- 相關(guān)推薦
高學(xué)歷者就業(yè)如何面對(duì)工作預(yù)期落差的情況
“找工作這么難,還是繼續(xù)讀研吧。”“既然收入不理想,不如再念個(gè)博士。”臨近畢業(yè)季,記者發(fā)現(xiàn),這樣的“畢業(yè)宣言”越來(lái)越多地出現(xiàn)在本科生、研究生的口中。
各類薪資調(diào)查顯示,當(dāng)下,本科、研究生和博士生初入職場(chǎng)的薪資額度,并未如求職者預(yù)期的那樣理想。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),“學(xué)歷高、實(shí)踐差”逐漸成為一些企業(yè)的HR招聘時(shí)的“有色眼鏡”,這也成為高學(xué)歷者難以獲得預(yù)期收入的一個(gè)原因。那么,在求職市場(chǎng)上,是否存在“學(xué)歷倒掛”呢?
文科生“最受傷”?
“過(guò)去社會(huì)上有人歧視女博士,叫我們‘第三類人’,可起碼找工作不難。但是現(xiàn)在我博士后都不敢出站,就是因?yàn)檎也坏胶线m的工作!眲傔^(guò)30的陳潔(化名)說(shuō)。曾經(jīng)的她一心為了做學(xué)術(shù)、搞科研而不斷升學(xué)進(jìn)修,然而直到博士后出站的時(shí)間已到,她曾為之努力的學(xué)術(shù)成果卻并未能幫助她回歸到高校的教學(xué)崗位或相關(guān)科研機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過(guò)記者了解后發(fā)現(xiàn),陳潔的情況似乎代表了一些文科高學(xué)歷者的狀況。身為北京土著,家庭相對(duì)富裕、求學(xué)階段正好與高等教育大發(fā)展的時(shí)期同步,因此,從小喜歡文藝的陳潔自本科起就專注于文藝美學(xué)的研究,本來(lái)一路順風(fēng)順?biāo)刈x到博士,畢業(yè)后又在中國(guó)傳媒大學(xué)博士后站深造,但在“學(xué)無(wú)可學(xué)”的求學(xué)階段結(jié)束后,她卻發(fā)現(xiàn)找到一份“對(duì)口工作”幾乎成了“不可能完成的任務(wù)!
與陳潔相似的是,如今,即使是北大、清華的文科博士,如果想留在北京的高校任教,也幾乎難以想象!懊磕陮W(xué)校里人文學(xué)科的留人名額也就一兩個(gè)而已,我們還會(huì)優(yōu)先考慮在海外取得博士學(xué)歷的歸國(guó)人才,因此,本校的博士畢業(yè)生想要留校并不容易!
經(jīng)過(guò)對(duì)一些高校人事部門(mén)咨詢,記者發(fā)現(xiàn),當(dāng)下,北京、上海的高校文科教學(xué)崗位基本飽和,相比之下,廣州、深圳或南方一些其他城市,逐漸成為京滬文科博士“回歸高!钡氖走x。
“本來(lái)一直讀書(shū)就是想找個(gè)能留在北京高校教課、搞研究的工作,現(xiàn)在如果讓我去做行政工作,從年齡到專業(yè),我都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。經(jīng)常有人批評(píng)我們眼高手低,我也承認(rèn),實(shí)踐類的工作我的確做起來(lái)不那么順手,可是,我的學(xué)歷背景就屬于理論類,從來(lái)也沒(méi)有接受過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練啊!睂(duì)于社會(huì)上的一些指責(zé),陳潔既無(wú)奈又感到困惑。
打破“唯收入論”怪圈
“從美國(guó)回來(lái)以后,我在化工行業(yè)找到了一份高級(jí)研發(fā)工程師的工作,年收入30萬(wàn),但我感覺(jué)職位和我學(xué)的東西沒(méi)有太大相關(guān)性,自身價(jià)值無(wú)法實(shí)現(xiàn),所以還是辭職了!睂(duì)于博士方向是材料化學(xué)的羅嚴(yán)來(lái)說(shuō),生活舒適的成都可謂一時(shí)之選,不過(guò),羅嚴(yán)仍然選擇轉(zhuǎn)入了高校的科研崗位。
“與文科崗位不同的是,高校產(chǎn)學(xué)結(jié)合做科研,收入比在企業(yè)里還會(huì)高,而且學(xué)校還會(huì)給我安家費(fèi)。此外,高校自由,海歸博士評(píng)為副教授后,社會(huì)地位也比較高!睂(duì)于辭職的理由,羅嚴(yán)這樣對(duì)記者解釋。
據(jù)記者了解,與文科高學(xué)歷者擔(dān)心自己能否找到工作的煩惱相比,理工科博士天然的技能優(yōu)勢(shì)雖然可以大體解決“生存問(wèn)題”,但在企業(yè)中,很多本科、甚至本科以下的業(yè)界人才薪酬高過(guò)初入職場(chǎng)的高學(xué)歷者,也會(huì)讓后者產(chǎn)生“學(xué)歷倒掛”的感覺(jué)。
“其實(shí),因?yàn)榧夹g(shù)工種的崗位需求完全對(duì)口,所以薪酬和學(xué)歷高度還是比較匹配的。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),工作能力是需要靠過(guò)去的經(jīng)歷去證明的,如果高學(xué)歷者想在薪酬方面有所突破,初次應(yīng)聘就直接跳到行業(yè)高階收入水平,那不太現(xiàn)實(shí)。”企業(yè)資深HR景瑜對(duì)記者表示,求職者往往容易陷入“唯收入論”的怪圈而盲目攀比,“由于機(jī)會(huì)相對(duì)較多,很多理工科博士選擇了創(chuàng)業(yè)或者是進(jìn)高校,將進(jìn)入企業(yè)視為不理想的起步階段。但他們可能忽略的是,企業(yè)的經(jīng)歷能夠讓他們更好地在起步階段熟悉市場(chǎng)和業(yè)務(wù)、具備基礎(chǔ)的協(xié)作能力并獲得更多團(tuán)隊(duì)資源,而學(xué)歷不如他們高的同事可能正是靠自己的業(yè)績(jī)積累才拿到了高于他們的薪酬!
職業(yè)規(guī)劃或可成為破局之道
“學(xué)歷與收入是否倒掛在我看來(lái)就是一個(gè)偽命題!睂(duì)于部分高學(xué)歷者對(duì)求職及收入的疑問(wèn),向陽(yáng)生涯規(guī)劃創(chuàng)始人、首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)對(duì)《工人日?qǐng)?bào)》記者提出了獨(dú)特的見(jiàn)解。
“教育投入的最終目的是為工作服務(wù),如果追求高學(xué)歷的過(guò)程中沒(méi)有伴隨著對(duì)職場(chǎng)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)調(diào)試,沒(méi)有遵從職場(chǎng)的基本規(guī)律,入職后,產(chǎn)生出學(xué)歷倒掛的見(jiàn)解,就不足為奇了。”洪向陽(yáng)說(shuō),對(duì)用人單位來(lái)說(shuō),有價(jià)值的并不僅僅是學(xué)歷、學(xué)位,而是求職者能幫助單位解決多少問(wèn)題,創(chuàng)造多少價(jià)值。
“特別值得強(qiáng)調(diào)的是,職場(chǎng)人必須意識(shí)到,雇傭關(guān)系的本質(zhì)就是商業(yè)價(jià)值的交換,唯學(xué)歷時(shí)代已經(jīng)過(guò)去!焙橄蜿(yáng)指出,有部分學(xué)生以求學(xué)的方式逃避就業(yè),期待高學(xué)歷能輕松換來(lái)高薪,在求學(xué)的期間不重視實(shí)踐經(jīng)歷,都有可能影響進(jìn)入職場(chǎng)后的個(gè)人發(fā)展。
“在供需關(guān)系中,二三線城市仍然對(duì)京滬的人文社科類青年學(xué)者有剛需,這就證明文科高學(xué)歷者并非實(shí)現(xiàn)不了自己的價(jià)值。而在理工科領(lǐng)域,博士也好、博士后也罷,他們?cè)趯W(xué)術(shù)研究方面的能力在哪個(gè)平臺(tái)能快速轉(zhuǎn)化為直接的商業(yè)價(jià)值,則是關(guān)鍵。”洪向陽(yáng)說(shuō),“厘清學(xué)習(xí)目的,不為學(xué)而學(xué),根據(jù)自己的專長(zhǎng)、志趣及價(jià)值取向綜合比對(duì),做好職業(yè)規(guī)劃,可以很大程度上避免走彎路!焙橄蜿(yáng)建議,不要在初入職場(chǎng)時(shí)計(jì)較“一地一城”的得失,而應(yīng)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!案邔W(xué)歷者應(yīng)該相信自己的后發(fā)優(yōu)勢(shì)!焙橄蜿(yáng)強(qiáng)調(diào)。
【高學(xué)歷者就業(yè)如何面對(duì)工作預(yù)期落差的情況】相關(guān)文章:
低學(xué)歷者較高學(xué)歷者更易就業(yè)08-06
IT業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況如何08-11
就業(yè)情況分析08-14
德國(guó)就業(yè)的情況分析08-14
就業(yè)情況對(duì)教育的影響08-18
新加坡留學(xué)就業(yè)情況08-13