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中醫(yī)學(xué)�？凭蜆I(yè)前景
中醫(yī)作為中國文化的一個(gè)象征，以其獨(dú)特的診療方法，始終受到人們的青睞，并歷久彌新。在未來社會(huì)，掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，了解中醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的中醫(yī)人才，將特別走俏。
一、中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
中醫(yī)作為中國文化的一個(gè)象征，以其獨(dú)特的診療方法，始終受到人們的青睞，并歷久彌新。在未來社會(huì)，掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，了解中醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的中醫(yī)人才，將特別走俏。
總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。據(jù)了解，中藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。
社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求正在增加，中藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對(duì)保健品的需求在增大，企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。
近來，醫(yī)患關(guān)系緊張系數(shù)不斷上升，尤以“浙江溫嶺殺醫(yī)案”為代表。此事似導(dǎo)火線一般，大大激化了醫(yī)患之間的矛盾，使雙方更顯得水火不容。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們就不得不考慮中醫(yī)未來就業(yè)的前景了。
中醫(yī)類畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀及中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景:
中醫(yī)新老醫(yī)生替換周期過長
在大部分人民醫(yī)院中的中醫(yī)科室極少，而在中醫(yī)院，盡管其中醫(yī)科室明顯要多，但還是以西醫(yī)為主體，而中醫(yī)醫(yī)生主要以名老為主，至于剛畢業(yè)的中醫(yī)院校的學(xué)生，往往都不太受歡迎，因?yàn)榇蟛糠秩苏J(rèn)為老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富，一些醫(yī)院寧可返聘退休醫(yī)生也不愿招新人。而大學(xué)生的就業(yè)取向卻是非發(fā)達(dá)地方不去，非縣地級(jí)市醫(yī)院不去，從而導(dǎo)致人才的嚴(yán)重浪費(fèi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，衛(wèi)生所等常年招不到一個(gè)碩士生，連本科生有時(shí)也留不住。調(diào)查結(jié)果顯示，因?yàn)橐郧暗拿现嗅t(yī)從我國醫(yī)療水平的年代走過來積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，如今仍在工作崗位上，使得整個(gè)中醫(yī)就業(yè)周期大大加長.
中醫(yī)相對(duì)西醫(yī)而言經(jīng)濟(jì)效益太低
中醫(yī)科室的經(jīng)濟(jì)效益比較低，相對(duì)于西醫(yī)院來說收入更低。同時(shí)西醫(yī)院的診斷設(shè)備比中醫(yī)院先進(jìn)，西醫(yī)的思維方式與中醫(yī)截然不同。而現(xiàn)代人從小接受的教育就是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一些基本常識(shí)，反而沒有接觸過中醫(yī)的文化，所以在醫(yī)院的選擇上，大多數(shù)患者會(huì)選擇西醫(yī)院，從而導(dǎo)致中醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益太低。
醫(yī)生按醫(yī)療水平而言是供不應(yīng)求的
就整個(gè)醫(yī)療行業(yè)來說，并不是我國的人均醫(yī)生人數(shù)及醫(yī)療衛(wèi)生水平都處于一個(gè)較低水平。隨著社會(huì)的發(fā)展及人們對(duì)自身健康的重視程度的不斷提高，整個(gè)社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求應(yīng)該是越來越多。在國家政策的指導(dǎo)下，中醫(yī)的人才必然會(huì)供不應(yīng)求的。
行業(yè)間的待遇不公平
剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生就業(yè)門檻高，待遇低，導(dǎo)致就業(yè)多元化。“無論哪個(gè)行業(yè)，首先需要的就是生存，每個(gè)人都需要養(yǎng)家糊口，畢業(yè)時(shí)醫(yī)院承諾的工資低，因此我認(rèn)為極不公平，所以就放棄去當(dāng)醫(yī)生。”此話代表了很多人的觀點(diǎn)。剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生是經(jīng)濟(jì)為薄弱的時(shí)期，漫長的學(xué)制，嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，影響著他們的擇業(yè)觀，迫使他們選擇了其他相對(duì)有較高收入的行業(yè)。學(xué)了五年甚至七年，畢業(yè)之后還不能解決生活問題，這正應(yīng)證了一句話：畢業(yè)就等于失業(yè)。行業(yè)間的不公平待遇，是導(dǎo)致畢業(yè)生離開醫(yī)生崗位的關(guān)鍵。
中醫(yī)應(yīng)開拓更廣闊的全科醫(yī)學(xué)市場
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)學(xué)教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步，高級(jí)中醫(yī)人才逐年增加，各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師準(zhǔn)入門檻的提高，導(dǎo)致大學(xué)本科中醫(yī)專業(yè)出現(xiàn)就業(yè)難、招生難，學(xué)生素質(zhì)整體下滑的局面。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，人們比較重視中醫(yī)，所以很多疾病的治療，人們愿意選擇中醫(yī)治療。這也就要求中醫(yī)學(xué)專業(yè)需要掌握全科醫(yī)學(xué)的知識(shí)，以發(fā)揮其優(yōu)勢。在基層，很多群眾由于西醫(yī)院檢查、治療費(fèi)用偏高，而愿意選擇簡便低廉的中醫(yī)進(jìn)行治療。中醫(yī)尤其是中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)應(yīng)該是很不錯(cuò)的選擇。我們就必須做到打破傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)范圍，考慮向全科醫(yī)學(xué)發(fā)展。這樣不僅可以傳承中醫(yī)的原有特色，而且可以促使中醫(yī)發(fā)展壯大，使學(xué)生就業(yè)渠道增多。因此，為了找到適合自身的工作就必須扎實(shí)理論知識(shí)，提升自身的臨床實(shí)踐能力，并要保持著始終一切為臨床服務(wù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，把理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，靈活運(yùn)用。
對(duì)中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景的預(yù)估
目前，大學(xué)生眼高手低，專業(yè)知識(shí)和基本操作技能還不夠扎實(shí)，這才是畢業(yè)生就業(yè)難的切實(shí)所在。而中醫(yī)本身具有獨(dú)特優(yōu)勢和無窮潛力，在各個(gè)方面(內(nèi)、外、婦、兒、疑難雜病、保健、養(yǎng)生等方面)都具有自己的優(yōu)勢，這是西醫(yī)學(xué)不可比的。因此，中醫(yī)(全科醫(yī)學(xué))專業(yè)畢業(yè)生要扎實(shí)自己的專業(yè)技能，以便在工作中發(fā)揮出中醫(yī)應(yīng)有的魅力，將我國的傳統(tǒng)精華發(fā)揚(yáng)光大。只要專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí)，綜合素質(zhì)夠全面，謀得一個(gè)職業(yè)還不是問題的，成功的關(guān)鍵得看自己。
中醫(yī)講，上工治未病，下工治已病，中醫(yī)的博大精深能更好的為人類健康事業(yè)服務(wù)，這就意味著未來中醫(yī)養(yǎng)生可能會(huì)成為主流。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為實(shí)現(xiàn)就業(yè)，以中醫(yī)之道武裝自己，中國夢，中醫(yī)夢，從個(gè)人做起，易就業(yè)，鑄人才，為中國的崛起而積極就業(yè)吧。
二、中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。
中醫(yī)學(xué)就業(yè)崗位包括：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護(hù)士等。
中醫(yī)講，上工治未病，下工治已病，中醫(yī)的博大精深能更好的為人類健康事業(yè)服務(wù)，這就意味著未來中醫(yī)養(yǎng)生可能會(huì)成為主流。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為實(shí)現(xiàn)就業(yè)，以中醫(yī)之道武裝自己，中國夢，中醫(yī)夢，從個(gè)人做起，易就業(yè)，鑄人才，為中國的崛起而積極就業(yè)吧。
擴(kuò)展：
中醫(yī)專業(yè)最好的大學(xué)
截至目前，開設(shè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)共計(jì)51所，在這些高校中，中醫(yī)學(xué)專業(yè)最好的大學(xué)有：
1、北京中醫(yī)藥大學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)是一所以中醫(yī)藥學(xué)為主干學(xué)科的全國重點(diǎn)大學(xué)，始建于1956年，學(xué)�，F(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，分別為和平街校區(qū)、望京校區(qū)和良鄉(xiāng)校區(qū)，是唯一進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校，也是國家“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校，直屬教育部管理，由教育部、國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)(原衛(wèi)生部)、國家中醫(yī)藥管理局和北京市共建。
2、廣州中醫(yī)藥大學(xué)
廣州中醫(yī)藥大學(xué)位于美麗的羊城廣州，2000年轉(zhuǎn)為中央和地方共建、以廣東省管理為主，為國內(nèi)首批擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)的單位，擁有碩士研究生推薦免試資格，兩次接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估結(jié)果均為優(yōu)秀�，F(xiàn)為廣東省"211工程"重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校有廣州三元里、大學(xué)城2個(gè)校區(qū)，占地1377畝，建筑78萬多平方米，設(shè)備總值4.9億元。
3、上海中醫(yī)藥大學(xué)
創(chuàng)立于1956年的上海中醫(yī)藥大學(xué)，是新中國誕生后國家首批建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一，也是上海市屬高校中唯一的一所醫(yī)科類重點(diǎn)特色院校。學(xué)校位于浦東新區(qū)張江高科技園區(qū)科研教育區(qū)內(nèi)，占地500余畝，教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美，在上海建設(shè)“創(chuàng)新型城市”戰(zhàn)略布局中，已成為“張江藥谷”的重要組成部分。
4、湖南中醫(yī)藥大學(xué)
學(xué)校創(chuàng)辦于1934年，2012年學(xué)校進(jìn)入一本招生序列。學(xué)�，F(xiàn)有含浦、東塘2個(gè)校區(qū)，總占地面積1000余畝，校舍建筑面積47萬平方米。學(xué)校下設(shè)17個(gè)學(xué)院、16個(gè)研究中心（所）。學(xué)校圖書館藏書109.7萬冊，線裝古籍2.5萬余冊。擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.50億元，有40萬元以上的貴重儀器設(shè)備17臺(tái)件、多媒體教室165間。
5、天津中醫(yī)藥大學(xué)
學(xué)校始建于1958年，原名天津中醫(yī)學(xué)院，2006年正式更名為天津中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校正在建設(shè)中的新校區(qū)座落于天津市靜�？h團(tuán)泊湖畔，占地2600余畝，建筑面積60余萬平方米，將建設(shè)成為全國最大的中醫(yī)藥博物館、中藥植物園；全國最先進(jìn)的中醫(yī)藥科技園及中醫(yī)藥國際教育中心。
6、成都中醫(yī)藥大學(xué)
成都中醫(yī)藥大學(xué)原名成都中醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1956年，是在周恩來等黨和國家第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷下，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的我國最早的四所中醫(yī)藥高等院校之一。學(xué)校占地面積1800畝，有16個(gè)學(xué)院、34個(gè)本科專業(yè)，全日制在校學(xué)生2.2萬人，其中研究生2000余人。
7、山東中醫(yī)藥大學(xué)
山東中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，1981年成為山東省重點(diǎn)高校，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、山東省唯一一所獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)藥科大學(xué)、山東省首批五所應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校之一。學(xué)校在省屬高校中擁有國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科最多，最早獲得碩士、博士學(xué)位授權(quán)，最早設(shè)立博士后科研流動(dòng)站，最早成為國家“973”項(xiàng)目首席承擔(dān)單位，碩士點(diǎn)數(shù)量位居全國同類院校前列。
8、南京中醫(yī)藥大學(xué)
南京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年，是全國建校最早的中醫(yī)藥高等院校之一。學(xué)校坐落于南京，擁有仙林和漢中門兩個(gè)校區(qū)�，F(xiàn)有各類在校生近2萬名，設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、外國語學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、心理學(xué)院共9所直屬學(xué)院，26個(gè)本科專業(yè)，涉及醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文等6個(gè)學(xué)科門類。
9、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年，經(jīng)六十年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為具有較高教學(xué)、科研、醫(yī)療水平，在國內(nèi)外有一定影響的高等中醫(yī)藥院校，現(xiàn)為黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。2008年被確定為國家中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)單位，2009年和2014年被評(píng)為全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。
10、浙江中醫(yī)藥大學(xué)
浙江中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1953年6月，時(shí)名為浙江省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校，2015年9月濱江學(xué)院遷建工程（富春校區(qū)）竣工并投入使用。學(xué)校占地千畝，總建筑面積逾47萬平方米，設(shè)有濱文校區(qū)和富春校區(qū)。學(xué)校是全國首批招收和培養(yǎng)中醫(yī)藥研究生、獲得港澳臺(tái)地區(qū)招生權(quán)、免試招收香港學(xué)生的高等中醫(yī)藥院校。
11、安徽中醫(yī)藥大學(xué)
安徽中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。2011年，省政府批準(zhǔn)在安徽中醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)上組建成立安徽省中醫(yī)藥科學(xué)院。2013年，教育部同意安徽中醫(yī)學(xué)院更名為安徽中醫(yī)藥大學(xué)。2009年學(xué)校以優(yōu)異成績通過國家教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證。少荃湖新校區(qū)建設(shè)被列入安徽省“861”計(jì)劃，2013年上半年一期工程竣工并投入使用。
12、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)成立于1958年，主校區(qū)位于省會(huì)城市沈陽，分校區(qū)位于濱城大連和藥都本溪，是遼寧省唯一一所培養(yǎng)中醫(yī)、中藥、針灸推拿、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理和醫(yī)學(xué)相關(guān)類人才的高等院校。2013年組建成立遼寧省中醫(yī)藥科學(xué)院。
13、湖北中醫(yī)藥大學(xué)
湖北中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校，是湖北省唯一一所高等中醫(yī)藥本科院校，國家教育部本科教學(xué)工作水平合格評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2010年3月18日，教育部批準(zhǔn)湖北中醫(yī)學(xué)院更名為湖北中醫(yī)藥大學(xué)。在半個(gè)世紀(jì)的高等中醫(yī)藥教育實(shí)踐中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已形成“中醫(yī)中藥并舉，文理工管相融”的辦學(xué)格局。
14、云南中醫(yī)學(xué)院
云南中醫(yī)學(xué)院成立于1960年，是全國第二批成立的高等中醫(yī)藥本科院校。學(xué)�，F(xiàn)有教職工680人，其中，專任教師591人，國家級(jí)專家19人，省級(jí)專家40人，博士學(xué)歷101人。有全日制學(xué)生10306人，各類成人教育學(xué)生9655人。學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)，占地面積763.20畝，其中呈貢校本部730.33畝，白塔校區(qū)32.87畝，總建筑面積27.3萬㎡。
15、首都醫(yī)科大學(xué)
首都醫(yī)科大學(xué)建校于1960年，是北京市重點(diǎn)高等院校，已故著名泌尿外科專家、兩院院士、全國人大常委會(huì)副委員長吳階平教授為首任校長。現(xiàn)任黨委書記李明教授，校長呂兆豐教授。學(xué)校校本部設(shè)有10所學(xué)院和1所研究院。
16、長春中醫(yī)藥大學(xué)
長春中醫(yī)藥大學(xué)前身為1958年成立的長春中醫(yī)學(xué)院，2006年更名長春中醫(yī)藥大學(xué)。五十多年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)輸送4萬余名畢業(yè)生，校友遍及海內(nèi)外，為國家和吉林省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人力和智力支撐。學(xué)校在充分發(fā)揮自身的品牌、學(xué)科和人才優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵建設(shè)與外延建設(shè)的齊頭并進(jìn)，取得了多項(xiàng)具有標(biāo)志性意義的成就，被評(píng)為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
17、福建中醫(yī)藥大學(xué)
福建中醫(yī)藥大學(xué)原名福建中醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1958年，是我國創(chuàng)辦較早的高等中醫(yī)藥院校之一，是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為福建中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校設(shè)有13個(gè)學(xué)院（部），2個(gè)研究院；有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)�，F(xiàn)有全日制在校生1.2萬多人，其中研究生1400多人。
18、廣西中醫(yī)藥大學(xué)
廣西中醫(yī)藥大學(xué)位于有“中國綠城”美譽(yù)的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是我國5個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)中唯一獨(dú)立建制的高等中醫(yī)藥院校。學(xué)校于2013年9月整體搬遷到仙葫校區(qū)。學(xué)校是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主，醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥特色，產(chǎn)學(xué)研醫(yī)緊密結(jié)合、對(duì)外交流合作優(yōu)勢突出的現(xiàn)代化中醫(yī)藥大學(xué)。
19、河南中醫(yī)藥大學(xué)
河南，是中華民族的主要發(fā)祥地之一，是華夏民族始祖、人文初祖黃帝的故里，是醫(yī)圣張仲景的故鄉(xiāng)。學(xué)校位于省會(huì)鄭州，現(xiàn)有4校區(qū)，分別為龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)、東風(fēng)路校區(qū)，占地面積1594.94畝。是河南省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、國家中西部高等教育振興計(jì)劃高校、教育部中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校、博士學(xué)位授權(quán)單位、省級(jí)文明單位。
20、山西中醫(yī)學(xué)院
山西中醫(yī)學(xué)院的前身為1978年創(chuàng)辦的山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班，2001年開始招收碩士研究生，是山西省重點(diǎn)建設(shè)高校、教育部首批卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。經(jīng)過30多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)已建成為一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主，具有鮮明中醫(yī)藥特色、產(chǎn)學(xué)研醫(yī)緊密結(jié)合的高等中醫(yī)藥院校，是山西省中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、醫(yī)療及社會(huì)服務(wù)和文化傳承的中心。
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