè)夢(mèng)想,我為自己制定了一個(gè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、認(rèn)識(shí)自我
(一)自我評(píng)價(jià)
1)我的性格
。ǘ┧嗽u(píng)論
姐姐:做事認(rèn)真、勤奮、挺有干勁、為人好學(xué),,效率高。 朋友:自信,不過有時(shí)過分自信!上進(jìn),有正義感,有責(zé)任心。工作能力強(qiáng),
老師:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能全面發(fā)展個(gè)人能力,積極參加課外活動(dòng)。做事穩(wěn)重,謙虛,有愛心,愿意盡力幫助別人。
同學(xué):有毅力,能力較強(qiáng),敢于冒險(xiǎn),上進(jìn)心很強(qiáng),綜合素質(zhì)比較高。
(三)專業(yè)測(cè)評(píng)與科學(xué)分析
1、性格探索報(bào)告:
進(jìn)過SWOT測(cè)試后,我對(duì)自身性格有了新的認(rèn)識(shí):
公關(guān)型――天下沒有不可能的事
我非常喜歡挑戰(zhàn)自己對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到看不到的
事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通?紤]他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)可能出現(xiàn)的盲點(diǎn):
你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。
你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。
你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。
發(fā)展建議:需要積極的聽取他人的反饋和建議,學(xué)會(huì)欣賞他人。需要更加現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)放棄那些不實(shí)際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來的影響。
運(yùn)用你的能力非常容易,你成功的秘決在于:建立良好人際關(guān)系,聽取他人的不同意見,認(rèn)同別人的價(jià)值。將完美的想法與實(shí)際相結(jié)合,充分考慮事情的可行性。放棄一些控制,更多平衡你的工作和個(gè)人生活。
二、汽車專業(yè)的就業(yè)前景
汽車專業(yè)是我市水平走在全國前列的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),人才需要非常旺,作為全國公認(rèn)的汽車擁有量第三城,我是有4s店190余家,汽車維修企業(yè)2000余家,而我市有專業(yè)技術(shù)人員4萬余人,由于流動(dòng)性等因素,每年需新增1萬余人,而我市有專業(yè)技術(shù)中職畢業(yè)生僅6000人每年,顯而易見,汽車專業(yè)人才處于供不應(yīng)求階段,在后汽車時(shí)代,包括汽車研發(fā)人才,管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。
高端管理人才,至少需有3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)和復(fù)合的從業(yè)背景,而且既懂汽車相關(guān)技術(shù),又有管理經(jīng)驗(yàn)
整車和零部件設(shè)計(jì).研發(fā)工程師,隨著汽車競爭日趨激烈,加大新車型的投放量成為一些汽車廠家爭奪份額的主要手段,越來越多的汽車
制造企業(yè),很注重自主研發(fā),使得整車和李哦那零部件設(shè)計(jì),研發(fā)工程師成為各家廠商之間爭奪的焦點(diǎn)
熟練的維修工。據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù),汽車人才全國需求量100萬人左右,由于現(xiàn)在汽車維修服務(wù)對(duì)技術(shù)工人專業(yè)知識(shí)和技能的要求較高,其各類汽車種類繁多,技術(shù)更新快,對(duì)從業(yè)要求越來越高,而且國內(nèi)維修師青黃不接,以及車輛檔次與維修質(zhì)量的反差。
三、預(yù)期目標(biāo)職業(yè)定位與路徑
1、確定職業(yè)目標(biāo):汽車銷售人員
2、相近的工作:銷售經(jīng)理、營銷師
3、職業(yè)發(fā)展路徑圖:
最理想的計(jì)劃:成為銷售人員,認(rèn)真工作
備選方案:如果總失敗那我就去發(fā)展自己事業(yè)
四、規(guī)劃實(shí)施方案:
1、近期目標(biāo)
完成在學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),拿到專業(yè)第一名
2、中期目標(biāo)
進(jìn)入工作時(shí)會(huì)刻鉆研,獲得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到滿意為止
3、長期目標(biāo)
擁有高度專業(yè)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),向上攀爬
五、結(jié)束語
積極面對(duì)自己,才能學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,工作與生活才會(huì)變?cè)絹碓胶,人生最大的?cái)富,而這些財(cái)富的積累必須有規(guī)劃,否則會(huì)失去機(jī)會(huì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2
。1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是來自計(jì)科學(xué)院10級(jí)軟件工程班的強(qiáng)光平,下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
。2)我認(rèn)為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開始就進(jìn)行人生規(guī)劃,并制定職業(yè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗。
(3)下面我將分六個(gè)篇章介紹我的規(guī)劃。
。4)首先從自我認(rèn)知開始,既然我來到了這個(gè)世界,那么一生不能荒廢,我要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我要讓自己守護(hù)的人幸福地生活,為此,我將奮斗一生。!
(5)每個(gè)人都有自己的興趣愛好,而我的興趣是用自己設(shè)計(jì)的作品來展示自己,所以我選擇了軟件工程這個(gè)方向。
。6我是做每件事都很仔細(xì)認(rèn)真;我的動(dòng)手能力很強(qiáng);勤于思考,擁有良好的交際能力的人。
。7)然而有時(shí)候我做事比較沖動(dòng),考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點(diǎn),但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的問題并制定出相應(yīng)計(jì)劃來改正。
(8)雖然我是來自農(nóng)村,父母受教育文化程度不高,但是父母對(duì)我的學(xué)習(xí)是倍加鼓勵(lì)。學(xué)校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設(shè)施,這都便于我們努力去學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在就業(yè)率低,失業(yè)率高,創(chuàng)業(yè)難,但社會(huì)有對(duì)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,有助于我們創(chuàng)業(yè)。雖然計(jì)算機(jī)專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),但目前中國的軟件行業(yè)規(guī)模還不是很大,所以我們不因是紅牌專業(yè)就不知自己的目標(biāo),我們應(yīng)該加緊時(shí)間開始我們的奮斗之路。
(9)我的職業(yè)目標(biāo)就是做名優(yōu)秀的軟件工程師!
(10)軟件工程師就業(yè)職位有WEB開發(fā)工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。
(11)對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃,我想應(yīng)該把它分為三期規(guī)劃,即:短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。
。12)簡潔的說:我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)期間的規(guī)劃,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí);參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
。13)大二之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;學(xué)習(xí)寫簡歷;去參加各種面試。積累經(jīng)驗(yàn),提高自己求職技巧。
。14)從現(xiàn)在起我會(huì)一步步完成大學(xué)期間的目標(biāo)。
。15)中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期:我會(huì)利用3年左右的時(shí)間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
。16)這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心,找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就,等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),開始初步創(chuàng)業(yè)。
(17)長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,即是我的開創(chuàng)軟件公司的創(chuàng)業(yè)時(shí)期,我會(huì)抓好這一階段,使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰。
。18)那么我這些規(guī)劃有哪些風(fēng)險(xiǎn)呢?比如萬一畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)找不著工作怎么辦?創(chuàng)業(yè)是個(gè)艱難的過程,存在許多問題。開什么樣的公司?資金從哪來?
(19)不管怎樣,我都永不言棄!在大學(xué)期間努力去考軟件工程師!
。20)畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
(21)計(jì)算機(jī)有它的特殊性,它是一個(gè)高速發(fā)展,更新較快的行業(yè)。我會(huì)結(jié)合行業(yè)變化與自身實(shí)際,時(shí)時(shí)去修訂我的規(guī)劃。
。22)我相信,有夢(mèng)想才有未來,實(shí)力多強(qiáng),夢(mèng)想多大,舞臺(tái)就有多大!我會(huì)不斷為自己的理想去奮斗!
。23)謝謝大家給予批評(píng)與指正。謝謝!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的朋友們
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時(shí)無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的.生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū),?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來充滿信心。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘傳媒公司,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我希望通過段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會(huì)的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競爭的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么?上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么?找個(gè)好工作。話雖如此,但相當(dāng)多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識(shí)都沒有,更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來大學(xué)四年充實(shí)而忙碌,但實(shí)際上卻很盲目。
讀了十多年書,很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),拿一個(gè)滿意的成績,在大四的時(shí)候加上一份精美的簡歷表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細(xì)想想,為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗(yàn)的人才呢?你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎?你的肢體技能夠嫻熟嗎?你的語言表達(dá)能力夠強(qiáng)嗎?而往往這些與學(xué)習(xí)無關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實(shí)上沒有哪一所大學(xué)開設(shè)了關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的課,但這并不意味著你在大學(xué)沒有機(jī)會(huì)學(xué)到這些事情,只不過很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),你把握了嗎?
一位CEO曾說過:“上大學(xué)有三種境界:混文憑,學(xué)知識(shí),掌握正確的思維方式!蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢?坦然說我在進(jìn)大學(xué)之前從沒給自己的人生設(shè)計(jì)過軌道,選擇湖大,選擇車輛,都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺得選擇湖大沒有錯(cuò),選擇車輛更是明智之舉。
對(duì)大學(xué)生來說,典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖,“V”形圖的左邊是行政管理路線,右側(cè)是專業(yè)技術(shù)路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題,需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活,豐富人生不同的內(nèi)涵,我希望在兩邊交替發(fā)展,共同發(fā)展。
有人曾把大學(xué)比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦讀十余載,等的就是一朝金榜題名時(shí),除了興高采烈,就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔,四年悠閑自得,書生意氣,突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中,與人爭奪日益稀少的資源,才會(huì)有某人才市場(chǎng)電梯被擠彎,門被擠破的壯觀場(chǎng)面。唉,人在江湖,身不由己。
接下來和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)問題,擠過千軍萬馬的獨(dú)木橋,走過患的患失的黑色六月,大學(xué)給我們展開了一幅美麗的畫卷,而學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的主要內(nèi)容。與高中學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性。由依靠老師到自主學(xué)習(xí),由模仿記憶到深層次學(xué)習(xí)探索。為了適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,我們需要去圖書館。圖書館絕對(duì)是個(gè)好地方。經(jīng)常泡館子,不僅有助于專業(yè)的學(xué)習(xí),更重要的是通過博覽群書,培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩書氣自華!
再想和同學(xué)們談一談生活的安排問題,我希望能在大學(xué)里多走入社會(huì),多參加活動(dòng)。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會(huì)成功,但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學(xué)里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事,多去和人交流,才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵(lì)大學(xué)生多投入到小團(tuán)體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團(tuán)工作是很好的選擇。
當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情地敞開時(shí),我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢(mèng)想,不要浪費(fèi)寶貴的生命在任何一個(gè)終會(huì)后悔的地方:水滴石穿,當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候,揚(yáng)起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家請(qǐng)肅靜,現(xiàn)在開會(huì)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長,世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管,本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對(duì)嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!
職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞,相對(duì)于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會(huì)有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔(dān)任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學(xué)習(xí)期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個(gè)清華園,他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習(xí)法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請(qǐng)姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!
姜哲夫老師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個(gè)方面做了較為詳細(xì)和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:人生必須有目標(biāo),有了人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),我們的生活和工作才會(huì)有不竭的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)的根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記。謝謝姜老師,讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠磉_(dá)我們的敬意和謝意!
幾年來,我們黃土梁子初級(jí)中學(xué)和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦建立了良好的合作關(guān)系,不論是對(duì)貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購置,都得到了世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng),一直激勵(lì)著我們的工作和學(xué)習(xí)。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管做重要講話!
王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵(lì)又有殷切希望,給我們?cè)鎏砹烁嗟男判暮土α。希望同學(xué)們認(rèn)真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實(shí)際行動(dòng),我們有責(zé)任和義務(wù)靜下心來,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,將自己的人生和未來好好的設(shè)計(jì)一下,有一個(gè)持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考,會(huì)考試,會(huì)工作,會(huì)生活。通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)既定目標(biāo),讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!
本校自興建之日起,就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導(dǎo)工作,充分地說明了這一點(diǎn),下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長做總結(jié)講話。
剛才傅云明局長在總結(jié)講話中,對(duì)全校師生提出了殷切希望,并對(duì)廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導(dǎo)和期望,努力學(xué)習(xí)、積極工作,以優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友交一份滿意的答卷。
老師們,同學(xué)們:我們對(duì)未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對(duì)理想的執(zhí)著追求也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。為此,大家要清醒地意識(shí)到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為學(xué)生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì),難免會(huì)吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會(huì)給你指明前進(jìn)的方向,增添更多的勇氣和力量!會(huì)后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級(jí)下周的主題班會(huì),圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,題目為“我的人生,我做主”。
本次講座到此結(jié)束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委老師大家好,我叫王秋萌,秋天的秋,萌芽的萌,秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師,當(dāng)我用c 語言成功編寫小型的游戲軟件時(shí)就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。 也許你會(huì)問你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師?你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢?下面就結(jié)合以上這幾個(gè)問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),思維開闊,善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人,在朋友眼里我是一個(gè)鬼點(diǎn)多,具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測(cè)評(píng)結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼,能夠洞察一切事物的可能性,雖然外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),是研究型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè),是信息工程類專業(yè),相信有著興趣與專業(yè)知識(shí)的支持下我一定會(huì)在這條道路上走得更好!
再者我父母身體都健康,這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)中去; 從小我的教育環(huán)境也比較寬松,父母的個(gè)性教育。創(chuàng)新教育,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神。 我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生,這使我對(duì)信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識(shí),他對(duì)我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。
通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時(shí),地利與人和的優(yōu)勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),隨著 3g 的發(fā)展社會(huì)需要越來越多的設(shè)計(jì)人才,且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)是軟件行業(yè)這就是天時(shí);我所要發(fā)展的城市—北京,是軟件的王國,這樣的工作環(huán)境對(duì)自身的提高是很有幫助的,這就是地利;因?yàn)槲业膶I(yè)對(duì)口,將來就會(huì)有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說的好,天時(shí)不如地利,地利不如人和,當(dāng)我占據(jù)著天時(shí),地利,人和三個(gè)成功的要素時(shí)我怎么會(huì)不成功呢?
眾所周知,北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心,聚集著大量的人才。()我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商,歷經(jīng)30 多年的發(fā)展,成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因,我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個(gè)典型的跨國公司但其十分注重本土化,讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺,讓員工感受到細(xì)致入微的個(gè)性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用,讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越,。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會(huì)也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本,有著較好的發(fā)展前景。
也許你會(huì)問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備,沒有做不到的,只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理,這些是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),如果不掌握它們,很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營銷知識(shí)。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù),而是要就市場(chǎng)論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤]有市場(chǎng)需要,沒有地方可以用,即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小, 無論其專業(yè)知識(shí)如何, 成功的第一要素都是對(duì)市場(chǎng)需要的敏銳判斷. 我也會(huì)積極地參加各種活動(dòng),因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力!
我相信憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個(gè)剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會(huì)抱著虛心的態(tài)度:
記住每一個(gè)同事的名字,耐心請(qǐng)教,注意禮貌,以誠待人,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò);不偷懶,不推卸責(zé)任,多干活;注意實(shí)踐不光光是紙上談兵;教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話,對(duì)于一個(gè)有基礎(chǔ)的人來說,他只有真正肯下功夫,在六個(gè)月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會(huì)新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景,而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000 質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識(shí),這樣對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會(huì)很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會(huì)考取內(nèi)審員資格證書,同時(shí)會(huì)利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格,注重對(duì)注釋的排錯(cuò),形成良好的工作習(xí)慣,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我,考取 信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證 的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后,我會(huì)朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn),而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價(jià)值觀。我會(huì)注意分析諾基亞在游戲方面的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn),讓自己出的設(shè)計(jì)觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的韌性和毅力,高手也不是天才,也是要在無數(shù)個(gè)日日夜夜中磨練出來的,雖然過程枯燥但是我很享受這個(gè)過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué),他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài),如果無法不斷學(xué)習(xí),補(bǔ)充新的知識(shí),能力就會(huì)降低。我會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充不會(huì)的知識(shí),倆年之后考取高級(jí)手機(jī)游戲軟件工程師。
此時(shí)的我不僅有著深厚的專業(yè)技能,而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念,相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功,成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過NBA 選秀的事,每年通過選秀進(jìn)入NBA 的球員都會(huì)分配各個(gè)球隊(duì)當(dāng)中,為了兼顧公平的原則,同時(shí)保持比賽的精彩性,最好的球員會(huì)被分到最差的球隊(duì),而最差的球員被分到最好的球隊(duì)。好的球員到差的球隊(duì)會(huì)得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好;而分到好的球隊(duì)的球員則相反,但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢(shì),積極提高自己的球技,有一天也可以發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用,差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭得一席之地,關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境,是否能以積極的心態(tài)滿對(duì)不利因素,并使自己的能力得到最大的發(fā)揮!職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,期間會(huì)發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果,目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài);蛟S我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司,但是我也會(huì)堅(jiān)持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時(shí)用了一句話來鼓舞士氣,取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵(lì)自己, 不放棄!決不放棄!永不放棄!直到成功!
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