大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書（精選32篇）

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 1

　　訪談時(shí)間：

　　xx

　　訪談方式：

　　當(dāng)面采訪

　　訪談人：

　　xx

　　被訪談人：

　　xx

　　被訪談人簡(jiǎn)介：

　　xx，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)：因?yàn)楦咝�擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

　　答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗�的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

　　問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

　　答：這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō)，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

　　問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

　　答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的`，但是大家都知道，書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

　　問(wèn)：我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

　　答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

　　問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

　　答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書，做試驗(yàn)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

　　問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

　　答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　問(wèn)：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

　　答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

　　問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

　　答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

　　問(wèn)：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

　　答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 2

　　訪談人物:

　　張xx（化名）

　　職業(yè)：

　　記者（在職三年）

　　訪談方式：

　　電話

　　訪談時(shí)間：

　　20xx年11月20日

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎？在這份工作中，你通常每天做些什么呢？

　　答：我挺喜歡作者這份工作的，我從小就想當(dāng)一名記者，大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在我成了一名記者，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當(dāng)然，作為一名記者，每天都是很忙碌的，要看新聞材料，整理收集到的新聞報(bào)道，接打群眾的爆料電話，一旦有緊急任務(wù)，就要立刻趕往線場(chǎng)。每天都要寫新聞報(bào)道，有時(shí)一天寫四五篇，雖然累，但因?yàn)闊釔?ài)，也就樂(lè)在其中了。還會(huì)有負(fù)責(zé)做對(duì)話欄目的專版，從事新聞人物的采訪，每天的工作挺機(jī)械的，而且隨時(shí)待命，一接到任務(wù)，就得立刻趕往第一現(xiàn)場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性，不容馬虎，所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。

　　問(wèn)題2.你認(rèn)為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?

　　答：首先，記者的專業(yè)知識(shí)要牢固，綜合素質(zhì)要強(qiáng)，且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對(duì)新聞報(bào)道有較強(qiáng)的敏感度要具備靈活的思維，較強(qiáng)的應(yīng)變能力，良好的溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，較深的文字功底，較強(qiáng)的編輯排版能力等。總之，要做一個(gè)好的記者除了寫作的能力要強(qiáng)，還要有一顆永不滿足的好奇心，隨機(jī)應(yīng)變的能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實(shí)的寬容心。要不怕苦，不怕累，熱情飽滿，意志堅(jiān)定。

　　問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何？你對(duì)記者這一行業(yè)有什么看法？

　　答：記者這一行業(yè)各個(gè)報(bào)社都不同，要看記者的薪水方面，主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺(tái)，做的挺雜的，一個(gè)月也就4000-5000�？偟膩�(lái)說(shuō)，記者收入差異很大，要根據(jù)不同的.地區(qū)，不同的媒體報(bào)社，不同的類別做分析，但是作為基本記者，月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的，希望國(guó)家出臺(tái)更多的法律法規(guī)保護(hù)記者的合法權(quán)益，同時(shí)還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場(chǎng)的記者同仁們?cè)黾有匠�，因�(yàn)橛浾叩墓ぷ飨鄬?duì)比較累。

　　問(wèn)題4.你對(duì)未來(lái)有什么打算？

　　答：記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已，滿足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子，記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè)，工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力，年紀(jì)大了也吃不消。所以，在記者行業(yè)之余，我嘗試點(diǎn)其他的工作，為將來(lái)做打算。

　　問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè)，你有什么建議嗎？

　　答：有必要閱讀一些專業(yè)書籍，了解新聞傳播的基本規(guī)律，懂得基本的采訪和寫作技巧，提升綜合素質(zhì)，也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書，多參加社會(huì)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)總結(jié)和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 3

　　訪談人物：

　　李xx（化名）

　　職業(yè)：

　　文秘(在職四年多)

　　訪談方式：

　　電話

　　訪談時(shí)間：

　　20xx年11月21日

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)題1.請(qǐng)問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?

　　答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿、做相關(guān)會(huì)議行程的安排,承擔(dān)公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪接待。

　　問(wèn)題2.請(qǐng)您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規(guī)劃?

　　答:目前來(lái)說(shuō)，薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規(guī)劃，作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了，所以，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃主要是安職守己，努力做好自己的工作，直至退休為止。

　　問(wèn)題3.請(qǐng)問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)？

　　答:一方面，需要有優(yōu)異的成績(jī)，專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)要牢固，比如文書寫作能力，計(jì)算機(jī)操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在工作中就會(huì)比較吃力，平時(shí)工作量還是很大的，最講求效率，所以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很重要。另一方面，注重實(shí)操課的訓(xùn)練，比如秘書日常事務(wù)管理、會(huì)議組織與管理等課程的實(shí)訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個(gè)人能力，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)，提高人際交往能力，學(xué)會(huì)合作，這些在走上工作崗位之后是相當(dāng)重要的。最后，還需要磨礪自己的性格，就秘書這份工作本身來(lái)講，是非常細(xì)致繁瑣的，我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì)果斷處理，為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對(duì)待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還要和同事之間注重團(tuán)結(jié)，處理事情以大局為重，要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

　　問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)工作的看法嗎?

　　答：從事這份工作四年多，我還是很滿足目前的現(xiàn)狀，這份工作給我?guī)��?lái)了足夠的滿足感，讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩(wěn)定，我覺(jué)得我挺滿意的。

　　問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對(duì)于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看？

　　答:的確，這是所有大學(xué)生都會(huì)面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否，這一點(diǎn)應(yīng)該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣，選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對(duì)目前的專業(yè)不喜歡的話，那么讀研是不錯(cuò)的選擇，畢竟因?yàn)橐咔榈挠绊�，目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生可以選擇先就業(yè)，再擇業(yè),做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在不同的崗位上磨練自己，然后再?gòu)?qiáng)大自己，再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。

　　問(wèn)題6.最后，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，對(duì)我們大學(xué)生有什么建議?

　　答:第一,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間不斷提升自我，讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二，大學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提升綜合素質(zhì)，為就提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。第三，多參加社會(huì)實(shí)踐，不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力，提高人際溝通能力，學(xué)會(huì)合作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為就業(yè)做鋪墊。

　　人物訪談總結(jié)：

　　一、要重視和精通自己的.專業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

　　二、提高情商，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

　　三、要擺正心態(tài)，培養(yǎng)責(zé)任感和敬業(yè)精神，對(duì)待學(xué)習(xí)和工作要有耐心、勇氣、紀(jì)律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì)遇到很多困難，樂(lè)觀向上的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和很強(qiáng)的抗壓能力非常重要。要多方位地認(rèn)識(shí)自我，有針對(duì)性地改善自我，全面地提高自身能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　四、要多參加社會(huì)實(shí)踐，努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格，鍛煉技能，考驗(yàn)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)實(shí)踐培養(yǎng)我們的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財(cái)富。

　　五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，找準(zhǔn)定位，集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì)，多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽，提高自己的含金量，多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息，不斷改造自己，為大四就業(yè)提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 4

　　訪談?wù)撸?/strong>

　　梁xx

　　所在學(xué)院：

　　自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)

　　專業(yè)：

　　自動(dòng)化

　　訪談日期：

　　20XX年11月30日

　　從事職業(yè)：

　　單片機(jī)軟件設(shè)計(jì) 訪談方式：QQ訪談

　　一、訪談前簡(jiǎn)單自我分析

　　我作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展，自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿�，因此被�?guó)家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化，因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生，未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛，而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度，因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的，其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇，更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。

　　單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自動(dòng)化的非常重要的一部分，以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解，單片機(jī)為

　　單片微型計(jì)算機(jī)，是把中央處理器，存儲(chǔ)器，定時(shí)，各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計(jì)算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小，可放在儀表部，但其亦有其所固有的缺，它的儲(chǔ)存量小，輸入輸出接口簡(jiǎn)單，功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速，其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計(jì)是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段，懷著一種不減滅的好奇心，我對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣，也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。

　　有了目標(biāo)之后，學(xué)習(xí)是第一位，但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程，我做了一次關(guān)于單片機(jī)設(shè)計(jì)類職業(yè)的任務(wù)訪談?dòng)涗洠�使我�?duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)類的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。由于本人身在學(xué)校，并不熟悉周邊環(huán)境，因此無(wú)法做到面對(duì)面人物訪談，只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)程人物訪談

　　二、訪談內(nèi)容

　　1.請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢？都有什么任務(wù)？

　　答：我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，又可根據(jù)不同的'種類細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上，使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能，比如濾波電流電壓放大等功能，當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度，我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路，使其功能更加穩(wěn)定，同時(shí)又要的它的體積，功率等方面更加優(yōu)化，變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能，使之更加人性化，智能化，更加方便人們的生活。

　　2.請(qǐng)問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎？就業(yè)地點(diǎn)在哪里？

　　答：我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設(shè)計(jì)電路，模擬電路，當(dāng)然還要獨(dú)自動(dòng)手來(lái)連接電路，焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品，所以不能用機(jī)器來(lái)代替，這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)時(shí)間的與電腦在一起，也使我有時(shí)感到不適，不過(guò)我的興趣在這里，所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里，但對(duì)于一些困難的任務(wù)，我無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對(duì)于一些人看來(lái)，我們的工作非常的枯燥無(wú)聊，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的，我喜歡我的工作，我喜歡單片機(jī)設(shè)計(jì)，我喜歡與電腦和電路打交道。

　　3.請(qǐng)問(wèn)單片機(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練，經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　答：?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的，倘若沒(méi)有大學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)，就很難在單片機(jī)設(shè)計(jì)方面有突破性的進(jìn)步。因?yàn)閱纹瑱C(jī)是需要有創(chuàng)新思維的，而大學(xué)則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識(shí)。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，很容易就能看懂別人設(shè)計(jì)的單片機(jī)電路，但當(dāng)自己來(lái)設(shè)計(jì)時(shí)，就感到很困難，這就是因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)性的知識(shí)，只能知道片面的，而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累，還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的卻不會(huì)實(shí)踐的人就如同一只不會(huì)采蜜的蜜蜂一樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有另外的長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計(jì)工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí)，由于接觸的電路元件較少，在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話，當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作，還需要重新連接，既耗費(fèi)精力，也沒(méi)有效率，所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。

　　4.請(qǐng)問(wèn)做單片機(jī)設(shè)計(jì)需要資格嗎？需要什么資格？

　　答：當(dāng)然需要資格，不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書，比如說(shuō)是單片機(jī)高級(jí)設(shè)計(jì)證書什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書當(dāng)然是擁有的越多越好，因?yàn)樗鼈兇�表著你在這方面技術(shù)如何，一些公司無(wú)法就單片機(jī)設(shè)計(jì)來(lái)考察你所具有的能力，于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

　　5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話題，請(qǐng)問(wèn)你的收入怎么樣，有什么福利？

　　答：你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答，讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計(jì)的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧，最重要的還是要看你自己所具有的能力，做的好了，錢當(dāng)然就會(huì)掙的很多，沒(méi)有什么能力，不要說(shuō)掙錢，就連最基本的工作保障都沒(méi)有，想一想，又有哪個(gè)老板會(huì)雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當(dāng)然還是有的，如果你有什么項(xiàng)目，并且由你做成功的話，就會(huì)得到很豐厚的回報(bào)。

　　6.請(qǐng)問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣，以及你的生活形態(tài)？

　　答：關(guān)于這個(gè)話題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的，工作時(shí)間一般和所有的公司一樣，都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)的話就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道，生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械，但我很開(kāi)心。

　　7.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機(jī)會(huì)？

　　答：任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度，都是具有升遷機(jī)會(huì)的，能力越高升遷機(jī)會(huì)越大，有人說(shuō)自己的升遷機(jī)會(huì)不掌握在自己手中，我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會(huì)就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員，我并不滿意我的工作，但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時(shí)候，你的工作會(huì)比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多，并且有更多的錢可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機(jī)會(huì)也是有的，有些公司每年都會(huì)派一些職員到外國(guó)考察進(jìn)修，他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾，相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人，選拔出來(lái)的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。

　　8.最后請(qǐng)問(wèn)，你對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)的未來(lái)展望？

　　答：?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)年輕的技術(shù)，科技含量高，在當(dāng)今世界以及國(guó)家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門的一門技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會(huì)有很好的就業(yè)前途，因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來(lái)單片機(jī)會(huì)有更好的發(fā)展前途，會(huì)有更細(xì)，更廣泛的分支。

　　感謝：您接受我的訪談，你對(duì)我的回答使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)里的很多知識(shí)，最后十分感謝。

　　三、訪談心得：

　　通過(guò)此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了關(guān)于單片機(jī)這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅(jiān)定了自己的方向，我在訪談以前只是有一個(gè)想把單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已，而通過(guò)此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計(jì)是我興趣之所在，很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計(jì)這份職業(yè)，因?yàn)樗�太過(guò)神秘，但是通過(guò)我對(duì)它的了解，我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個(gè)目標(biāo)，就有了方向，有了方向就等于有來(lái)一束光芒，就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪談不僅解開(kāi)了我的疑惑，更重要的是將會(huì)指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會(huì)關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情，我相信這會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。

　　我最欣賞的一句話就是：有思想就會(huì)有作為，有作為才會(huì)有成就。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)將會(huì)遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 5

　　一、訪談對(duì)象簡(jiǎn)介

　　張xx，現(xiàn)任XX公司首席執(zhí)行官，畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，擁有15年以上的IT行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從基層程序員做起，逐步晉升至高層管理崗位，其職業(yè)發(fā)展歷程對(duì)我輩大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。

　　二、訪談內(nèi)容概述

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規(guī)劃的重要性 張xx先生強(qiáng)調(diào)，職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人在職場(chǎng)中取得成功的重要基石。他以自身經(jīng)歷為例，從大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始有意識(shí)地規(guī)劃自己的職業(yè)道路，明確了IT行業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步實(shí)現(xiàn)了職業(yè)理想。

　　（二）關(guān)于職業(yè)選擇與規(guī)劃 張xx建議大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)，要結(jié)合自身的興趣愛(ài)好、專業(yè)特長(zhǎng)以及市場(chǎng)需求進(jìn)行綜合考慮。同時(shí)，應(yīng)持續(xù)提升自我，緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，制定短期和長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　�。ㄈ�）應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困難 在面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，張xx認(rèn)為堅(jiān)持和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)要勇于嘗試，不怕失敗，將每一次挫折視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的問(wèn)題解決能力和抗壓能力。

　　三、訪談啟示

　　通過(guò)對(duì)張xx先生的訪談，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃并非一蹴而就，而是需要我們?cè)诖髮W(xué)階段就有明確的目標(biāo)，并付諸持續(xù)的努力。同時(shí)，面對(duì)未來(lái)可能遇到的挑戰(zhàn)，要有積極的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的`精神，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

　　四、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

　　基于以上訪談收獲，我計(jì)劃在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參與實(shí)習(xí)實(shí)踐，提升自己的綜合素質(zhì)；同時(shí)，我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)變化和個(gè)人興趣，定期審視并調(diào)整我的職業(yè)規(guī)劃，力求在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)健和自信。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　感謝張xx先生的寶貴經(jīng)驗(yàn)和分享，他的職業(yè)發(fā)展路徑為我在職業(yè)生涯規(guī)劃上提供了清晰的參照和指導(dǎo)，使我深感啟迪，對(duì)未來(lái)充滿信心。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 6

　　一、訪談對(duì)象簡(jiǎn)介

　　本次訪談的對(duì)象是張經(jīng)理，目前在某知名互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理職務(wù)，擁有10年產(chǎn)品設(shè)計(jì)與管理經(jīng)驗(yàn)，曾主導(dǎo)并成功推出多個(gè)業(yè)內(nèi)知名項(xiàng)目。他在大學(xué)時(shí)期主修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)后通過(guò)不斷努力和職業(yè)規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)了從技術(shù)向產(chǎn)品管理領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型。

　　二、訪談內(nèi)容摘要

　　職業(yè)發(fā)展歷程： 張經(jīng)理首先回顧了他的職業(yè)發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)了在校期間的專業(yè)學(xué)習(xí)以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷為他打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他分享了如何通過(guò)積極參與各類項(xiàng)目，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理和創(chuàng)新思維能力，從而在畢業(yè)后順利進(jìn)入IT行業(yè)。

　　職業(yè)規(guī)劃理念： 張經(jīng)理強(qiáng)調(diào)，明確的.目標(biāo)設(shè)定和持續(xù)的學(xué)習(xí)提升對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃至關(guān)重要。他認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需求，盡早確定職業(yè)定位，并圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　面臨挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略： 在轉(zhuǎn)崗至產(chǎn)品經(jīng)理的過(guò)程中，張經(jīng)理面臨過(guò)專業(yè)知識(shí)的轉(zhuǎn)換、角色定位的轉(zhuǎn)變等挑戰(zhàn)。他通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品管理知識(shí)，積極參加行業(yè)交流活動(dòng)，不斷提升自己在市場(chǎng)分析、用戶研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面的能力，最終成功適應(yīng)了新的崗位要求。

　　對(duì)大學(xué)生建議： 張經(jīng)理建議大學(xué)生們?cè)谇髮W(xué)階段就應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要開(kāi)闊視野，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，及早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。此外，他還強(qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大學(xué)生們保持對(duì)新知識(shí)的熱情與追求。

　　三、訪談感悟與啟示

　　通過(guò)對(duì)張經(jīng)理的訪談，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃并非一蹴而就，而是需要長(zhǎng)期且系統(tǒng)的過(guò)程。明確的目標(biāo)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、持續(xù)的學(xué)習(xí)力以及良好的適應(yīng)性都是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要因素。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)借鑒張經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，以期在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)健和高效。

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　　護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 1

　　一、訪談對(duì)象信息

　　姓名：李女士

　　職業(yè)：資深護(hù)士

　　工作經(jīng)驗(yàn)：近二十年

　　現(xiàn)任職務(wù)：xx三甲醫(yī)院內(nèi)科病房護(hù)士

　　二、訪談時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年X月X日 下午3:00-4:30

　　地點(diǎn)：xx三甲醫(yī)院會(huì)議室

　　三、訪談內(nèi)容記錄

　　1. 職業(yè)生涯回顧與感悟

　　訪談員（以下簡(jiǎn)稱“訪”）：李女士，您能簡(jiǎn)單分享一下您的職業(yè)生涯路徑嗎？

　　李女士（以下簡(jiǎn)稱“李”）：當(dāng)然。我從醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后，首先在急診科工作了五年，那段時(shí)間雖然忙碌且壓力大，但確實(shí)讓我快速成長(zhǎng)，不僅提升了臨床操作技能，也鍛煉了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。之后，我轉(zhuǎn)到內(nèi)科病房，主要服務(wù)于慢性病患者，至今已工作十余年。這個(gè)崗位讓我更深刻地理解到護(hù)理工作的細(xì)膩與深遠(yuǎn)，它不僅僅是治療疾病，更是關(guān)乎患者生活質(zhì)量、心理支持以及家庭關(guān)系等多方面的照護(hù)。

　　訪：您覺(jué)得護(hù)士這個(gè)職業(yè)給您帶來(lái)了哪些收獲和挑戰(zhàn)？

　　李：最大的收獲是能夠幫助患者恢復(fù)健康，看到他們重拾生活信心，這是無(wú)比欣慰的。同時(shí)，我也在與患者的互動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和人際溝通技巧。挑戰(zhàn)方面，護(hù)理工作強(qiáng)度大、節(jié)奏快，需要時(shí)刻保持專注和耐心；此外，面對(duì)患者及家屬的情緒波動(dòng)，如何進(jìn)行有效的情緒管理與心理疏導(dǎo)也是我們需要持續(xù)修煉的技能。

　　2. 護(hù)理工作中的專業(yè)素養(yǎng)與人文關(guān)懷

　　訪：在您看來(lái)，一名優(yōu)秀的護(hù)士應(yīng)具備哪些核心素養(yǎng)？

　　李：我認(rèn)為，除了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能外，以下幾點(diǎn)尤為重要：

　　責(zé)任心

　　對(duì)待每一位患者都要如同對(duì)待家人一樣，用心關(guān)注他們的需求，確保醫(yī)療護(hù)理過(guò)程的安全、準(zhǔn)確。

　　同理心

　　設(shè)身處地理解患者的痛苦與困擾，用真誠(chéng)的態(tài)度和溫暖的語(yǔ)言給予他們心理支持。

　　持續(xù)學(xué)習(xí)

　　醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，護(hù)士需要緊跟前沿知識(shí)，不斷提升自我，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠提高工作效率，確保醫(yī)療流程的順暢，同時(shí)也有利于營(yíng)造積極的工作氛圍。

　　訪：您是如何在日常工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷的？

　　李：人文關(guān)懷體現(xiàn)在護(hù)理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。例如，我會(huì)盡量記住每位患者的名字和基本情況，與他們建立信任關(guān)系；在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，詳細(xì)解釋目的和可能的感受，減少他們的緊張與恐懼；對(duì)于長(zhǎng)期住院的患者，我會(huì)關(guān)注他們的`心理狀態(tài)，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，或者協(xié)助他們與家人保持聯(lián)系，讓他們感受到關(guān)愛(ài)與陪伴。

　　3. 對(duì)未來(lái)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的看法與期待

　　訪：您如何看待當(dāng)前護(hù)理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)？對(duì)未來(lái)有何期待？

　　李：隨著社會(huì)老齡化、慢性病增多以及人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的提升，護(hù)理行業(yè)正面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一方面，我們看到了國(guó)家對(duì)護(hù)理事業(yè)的重視，政策扶持力度加大，護(hù)理人員的社會(huì)地位逐步提高；另一方面，公眾對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求日益多元化、個(gè)性化，要求我們不斷提升服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新服務(wù)模式。

　　我期待未來(lái)護(hù)理行業(yè)能在以下幾個(gè)方面有所突破：

　　人才培養(yǎng)

　　進(jìn)一步完善護(hù)理教育體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)具有深厚專業(yè)素養(yǎng)、良好人文精神和創(chuàng)新能力的護(hù)理人才。

　　職業(yè)發(fā)展

　　拓寬護(hù)士職業(yè)發(fā)展路徑，設(shè)立專科護(hù)士、護(hù)理管理等多元化的晉升通道，激發(fā)護(hù)士的職業(yè)熱情與潛力。

　　技術(shù)應(yīng)用

　　充分利用信息化、智能化手段，如電子病歷、遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)等，提高護(hù)理工作效率，減輕護(hù)士工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)提升護(hù)理質(zhì)量。

　　四、訪談總結(jié)

　　通過(guò)與李女士的深入交談，我們得以窺見(jiàn)一位資深護(hù)士豐富而深刻的職業(yè)生涯。她以實(shí)際行動(dòng)詮釋了護(hù)士的責(zé)任心、同理心與專業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)了護(hù)理工作的人文關(guān)懷價(jià)值。同時(shí)，她對(duì)護(hù)理行業(yè)未來(lái)發(fā)展的見(jiàn)解，也為我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、職業(yè)發(fā)展和技術(shù)應(yīng)用等方面提供了有益啟示。這份訪談?dòng)涗泴�為護(hù)理專業(yè)學(xué)生及從業(yè)者提供寶貴的職業(yè)生涯參考，激勵(lì)他們?cè)谧o(hù)理道路上砥礪前行，為提升全民健康水平貢獻(xiàn)自己的力量。

　　護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 2

　　一、訪談對(duì)象信息

　　姓名：王女士

　　職業(yè)：注冊(cè)護(hù)士

　　工作經(jīng)驗(yàn)：十年

　　現(xiàn)任職務(wù)：xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科護(hù)士

　　二、訪談時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年X月X日 上午10:00-11:30

　　地點(diǎn)：xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室

　　三、訪談內(nèi)容記錄

　　1. 護(hù)士職業(yè)選擇與初期體驗(yàn)

　　訪談員（以下簡(jiǎn)稱“訪”）：王女士，您當(dāng)初為何選擇從事護(hù)士職業(yè)呢？

　　王女士（以下簡(jiǎn)稱“王”）：我從小就對(duì)醫(yī)學(xué)有濃厚興趣，尤其欣賞護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中所扮演的重要角色。我認(rèn)為，護(hù)士不僅是醫(yī)生的助手，更是直接接觸病人、給予他們關(guān)愛(ài)和幫助的關(guān)鍵人物。選擇這個(gè)職業(yè)，是希望能以實(shí)際行動(dòng)踐行“以人為本”的醫(yī)療理念。

　　訪：您剛步入護(hù)士行業(yè)時(shí)有哪些印象深刻的經(jīng)歷或感受？

　　王：初期，我對(duì)高強(qiáng)度的工作節(jié)奏、頻繁的夜班以及面對(duì)生命脆弱時(shí)的壓力感有些措手不及。但每當(dāng)看到病人因?yàn)槲业腵照護(hù)而減輕痛苦、恢復(fù)健康，或者聽(tīng)到他們一句真誠(chéng)的感謝，都會(huì)覺(jué)得一切付出都是值得的。這些經(jīng)歷使我深深體會(huì)到護(hù)士職業(yè)的價(jià)值和意義。

　　2. 工作職責(zé)與挑戰(zhàn)

　　訪：作為全科護(hù)士，您的日常職責(zé)主要包括哪些？

　　王：我的工作涵蓋了健康咨詢、預(yù)防接種、慢病管理、急救處理、家庭訪視等多個(gè)方面。我需要為社區(qū)居民提供全方位的護(hù)理服務(wù)，包括監(jiān)測(cè)病情變化、執(zhí)行醫(yī)囑、進(jìn)行健康教育等。同時(shí)，還要與醫(yī)生、社工等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，共同維護(hù)社區(qū)居民的健康。

　　訪：在工作中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？

　　王：最大的挑戰(zhàn)可能就是如何在有限的資源下，為多樣化、個(gè)體化的需求提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。社區(qū)居民年齡、健康狀況各異，需求復(fù)雜多樣，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通技巧以及高效的時(shí)間管理能力。

　　3. 職業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)

　　訪：您如何看待護(hù)士的職業(yè)發(fā)展前景？

　　王：隨著社會(huì)對(duì)健康服務(wù)需求的提升以及護(hù)理專業(yè)的不斷專業(yè)化、細(xì)分化，護(hù)士職業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊。除了傳統(tǒng)的.醫(yī)療機(jī)構(gòu)，社區(qū)衛(wèi)生、養(yǎng)老護(hù)理、健康管理、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域都對(duì)護(hù)士有著大量需求。而且，隨著護(hù)士獨(dú)立執(zhí)業(yè)、專科護(hù)士等制度的推進(jìn)，護(hù)士的角色將進(jìn)一步拓展，擁有更多決策權(quán)和專業(yè)發(fā)展空間。

　　訪：您在職業(yè)生涯中是如何不斷提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的？

　　王：我始終注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，定期參加各類專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的護(hù)理理論與實(shí)踐動(dòng)態(tài)。同時(shí)，積極參與護(hù)理科研項(xiàng)目，提升科研素養(yǎng)。此外，我還主動(dòng)尋求跨科室、跨機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，拓寬視野，提升綜合服務(wù)能力。通過(guò)這些方式，我不斷提升自我，努力成為一位更加專業(yè)、全面的護(hù)士。

　　四、訪談總結(jié)

　　通過(guò)本次訪談，深入了解了王女士作為注冊(cè)護(hù)士的職業(yè)選擇動(dòng)機(jī)、初期工作體驗(yàn)、日常工作職責(zé)與挑戰(zhàn)，以及其對(duì)護(hù)士職業(yè)發(fā)展前景的看法和個(gè)人成長(zhǎng)路徑。她的經(jīng)歷展現(xiàn)出護(hù)士職業(yè)的艱辛與價(jià)值，同時(shí)也揭示出這一職業(yè)在新時(shí)代背景下所具有的廣闊發(fā)展空間與多元化的角色定位。

　　護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 3

　　一、訪談對(duì)象信息

　　姓名：張xx

　　職務(wù)：注冊(cè)護(hù)士

　　工作年限：10年

　　所在科室：內(nèi)科病房

　　二、訪談時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年5月15日，上午10:00-11:30

　　地點(diǎn)：醫(yī)院職工休息室

　　三、訪談內(nèi)容摘要

　　1. 職業(yè)選擇與個(gè)人成長(zhǎng)

　　張xx表示，選擇護(hù)理專業(yè)源于對(duì)生命的尊重和對(duì)幫助他人的熱忱。她認(rèn)為，護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的角色，他們的工作直接關(guān)乎患者的康復(fù)與生活質(zhì)量。在過(guò)去的十年里，她從一名實(shí)習(xí)護(hù)士逐漸成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的資深護(hù)士，期間通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、參加專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)際操作，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

　　2. 日常工作描述

　　張xx詳細(xì)描述了其日常工作的內(nèi)容，包括但不限于：

　　病情觀察：定時(shí)巡查病房，監(jiān)測(cè)患者的生命體征、病情變化，及時(shí)記錄并報(bào)告給醫(yī)生。

　　護(hù)理操作：執(zhí)行醫(yī)囑，如給藥、輸液、更換傷口敷料、進(jìn)行吸氧或霧化治療等。

　　康復(fù)指導(dǎo)：根據(jù)患者病情，提供個(gè)體化的'健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，如呼吸訓(xùn)練、飲食建議、疼痛管理等。

　　心理支持：關(guān)注患者及家屬的情緒狀態(tài)，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的壓力和困擾。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與醫(yī)生、護(hù)工、藥師等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員密切溝通，確保醫(yī)療服務(wù)的連貫性和高效性。

　　面臨挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

　　張xx提到，工作中最大的挑戰(zhàn)主要來(lái)自兩個(gè)方面：一是高強(qiáng)度的工作壓力，如夜班、緊急情況處理、患者數(shù)量多等，需要良好的身體素質(zhì)和心理調(diào)適能力；二是與患者及家屬的有效溝通，尤其是面對(duì)情緒激動(dòng)或?qū)χ委熡姓`解的個(gè)體，需要耐心傾聽(tīng)、專業(yè)解釋和情感關(guān)懷。

　　對(duì)于這些挑戰(zhàn)，張xx采取的應(yīng)對(duì)策略包括：保持規(guī)律作息，合理安排工作與休息時(shí)間，保證充足的精力投入工作；持續(xù)提升專業(yè)知識(shí)和溝通技巧，參加相關(guān)培訓(xùn)課程；建立良好的同事關(guān)系，互相支持、共同應(yīng)對(duì)困難；學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、閱讀、冥想等方式緩解壓力。

　　對(duì)護(hù)理行業(yè)的看法與期待

　　張xx對(duì)護(hù)理行業(yè)充滿熱愛(ài)與敬畏，她認(rèn)為盡管工作辛苦，但每當(dāng)看到患者康復(fù)出院，那份成就感和滿足感無(wú)法言喻。她期待社會(huì)能進(jìn)一步提高對(duì)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)可度和尊重度，改善護(hù)士的工作環(huán)境和待遇，吸引更多優(yōu)秀人才投身護(hù)理事業(yè)。同時(shí)，她也希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)能加大對(duì)護(hù)理科研、繼續(xù)教育的支持力度，推動(dòng)護(hù)理專業(yè)向更高層次、更專業(yè)化發(fā)展。

　　四、訪談總結(jié)

　　本次訪談深入了解了一位內(nèi)科病房資深護(hù)士的工作經(jīng)歷、職責(zé)履行、面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略，以及她對(duì)護(hù)理行業(yè)的深度思考和期待。張xx以其敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，生動(dòng)詮釋了護(hù)士這一職業(yè)的價(jià)值與魅力。她的見(jiàn)解為理解護(hù)士的工作現(xiàn)狀、需求及未來(lái)發(fā)展方向提供了寶貴的視角。

　　護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 4

　　采訪人物：吳xx

　　訪談時(shí)間：20xx年10月5日

　　被訪談人物介紹：吳xx，中醫(yī)院護(hù)士，工齡五年。

　　訪談內(nèi)容

　　問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)護(hù)士行業(yè)有幫助?

　　答：總的來(lái)說(shuō)都是有幫助的，但是我們都知道，你想要在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展，就不能局限于書本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

　　問(wèn)：您每天的常規(guī)工作是什么?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

　　答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書，做試驗(yàn)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

　　問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

　　答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的'工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　個(gè)人心得體會(huì)

　　對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。

　�。ㄒ唬┮獙W(xué)好英語(yǔ)。

　　面對(duì)全球化的今天，特別電子產(chǎn)業(yè)，每天都要面對(duì)著日新月異的變化，英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

　�。ǘ�）要學(xué)習(xí)為人處世的道理并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

　�。ㄈ�）要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，要樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

　　心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在醫(yī)院創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”

　　常求于人有利于人，少求于人有利于己。21世紀(jì)出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。最后，感恩現(xiàn)在的一切，對(duì)于不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)選擇適合自己的職業(yè)，投入自己的興趣，所以現(xiàn)在要做的更好。

　　護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 5

　　性別：女

　　教育背景：中專，護(hù)理

　　工作單位及職務(wù)：XX醫(yī)院，護(hù)士長(zhǎng)

　　工作年限：18年

　　訪談時(shí)間：20xx年4月10日

　　訪談方式：微信

　　訪問(wèn)過(guò)程：

　　1、您是如何找到這份工作的？

　　畢業(yè)后分配工作

　　2、就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

　　最喜歡嚴(yán)格執(zhí)行院感制度，最不喜歡不定律，無(wú)院感意識(shí)

　　3、你的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？

　　供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本科室行政管理和護(hù)理安全持續(xù)改進(jìn)工作

　　4、從事此行業(yè)的人做些什么？

　　負(fù)責(zé)滅菌物品全程處理，力求無(wú)菌物品質(zhì)量100%

　　5、工作地點(diǎn)一般在哪里？

　　消毒供應(yīng)中心

　　6、在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

　　臨床科室護(hù)士

　　7、工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征？

　　每天與臨床科室接觸，不需要接觸病人

　　8、在工作方面，您每天都做些什么？

　　制定科室工作計(jì)劃并組織實(shí)施；考核各班護(hù)士操作規(guī)范等日常工作；協(xié)調(diào)本科室人員與臨床科室人員之間的關(guān)系；有計(jì)劃組織本科室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核等。

　　9、您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？

　　無(wú)菌包內(nèi)物品缺失，幾乎沒(méi)有挑戰(zhàn)性

　　10、個(gè)人的主要成就是什么？最成功的是什么？

　　主要成就是等級(jí)醫(yī)院評(píng)審順利通過(guò)；最成功的是年終未出現(xiàn)與供應(yīng)中心有關(guān)的院感事件

　　11、在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

　　持續(xù)學(xué)習(xí)能力

　　12、目前還缺乏的必須改進(jìn)的.能力有哪些？怎么改善他們？

　　學(xué)習(xí)，每天固定時(shí)間學(xué)習(xí)

　　13、在你的組織中，能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開(kāi)來(lái)的`行為是什么？

　　院感意識(shí)、責(zé)任心

　　14、您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

　　熟練掌握護(hù)理知識(shí)、院感知識(shí)、安全相關(guān)知識(shí)。

　　15、目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

　　必須護(hù)理畢業(yè)，中專以上

　　16、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

　　性格溫和，操作敏捷

　　17、這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？

　　性格暴躁不宜，干活不麻利不宜，做事馬虎千萬(wàn)別涉足

　　18、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

　　院感，操作

　　19、行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

　　基本理論、操作培訓(xùn)、院感培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)

　　20、在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

　　初級(jí)4K，中級(jí)4.5K，高級(jí)6K

　　21、這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制？

　　無(wú)

　　22、這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何？

　　前景一般，年齡大于45歲體力不支

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　　醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 1

　　背景介紹

　　訪談對(duì)象：臨床內(nèi)科醫(yī)生崔xx

　　訪談人員：

　　訪談時(shí)間：20xx.11.17

　　訪談?dòng)涗?/strong>

　�。ㄒ唬┕ぷ鹘�(jīng)歷

　　問(wèn)：請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下您的工作經(jīng)歷？

　　答：當(dāng)然可以。我是一名內(nèi)科醫(yī)生，20xx年從徐州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，20xx年10月到2021年在常州二院規(guī)培，20xx年正式在金壇儒林醫(yī)院就職。從醫(yī)多年，主要從事內(nèi)科門急診和病房診療工作。我曾在多家醫(yī)院學(xué)習(xí)工作過(guò)，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。在這期間，我參與了許多手術(shù)，包括普通外科手術(shù)如膽囊切除手術(shù)，骨科內(nèi)固定手術(shù)，闌尾切除手術(shù)還進(jìn)行了急救知識(shí)培訓(xùn)工作等。同時(shí)，我也參與了許多病人的診療工作，主要包括術(shù)前檢查、疾病治療方案等。

　　（二）工作內(nèi)容

　　問(wèn)：在您看來(lái)，從事醫(yī)療行業(yè)應(yīng)具備什么樣的教育背景和能力？

　　答：當(dāng)從事醫(yī)療行業(yè)時(shí)，具備一定的教育背景和能力是非常重要的。

　　這包括獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成相關(guān)的臨床實(shí)習(xí)和培訓(xùn)，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書等。醫(yī)療行業(yè)對(duì)教育背景有著硬性要求，即必須為醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)方可從事醫(yī)療行業(yè)，如有意愿進(jìn)入醫(yī)院工作，可選擇包括臨床醫(yī)學(xué)、影像與診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、口腔醫(yī)學(xué)等諸多專業(yè)，如欲從事臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，所選擇專業(yè)需為臨床醫(yī)學(xué)，并取得相應(yīng)學(xué)位。隨著時(shí)代發(fā)展，社會(huì)對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的教育背景要求也越發(fā)苛刻，三年制�？飘厴I(yè)即可就業(yè)的機(jī)會(huì)會(huì)逐漸減少。當(dāng)前如取得本科學(xué)歷后，可依據(jù)目標(biāo)醫(yī)院的要求進(jìn)行應(yīng)聘，順利入職后即可于本醫(yī)院或送往就近規(guī)培基地開(kāi)展規(guī)培工作，同時(shí)于各醫(yī)院要求年限內(nèi)取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。如選擇就讀碩士研究生，于入學(xué)后第二年即可進(jìn)行執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的報(bào)考，并于畢業(yè)前順利通過(guò)執(zhí)醫(yī)考試與規(guī)培結(jié)業(yè)考試方可順利畢業(yè)，入職心儀單位。本科學(xué)歷已成專業(yè)基石，碩士研究生學(xué)歷也越發(fā)普遍，博士研究生同樣屢見(jiàn)不鮮，這更要求醫(yī)學(xué)生于理論學(xué)習(xí)之余掌握扎實(shí)臨床技能，避免“高分低能”醫(yī)生需要醫(yī)生學(xué)習(xí)的能力，從實(shí)習(xí)醫(yī)生，住院醫(yī)師，副主任醫(yī)師，主治醫(yī)生都需要一步步考試，考證。

　　此外，醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者還需要具備臨床診斷能力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力、責(zé)任心和決策能力等。這些能力和素質(zhì)對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。同時(shí)，對(duì)醫(yī)生的實(shí)際操作能力要求也高，手術(shù)技術(shù)，治療技術(shù)也有要求。

　�。ㄈ�）職業(yè)發(fā)展

　　問(wèn)：在您看來(lái)，醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展前景如何？

　　答：在我看來(lái)，醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊。從大背景，人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用也帶來(lái)了巨大的潛力，從輔助診斷到智能醫(yī)療管理，都有望提高醫(yī)療效率和患者體驗(yàn)。人口老齡化、慢性病患者增加以及醫(yī)療資源不均衡等問(wèn)題，給醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)生帶來(lái)了壓力和挑戰(zhàn)。此外，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以適應(yīng)快速變化的醫(yī)療環(huán)境。

　　同時(shí)，從基層醫(yī)院的角度，在政策的引領(lǐng)下，醫(yī)院里醫(yī)生的救治行為更規(guī)范化，治療質(zhì)量制度化，通過(guò)自我監(jiān)督和上層監(jiān)督使醫(yī)療服務(wù)更標(biāo)準(zhǔn)�；鶎俞t(yī)療主要采取醫(yī)患溝通的方式，基層一般可見(jiàn)是常規(guī)疾病，臨床發(fā)揮的空間較小，所以，未來(lái)的醫(yī)患溝通和合作需要進(jìn)一步的提高。比較高級(jí)的醫(yī)院則是醫(yī)生主導(dǎo)，患者配合，可能診療的過(guò)程會(huì)比較生硬，當(dāng)然，專科技能服務(wù)質(zhì)量也比較高。

　　（四）工作建議

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您對(duì)您的`這份工作有什么評(píng)價(jià)呢？

　　答：作為一名內(nèi)科臨床醫(yī)生，我認(rèn)為我的工作具有很高的`使命感和責(zé)任感。每天都能為患者提供醫(yī)療服務(wù)，幫助他們解決健康問(wèn)題，這讓我感到非常滿足和有成就感。我能夠通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，幫助患者緩解痛苦，恢復(fù)健康，這是一種非常有意義的工作。外科臨床醫(yī)生這個(gè)職業(yè)會(huì)有一些挑戰(zhàn)和困難。比如，工作壓力大，需要面對(duì)各種各樣的疾病和病情，需要在緊張的工作環(huán)境下做出決策和處理醫(yī)療問(wèn)題。此外，工作時(shí)間長(zhǎng)，需要經(jīng)常加班和值班，這對(duì)身體和心理都是一種考驗(yàn)。但是，我認(rèn)為這些挑戰(zhàn)和困難都是值得的，因?yàn)槟軌驇椭�患者，讓他們重獲健康，這是最重要的。

　　問(wèn)：您能給即將進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的我一些建議和告誡嗎？

　　答：醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)高壓和忙碌的工作環(huán)境，要做好心理準(zhǔn)備并保持自己的身心健康。此外，醫(yī)療行業(yè)也需要不斷適應(yīng)變化和解決挑戰(zhàn)，因此要保持靈活性和適應(yīng)能力。培養(yǎng)溝通技巧：作為醫(yī)生，與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通至關(guān)重要。你需要能夠與各種患者群體建立信任和理解，并有效地與同事協(xié)作。不斷學(xué)習(xí)：醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)在不斷發(fā)展，因此專業(yè)知識(shí)和技能的持續(xù)學(xué)習(xí)和更新非常重要。保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)將使你能夠跟上最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展，并提供更好的醫(yī)療護(hù)理

　　訪談總結(jié)

　　（一）職業(yè)小結(jié)

　　職位名稱：臨床醫(yī)生

　　工作內(nèi)容：

　　1.主要職責(zé)是診斷和治療患者的疾病和病癥。這包括進(jìn)行病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查的解讀，制定和執(zhí)行治療計(jì)劃，并與患者進(jìn)行溝通和教育。在診斷和治療過(guò)程中，我也需要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，如護(hù)士、藥劑師、放射科技師等

　　2.除了基本的診斷和治療工作，臨床醫(yī)生還需要處理患者的病歷記錄和醫(yī)療文檔，與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員交流患者的病情和治療計(jì)劃，以確保全面而協(xié)調(diào)的醫(yī)療護(hù)理。

　　任職條件：

　　1.要成為一名臨床醫(yī)生，通常需要獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位，如醫(yī)學(xué)博士（MD）或醫(yī)學(xué)碩士（DO）

　　2.還需完成相關(guān)的實(shí)習(xí)和住院醫(yī)生培訓(xùn)，以獲得必要的臨床經(jīng)驗(yàn)和技能。

　　3.臨床醫(yī)生還需要取得相關(guān)的執(zhí)照和資格認(rèn)證，以便合法從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐。臨床醫(yī)生需要持有有效的醫(yī)生執(zhí)照，并通常需要參加并完成相關(guān)的培訓(xùn)和認(rèn)證程序。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和雇主也可能對(duì)臨床醫(yī)生有特定的招聘要求，如特定的專業(yè)領(lǐng)域背景、經(jīng)驗(yàn)水平或?qū)W術(shù)成就。

　　薪資待遇：

　　1.薪資待遇，臨床醫(yī)生的薪水差異很大，因個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、職位級(jí)別、所在地區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不同而異。通常來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間很長(zhǎng)，且臨床醫(yī)生的工作壓力較大，因此薪資待遇相對(duì)較高。醫(yī)保制度的改革，薪資獎(jiǎng)金也會(huì)和數(shù)量，質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。

　　2.一般來(lái)說(shuō)，臨床醫(yī)生的薪資是相對(duì)較高的，但也會(huì)受到醫(yī)療機(jī)構(gòu)類型（如公立或私立）、執(zhí)業(yè)形式（如全職或兼職）等因素的.影響。此外，特殊能力、專業(yè)資格和地區(qū)需求也可能對(duì)薪資產(chǎn)生影響。

　　3.此外，特殊能力、專業(yè)資格和地區(qū)需求也可能對(duì)薪資產(chǎn)生影響。

　�。ǘ�）訪談體會(huì)

　　比如：1.患者關(guān)懷和溝通技巧：臨床醫(yī)生在訪談中可能會(huì)強(qiáng)調(diào)他們與患者之間的溝通和關(guān)懷。他們明白溝通的重要性，尤其是與患者和家屬解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和治療計(jì)劃，以便他們可以理解并全面參與醫(yī)療護(hù)理過(guò)程。

　　2. 忙碌和焦慮感：臨床醫(yī)生的工作往往是繁忙和具有挑戰(zhàn)性的。他們必須面對(duì)大量的工作量、緊迫的時(shí)間限制和處理各種疾病和病情的壓力。在訪談中，你可能會(huì)感受到臨床醫(yī)生所面臨的工作壓力和可能的焦慮感。

　　3. 技術(shù)水平：通過(guò)訪談，我了解到這位醫(yī)生在臨床實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且不斷學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，以提供更好的診療服務(wù)。

　　4. 巨大的責(zé)任感：臨床醫(yī)生承擔(dān)著救治患者、保障其健康和生命的重要責(zé)任。從訪談中可以會(huì)感受到，臨床醫(yī)生對(duì)其角色的責(zé)任感和敬業(yè)精神，一個(gè)醫(yī)生最重要的是醫(yī)德，他們?cè)敢馊�力以赴，不�?jì)報(bào)酬地為患者提供最好的醫(yī)療護(hù)理。

　　醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 2

　　訪談主題：中學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

　　訪談對(duì)象：黃xx（汕頭大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)，現(xiàn)三鄉(xiāng)醫(yī)院住院醫(yī)師）

　　訪談方式：當(dāng)面訪談

　　團(tuán)隊(duì)成員：

　　訪談內(nèi)容：

　　Q1：請(qǐng)您先介紹一下您現(xiàn)任的職業(yè)和主要職責(zé)

　　A1：我叫黃xx，職稱是住院醫(yī)師。主要的職責(zé)是，在上級(jí)，也就是主治醫(yī)師的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的臨床工作中完成各種各樣的醫(yī)療工作，主要包括一些文書方面的，寫病歷、病情記錄、確認(rèn)小結(jié)之類的工作。最重要的是病人來(lái)的時(shí)候，接收病人，做好診察工作，采集病史，給病人檢查，然后給出判斷，診斷以后再確定怎樣做治療。還要參加科組的查房工作，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，每天日程或是交班的時(shí)候進(jìn)行，關(guān)注病人每天的病情變化，做出診斷上的變化或是治療上的改進(jìn)或調(diào)整。還有就是參加科組組織的會(huì)診，或是病例討論的活動(dòng)。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療界上的變化，比如某個(gè)治療技術(shù)、診斷方法、開(kāi)展的科研工作。

　　Q2：請(qǐng)問(wèn)做好這份工作需要具備什么樣的個(gè)人品質(zhì)和能力？

　　A2：醫(yī)生這個(gè)工作確實(shí)比較特殊，它和生命有關(guān)系。我覺(jué)得需要的品質(zhì)，其中一個(gè)是吃苦耐勞，畢竟這個(gè)職業(yè)是比較辛苦的。要有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)能力，還有溝通能力，這也是比較重要的。

　　Q3：您的工作在時(shí)間上有哪些困難？

　　A3：時(shí)間上，因?yàn)椴∪说闹委熓浅掷m(xù)性的，所以時(shí)間是不由我們自己來(lái)決定的。我們的上班時(shí)間可能是朝九晚五，但是我們下班了，如果病人有情況，我們還得繼續(xù)處理。所以其中一個(gè)困難就是，不定時(shí)，難以保證自己規(guī)律的作息時(shí)間。對(duì)于我們外科醫(yī)生來(lái)說(shuō)，加班就是無(wú)休止的。有可能我五點(diǎn)下班，但是我要做手術(shù)，就要加班加到半夜。

　　Q4：您覺(jué)得這份工作是否給您帶來(lái)了社會(huì)認(rèn)同感？

　　A4：社會(huì)認(rèn)同感是肯定的。在所有人的心目中，醫(yī)生都是一個(gè)高尚的職業(yè)。它確實(shí)包括了救死扶傷的榮耀感在里面。我當(dāng)初選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，其中一個(gè)原因也是它能帶給我小小的成就感。讓我堅(jiān)持下去的一個(gè)動(dòng)力，就是醫(yī)生能夠使病人身體變好，生命得到延續(xù)的成就感。

　　Q5：醫(yī)生做手術(shù)有成功也有失敗，但是有些患者的家屬可能無(wú)法接受失敗的情況，甚至?xí)��?dòng)手打醫(yī)生……面對(duì)這種醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張的情況，您如何看待，如果平時(shí)遇到了會(huì)怎么處理？

　　A5：其實(shí)現(xiàn)在從醫(yī)療方面來(lái)說(shuō)，醫(yī)患關(guān)系這個(gè)話題也是目前比較受關(guān)注的大話題。在整個(gè)社會(huì)上來(lái)說(shuō)，醫(yī)患關(guān)系是越來(lái)越嚴(yán)峻的。隨著媒體的發(fā)展，醫(yī)療上的糾紛事件，曝光度越來(lái)越高，社會(huì)關(guān)注度也越來(lái)越高。在我們的工作中，經(jīng)常會(huì)遇到這種問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得，醫(yī)療糾紛問(wèn)題其實(shí)就是溝通問(wèn)題。溝通問(wèn)題，一個(gè)巴掌拍不響，雙方肯定都存在問(wèn)題。無(wú)論是醫(yī)院還是患方，都應(yīng)該站在對(duì)方的立場(chǎng)上去想這個(gè)問(wèn)題，想想對(duì)方的感受和這會(huì)給對(duì)方帶來(lái)什么樣的影響，然后再去解決問(wèn)題。畢竟現(xiàn)在社會(huì)上因溝通問(wèn)題導(dǎo)致的醫(yī)療糾紛現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，所以無(wú)論是國(guó)家、政府、醫(yī)院、醫(yī)生，還是老百姓，都應(yīng)該對(duì)此給予關(guān)注。如果不朝著把醫(yī)患關(guān)系弄好的方向發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)更加嚴(yán)峻。從醫(yī)生角度來(lái)說(shuō)，還是要先盡到自己的本分，盡力為病人著想。碰到這種問(wèn)題，我會(huì)先控制好自己的情緒，無(wú)論對(duì)方做出什么，只要不傷害人，都應(yīng)該好好地溝通。先了解病人的需求，盡量滿足他，安撫好病人的情緒。因?yàn)橛行┦虑槭遣豢煽鼓娴�，從而�?huì)導(dǎo)致一些情況，所以還是要做好自己的本分，對(duì)待好病人。

　　Q6：我們作為高中生，如果以后想從事與您現(xiàn)在相關(guān)的職業(yè)，我們需要注意哪些事項(xiàng)，或者要學(xué)習(xí)哪方面的知識(shí)為將來(lái)打下基礎(chǔ)？

　　A6：其實(shí)這和一個(gè)醫(yī)生需要具備的素質(zhì)也是有關(guān)系的。我覺(jué)得如果你們現(xiàn)在就立志做醫(yī)生的話，就可以從某些方面培養(yǎng)做醫(yī)生的能力�，F(xiàn)在高中生能做到的，就是培養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的能力。中國(guó)現(xiàn)在的九年義務(wù)教育，其實(shí)都是以“老師教什么，學(xué)生就學(xué)什么”為主的，但是出到社會(huì)，作為一個(gè)醫(yī)生，沒(méi)有人會(huì)去像老師一樣教你。所以現(xiàn)在，你們要學(xué)的，不是老師講什么，而是你想學(xué)什么。比如說(shuō)我們現(xiàn)在的病人，其實(shí)每個(gè)病人的.病情都不一樣，有些是很復(fù)雜的，它跟書上的不一樣，有些病甚至是你以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。那你需要去給這個(gè)病人治病的時(shí)候，你就需要不斷獲取和更新自己的知識(shí)，來(lái)為這個(gè)病人做診斷，然后再治療。在整個(gè)職業(yè)生涯中，這種能力是必需的，也是最重要的。如果你不具備，你會(huì)很被動(dòng)，治療效果也就不會(huì)很好。另外就是溝通能力。性格比較靦腆的，就需要學(xué)如何和別人溝通�？梢宰x一些有關(guān)溝通技巧的書，掌握和不同的人溝通的能力。

　　訪談心得：

　　人皆道醫(yī)生是風(fēng)度翩翩的白衣天使，救死扶傷，自帶名為高尚和偉大的光環(huán)，然而，卻不只是如此。事實(shí)總是不止人們看到的表象那樣光鮮亮麗。

　　由于家里長(zhǎng)輩多是學(xué)醫(yī)的，我從小便知道醫(yī)生不是一個(gè)輕松的職業(yè)。仿佛永遠(yuǎn)處理不完的資料，排著長(zhǎng)隊(duì)等候的病人，和無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)夜，便是他們工作生活的全部。因?yàn)榻?jīng)常上夜班，加之時(shí)間的不確定性，他們的作息也不規(guī)律。許多時(shí)候，猶如貓頭鷹一般，晚上工作，白天補(bǔ)覺(jué)。在我萌生出想要學(xué)醫(yī)的念頭時(shí)，家里人的第一反應(yīng)都是反對(duì)。但我的想法卻始終沒(méi)有因?yàn)樗麄兊摹皠裢恕倍�消失。借這次機(jī)會(huì)，我選擇了醫(yī)生作為我的訪談對(duì)象，想要了解更多關(guān)于這個(gè)職業(yè)的信息。

　　在我所接觸過(guò)的醫(yī)生中，無(wú)論是家長(zhǎng)的朋友，還是面前接受采訪的`這位，都告訴我，學(xué)醫(yī)真的很辛苦。在薪資上，不及其他職業(yè)，但卻要付出比別的職業(yè)更多的時(shí)間和精力，也要承擔(dān)更多的責(zé)任。時(shí)間上，作息不規(guī)律，經(jīng)常要上夜班，也就容易積下病根——也就是常說(shuō)的一些“職業(yè)病”。而晉升途徑也不見(jiàn)容易，從大學(xué)到實(shí)習(xí)，再到轉(zhuǎn)正……在整個(gè)職業(yè)生涯中，都需要不斷學(xué)習(xí)；考試、考證晉升，需要滿一定的時(shí)間才能參加。

　　總的說(shuō)來(lái)，要想真的在這一行有所成就，至少需要八到十年的時(shí)間。我也明白，雖說(shuō)每一行工作都不好做，但是醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的確是一個(gè)特別的存在。與他們的工作直接相關(guān)的——是生命。有人說(shuō)，他們是從死神的手里搶回生命的人。一次疏忽、一次失敗，都有可能讓他們成為被唾罵的對(duì)象，甚至斷送整個(gè)職業(yè)生涯，哪怕這結(jié)果本身是不可抗逆的。這也是為什么近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系緊張問(wèn)題愈演愈烈。

　　其實(shí)有時(shí)候錯(cuò)不一定在醫(yī)生，醫(yī)生只能盡自己最大的能力去挽救，但沒(méi)有能力做出百分百的保證。治療和手術(shù)過(guò)程中總會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)有發(fā)生意外的可能。有時(shí)候結(jié)果是不可控制的。所以，患者的家屬應(yīng)該體諒醫(yī)生，而醫(yī)生也應(yīng)該理解患者的心情，大家都應(yīng)該站在對(duì)方的角度上考慮問(wèn)題，才能大事化小，小事化了。

　　面對(duì)存在的種種問(wèn)題與困難，學(xué)醫(yī)的人越來(lái)越少。但是社會(huì)總是需要醫(yī)生的，我們也應(yīng)該具備直視這些問(wèn)題的勇氣，迎難而上，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。

　　醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 3

　　學(xué) 院:醫(yī)學(xué)院

　　年 級(jí):20xx級(jí)

　　專 業(yè):臨床醫(yī)學(xué)

　　姓 名:張xx

　　一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

　　河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院副教授杜xx

　　二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

　　杜xx，男，42歲，副教授，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)研究生學(xué)歷，醫(yī)學(xué)碩士。19xx年畢業(yè)于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院兒科醫(yī)學(xué)專業(yè)，二十多年來(lái)從事醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的教學(xué)與科研工作。主要研究方向:

　　1.病毒的感染與防治

　　2.病毒的感染與腫瘤的發(fā)生

　　3.腫瘤免疫與細(xì)胞凋亡。

　　近年來(lái)參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，主持校級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。獲得河南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教育廳科技成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，衛(wèi)生廳科技成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，河南省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。近五年來(lái)發(fā)表國(guó)家級(jí)以上論文18篇(第一作者8篇)、SCI收錄2篇、被PubMed收錄檢索6篇。參編教材及專著4本。現(xiàn)任教于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

　　三、訪談問(wèn)題提綱

　　(1)本科階段我們應(yīng)注意的問(wèn)題

　　(2)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)生的就業(yè)前景

　　(3)醫(yī)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院的條件

　　(4)醫(yī)生的收入來(lái)源

　　(5)醫(yī)患關(guān)系緊張問(wèn)題

　　(6)職位晉升

　　四、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

　　5月 30日下午，我們一組五人在杜教授下課后緊跟其后，到杜教授辦公室后說(shuō)明了來(lái)意，他非常熱情的答應(yīng)了，訪談從下午六點(diǎn)開(kāi)始，七點(diǎn)半結(jié)束， 訪談期間，杜教授用很幽默的方式回答了我們所提出的問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程都在輕松愉悅的環(huán)境中進(jìn)行，我們收獲良多。

　　五、訪談?dòng)涗?/strong>

　　(1)提問(wèn):杜老師，就對(duì)您而言，您認(rèn)為我們?nèi)绾味冗^(guò)大學(xué)生活才算有意義呢?

　　回答:你們剛剛經(jīng)歷了高考的摧殘，都覺(jué)得先放松一下再說(shuō)，這無(wú)可厚非，但是我覺(jué)得你們不管如何放松，都不該忘記自己是一個(gè)學(xué)生，是學(xué)生就應(yīng)該把大部分精力放在學(xué)習(xí)上，而且河大是一個(gè)自由的大學(xué)，我不能告訴你們?cè)撛鯓幼�，但我以可告訴你們追隨自己的內(nèi)心，這樣估計(jì)就有意義了。

　　(2)提問(wèn):我們知道您曾經(jīng)在醫(yī)院工作過(guò)，對(duì)醫(yī)療行業(yè)可以說(shuō)是很了解，您覺(jué)得現(xiàn)在的就業(yè)前景怎么樣?

　　回答:呵呵，醫(yī)療行業(yè)的`水很深啊，但是單從就業(yè)前景來(lái)說(shuō)還是比較明了的，你們看現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活越來(lái)越好，這也就暗示了以后人們對(duì)醫(yī)生的要求越來(lái)越高，但是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)醫(yī)院缺的就是擁有高素質(zhì)醫(yī)生的.團(tuán)隊(duì)，你說(shuō)你們的就業(yè)前景豈不是一片光明。

　　(3)提問(wèn):杜老師，我們大學(xué)畢業(yè)后直接去工作可以嗎?

　　回答:我勸你們及早放棄這個(gè)想法，就如我剛才所說(shuō)的，以后人們對(duì)醫(yī)生的要求會(huì)越來(lái)越高，況且現(xiàn)在的本科生一抓一大把，不是985、211學(xué)校畢業(yè)的本科生想進(jìn)好一點(diǎn)的醫(yī)院是很難的，所以，想進(jìn)好醫(yī)院就要提高自己的臺(tái)階，這個(gè)臺(tái)階就是學(xué)歷，至少也得碩士畢業(yè)，當(dāng)然，如果你們想進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院那就不必了。

　　(4)提問(wèn):這個(gè)問(wèn)題我都不知道該怎么問(wèn)，那個(gè)，您以前在醫(yī)院工作時(shí)收入都自來(lái)哪些方面啊?

　　回答:呵呵，這個(gè)問(wèn)題我都不知道該怎么回答，反正是多個(gè)方面的，具體就不多說(shuō)了，以后到了醫(yī)院工作自然就會(huì)知道了。

　　(5)提問(wèn):杜老師，現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多不和諧的.事情，網(wǎng)上經(jīng)常報(bào)道說(shuō)病人家屬對(duì)醫(yī)生進(jìn)行人身攻擊，有醫(yī)生受傷嚴(yán)重，甚至死亡，您說(shuō)病人家屬和醫(yī)生的關(guān)系為什么會(huì)如此緊張?

　　回答:嗯，這個(gè)問(wèn)題還是很有深度的，一方面是體制問(wèn)題，這個(gè)我們管不了，再一個(gè)是社會(huì)信任度普遍降低的原因，可能你們現(xiàn)在能理解不了，社會(huì)信任度降低的根源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快，但是國(guó)民文化素質(zhì)卻還是趕不上，這是一個(gè)過(guò)渡期，現(xiàn)在國(guó)家也很重視，相信不久的將來(lái)就會(huì)好轉(zhuǎn)，在這我還要給你們一個(gè)忠告，以后不管到哪個(gè)醫(yī)院工作，都要做一個(gè)有良心的醫(yī)生。

　　(6)提問(wèn):您能給我們說(shuō)一說(shuō)醫(yī)院職位晉升的事嗎?

　　回答:當(dāng)然可以啊，這對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)挺重要的，一般在醫(yī)院工作一年后就可以考住院醫(yī)生資格證了，之后便一級(jí)一級(jí)的晉升，五年一個(gè)等級(jí)，先是副主治醫(yī)生，再是主治醫(yī)生，然后副主任醫(yī)生，最后是主任醫(yī)生。

　　六、訪談總結(jié)與感悟

　　訪談內(nèi)容結(jié)束了，我們的問(wèn)題得到了解答，我們了解到了很多以前不知道的內(nèi)容，職業(yè)規(guī)劃方向也會(huì)變得更明確了，我們對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也更加了解，獲取了一些現(xiàn)在的就業(yè)信息，給我們以后的職業(yè)生涯也做出了指引，“做一個(gè)有良知的醫(yī)生”這句話更是我們從事醫(yī)生這個(gè)行業(yè)的標(biāo)尺。

　　醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 4

　　訪談?wù)呓榻B

　　姓名：

　　學(xué)院：醫(yī)學(xué)影像學(xué)院

　　班級(jí)：xx本影像1班

　　訪談背景

　　在我國(guó)，醫(yī)生一直是備受尊敬的職業(yè)，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著救死扶傷、傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)的重任。本次訪談，我有采訪到了一位醫(yī)生，他將為我們分享他的從醫(yī)經(jīng)歷、心得以及對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求。以下是本次訪談的詳細(xì)內(nèi)容。

　　人物介紹

　　姓名：該醫(yī)生不愿意透露

　　職業(yè)：內(nèi)科醫(yī)生

　　年齡：48歲

　　訪談?wù)��?/strong>

　　1. 從醫(yī)經(jīng)歷

　　問(wèn)：您好，感謝您在百忙之中接受我們的采訪。首先，請(qǐng)您介紹一下自己以及從醫(yī)的經(jīng)歷。

　　答：您好，我很高興有機(jī)會(huì)和大家分享我的故事。我是一名內(nèi)科醫(yī)生，從醫(yī)已有20余年。我從小就立志成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職業(yè)很有成就感，可以挽救別人的生命，幫助他們擺脫病痛的折磨。從醫(yī)以來(lái)，我見(jiàn)證了太多生死離別，也積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，我希望通過(guò)自己的努力，不斷提高自己的`醫(yī)術(shù)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

　　2. 生涯經(jīng)歷

　　問(wèn)：在您的從醫(yī)生涯中，有沒(méi)有什么特別的經(jīng)歷或者感人的故事可以和我們分享？

　　答：的確有。我記得有一次，我值班的時(shí)候，接收了一名年僅5歲的小患者。他患有嚴(yán)重的心臟病，病情非常危急。孩子的父母非常擔(dān)憂，幾乎整夜都沒(méi)合眼。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)全力搶救，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的努力，終于成功幫助孩子度過(guò)了危險(xiǎn)期。孩子的父母感激涕零，表示要給我們送錦旗。那一刻，我深切體會(huì)到了作為一名醫(yī)生的自豪和成就感。這也讓我更加堅(jiān)定了為患者服務(wù)的信念。

　　問(wèn)：在您的`職業(yè)生涯中，有哪些挑戰(zhàn)？您是如何克服這些挑戰(zhàn)的？

　　答：作為一名醫(yī)生，面臨的挑戰(zhàn)有很多，如醫(yī)療技術(shù)的不斷更新、病種的多樣性、患者需求的多樣化等。要克服這些挑戰(zhàn)，首先要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我平均每年都會(huì)參加幾次全國(guó)性的醫(yī)學(xué)研討會(huì)，與同行交流心得，學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。此外，還要關(guān)注患者的心理需求，與他們建立良好的溝通，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和尊重。

　　3.醫(yī)學(xué)追求

　　問(wèn)：在您看來(lái)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命是什么？

　　答：醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命首先是救死扶傷，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，減輕他們的病痛。其次，要關(guān)注醫(yī)學(xué)倫理，尊重患者的生命權(quán)和隱私權(quán)。再者，醫(yī)生還要承擔(dān)醫(yī)學(xué)教育、科研等工作，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，醫(yī)生要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)自己的每一個(gè)診斷和治療方案負(fù)責(zé)，為患者的生命安全保駕護(hù)航。

　　訪談總結(jié)

　　通過(guò)本次訪談，我們深刻體會(huì)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱辛與付出。醫(yī)生們?cè)诰人婪鰝�的道路上，肩�?fù)著沉重的責(zé)任，他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者帶來(lái)希望和信心。正是他們的默默堅(jiān)守，才讓我們擁有了一個(gè)健康的生活環(huán)境。讓我們向所有醫(yī)護(hù)人員致敬，感謝他們?yōu)槲覀兊慕】蹈冻龅男燎谂�力�?/p>

　　醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 5

　　訪談?wù)呓榻B

　　姓名：

　　學(xué)院：醫(yī)學(xué)影像學(xué)院

　　班級(jí)：xx本影像1班

　　訪談目的

　　職業(yè)生涯是一個(gè)人在自己的一生中所有與職業(yè)有聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程曲折而復(fù)雜，充滿了很多的未知性，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

　　在我國(guó)，醫(yī)生一直是備受尊敬的職業(yè)，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著救死扶傷，傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)的重任，通過(guò)生涯人物訪談，可以讓我更加清楚醫(yī)療事業(yè)未來(lái)的發(fā)展的去向，更加了解自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃。

　　訪談人物

　　姓名：張xx

　　年齡：26歲

　　畢業(yè)院校：濱州醫(yī)學(xué)院

　　姓名：左xx

　　年齡：25歲

　　畢業(yè)院校：濱州醫(yī)學(xué)院

　　訪談內(nèi)容

　　張xx：

　　問(wèn)

　　從在校學(xué)習(xí)到進(jìn)入醫(yī)院工作的心路歷程

　　答

　　從在校學(xué)習(xí)到進(jìn)入醫(yī)院是一個(gè)將書本知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，在此過(guò)程中，最大的挑戰(zhàn)便是每天面對(duì)的都是未知，不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況。焦慮，恐懼在所難免，但是這是從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的必經(jīng)之路，我們要做的就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使自己在面對(duì)各種突發(fā)狀況時(shí)可以做出正確的行動(dòng)去解決問(wèn)題。

　　問(wèn)：從醫(yī)生涯中遇到的挑戰(zhàn)，又是如何克服挑戰(zhàn)的

　　答：進(jìn)入醫(yī)院后，自己的時(shí)間并不都是自己的，合理的分配時(shí)間尤其重要，養(yǎng)成良好的`作息習(xí)慣是必不可少的，保持充沛的精力，擁有一個(gè)健康身心是開(kāi)展工作的重要前提。

　　問(wèn)：從醫(yī)生涯中最觸動(dòng)你的事情

　　答：選擇了學(xué)醫(yī)，會(huì)更加讓人明白生命的脆弱，之前見(jiàn)過(guò)一個(gè)顱腦外傷入院的孩子，七歲，腦疝，情況危急，檢查結(jié)果出來(lái)以后，每個(gè)人都知道，這個(gè)孩子的生命就要定格在七歲了，但是家屬還在苦苦哀求，沒(méi)有放棄的醫(yī)生。身為醫(yī)生，只能盡最大的努力。世事無(wú)常，生命真的很脆弱。

　　問(wèn)：如何看待醫(yī)生的責(zé)任與使命

　　答：醫(yī)生并沒(méi)有什么特殊，無(wú)非就是幫助患者減輕痛苦，挽救生命，不給患者留遺憾，不給患者家屬留遺憾，不給自己留遺憾，用自己所學(xué)，不留余力的去幫助患者。但是，不留遺憾是不可能的，我們是醫(yī)，不是神，我們做不到救活每一個(gè)病人，我們能做的只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，讓遺憾越來(lái)越少。

　　問(wèn)：對(duì)新一代醫(yī)務(wù)工作者的建議與期許

　　答：工作中，多學(xué)，多問(wèn)，臉皮厚一點(diǎn)，有不懂得地方或問(wèn)或查，多張嘴，多去刨根問(wèn)底，做一個(gè)勤奮的人。生活中，學(xué)醫(yī)是辛苦的，多鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，擁有強(qiáng)健的體魄，身體是革命的本錢。

　　選擇了學(xué)醫(yī)，便是選擇了終身學(xué)習(xí)，不忘初心，方得始終，祝你們都可以學(xué)成歸來(lái)，為國(guó)家人民生命健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　左xx：

　　問(wèn)：從在校學(xué)習(xí)到進(jìn)入醫(yī)院工作的心路歷程

　　答：依然記得當(dāng)時(shí)參加面試的`時(shí)候，內(nèi)心的緊張感以及對(duì)面試的尊重，直到自己拿到offer的那一刻，突然也覺(jué)得自己也還不錯(cuò)，有種比拿獎(jiǎng)學(xué)金還要激動(dòng)的心情就揣著這樣的心情一直期盼報(bào)道那天的到來(lái)，還記得報(bào)道那天早早起床收拾自己穿著自己以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的職業(yè)裝報(bào)到入職。很慶幸每一步都沒(méi)有空缺，但是心情就像過(guò)山車一樣，有興奮，有緊張，有陌生感，有失落，有種被欺騙的感覺(jué)，有想反抗卻腦中生出的無(wú)力感…內(nèi)心不斷告訴自己這才是剛剛開(kāi)始慢慢就好了，就這樣經(jīng)歷了獨(dú)自掙扎后選擇留下。從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變意味著我需要付出更多的努力和時(shí)間。不同于學(xué)生時(shí)代，需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。在工作室里要學(xué)習(xí)如何與同事合作，如何進(jìn)行病理分析，如何應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。同時(shí)還要抽初時(shí)間進(jìn)行病例研究，以不斷提高對(duì)疾病的了解和診斷能力。這些挑戰(zhàn)對(duì)我們的知識(shí)水平，心理素質(zhì)和身體素質(zhì)都提出了更高的要求。在臨床實(shí)習(xí)期間，我觀察到醫(yī)生如何與患者交流，如何根據(jù)患者的具體情況制定治療方案，如何處理醫(yī)患關(guān)系？這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)。

　　問(wèn)：從醫(yī)生涯中遇到的挑戰(zhàn)，又是如何克服挑戰(zhàn)的

　　答：在醫(yī)生的職業(yè)生涯中，遇到挑戰(zhàn)是難以避免的一部分。在工作中面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)患者的病情惡化，手術(shù)失敗或者職業(yè)發(fā)展的困境，我們需要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)從中學(xué)習(xí)，我們需要首先接受現(xiàn)實(shí)，否認(rèn)或逃避，只會(huì)加重挑戰(zhàn)的負(fù)面影響，我們需要保持冷靜和理性審視問(wèn)題的原因，并尋找解決方案，我們應(yīng)及時(shí)向家屬進(jìn)行有效的溝通。對(duì)于確保醫(yī)療過(guò)程的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在生活中面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要保持身心健康。與同事家人朋友進(jìn)行交流分享工作中的困難和壓力，獲得情感上的支持和鼓勵(lì)。培養(yǎng)興趣愛(ài)好可以讀讀書旅行運(yùn)動(dòng)等以減少工作壓力放松身心。并且合理的安排工作時(shí)間。保持充沛的精力，擁有一個(gè)健康身心是展開(kāi)工作的重要前提。

　　問(wèn)：從醫(yī)生涯中最觸動(dòng)你的事情

　　答：記得凌晨3點(diǎn)起來(lái)處理發(fā)熱患兒，有一位父親在樓道里睡了整整77天了，77天他的孩子在這里診斷白血病，一家三口謙和有禮，無(wú)論哪個(gè)大夫問(wèn)最后都會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)“”謝謝，辛苦了”。才5歲的孩子乖巧的讓人心疼。做腰穿，骨穿，疼的哭出聲還是在做完后要說(shuō)聲：“謝謝阿姨”。

　　問(wèn)：如何看待醫(yī)生的責(zé)任與使命

　　答：在社會(huì)中醫(yī)生被公認(rèn)為一份崇高的職業(yè)，他們承擔(dān)著治愈疾病，救治生命的.重要責(zé)任。醫(yī)生的使命與責(zé)任不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，還包括關(guān)心患者的身心健康，傳播健康知識(shí)，維護(hù)公共衛(wèi)生等方面。醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任與使命十分重要，不僅需要具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要擁有醫(yī)者仁心，將患者的利益放在第一位。醫(yī)生是醫(yī)院的主力軍，他們要負(fù)責(zé)診斷治療和照顧病人為病人提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生需要掌握復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和新的治療方法，以便為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生的工作不僅僅是治療疾病，更是通過(guò)自己的努力讓患者恢復(fù)健康，重返社會(huì)。因此醫(yī)生需要全心投入工作付出更多的時(shí)間和精力。

　　問(wèn)：對(duì)新一代醫(yī)務(wù)工作者的建議與期許

　　答：作為醫(yī)生，應(yīng)具備較高的業(yè)務(wù)水平。上學(xué)時(shí)的知識(shí)要學(xué)好工作后的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)更是寶貴的財(cái)富。因此一定要把自己的專業(yè)學(xué)好，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，時(shí)刻牢記提高自己的業(yè)務(wù)能力。即使病人出院也要注意跟蹤治療，積累第一手資料豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，熱情對(duì)待每一位病人，處理好和病人的關(guān)系，把手術(shù)等風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知病人家屬。對(duì)于惡意對(duì)待自己的行為一定不要退讓。有些病人絲毫不值得同情那些惡意中傷自己的壞蛋，一定挺起腰板，不要讓他們惡意得逞，必要的時(shí)候拿起法律的武器。作為醫(yī)生應(yīng)時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，救死扶傷，實(shí)行人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利，對(duì)待病人不分民族性別，職業(yè)地位，財(cái)產(chǎn)情況應(yīng)一視同仁。文明禮貌，服務(wù)舉止端莊，言語(yǔ)文明，態(tài)度和藹，同情關(guān)心和體貼病人。廉潔奉公。自覺(jué)遵紀(jì)守法，不接受患者紅包宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢借物。不泄露病人隱私與秘密，正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。年輕人是醫(yī)院發(fā)展的主力軍和骨干力量。醫(yī)院目前處于關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，尤其需要你們堪當(dāng)大任，做一個(gè)有理想，有文化，有修養(yǎng)，有溫度的醫(yī)者奔赴醫(yī)院的共同理想，帶著過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為描繪醫(yī)院發(fā)展的新藍(lán)圖，鑄就醫(yī)院發(fā)展的新希望。

　　訪談總結(jié)

　　通過(guò)這次訪談，我們對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更深入的了解，被訪談醫(yī)務(wù)工作者的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)為我們提供了寶貴的見(jiàn)解，讓我們認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)職業(yè)不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能，還需要關(guān)懷、責(zé)任心和持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。

　　通過(guò)本次訪談，我們也深刻體會(huì)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱辛與付出。醫(yī)生們?cè)诰人婪鰝�的道路上，肩�?fù)著沉重的責(zé)任，他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者帶來(lái)希望和信心。正是他們的默默堅(jiān)守，才讓我們擁有了一個(gè)健康的生活環(huán)境。讓我們向所有醫(yī)護(hù)人員致敬，感謝他們?yōu)槲覀兊慕】蹈冻龅男燎谂�力�?/p>

　　醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 6

　　談訪人：

　　被談訪人：徐xx

　　被談訪人簡(jiǎn)介：徐xx，執(zhí)業(yè)醫(yī)師。畢業(yè)于溫州醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)就任于蓮都區(qū)曳嶺中心衛(wèi)生院擔(dān)任醫(yī)務(wù)科主任、住院部主任。

　　訪談內(nèi)容

　　問(wèn)：您是如何找到這份工作的？

　　答：通過(guò)考試。

　　問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

　　答：沒(méi)有什么喜歡不喜歡，因?yàn)楣ぷ鞅容^單一。但既然選擇了就是喜歡這個(gè)工作的。

　　問(wèn)：在行業(yè)里，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

　　答：先從三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)到好的技術(shù)治療。

　　問(wèn)：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？

　　答：因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題，有些毛病處理不了，病重病人無(wú)法搶救。

　　問(wèn)：個(gè)人的主要成就是什么？最成功的是什么？

　　答：現(xiàn)在還年輕，沒(méi)什么成就，就談不上成功了。

　　問(wèn)：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備那些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

　　答：有良好的理論基礎(chǔ)，熟練的操作技能和較多的治療經(jīng)驗(yàn)。

　　問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

　　答：因?yàn)槭轻t(yī)學(xué)專業(yè)，所以所有課程都很重要。

　　問(wèn)：這個(gè)行業(yè)存在的`困難及前景如何？

　　答：基層醫(yī)療治療水平薄弱，醫(yī)療設(shè)備差，人員不足。

　　總結(jié)感悟

　　提及醫(yī)生時(shí)我們總想到：醫(yī)生掌握的是病人的生命，要以濟(jì)世救人為主旨，盡自己所能及的技術(shù)，想方設(shè)法解除病人的痛苦，是醫(yī)生的天職。卻不曾知道醫(yī)生也是人，也有他們做不到的時(shí)候。就在這次的訪談中我深刻的體會(huì)到了作為一名醫(yī)生的不容易。

　　在訪談過(guò)程中，我了解到作為一名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的辛苦與不易。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生更是不易。簡(jiǎn)陋的設(shè)備，人員的不足等一系列問(wèn)題都在困擾著他。徐醫(yī)生在訪談中不止一次的`提及了因設(shè)備問(wèn)題而無(wú)法搶救一些病重病人的無(wú)可奈何。作為一名年輕的醫(yī)生。徐醫(yī)生的發(fā)展前景還很大，雖然現(xiàn)在的他并沒(méi)有獲得什么成就，但我想經(jīng)過(guò)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的歷練，他會(huì)獲得更熟練的操作技能和更多寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以來(lái)完成他的目標(biāo)。

　　有人說(shuō)，選擇了這身白衣，就是選擇了你的人生，就是選擇了救死扶傷的天職。醫(yī)生不辭辛勞的守在醫(yī)院，對(duì)待他們的每一位病人都是如此的耐心。有時(shí)卻還要遭受一些無(wú)知老人的不理解與工作上的不配合，更是加大了醫(yī)生工作的難度。有些老人可能會(huì)認(rèn)為，醫(yī)生讓他們買藥吃藥做一系列的檢查都是為了騙他們的錢，醫(yī)生都能從中得到回扣。其實(shí)不然，醫(yī)生讓我們做的都是為了我們的身體健康著想。當(dāng)然不排除一些黑診所為了暴利而做出這些事情。但我想只要在正規(guī)的醫(yī)院接受治療就不會(huì)發(fā)生這樣的事。所以，希望各個(gè)前去醫(yī)院治療的人能夠積極配合醫(yī)生的工作，以此來(lái)稍稍減輕他們的負(fù)擔(dān)。

　　最后，希望我們可敬可愛(ài)的醫(yī)生們，工作順利！

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　　教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 1

　　訪談對(duì)象：

　　蔣老師，碩士，中共黨員，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員，工作年限3年。

　　訪談人員：

　　小康，營(yíng)銷1941班學(xué)生，預(yù)備黨員。

　　訪談時(shí)間：

　　6月15日

　　訪談?dòng)涗?/strong>

　　01、職業(yè)選擇

　　問(wèn)：您是如何確定下來(lái)要從事高校輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)的呢？

　　答：其實(shí)在我讀書階段面對(duì)未來(lái)也有一些迷茫，我們有企業(yè)、公務(wù)員、事業(yè)單位等眾多選擇。如何選擇一份理想的職業(yè)，要基于以下幾點(diǎn)去考慮：第一點(diǎn)是你自身的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。第二點(diǎn)是根據(jù)個(gè)人性格。第三點(diǎn)是結(jié)合自己的興趣愛(ài)好。相較于高校輔導(dǎo)員工作，小初高面臨較大的升學(xué)壓力，工作環(huán)境較為緊張。另外，大學(xué)生進(jìn)入高校以來(lái)面臨著自由散漫、隨波逐流、社會(huì)適應(yīng)力低、整體素質(zhì)有待提高等問(wèn)題。育人是高校輔導(dǎo)員的工作核心，如何把大學(xué)生從偏離的軌道引導(dǎo)回來(lái)，讓他們走出舒適圈，走進(jìn)圖書館和操場(chǎng)，更好地成長(zhǎng)，我想這是我選擇高校輔導(dǎo)員的一個(gè)初心。

　　問(wèn)：在本科和研究生階段您為進(jìn)入這個(gè)職業(yè)做過(guò)哪些準(zhǔn)備呢？

　　答：在準(zhǔn)備過(guò)程中，首先要充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。我大學(xué)期間，每次寒暑假我都會(huì)閱讀一些關(guān)于985、211和普通高校的輔導(dǎo)員是如何工作的書籍。讀完這些書籍可以讓我提前進(jìn)入角色，即使是在學(xué)生階段，我也可以換位思考，從輔導(dǎo)員的視角去思考平時(shí)生活中的學(xué)生問(wèn)題。與此同時(shí)，我也會(huì)提前學(xué)習(xí)一些工作技能。

　　問(wèn)：您是如何匹配到湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)工作單位的呢？

　　答：這個(gè)要從兩方面來(lái)講。一個(gè)是自己一直在朝這方面努力，所以我無(wú)論做什么事情都是朝輔導(dǎo)員這個(gè)方向去準(zhǔn)備的，比如說(shuō)找工作、用人單位信息、參考書目，包括之后的職業(yè)規(guī)劃也是圍繞這個(gè)展開(kāi)的，確定下來(lái)后就專注往高校投簡(jiǎn)歷。另一個(gè)是選擇很重要。不同層次學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員招聘的學(xué)歷等要求都不一樣，比如985和211學(xué)校可能要求應(yīng)聘者本科學(xué)歷不低于他們學(xué)校層次。所以在篩選過(guò)程中，我就根據(jù)學(xué)歷信息在網(wǎng)上查看了各用人單位的招考條件，然后匹配到了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

　　02、工作內(nèi)容

　　問(wèn)：高校輔導(dǎo)員的日常工作有哪些？下班后您是如何處理學(xué)生工作的？

　　答：我的上班時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，這期間我會(huì)處理日常性工作，解決學(xué)生的困難，比如請(qǐng)假、談心等，也會(huì)處理領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時(shí)性工作。但是這不意味著我下班后就不處理學(xué)生工作，下班看到學(xué)生的信息我也會(huì)及時(shí)處理。

　　問(wèn)：從事高校輔導(dǎo)員過(guò)程中最大的阻礙因素是什么？

　　答：目前來(lái)看還沒(méi)有遇到阻礙因素，我的求職過(guò)程比較順利，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)后就上崗工作了。但是在工作中還是有一些困難的，因?yàn)閷W(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有固定時(shí)間，所以我們輔導(dǎo)員必須保持24小時(shí)暢聯(lián)，及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題。這種常態(tài)化的待工狀態(tài)可能對(duì)平衡工作、家庭和生活有一定挑戰(zhàn)。

　　問(wèn)：您對(duì)高校輔導(dǎo)員的發(fā)展路徑是如何設(shè)計(jì)的？

　　答：發(fā)展路徑主要有兩個(gè)方面的考量。一方面是個(gè)人發(fā)展。如果你以碩士學(xué)歷進(jìn)入高校輔導(dǎo)員行業(yè)，可以選擇進(jìn)修輔導(dǎo)員專項(xiàng)博士，這是專門針對(duì)輔導(dǎo)員行業(yè)開(kāi)設(shè)的.博士學(xué)位，包括教育學(xué)、馬理論等專業(yè)。還有一個(gè)方式就是做科研發(fā)文章，將跟學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為理論成果。如果我們做了100件事，但是沒(méi)有凝練成理論就無(wú)法發(fā)揮效用。另一方面是學(xué)生發(fā)展，現(xiàn)在輔導(dǎo)員職業(yè)是向陪伴式輔導(dǎo)員發(fā)展的，這也是對(duì)我們學(xué)校輔導(dǎo)員工作的重要要求。它要求輔導(dǎo)員不僅要帶班，更要和學(xué)生保持緊密的關(guān)系，從身體到心靈全方位關(guān)心學(xué)生，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)式教育引導(dǎo)學(xué)生，可能嘮叨，但是也能潛移默化影響學(xué)生。

　　03、職業(yè)建議

　　問(wèn)：您認(rèn)為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該如何提高自己的不可替代性？

　　答：首先要增強(qiáng)自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在處理學(xué)生工作時(shí)如何做出特色，比如是成立一個(gè)工作室，創(chuàng)建一個(gè)品牌，帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐，發(fā)表一篇文章，把這些理論的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，這個(gè)就是你區(qū)別于其他輔導(dǎo)員的地方，也形成了自己的專業(yè)特色。

　　問(wèn)：您認(rèn)為高校輔導(dǎo)員職業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)在如何變化？

　　答：我認(rèn)為輔導(dǎo)員職業(yè)整體的標(biāo)準(zhǔn)要求會(huì)越來(lái)越高。雖然每個(gè)學(xué)校的要求不一樣，但總而言之都是要落實(shí)輔導(dǎo)員的九大職責(zé)，其中很重要的一點(diǎn)就是思想教育引領(lǐng)，這也是高校輔導(dǎo)員區(qū)別于其他階段教師的關(guān)鍵所在。并且高校輔導(dǎo)員職業(yè)對(duì)輔導(dǎo)員的能力要求也越來(lái)越高了，輔導(dǎo)員不僅要有學(xué)生管理能力，還要有學(xué)生身體、心理的服務(wù)能力。

　　問(wèn)：您認(rèn)為我如果要從事高校輔導(dǎo)員職業(yè)需要從哪些方面提高？

　　答：第一還是需要打好專業(yè)基礎(chǔ)。盡管輔導(dǎo)員專業(yè)不受限制，但是學(xué)到的東西越多，你才有可能說(shuō)服學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生。輔導(dǎo)員的權(quán)威一定是來(lái)自他的實(shí)力。第二是還需要進(jìn)一步提高學(xué)歷，向碩士博士看齊。第三是善于觀察。在學(xué)生時(shí)代，作為身邊學(xué)生的同齡人，你會(huì)看到形形色色的人，遇到各種各樣的問(wèn)題，你可以換位思考，假設(shè)自己是輔導(dǎo)員該如何解決這些問(wèn)題。

　　訪談總結(jié)

　　輔導(dǎo)員準(zhǔn)入門檻

　　①黨員身份：政治面貌必須是黨員/預(yù)備黨員；

　　②干部任職：擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部或兼職輔導(dǎo)員工作者優(yōu)先；

　�、垩芯可鷮W(xué)歷：碩士研究生是輔導(dǎo)員最低報(bào)考要求。

　　輔導(dǎo)員九大職責(zé)

　�、儇瀼攸h的教育方針

　　②加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　�、奂訌�(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理

　　④關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活

　�、葑⒅剡\(yùn)用各種新的.工作載體

　�、挢�(fù)責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作

　�、哓�(fù)責(zé)組織考生報(bào)考、繳費(fèi)、校對(duì)工作

　�、嗑S護(hù)好校園安全和穩(wěn)定

　�、嶝�(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)等工作

　　輔導(dǎo)員行業(yè)現(xiàn)狀

　　輔導(dǎo)員行業(yè)人才需求穩(wěn)定且樂(lè)觀

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年湖北省共有高校160所，每所高校每年平均存在5至8名輔導(dǎo)員的招聘需求。由于高校發(fā)展重點(diǎn)和教師人事變動(dòng)的調(diào)整，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的需求總量一般穩(wěn)定不變，這意味著高校輔導(dǎo)員市場(chǎng)具有較大的人才空間。我國(guó)高校大多屬于國(guó)家公有單位，高校輔導(dǎo)員錄取標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為嚴(yán)格，較高的學(xué)歷門檻和政治審查要求也在一定程度上限制了市場(chǎng)的大規(guī)模人才供給。在用人需求持續(xù)穩(wěn)定和人才競(jìng)爭(zhēng)未完全飽和的雙重情況下，高校輔導(dǎo)員職業(yè)人存在較好的應(yīng)聘可能性。

　　輔導(dǎo)員行業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高

　　新時(shí)代以來(lái)，我國(guó)全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)和專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，教育事業(yè)的.改革被擺在了國(guó)家發(fā)展的.突出位置，這對(duì)于高校教育從業(yè)者也提出了新的發(fā)展要求。作為高校輔導(dǎo)員肩負(fù)著思想教育引領(lǐng)等九大職責(zé)，而且輔導(dǎo)員是社會(huì)主義大學(xué)的特定角色需求，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。獨(dú)特的職業(yè)作用在很大程度上決定了高校輔導(dǎo)員職業(yè)要求的政治性、專業(yè)性和時(shí)代性。隨著社會(huì)普遍學(xué)歷的提高，碩士研究生學(xué)歷逐漸成為高校輔導(dǎo)員報(bào)考的最低學(xué)歷門檻，并有向博士研究生轉(zhuǎn)變的可能。同時(shí)，對(duì)于特定教育本身的專業(yè)性要求也不斷凸顯，用人單位對(duì)具有教育學(xué)等學(xué)科背景的人才更加青睞。

　　訪談收獲與感悟

　　01、聚焦職業(yè)目標(biāo)

　　不忘初心，方能圓夢(mèng)。高校輔導(dǎo)員不過(guò)是一種職業(yè)選擇，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念千萬(wàn)不要選擇，因?yàn)榧词鼓闵习读艘部赡苤鲃?dòng)下船。首先是要清楚高校輔導(dǎo)員不是一個(gè)謀私利，只注重個(gè)人發(fā)展的職業(yè)，他需要育人情懷。再者高校輔導(dǎo)員作為事業(yè)編競(jìng)爭(zhēng)非常大，瞻前顧后，猶豫不決的人很容易在備考中就被學(xué)歷、經(jīng)歷、智力碾壓。最后，進(jìn)入高校輔導(dǎo)員職業(yè)后更需要初心引領(lǐng)，堅(jiān)定職業(yè)目標(biāo)，才能揚(yáng)帆鑄夢(mèng)。

　　02、提升專業(yè)能力

　　打鐵還需自身硬。高校輔導(dǎo)員雖然主要從事學(xué)生事務(wù)管理，走進(jìn)課堂任教的時(shí)間較少，但是這并不意味著高校輔導(dǎo)員就不需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終身的事情，輔導(dǎo)員不僅要有過(guò)硬的職業(yè)業(yè)務(wù)能力，總結(jié)工作方法，提高工作效率，解決好學(xué)生的問(wèn)題。還要立足一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，抓住一個(gè)核心問(wèn)題，形成一個(gè)工作特色，打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌，促成工作成果轉(zhuǎn)化。

　　03、學(xué)會(huì)換位思考

　　到哪里去，從哪里來(lái)。初入工作單位的高校輔導(dǎo)員不過(guò)是從一所校園走入另一所校園的學(xué)生，如果僅靠入職前短暫的培訓(xùn)很難適應(yīng)工作需要。所以想要從事輔導(dǎo)員工作還必須擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，一個(gè)樂(lè)于思考問(wèn)題的頭腦，一雙勤于解決問(wèn)題的雙手，在學(xué)生時(shí)代就學(xué)會(huì)換位思考，進(jìn)行角色帶入，以職業(yè)身份面對(duì)職業(yè)問(wèn)題，提前積攢好經(jīng)驗(yàn)，提前進(jìn)入工作狀態(tài)，贏在起跑線。

　　教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 2

　　一、前言

　　學(xué)校此次組織的對(duì)工作者職業(yè)成長(zhǎng)之路的訪談，是指導(dǎo)我們對(duì)未來(lái)自我規(guī)劃職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)。我對(duì)于這次訪談?lì)H有感觸，作為一名學(xué)生，我們必須學(xué)有所成，而我們將要從事的職業(yè)，影響的是我們的一生。

　　二、訪談內(nèi)容

　　1.訪談人物：張老師

　　2.訪談方式：微信聊天

　　3.訪談問(wèn)題：

　　1. 您選擇教師崗位的原因是什么？

　　答：首先，我喜歡站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課的那種感覺(jué)。因此，我選擇了當(dāng)教師；其次，我覺(jué)得教師這一職業(yè)較穩(wěn)定，福利待遇也不錯(cuò)；再次，每一年我都會(huì)接觸到不同性格的學(xué)生，通過(guò)他們，我能更加了解新時(shí)代學(xué)生的超前觀念，使自己不會(huì)太落伍；最后，這份工作也能不斷提升我的道德修養(yǎng)。

　　2. 您認(rèn)為教師崗位要求具備怎樣的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

　　答：普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，要有一定的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，需要有專業(yè)課堂實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。最重要的`是，要有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，思想和生活方式健康向上，熱愛(ài)本職工作，愛(ài)護(hù)學(xué)生，有事業(yè)心和責(zé)任心，為人師表。

　　3. 目前，您覺(jué)得教師的發(fā)展前景如何？

　　答：現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，在很多地方，教師這一專業(yè)是急缺人才的，所以教師這一專業(yè)的`發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。

　　4. 您的工作體會(huì)如何？

　　答：我對(duì)現(xiàn)在的工作狀態(tài)是比較滿意的。每天都能和學(xué)生相處聊天，知道了他們的一些想法，幫助他們解決學(xué)習(xí)上或者心理上的.問(wèn)題。這時(shí)，我扮演的不僅僅是教師這一角色，還有朋友的角色。這種感覺(jué)很美好。

　　5. 您對(duì)您的教學(xué)成果滿意嗎？

　　答：總體來(lái)說(shuō)還可以。我還需要不斷為自己充電，保證自己的知識(shí)跟上世界前進(jìn)的步伐，這樣才能教得更好，學(xué)生也會(huì)知道的更多；而且在教育方法方面，我也在不斷探索更好的教育方式，使學(xué)生受益更多。

　　三、訪談體會(huì)

　　1.學(xué)好課程，掌握專業(yè)知識(shí)。

　　學(xué)好政治理論課，多讀一些社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)方面的書籍，這些課程會(huì)教你做人；再就是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和牢固地掌握知識(shí)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容要有較深和廣泛的了解。

　　2.參加實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)踐。在生活中或者學(xué)習(xí)上，多與人溝通，多參與活動(dòng)，提高表達(dá)能力、人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變能力，還要有創(chuàng)新意識(shí)。

　　3.自我生涯準(zhǔn)備在與他人的交往中，我們要尊重他人，當(dāng)別人有困難時(shí)，伸出援助之手。學(xué)會(huì)更好地融入社會(huì)，與他人相處。

　　教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 3

　　基本信息介紹：

　　為了深入了解教育行業(yè)、教師職業(yè)和學(xué)�！皟�(nèi)部”信息，得到從大眾傳媒得不到的深入的、個(gè)性化的信息，我請(qǐng)來(lái)了有多年教育經(jīng)驗(yàn)的化學(xué)教師肖老師幫忙完成本次訪談。肖老師是一名鄉(xiāng)村教師，89年畢業(yè)于四川教育學(xué)院生物系，具有三十余年的教學(xué)經(jīng)歷，在教育行業(yè)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。

　　正式訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)：肖老師，您好，很榮幸能請(qǐng)您抽空參加本次訪談。接下來(lái)需要您回答一些問(wèn)題，幫助我們深入地了解教師這一行業(yè)。

　　答：好的。

　　問(wèn)：能為我們簡(jiǎn)單介紹一下您的工作經(jīng)歷嗎？

　　答：我最開(kāi)始上班的時(shí)候被分配在廣漢市一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，叫三星鎮(zhèn)，這個(gè)三星鎮(zhèn)不是三星堆的三星，但是也緊挨著三星堆。分配在這里（三星鎮(zhèn)中學(xué)），因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，規(guī)模比較小，條件比較差，環(huán)境也比較艱苦，當(dāng)時(shí)學(xué)校有八個(gè)班，教師有三十來(lái)人。本來(lái)我是教生物的，后來(lái)由于我們學(xué)校缺少化學(xué)教師，所以我由生物改為學(xué)習(xí)教授化學(xué)學(xué)科。當(dāng)然了，由于是一個(gè)新的學(xué)科，并且自己學(xué)的專業(yè)并非化學(xué)專業(yè)，所以當(dāng)時(shí)遇到了很多困難，現(xiàn)在回想起來(lái)這些困難也是一種歷練。年輕人嘛，遇到一些困難也很正常，而且及時(shí)地解決這些困難對(duì)自己也確確實(shí)實(shí)有很大幫助。后來(lái)隨著政策的變化，就變成了九年一貫制學(xué)校，也就是說(shuō)，學(xué)校里既有小學(xué)，又有初中。再后來(lái)到了2021年的時(shí)候，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的合并，三星鎮(zhèn)由于地理位置比較偏遠(yuǎn)、學(xué)校規(guī)模比較小，就合并到南興鎮(zhèn)了，也就是三星堆所在地。

　　問(wèn)：所以三星堆并不是在三星鎮(zhèn)而是在南興鎮(zhèn)？

　　答：這個(gè)可能很多人都不了解，還產(chǎn)生了一些誤會(huì)。（笑）合并到南興鎮(zhèn)以后，南興中學(xué)也是一個(gè)九年一貫制學(xué)校，這個(gè)學(xué)校確確實(shí)實(shí)和我們當(dāng)初的情況不一樣了，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校中小學(xué)加起來(lái)可能有41個(gè)班，全校學(xué)生也有一千七百多個(gè)，而教職工可能達(dá)到了一百五十人左右，規(guī)模算廣漢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中最大的了。所以在這個(gè)學(xué)校里上班，壓力會(huì)比在三星上班大一些，畢竟人多了嘛。這就是我們學(xué)校的基本情況。

　　問(wèn)：幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)歷了學(xué)校的幾多變遷啊。那么接下來(lái)可以和我們講講您的工作環(huán)境嗎？

　　答：工作環(huán)境這方面，現(xiàn)在與過(guò)去相比，確實(shí)有很大的變化。我剛上班的時(shí)候社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣很好，特別是當(dāng)初在三星的時(shí)候，由于三星相對(duì)比較偏遠(yuǎn)，老百姓都比較耿直，或者說(shuō)大家比較單純，所以無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)，對(duì)教師這個(gè)行業(yè)、對(duì)教師本人都比較尊重，但現(xiàn)在由于社會(huì)環(huán)境的一些問(wèn)題，這方面感覺(jué)要困難一些�，F(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的管理方面，可能由于受社會(huì)影響，會(huì)受到一定的限制，不過(guò)這個(gè)問(wèn)題我們作為教師肯定能夠適應(yīng)。這是現(xiàn)在的一些教育環(huán)境。

　　問(wèn)：確實(shí)，現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的處罰力度還沒(méi)有明確的規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)輿論又鋪天蓋地地宣傳，有時(shí)一些適度的處罰也會(huì)在網(wǎng)上掀起軒然大波，這雖然避免了過(guò)度體罰的出現(xiàn)，卻也難免讓教師覺(jué)得束手束腳。接下來(lái)可以為我們介紹一下您的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技巧和能力嗎？

　　答：在教學(xué)上，我剛上班的時(shí)候由于對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括教學(xué)的一些方式不是特別熟悉，所以平時(shí)就會(huì)和老教師，主要是一些對(duì)自己有幫助的，或者是和自己相仿的學(xué)科的老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有空時(shí)會(huì)去聽(tīng)他們的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。反正當(dāng)時(shí)上班的時(shí)候也是比較辛苦的，作為年輕人，我覺(jué)得也是應(yīng)該的。在化學(xué)這個(gè)學(xué)科上，我剛從事教學(xué)的時(shí)候，其實(shí)教的是生物，幾年后又改為教授化學(xué)這門學(xué)科，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校化學(xué)老師比較少，而且有一個(gè)化學(xué)老師的咽喉有些問(wèn)題，故我改為教化學(xué).。

　　問(wèn)：所以您是半路出家，這一教就是幾十年？

　　答：是的。（笑）剛教化學(xué)的時(shí)候，自己對(duì)于化學(xué)這部分的知識(shí)停留在高中階段，雖然在知識(shí)上對(duì)初中來(lái)說(shuō)并不缺，但自己在教學(xué)能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這方面確實(shí)比較差，所以說(shuō)當(dāng)時(shí)就積極地向一些老教師和同行進(jìn)行校內(nèi)外的學(xué)習(xí)，理論上的學(xué)習(xí)，多看一些書，多做一些題讓自己盡量熟悉化學(xué)這門學(xué)科的教學(xué)。在對(duì)學(xué)生的了解督促這方面也做得比較仔細(xì)，剛開(kāi)始教化學(xué)的時(shí)候，即使教學(xué)時(shí)間比較短，但也有不錯(cuò)的.成績(jī)，在廣漢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里排名也比較靠前。這也說(shuō)明，即使有缺陷，通過(guò)自己的努力，也能取得一定的成績(jī)。后來(lái)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富，也就是教書時(shí)間長(zhǎng)了包括自己對(duì)學(xué)生的想法也更加了解了，然后就逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。比如說(shuō)，我上課會(huì)比較喜歡和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，我上課給自己定下的一個(gè)規(guī)矩就是，每節(jié)課都要讓學(xué)生笑一到兩次，一方面，能使學(xué)生在一個(gè)相對(duì)比較愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)，而不是一節(jié)課死氣沉沉的，這是我在教學(xué)上對(duì)自己的要求；另一方面，也能讓學(xué)生覺(jué)得，這個(gè)老師上課比較風(fēng)趣，上課的課堂氣氛比較輕松活躍，學(xué)起來(lái)會(huì)更有勁些。所以這么多年的教學(xué)能力、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)效果都還不錯(cuò)，在廣漢中也算排在前面，不算特別好，但是也還不錯(cuò)，這是我自己的一些特點(diǎn)。

　　問(wèn)：調(diào)動(dòng)學(xué)生氣氛，這一點(diǎn)我也深有感觸。老師對(duì)學(xué)生的影響是很大的，活躍的教師會(huì)把熱情傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生更有動(dòng)力；相對(duì)的，如果老師不上心，學(xué)生也會(huì)不上心，甚至形成惡性循環(huán)。那么下一個(gè)問(wèn)題，您怎樣看待教師的薪水，福利，和休假呢

　　答：其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)良心活。我們做事只要自己把心態(tài)放好，不要一直想著和其他人比，特別是比較收入。教師這個(gè)行業(yè)的收入可能與其他行業(yè)相比會(huì)少一些，當(dāng)然也比很多行業(yè)的收入高了，處于中等吧。而且現(xiàn)在的收入比過(guò)去可高得多了，我們剛上班時(shí)，說(shuō)實(shí)話，條件比較艱苦，那時(shí)候教師收入普遍偏低，現(xiàn)在的收入比過(guò)去高很多，這也是國(guó)家政策扶持給教師帶來(lái)的益處，今后肯定會(huì)更好一些，因?yàn)閺奈疫@么多年的所見(jiàn)所聞，教師的工資也一直在不斷上漲。教師這個(gè)行業(yè)有個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)是節(jié)假日很多，像暑假寒假，工作時(shí)間會(huì)寬松很多。再加上教師這個(gè)行業(yè)和學(xué)生接觸的時(shí)間比較多，接觸校外社會(huì)上的人比較少，所以會(huì)顯得比較單純。其實(shí)我覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種很好的生活方式，我們的生活可能不是轟轟烈烈，但至少我們平平淡淡，生活穩(wěn)定，反正我對(duì)我的`生活很滿意了。

　　問(wèn)：俗話說(shuō)“平平淡淡才是真”嘛。那么您對(duì)教師這個(gè)行業(yè)有什么展望呢？

　　答：其實(shí)這些年來(lái)，我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)還是和我們剛上班時(shí)有很大的差距了，以前社會(huì)對(duì)教師的督促和要求可能還沒(méi)有特別苛刻，隨著一些事情的發(fā)生，比如社會(huì)的輿論，家長(zhǎng)對(duì)教師的要求會(huì)更苛刻些，當(dāng)然這些也可以通過(guò)我們調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和做法從而達(dá)到適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)現(xiàn)狀的狀態(tài)。但在這點(diǎn)上，我個(gè)人覺(jué)得，可能教師這個(gè)環(huán)境受到的社會(huì)輿論擠壓比較多。當(dāng)然我相信今后教學(xué)環(huán)境肯定慢慢地會(huì)走向?qū)捤桑�和過(guò)去我剛上班的時(shí)候差不多，越來(lái)越多的人重新意識(shí)到教師的重要性，尊師重道的風(fēng)尚重新成為全社會(huì)的共識(shí)，這是我個(gè)人的一些想法。其實(shí)平時(shí)，學(xué)校里面教師的環(huán)境也可以，比如上一門課，通過(guò)評(píng)定職稱，通過(guò)一些比賽、外出學(xué)習(xí)，取得一些成績(jī)，自己本身也會(huì)覺(jué)得這是一件很榮耀的事情，會(huì)有成就感體驗(yàn)到成功的幸福感，這是作為教師一個(gè)比較基本的素質(zhì)，我們通過(guò)努力讓自己學(xué)生取得成績(jī)，讓自己取得一些成績(jī)，這其實(shí)就是一種滿足感、成就感。

　　問(wèn)：最后一個(gè)問(wèn)題，您對(duì)即將步入這個(gè)行業(yè)的年輕人，比如我們，有什么建議嗎？

　　答：今后的年輕人要步入這個(gè)行業(yè)，比如師范生，要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，首先我認(rèn)為要有一顆平常心，第二要有一顆上進(jìn)心。年輕人嘛，吃點(diǎn)苦受點(diǎn)委屈，辛苦一點(diǎn)累一點(diǎn)，我覺(jué)得都很正常，平常心以對(duì)。我們剛上班的時(shí)候，心思主要放在自己的工作上，平時(shí)上課覺(jué)得自己沒(méi)有上好，就想辦法多學(xué)習(xí)，提高自己在教學(xué)上的能力，有時(shí)間多看一些書，反正就是想盡一切辦法讓自己的教學(xué)能力得到提高、讓自己和學(xué)生之間的代溝越來(lái)越小。有時(shí)候作為教師除了考慮自己，最主要的還是考慮學(xué)生的想法，如果連學(xué)生的想法或者學(xué)生的需求都不知道，要想在教師這個(gè)行業(yè)里做出很好的成績(jī)，還是比較難的。所以對(duì)于年輕人，我認(rèn)為，存在一個(gè)天然的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟挲g和學(xué)生之間相對(duì)來(lái)說(shuō)差距較小，會(huì)更容易走進(jìn)學(xué)生的世界，更容易和學(xué)生形成亦師亦友的關(guān)系。而年輕人確實(shí)也需要付出一定的辛苦和努力，才能取得一定的成績(jī)。我覺(jué)得現(xiàn)在的一些年輕人，至少我所看見(jiàn)的一些年輕人，比如說(shuō)我們學(xué)校的剛上班幾年的一些年輕教師，可能就沒(méi)有我們過(guò)去那個(gè)時(shí)候肯用心。

　　問(wèn)：可能受到社會(huì)環(huán)境比較浮躁的影響。

　　答：是呀，現(xiàn)在年輕人生活豐富多彩，不像我們當(dāng)年生活比較單純，比較簡(jiǎn)單，似乎也沒(méi)有別的什么事情可做，所以愿意把大部分的時(shí)間和精力放在教學(xué)上，去精進(jìn)自己的教學(xué)水平。所以我建議現(xiàn)在的年輕人要有上進(jìn)心，如果沒(méi)有上進(jìn)心，長(zhǎng)時(shí)間待在這個(gè)行業(yè)里可能會(huì)對(duì)行業(yè)產(chǎn)生厭倦，或者說(shuō)，不只是教師這個(gè)行業(yè)，任何行業(yè)都一樣，如果能保持一顆上進(jìn)心，對(duì)行業(yè)的厭倦情緒會(huì)被壓制，表現(xiàn)出的是積極的一面。作為一個(gè)老師，如果在教學(xué)中沒(méi)有積極性，沒(méi)有熱情，那么教學(xué)效果，包括自己的感覺(jué)也不會(huì)特別好。所以對(duì)年輕人，我的建議還是，要有平常心和上進(jìn)心，還要付出一些努力。任何事情要想做好，都要付出努力，任何行業(yè)要想成功，取得成績(jī)，要是不付出，多半很難得到回報(bào)，也希望所有的年輕人能夠在自己的崗位上通過(guò)努力取得自己所希望的成績(jī)。

　　問(wèn)：非常感謝肖老師能參加這次訪談，感謝您分享自己的經(jīng)驗(yàn)，給予后輩指導(dǎo)。再次感謝您！

　　答：謝謝。

　　訪談心得體會(huì)：

　　通過(guò)本次對(duì)肖老師的訪談，我體會(huì)到了當(dāng)年前輩們的艱辛和不易，也明白了任何事情都要通過(guò)努力才能獲得回報(bào)。教師這個(gè)職業(yè)可能不算薪資優(yōu)渥的職業(yè)，但足以養(yǎng)活自己；相對(duì)單純的環(huán)境和相對(duì)富余的節(jié)假日也可能更適合初入社會(huì)的大學(xué)生們。教師作為幾千年來(lái)經(jīng)久不衰的職業(yè)，在國(guó)家大力扶持發(fā)展下，有著不錯(cuò)的前景，只要我們以平常心面對(duì)困苦和挫折，以上進(jìn)心對(duì)工作和學(xué)生負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，一定能取得想要的成績(jī)。

　　教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 4

　　訪談對(duì)象：

　　葉老師，云南曲靖人，正高級(jí)教師，任教于鄉(xiāng)村學(xué)校，幾十年來(lái)一直堅(jiān)守在教育第一線，獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如今兼任班主任的職務(wù)。

　　采訪者：

　　小黛，西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）在讀本科生。

　　訪談時(shí)間：

　　20xx年5月3日

　　訪談方式：

　　電話聊天交流

　　訪談過(guò)程提煉：

　　問(wèn)：您身為數(shù)學(xué)教師兼班主任，請(qǐng)問(wèn)您具體的工作內(nèi)容是什么呢？

　　答：工作的話，我身為班主任工作內(nèi)容比較多，一方面，我每個(gè)學(xué)期都會(huì)總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，制定好新一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，然后制定班級(jí)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo)，在學(xué)期一開(kāi)始選出合適的班委協(xié)助我以及各科任課老師的工作，并且班主任還要定期召開(kāi)各科老師的會(huì)議，讓大家分別發(fā)表一下對(duì)這個(gè)班級(jí)以及自己所教科目的看法，匯總升華，調(diào)整更好地教導(dǎo)方式。另一方面，我還得了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況，以及他們的個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)和思想狀況，隨時(shí)關(guān)注著學(xué)生們的身心健康，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們思想偏離了軌道就得耐心地教導(dǎo)糾正。

　　問(wèn)：您工作了這么多年，您對(duì)身邊工作環(huán)境有什么看法嗎？

　　答：我工作的地方就是農(nóng)村，整體教育資源比較落后，并且因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工的情況盛行，我們這里留守兒童特別多，這就導(dǎo)致了他們受家里的約束和教育較少，壓力就很大一部分落到了我們頭上，況且農(nóng)村嘛，家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳的觀念比較嚴(yán)重，多多少少給孩子們?cè)斐闪艘恍┍容^刻板傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)氛圍。所以整體來(lái)說(shuō)，我的工作環(huán)境還是比較復(fù)雜以及冗雜艱難的。

　　問(wèn)：您認(rèn)為小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)能兼顧好工作和生活嗎？

　　答：很多人都說(shuō)教師工作清閑，其實(shí)不是的，特別是作為班主任，幾乎是每天都在工作，不僅要操心孩子們?cè)谖医虒?dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)科上所產(chǎn)生的疑問(wèn)，更是要關(guān)注孩子們的總體成績(jī)，及時(shí)和孩子家長(zhǎng)溝通，和孩子溝通。總體來(lái)說(shuō)，工作和生活還是比較平衡的，每年的寒暑假還是挺輕松的，最主要是帶薪休假，我本人還是很喜歡這種生活形態(tài)的。

　　問(wèn)：您認(rèn)為小學(xué)教師所需要的能力是什么呢？

　　答：首先，不管是什么教師，都應(yīng)該具備扎實(shí)的功底，沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備和拓展能力是行不通的，其次，特別是小學(xué)教師，孩子們接收知識(shí)的能力有限，你還得學(xué)會(huì)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為他們這個(gè)年齡段可以理解的東西。當(dāng)然，我一直認(rèn)為，我們培養(yǎng)小學(xué)生，不僅僅是成績(jī)，應(yīng)該說(shuō)成績(jī)?cè)谒麄兊?素質(zhì)教育面前還沒(méi)那么重要，我們更應(yīng)該去培養(yǎng)他們?nèi)绾巫鋈�，給他們樹(shù)立正確的觀念。所以，我們應(yīng)該具有耐心和細(xì)致地觀察力、對(duì)問(wèn)題的分辨力，慢慢地教育他們、教好他們。

　　問(wèn)：那照您的說(shuō)法，您平時(shí)是用什么方法教導(dǎo)學(xué)生的呢？

　　答：我認(rèn)為教學(xué)生先應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)教給他，后面還將理論與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)練習(xí)，這樣就成功了一半了，關(guān)鍵是在練習(xí)的過(guò)程中還要多思考，思考應(yīng)該怎樣做才做得更好。哦，教學(xué)生其實(shí)最關(guān)鍵的是基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)。

　　問(wèn)：有人說(shuō)干一行愛(ài)一行，請(qǐng)問(wèn)您喜歡這個(gè)工作的什么呢？

　　答：我們那個(gè)年代嘛，一開(kāi)始談不上什么熱愛(ài)，只想著找到一份穩(wěn)定體面的工作。不過(guò)隨著一年一年地過(guò)去，我逐漸愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，看到孩子們每天圍著自己“老師老師”地叫個(gè)不停，內(nèi)心還是很快樂(lè)很有滿足感的，有一些孩子長(zhǎng)大后還經(jīng)常回來(lái)看我，陪我聊聊天散散步，特別有充實(shí)感。

　　問(wèn)：您一定是個(gè)很好的老師，您覺(jué)得學(xué)生眼中的您是個(gè)什么形象呢？

　　答：我把學(xué)生就當(dāng)自己的孩子看待，他們犯了錯(cuò)或是懶惰，我就要批評(píng)他們把他們的錯(cuò)誤都糾正過(guò)來(lái)要是有苦惱了，我就叫他們向我傾訴，我會(huì)幫助他們解決煩惱，所以他們也把我當(dāng)媽一樣看待，有些學(xué)生在有空的時(shí)候還會(huì)來(lái)看望我，有時(shí)還帶來(lái)禮物送給我，我教了一屆一屆的學(xué)生，他們都覺(jué)得我很愛(ài)他們，所以他們也愛(ài)我。

　　問(wèn)：那您對(duì)這份工作如此的熱愛(ài)，會(huì)有什么不喜歡的地方嗎？

　　答：談不上什么不喜歡的，也沒(méi)有什么不滿意的，各方面都很好，平時(shí)也沒(méi)什么煩惱。

　　問(wèn)：經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)教師和家長(zhǎng)之間會(huì)存在一些不磨合，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得存在這種現(xiàn)象嗎？

　　答：其實(shí)這些問(wèn)題在我們這個(gè)小地方是不存在的，家長(zhǎng)都很純樸，他們也是真的希望自己的孩子能夠每天聽(tīng)老師的話好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和我們之間其實(shí)是一種合作關(guān)系，不存在什么摩擦和別扭，都是在全力地為孩子們服務(wù)。

　　問(wèn)：您會(huì)經(jīng)常參加一些培訓(xùn)嗎，或者說(shuō)，您認(rèn)為您認(rèn)為培訓(xùn)重要嗎？

　　答：培訓(xùn)的話肯定是必須的，我們差不多每年都有培訓(xùn)，或長(zhǎng)或短，在我看來(lái)，這個(gè)培訓(xùn)更多起到一個(gè)督促作用，培訓(xùn)的重點(diǎn)往往是是師德以及教師技能，只有經(jīng)歷日復(fù)一日地站上講臺(tái)以及隔年隔年的培訓(xùn)，才能積攢更多教育成功的'經(jīng)驗(yàn)，我一直認(rèn)為，每一屆學(xué)生都得像對(duì)待第一屆一樣用心對(duì)待，在以往成功的經(jīng)驗(yàn)上加入一些自己獨(dú)特的創(chuàng)新意見(jiàn)，教師應(yīng)該是不斷進(jìn)步的。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您平時(shí)的收入結(jié)構(gòu)是什么？

　　答：收入主要組成就是正常的工資加上年終獎(jiǎng)，不過(guò)平時(shí)對(duì)教師的福利補(bǔ)貼還是很多的，整體收入說(shuō)不上富裕但也足夠了。

　　問(wèn)：您們會(huì)經(jīng)常組織一些校園文化活動(dòng)嗎？

　　答：會(huì)的`。就比如組織學(xué)生們出黑板報(bào)、文藝匯演、各種競(jìng)賽等之類的。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您的未來(lái)目標(biāo)是什么呢？

　　答：我未來(lái)的目標(biāo)就是教好學(xué)生吧，教師是一門藝術(shù)和文化，也需要不斷地進(jìn)步，我呢，也會(huì)為了或大或小的進(jìn)步而努力。

　　問(wèn)：老師，我如今也選擇了走上數(shù)學(xué)老師這條道路，能請(qǐng)教您一些建議嗎？

　　答：首先你一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)一定要打牢，多觀摩觀摩各個(gè)老師的上課方式，想象如果是自己，該用什么方法向?qū)W生們傳遞知識(shí)，這是最基礎(chǔ)的教師素養(yǎng)。其次，師德也是一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程，你得從現(xiàn)在起就注意自己平時(shí)的言行舉止，改正一些不太好的習(xí)慣，多多參與你們身邊的志愿活動(dòng)、支教活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的能力。教書育人是一個(gè)全方面的過(guò)程，這就意味著你在為未來(lái)做準(zhǔn)備的時(shí)候也得全方面地提升自己。

　　訪談總結(jié)

　　葉老師是一名很優(yōu)秀的教師，不僅僅表現(xiàn)在她的教學(xué)能力上，更是體現(xiàn)在她和學(xué)生的日常相處中。通過(guò)這次訪談，我明白了教書育人不僅僅是教書，更是育人，在向?qū)W生傳遞知識(shí)的過(guò)程中，我們也要注意學(xué)生各方面的成長(zhǎng)和培養(yǎng)。我更加堅(jiān)定了當(dāng)好一名數(shù)學(xué)教師的信念，我也深刻意識(shí)到自己還有很長(zhǎng)的路要走，在大學(xué)剩下的日子里，我也會(huì)按照這次訪談后的體會(huì)全方面要求自己，讓自己初步成為一名合格的數(shù)學(xué)教師。

　　課程學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要心得體會(huì)+教學(xué)意見(jiàn)建議

　　心得體會(huì)：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)這門課互動(dòng)性很強(qiáng)，課堂氣氛很好。老師上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些簡(jiǎn)單的小游戲和小活動(dòng)，一方面將所教導(dǎo)的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了生動(dòng)形象的形式，很容易理解以及加深同學(xué)們的印象，另一方面極大活躍了課堂氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們的交際能力，很多同學(xué)的社恐都被治好了。

　　教學(xué)意見(jiàn)建議：由于課程時(shí)間過(guò)短，許多深入專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)同學(xué)們可能不是很理解，再加上本次北森系統(tǒng)系統(tǒng)出了bug，導(dǎo)致了以我為代表的一些同學(xué)們?cè)谧詼y(cè)的過(guò)程中口水話嚴(yán)重，顯得不是很專業(yè)。

　　教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 5

　�。ㄒ唬┤宋锝榻B

　　王老師，現(xiàn)任教于河北省正定縣某中學(xué)，擔(dān)任學(xué)校心理輔導(dǎo)室指導(dǎo)老師，心理咨詢從業(yè)時(shí)間8年，擅長(zhǎng)家庭治療、心理繪畫等。

　�。ǘ�）訪談成果

　　1. 始于繪畫，鐘情心理

　　提到和心理咨詢結(jié)緣的過(guò)程，王老師十分感慨�！拔依@著地球轉(zhuǎn)了一大圈”，王老師這樣評(píng)價(jià)這段經(jīng)歷，也十分感謝這段經(jīng)歷。在學(xué)生時(shí)代，她興趣廣泛、熱愛(ài)探索，尤其對(duì)美術(shù)、繪畫情有獨(dú)鐘，并且憑借美術(shù)生的特長(zhǎng)考入了師范學(xué)校。畢業(yè)工作后王老師教過(guò)政治課、語(yǔ)文課，可她始終覺(jué)得沒(méi)能有機(jī)會(huì)施展自己的美術(shù)特長(zhǎng)。

　　終于，一個(gè)機(jī)會(huì)擺在了她的面前。在一場(chǎng)講座中，王老師發(fā)現(xiàn)旁邊的老師拿著一本《心理繪畫》在閱讀�！靶睦怼焙汀袄L畫”的組合深深吸引了她——她學(xué)過(guò)六年繪畫，深深熱愛(ài)藝術(shù)；她教過(guò)思政課程，對(duì)學(xué)生的心理也有一定的了解和探索。說(shuō)到這里，王老師感慨萬(wàn)千：“我覺(jué)得這就是為我量身定制的一門學(xué)問(wèn)”。

　　這次結(jié)緣，心理學(xué)為她打開(kāi)了新世界的大門。她開(kāi)始自學(xué)心理繪畫的內(nèi)容，成功考取心理咨詢證書。但困擾她的是在拿到證書之后并不能直接做咨詢——只知道理論，不知道怎樣做才能幫到別人。對(duì)于王老師來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間非常迷茫，她有幫助別人的心，但這份急切與熱情卻無(wú)法輸出。

　　所幸，國(guó)家和學(xué)校對(duì)心理健康越來(lái)越重視，組織了一系列活動(dòng)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓中學(xué)老師到石家莊青少年心理健康中心參加培訓(xùn)。培訓(xùn)中，她接觸到了家庭治療和沙盤療法，這些方法新穎獨(dú)特、行之有效，也讓王老師產(chǎn)生了將優(yōu)秀的心理健康理念和方法引入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育的想法。但是由于沙盤培訓(xùn)價(jià)格太高，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)過(guò)重，權(quán)益之下她選擇了家庭治療來(lái)學(xué)習(xí)。之后學(xué)校配備了心理輔導(dǎo)室，王老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。同時(shí)，由于一直以來(lái)在心理繪畫領(lǐng)域的積累，她在學(xué)校里也申報(bào)了相關(guān)課題，并在評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

　　可以說(shuō)，心理學(xué)不僅拓寬了王老師的興趣與職業(yè)廣度，更帶來(lái)了新的價(jià)值觀和思考方式，心理學(xué)知識(shí)是王老師的“柳暗花明又一村”。

　　2.不懼挫折，積極賦能，做心靈的鑰匙

　　不是科班出身，僅有理論基礎(chǔ)，在職業(yè)初期、剛剛接觸家庭治療的時(shí)候，王老師也經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有頭緒、無(wú)從下手的時(shí)候。但現(xiàn)在回看這些經(jīng)歷，她覺(jué)得正是這些經(jīng)歷才塑造了自己的職業(yè)素養(yǎng)。直到現(xiàn)在，她也一直在跟隨團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)，組織讀書小組，不斷充實(shí)自己�！拔覀冏鲎稍儠�(huì)遇到各種各樣的事情，遇到各種各樣的人。所以我們需要不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代，才能知道新時(shí)代人的心理問(wèn)題，才能給新時(shí)代的人做咨詢。”

　　遇到困難努力克服，王老師也在把這種積極心態(tài)傳遞給學(xué)生。在王老師所在學(xué)校的心理輔導(dǎo)室外，你會(huì)看到這樣的景象：學(xué)生拉開(kāi)門，面色低落地進(jìn)去，甚至仿佛忽視走廊上的其他同學(xué)；但等到約定的時(shí)間結(jié)束，學(xué)生會(huì)笑盈盈地開(kāi)門，再轉(zhuǎn)過(guò)身和老師道別。

　　“在這個(gè)過(guò)程中，老師的工作其實(shí)更多的是去觀察學(xué)生的表現(xiàn)、傾聽(tīng)學(xué)生的表達(dá)�！弊鳛榻處�，她深知心理輔導(dǎo)過(guò)程中的`一些問(wèn)題和故事能夠觸動(dòng)學(xué)生。因此她會(huì)記錄學(xué)生的這種情緒波動(dòng)，告訴學(xué)生如果有需要可以和輔導(dǎo)室的老師預(yù)約。

　　為了糾正學(xué)生們對(duì)心理健康問(wèn)題的偏見(jiàn)，她會(huì)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)，不是“有病”才找心理老師，而是沒(méi)有病、去找心理老師，讓我們的生活學(xué)習(xí)等方面更好。“人們往往對(duì)于心理問(wèn)題有偏見(jiàn)，認(rèn)識(shí)得不完整，所以一定要告訴學(xué)生，告訴別人，不要覺(jué)得看心理醫(yī)生是一件恥辱的事情。相反，看心理醫(yī)生是想讓自己一天比一天過(guò)得好——也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，發(fā)現(xiàn)充滿潛能的自己”。

　　在學(xué)校心理輔導(dǎo)室之余，王老師還從事家庭治療的咨詢工作。談到工作中的心得，她認(rèn)為一個(gè)好的咨詢師需要在咨詢前先給自己做好心理建設(shè)�！拔艺J(rèn)為，作為咨詢師，自己的心理建設(shè)必不可少，良好的觀念是很重要的。對(duì)于來(lái)訪者，我們需要充分尊重，首先需要相信‘來(lái)訪者是他自己生命的專家’。咨詢師要把自己的位置擺放好，必須要有平等、尊重的理念，來(lái)訪者才能感受到被尊重。面對(duì)一些存在心理問(wèn)題的人，我們需要幫助他，也要相信他會(huì)和我們合作、讓自己的生活變得更好�！�

　　當(dāng)問(wèn)及從事心理咨詢需要具備哪種方面的能力和態(tài)度時(shí)，她說(shuō)：“我給自己的定義是，我自己是來(lái)訪者和學(xué)生的伯樂(lè)。我們不是指導(dǎo)者，不是權(quán)威者。做心理咨詢時(shí)，我們不要把自己的地位放得很高，要把自己放到‘我們不是神’這樣的角度。一定要相信，我們今天一起咨詢、聊天，來(lái)訪者一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的改變，他一定會(huì)比之前更好！”

　　從業(yè)八年，她認(rèn)為自己在職業(yè)當(dāng)中最能給來(lái)訪者帶來(lái)價(jià)值的就是“給來(lái)訪者賦能”。王老師介紹了自己在心理咨詢中經(jīng)常運(yùn)用的“焦點(diǎn)解決”的理念：即幫助感到無(wú)助的來(lái)訪者找到生活中例外的情境，找到來(lái)訪者在平時(shí)做的好的地方，幫助來(lái)訪者找到成功的地方，并鼓勵(lì)來(lái)訪者多去做這些讓他感到有成就感的事情，讓他看到自己的能量和資源。她還提到，在青少年咨詢的工作中，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些青少年有類似“習(xí)得性無(wú)助”的困擾：家長(zhǎng)、老師覺(jué)得孩子各方面都很差勁�！霸谶@種情況下，我們咨詢師的責(zé)任就是幫助來(lái)訪者，幫助他們轉(zhuǎn)變認(rèn)知、改變思維，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。這就是一種賦能。”

　　王老師覺(jué)得作為咨詢師，還有其他一些必須具備的能力、心態(tài)，比如咨詢師自己具備良好的自我修養(yǎng)。咨詢師需要不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，先修自己的心，才能處理好自己身邊的關(guān)系，才能幫助別人處理他們的情緒問(wèn)題。

　　3.不斷成長(zhǎng)不斷思考，在時(shí)代洪流中揚(yáng)起夢(mèng)想之帆

　　在王老師看來(lái)，心理咨詢不僅僅是一份工作，更是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值、讓自己覺(jué)得更幸福的事情。王老師因?yàn)殚L(zhǎng)期在學(xué)校工作，尤其關(guān)心青少年心理健康，她始終認(rèn)為，心理健康輔導(dǎo)給予青少年的進(jìn)步和改變最大。這種改變能幫助學(xué)生形成成長(zhǎng)型思維，可以幫助學(xué)生們打破思維的牢籠，心理健康狀態(tài)改善之后，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)隨之提高。

　　王老師十分感謝自己的職業(yè)選擇。無(wú)論遇到什么困難，身邊總有一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起克服困難的伙伴。未來(lái)，她想讓自己的咨詢做得更專業(yè)——終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，讓自己更加專業(yè)化。

　　“既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就要把專業(yè)技術(shù)做到家。無(wú)論走到哪，我都秉持這樣的觀念：用自己的專業(yè)技能服務(wù)身邊的朋友、身邊的人。這是我的想法和理念。很多的時(shí)候我是用自己和對(duì)方的互動(dòng)來(lái)讓身邊的.朋友成長(zhǎng)。我們的流派是利他的、賦能的咨詢師，走到哪里都會(huì)受歡迎�！�

　�。ㄈ�）記者手記

　　和王老師的訪談收獲很多。首先，在準(zhǔn)備階段，我在知乎、b站等平臺(tái)看了一些咨詢師分享自己的職業(yè)故事，對(duì)心理咨詢的`日常工作有了大致的了解，列出了自己最關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題；同時(shí)，考慮到訪談要有邏輯性，所以我在設(shè)置問(wèn)題的順序時(shí)選擇循序漸進(jìn)，想盡量不給訪談對(duì)象帶來(lái)刻意感。因?yàn)閷?duì)王老師的性格和分享欲并不了解，因此我還準(zhǔn)備了一些我自己的體會(huì)，想要在冷場(chǎng)的時(shí)候填充一下。

　　但在實(shí)際訪談開(kāi)始之后，我感到自己提問(wèn)題的方式仍然有些突兀，仍然使用了“接下來(lái)的問(wèn)題是”這樣的語(yǔ)言。好在王老師是一個(gè)非常熱情、樂(lè)于分享的人，講起自己的職業(yè)經(jīng)歷充滿了感慨。我更多的是在傾聽(tīng)，甚至都不需要進(jìn)行問(wèn)題的引導(dǎo)，王老師自己便會(huì)從話題展開(kāi)，拓展很多我在訪談前都沒(méi)有想到的角度。

　　以前我認(rèn)為咨詢師的情緒勞動(dòng)對(duì)自己的精神消耗是很大的，擔(dān)心如果做咨詢師會(huì)被卷入無(wú)盡的消極情緒中。但在和王老師的交流中我發(fā)現(xiàn)，老師自己有巧妙的應(yīng)對(duì)方法，在幫助別人的時(shí)候也形成了自己的進(jìn)步與升華，很值得我學(xué)習(xí)借鑒。從老師身上學(xué)到的這種持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整的心態(tài)是我本次訪談最大的收獲。

　�。ㄋ模┩趵蠋熂恼Z(yǔ)

　　“學(xué)習(xí)心理學(xué)的群體，常常會(huì)具有其他專業(yè)群體所缺少的坦誠(chéng)、熱情與包容。同學(xué)們請(qǐng)相信自己，相信伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，和衷共濟(jì)，讓生活變得更加美好！”

　　至此，生涯訪談項(xiàng)目的活動(dòng)總結(jié)就要告一段落啦！感謝傾情分享的各位嘉賓老師和積極采訪的記者們，希望訪談成果能對(duì)大家未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和選擇有所幫助！

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　　程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 1

　　一、職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

　　1.訪談時(shí)間：20xx年4月13

　　2.訪談方式：當(dāng)面訪談

　　3.訪談團(tuán)隊(duì)成員：

　　4.被訪談人：霍先生

　　5.被訪談人簡(jiǎn)介：霍先生畢業(yè)于北方民族大學(xué)，現(xiàn)任明陽(yáng)智慧能源集團(tuán)股份公司信息系統(tǒng)主任運(yùn)維工程師

　　6.訪談目的：希望通過(guò)生涯人物訪談，獲得與未來(lái)大學(xué)與職業(yè)有關(guān)潛在的的信息，端正自己的職業(yè)觀，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而在選擇專業(yè)，大學(xué)方面有所思考，為自己的高中生活做更好的安排。

　　7.訪談內(nèi)容

　　問(wèn)題1：您能向我們介紹一下您從事的是什么職業(yè)嗎？您的職責(zé)主要是做什么？

　　我在我們公司信息部從事運(yùn)維類數(shù)據(jù)庫(kù)工程師的工作，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)日常的運(yùn)維管理。運(yùn)維管理又細(xì)分為很多不同的種類，比如說(shuō)對(duì)設(shè)備，服務(wù)器，存儲(chǔ)，系統(tǒng)的管理，對(duì)應(yīng)用的管理。應(yīng)用管理又分很多種類別，比如運(yùn)行app系統(tǒng)，pm系統(tǒng)，oa系統(tǒng)等等，這都是運(yùn)維工程。

　　問(wèn)題2：請(qǐng)問(wèn)這份工作需要怎樣的能力與經(jīng)驗(yàn)？

　　不同崗位需要具有相應(yīng)的專業(yè)能力。比如說(shuō)我們的db數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師，需要編程的能力。當(dāng)然也需要具有一些基本的學(xué)習(xí)能力。比如說(shuō)在大學(xué)期間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的能力，熟練運(yùn)用英文的能力，還有一些日常的學(xué)習(xí)能力是比較重要的。同時(shí)在這個(gè)工作的過(guò)程中你需要具有一定的品質(zhì)力，主要是自己的抗壓能力還有團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　問(wèn)題3：請(qǐng)問(wèn)這份工作在培訓(xùn)和證書上有什么要求？

　　相應(yīng)的你要從事這方面的工作的話，建議你在已經(jīng)對(duì)這工作進(jìn)行一段的熟悉和了解之后，再參加一些相應(yīng)的專門的培訓(xùn)，這樣你的培訓(xùn)效果會(huì)更好，帶著問(wèn)題去參加培訓(xùn)的進(jìn)步會(huì)更大。

　　每一種不同的運(yùn)維工程師，都會(huì)有一些相應(yīng)專業(yè)的能力，不同的工作需要不同的證書。如果是系統(tǒng)工程師，建議你參加一些系統(tǒng)初級(jí)管理員，中級(jí)管理員或者是高級(jí)管理員的一些培訓(xùn)。有相應(yīng)渠道取得這個(gè)相應(yīng)方面的證書會(huì)更好，但培訓(xùn)主要是為了提高職業(yè)技能，如果沒(méi)有證書，只要你的技能提高了，那也達(dá)到目的了。

　　問(wèn)題4：請(qǐng)問(wèn)這份職業(yè)的晉升路線是什么？

　　現(xiàn)在在每一個(gè)部門特別是一些技術(shù)部門，人員從事的`工作不一定是純技術(shù)的，也有很多管理類的工作。比如說(shuō)，我從事的這份工作，剛開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)崗位，不熟悉的話，一般是從技術(shù)員開(kāi)始做起，然后到助理工程師，接下來(lái)是初級(jí)工程師，中級(jí)工程師，高級(jí)工程師，這樣一步步的晉升路線。

　　這個(gè)其實(shí)是作為技術(shù)本職的晉升路線，也可以走管理類的路線，比如說(shuō)剛開(kāi)始從事技術(shù)工作到一定程度，開(kāi)始推進(jìn)項(xiàng)目管理，從一個(gè)項(xiàng)目的管理再逐漸發(fā)展為部門領(lǐng)導(dǎo)，成為部長(zhǎng)或者經(jīng)理，最后再到總監(jiān)。像CTO（首席技術(shù)執(zhí)行官），他不單是一個(gè)技術(shù)本職，而更主要的是做管理類的工作。

　　問(wèn)題5：您如何看待這份職業(yè)的發(fā)展前景？

　　目前來(lái)看IT這方面的工作，都最終會(huì)被運(yùn)維更專業(yè)化的平臺(tái)所代替。比如說(shuō)現(xiàn)在興起的云的概念，一些云平臺(tái)，會(huì)提供一些按模塊劃分的更專業(yè)的服務(wù)。它會(huì)逐漸取代每個(gè)公司各種不同的運(yùn)維管理人員，這是一個(gè)大趨勢(shì)。前景的話，以后很多行業(yè)不只是IT的很多行業(yè)，都會(huì)是這樣的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。

　　問(wèn)題6：您認(rèn)為我們?cè)谥袑W(xué)階段需要為以后從事這份職業(yè)做什么準(zhǔn)備？

　　中學(xué)階段階段的話，基礎(chǔ)課程的能力是比較重要的，要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的課程，培養(yǎng)一些基本技能。另外還要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)組織能力，溝通能力，有條件的話，你也可以涉獵一些其他的技術(shù)，比如初級(jí)編程。

　　問(wèn)題7：您對(duì)這份職業(yè)的大學(xué)學(xué)習(xí)有什么建議？

　　其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)較高中來(lái)講，要更專業(yè)，它教授的技術(shù)知識(shí)，設(shè)計(jì)的專業(yè)會(huì)更細(xì)。所以在大學(xué)要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，做好技術(shù)的儲(chǔ)備，提高自己的自創(chuàng)能力。另外，因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)和以后參加的工作會(huì)有一定偏差，所以你可以根據(jù)你了解的，社會(huì)上的崗位情況，和你自己對(duì)崗位的認(rèn)知，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。掌握從事這個(gè)崗位的實(shí)際能力，并學(xué)會(huì)自學(xué)，參加實(shí)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更注重于實(shí)踐，尊重實(shí)踐。它會(huì)使你以后在工作方面更快地找到適合自己的路，少走一些彎路。

　　問(wèn)題8：就現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，一個(gè)工學(xué)生只要有高學(xué)歷就好的就業(yè)機(jī)會(huì)嗎？

　　其實(shí)不一定，因?yàn)閺幕�礎(chǔ)的學(xué)習(xí)上講，你的高學(xué)歷只是說(shuō)明你在某方面更高級(jí)的學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)，但在工作中還包括很多能力，像團(tuán)隊(duì)合作能力，分享力，領(lǐng)導(dǎo)力，這些能力不僅僅是通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉出來(lái)的，還得在你日常的歷練中逐漸培養(yǎng)和提高。其實(shí)它們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜葘?shí)際技能還更重要。

　　問(wèn)題9：請(qǐng)您給我們高中生提一點(diǎn)建議。

　　作為高中生，要扎實(shí)學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)，做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的抗壓能力。在學(xué)校期間除了聽(tīng)老師教導(dǎo)，被動(dòng)地學(xué)習(xí)外，還要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，不斷豐富自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。當(dāng)然，平時(shí)還要多進(jìn)行一些體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，以便有充沛的精力學(xué)習(xí)。

　　二、職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

　　如今時(shí)代已經(jīng)向大數(shù)據(jù)方向邁進(jìn)，數(shù)據(jù)化將成為主流，而我們的生活，也愈來(lái)愈離不開(kāi)數(shù)據(jù)。如洛杉磯警察局和加利福尼亞大學(xué)合作利用大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)犯罪的發(fā)生；統(tǒng)計(jì)學(xué)家內(nèi)特西爾弗利用大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)2012美國(guó)選舉結(jié)果；麻省理工學(xué)院利用手機(jī)定位數(shù)據(jù)建立城市規(guī)劃。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，給人們的生活帶來(lái)諸多便利，同時(shí)也是未來(lái)世界發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)。

　　為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，端正自己的職業(yè)觀，我們小組積極參與了這次的職業(yè)訪談活動(dòng)，有幸采訪到現(xiàn)明陽(yáng)集團(tuán)信息系統(tǒng)主任運(yùn)維工程師霍先生，聽(tīng)他系統(tǒng)闡述了我們以往不甚了解的職業(yè)現(xiàn)狀，受益匪淺。在這次的訪談中，我們小組對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為高中生不僅應(yīng)具有學(xué)而不厭的求知精神，還應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、提高個(gè)人身體素質(zhì)，加強(qiáng)課外擴(kuò)展學(xué)習(xí)

　　擁有良好的身體素質(zhì)是社會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的要求，積極鍛煉身體能讓我們具有有充沛的精力，為以后的學(xué)習(xí)生活立下堅(jiān)實(shí)的保障。而課外知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)今的高中生來(lái)說(shuō)也不可或缺，有條件的話應(yīng)多多涉獵與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)技能，如在IT行業(yè)內(nèi)便需要初級(jí)編程的能力�！抖Y記中庸》里講“凡事豫則立，不豫則廢�！蓖瑯痈嬖V我們想要取得未來(lái)的成功，就應(yīng)做好事前的準(zhǔn)備與計(jì)劃。

　　二、培養(yǎng)個(gè)人多元能力，尊重看重實(shí)際鍛煉

　　隨著社會(huì)分工日趨專業(yè)化，多元能力發(fā)展越來(lái)越成為人才培養(yǎng)中至關(guān)重要的一環(huán)。即使是具有高學(xué)歷的專業(yè)型人才，也不一定能在激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)自己的腳跟。我們從與霍先生的談話中得知，實(shí)際工作中其實(shí)還包括很多能力，像團(tuán)隊(duì)合作能力，分享力，領(lǐng)導(dǎo)力，這些能力不僅僅是通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉出來(lái)的，還得在日常的歷練中逐漸培養(yǎng)和提高。

　　創(chuàng)新工場(chǎng)CEO李開(kāi)復(fù)曾談到一個(gè)人要“從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。”想掌握從事一個(gè)崗位的實(shí)際能力，就應(yīng)在學(xué)習(xí)中更注重于實(shí)踐，尊重實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)書本知識(shí)，以真正做到知識(shí)的“融會(huì)貫通”，不斷提高個(gè)人學(xué)以致用的能力。

　　三、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，保持與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)精神

　　所謂“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”，當(dāng)今的時(shí)代是大發(fā)展、大變革的時(shí)代，大數(shù)據(jù)、云技術(shù)等新興成果紛紛涌現(xiàn)，向傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)行沖擊的同時(shí)，也帶來(lái)一場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的全新變革。這樣的時(shí)代背景下，作為中學(xué)生的我們便不能只沉浸于眼前的課堂，還應(yīng)在探索學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，在開(kāi)拓創(chuàng)新中放眼未來(lái)，順應(yīng)世界變革，做一個(gè)充實(shí)、進(jìn)步、心懷祖國(guó)的新青年，因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求，更是時(shí)代發(fā)展的需要。

　　一場(chǎng)職業(yè)訪談，帶給我們無(wú)盡思考，也越發(fā)認(rèn)識(shí)到高中生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，相信有了這次的對(duì)話與經(jīng)驗(yàn)，我們可以在未來(lái)找準(zhǔn)自己的方向，積極投身到新時(shí)代下的探索與學(xué)習(xí)中去，開(kāi)拓屬于自己的一方天地！

　　程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 2

　　一．訪談之前的準(zhǔn)備

　　1.尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象。通過(guò)QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式交流

　　2.確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)

　　3.搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料

　　4.擬定訪談提綱

　　二．訪談內(nèi)容

　　（1）訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　訪談方式：網(wǎng)絡(luò)采訪

　　被訪談人：

　　被采訪人介紹：騰訊軟件工程師，前師大研究生

　　訪談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)題1：你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的

　　答：當(dāng)時(shí)大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè)，研究生也是相關(guān)方向，最后對(duì)口簽約。

　　問(wèn)題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力

　　答：1.購(gòu)買教輔書籍，認(rèn)真復(fù)習(xí)；2.平時(shí)多練，提高動(dòng)手能力

　　問(wèn)題3：你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義？

　　答：這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè)，所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)工作中會(huì)有很多加班，所以比較辛苦，要能吃苦耐勞。

　　問(wèn)題4：很多人說(shuō)程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類，就沒(méi)什么發(fā)展前途了，你怎么看待？

　　答：其實(shí)這是別人的一種誤解，30歲其實(shí)還有很多人在寫代碼，奮斗在一線，并且工資也不低，并且這個(gè)年齡基本上可以帶團(tuán)隊(duì)了。

　　問(wèn)題5：你的工作性質(zhì)是怎樣的？或者說(shuō)你平時(shí)的工作內(nèi)容是什么？

　　答：不同的軟件工程師，工作職責(zé)也不相同。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等過(guò)程，也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員，指導(dǎo)他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目，相互交流。所以，團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋�(gè)項(xiàng)目有可能很大，光靠一個(gè)人的力量，很浪費(fèi)時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目，一方面，這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開(kāi)放技術(shù)相當(dāng)精通，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合理分工，大家各自完成自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面，他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面，這個(gè)一般就很難做到，如果通過(guò)團(tuán)隊(duì)的`討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

　　問(wèn)題6：你覺(jué)得我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識(shí)以及技能的強(qiáng)化，才能更好的就業(yè)呢？

　　答：現(xiàn)在，軟件工程專業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代，這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表，每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個(gè)專業(yè)，幾乎所有的大學(xué)，都會(huì)開(kāi)這方面的專業(yè)課以及�？圃盒�，技術(shù)學(xué)校等�？梢哉f(shuō)計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生，在中國(guó)現(xiàn)在是多如牛毛，要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳，必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一定要精通至少一門語(yǔ)言，這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí)，對(duì)口招錄才有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語(yǔ)言在不斷的更新，說(shuō)不定，過(guò)些年又流行一種更高級(jí)的語(yǔ)言，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，要掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的竅門，比如說(shuō)算法，一定得學(xué)好，無(wú)論哪種語(yǔ)言，算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法，不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通，但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止，拿到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說(shuō)，我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng)。再有，就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)，畢竟我們每天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作，我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。

　　問(wèn)題7：那你覺(jué)得學(xué)校提供的各項(xiàng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎？

　　答：這一點(diǎn)，毋庸置疑。對(duì)于你們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多，學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的。這就會(huì)有種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn)，恰恰是離開(kāi)書本，檢驗(yàn)自己能力的`好時(shí)機(jī)，一方面，能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識(shí)，另一方面，通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，自己著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了，會(huì)很有成就感，能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。

　　問(wèn)題8：你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢？

　　答：按照規(guī)定呢，我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解，從事IT行業(yè)，準(zhǔn)班準(zhǔn)點(diǎn)的情況還是非常少的，有時(shí)候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。在趕項(xiàng)目的時(shí)候，說(shuō)不辛苦，那是不可能的。但是在平時(shí)，我們閑的時(shí)候，公司的`娛樂(lè)場(chǎng)所，活動(dòng)中心還是不錯(cuò)的，可以說(shuō)，業(yè)余生活很豐富。我覺(jué)得呢，不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展?fàn)顩r，管理規(guī)范等。還有就是，對(duì)于剛畢業(yè)的.大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)薪資要求也不能太過(guò)苛刻，因?yàn)�，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的話，工資都不會(huì)太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，薪水自然會(huì)提上去。到那個(gè)時(shí)候的話，不滿意你的薪水，再換工作也就方便多了問(wèn)題9：你覺(jué)得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景如何呢？

　　答：在我看來(lái)呢，在未來(lái)，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因?yàn)檐浖�涉及到我們生活的方方面面。在這個(gè)信息化時(shí)代，社會(huì)越來(lái)越趨向于智能化。可以說(shuō)，在未來(lái)，任何人都離不開(kāi)軟件。無(wú)論是生活上的娛樂(lè)游戲，還是教學(xué)，銀行，或是醫(yī)學(xué)，都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)�？梢�(jiàn)得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學(xué)習(xí)，掌握這方面的技能，就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問(wèn)題了。

　　問(wèn)題9：你認(rèn)為這份職業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值

　　答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨(dú)立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過(guò)我們的努力，讓人們可以享受計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的便利，改善人們的生活狀態(tài)�？梢韵胂笠幌�，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時(shí)的那種心情，我想這一刻可以說(shuō)我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

　　三．訪談總結(jié)

　　1.掌握好專業(yè)知識(shí)。

　　系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。專業(yè)知識(shí)也同樣是未來(lái)工作的基礎(chǔ)。

　　2.德才兼?zhèn)�，做到全面發(fā)展。

　　被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識(shí)面，不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績(jī)，為人處事也值得我們學(xué)習(xí)，是為真正的德才兼?zhèn)�，值得每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　3.追求真理，善于創(chuàng)新。

　　企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才，要能夠靈活變通，同時(shí)，也需要不斷追求真理用于探索，這樣才算是一個(gè)真正的職人，才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)之路也有重大意義。

　　4.養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

　　即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對(duì)待，那是我們步入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。

　　5.學(xué)會(huì)和別人相處

　　采訪別人也是一個(gè)和別人開(kāi)始相處的過(guò)程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過(guò)程中，我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，學(xué)會(huì)如何做人，做事。

　　雖然這次的采訪只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺(jué)得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)樹(shù)立了榜樣。以前，我在學(xué)�？偸情]門造車式的學(xué)習(xí)，只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識(shí)，很少上機(jī)實(shí)踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容。現(xiàn)在才知道，實(shí)踐同等重要�，F(xiàn)在看來(lái)，我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多上機(jī)實(shí)踐。其次，要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，對(duì)計(jì)算機(jī)硬件方面要有所了解。另外，我對(duì)Java語(yǔ)言比較感興趣，爭(zhēng)取做到精通這門語(yǔ)言，作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。

　　此外，對(duì)于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢(shì)的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能，已增加將來(lái)就業(yè)的可能�！皺C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人�！蔽乙欢ㄒ�不斷充實(shí)自己才行。對(duì)于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛(ài)。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)不斷地查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。

　　程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 3

　　學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

　　專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）

　　班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

　　姓名：

　　學(xué)號(hào)：

　　電話：

　　訪談對(duì)象：小余

　　訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)

　　訪談對(duì)象簡(jiǎn)介：小余在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，小余來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。

　　訪談方式：電子郵件訪談

　　訪談內(nèi)容：

　　1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

　　答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

　　負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

　　2. 對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能？

　　答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的.高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

　　3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？

　　答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

　　4. 你剛進(jìn)公司干的`是什么工作？

　　答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的.只是編寫一些軟件的程序。

　　5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的某些特殊技能嗎？

　　答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

　　6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？

　　答：由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當(dāng)你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認(rèn)

　　在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過(guò)程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

　　7. 你是本科畢業(yè)就參加工作，我相信你有很多同學(xué)都上了研究生，你是怎么想的，為什么沒(méi)有考研呢？

　　答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué)，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

　　8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣選擇呢？

　　答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。

　　9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響，能按照你的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？

　　答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的`輻射，就沒(méi)有太多可以擔(dān)心的。

　　10. 對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些建議嗎？

　　答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　訪談報(bào)告總結(jié)

　　沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的.嚴(yán)峻，但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　小余是我家的一個(gè)親戚，對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī)，我覺(jué)得我很羨慕，對(duì)于這次訪談，我覺(jué)得，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

　　1. 強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側(cè)面，我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)知識(shí)技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強(qiáng)者，社會(huì)的進(jìn)步者。

　　2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn)，教我們技能，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書本知識(shí)實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西？實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　3. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì)，知識(shí)在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì)，步入公司，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)水平，技能。

　　4. 注重人脈的積累。人處社會(huì)之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

　　程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 4

　　一、訪談信息

　　姓名：小楊

　　性別：男

　　籍貫：河南省新鄉(xiāng)市

　　學(xué)校：鄭州大學(xué)

　　院系：信息工程學(xué)院

　　專業(yè)：軟件工程

　　班級(jí)：20xx級(jí)2班

　　學(xué)號(hào)：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵件：

　　訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程

　　訪談人物：王先生

　　工齡：3年

　　畢業(yè)院校：河南大學(xué)

　　現(xiàn)任職位：程序員

　　二、訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)題：您是如何找到這份工作的呢？

　　回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的，后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。

　　問(wèn)題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說(shuō)學(xué)歷、專業(yè)。

　　回答：怎么說(shuō)呢？我覺(jué)得學(xué)歷當(dāng)然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè)，我覺(jué)得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

　　問(wèn)題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓(xùn)了？

　　回答：我沒(méi)有啊，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

　　問(wèn)題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢？回答：這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項(xiàng)。

　　問(wèn)題：您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？

　　回答：嗯？？有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作，也就是teamwork，還有就是負(fù)責(zé)，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。

　　問(wèn)題：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？

　　回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　問(wèn)題：你平常在工作方面都做些什么呢？

　　回答：我現(xiàn)在主要工作就是開(kāi)會(huì)研究項(xiàng)目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說(shuō)我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長(zhǎng)的過(guò)程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。

　　問(wèn)題：現(xiàn)在？那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎？

　　回答：我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。

　　問(wèn)題：因?yàn)楦咝�擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

　　回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗�的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

　　問(wèn)題：在您看來(lái)這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎？

　　回答：就像我說(shuō)的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的，應(yīng)該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。

　　問(wèn)題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

　　回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的.人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

　　問(wèn)題：那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢？

　　回答：說(shuō)實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧�，F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

　　三、人物訪談總結(jié)報(bào)告

　　通過(guò)對(duì)王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：

　　（1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

　　（2）學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，

　　交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的`為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

　　（3）學(xué)好英語(yǔ)。

　　在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

　�。�4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。

　　獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲��；二是從自己的.實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

　�。�5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。

　　現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的.是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是雖然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

　�。�6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

　　大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)間好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì)做人。

　�。�7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

　　心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

　　然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅�！泵總�(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。

　　程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 5

　　一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

　　訪談時(shí)間：12月20日

　　訪談方式：電話采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：

　　被訪談人簡(jiǎn)介：xxx，男，24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起，積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫忙他一步步走到此刻軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。

　　訪談目的：經(jīng)過(guò)采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識(shí)到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程，從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　訪談資料：

　　問(wèn)題1：您當(dāng)初為何選擇這份工作？

　　答：其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣，并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口，我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè)趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當(dāng)然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的`選擇，仔細(xì)研究之后，就選擇了這份工作。

　　問(wèn)題2：您此刻每一天具體做哪些工作？

　　答：我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個(gè)過(guò)程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些提議等等。

　　問(wèn)題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個(gè)人品質(zhì)、性格和能力等方面？

　　答：此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當(dāng)然也有一些能力強(qiáng)一點(diǎn)的有專科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面，大家都明白，程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作，所以要從事這個(gè)行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細(xì)心的人，才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問(wèn)，還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的`能力，才能不斷完善自我，與時(shí)俱進(jìn)。另外，這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的能力，只會(huì)寫代碼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　問(wèn)題4：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？

　　答：剛開(kāi)始上班的時(shí)候，日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的，因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

　　問(wèn)題5：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？

　　答：計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的，因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話，因?yàn)殡S著自己慢慢工作久了，就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有積極作用的知識(shí)，在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的.。

　　問(wèn)題6：我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

　　答：實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的，所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分，為了讓自己的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自己，在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自己。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，然后積極爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的.機(jī)會(huì)，最終也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會(huì)讓自己的工作更加順利。

　　二、人物訪談總結(jié)

　　以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談，如今當(dāng)自己做起來(lái)時(shí)，確實(shí)有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這次訪談，我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求，對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才能力的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí)，關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外，我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性，經(jīng)過(guò)交流溝通，開(kāi)拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識(shí)，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自己以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

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　　會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 1

　　一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

　　訪談時(shí)間：20xx年12月16日

　　訪談方式：電話采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：

　　被訪談人簡(jiǎn)介：李xx，女，浙江省第三小學(xué)會(huì)計(jì)。初工作時(shí)，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已為一名會(huì)計(jì)師。從小出納到會(huì)計(jì)師，她實(shí)現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。

　　訪談目的：為了進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)行業(yè)，明確自己的職業(yè)生涯方向，規(guī)劃大學(xué)生活。同時(shí)，通過(guò)訪談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗(yàn)，為自己邁步社會(huì)、走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，使未來(lái)的人生之路更精彩。

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)題1：您當(dāng)初是怎么獲得這份工作的？

　　答：我原來(lái)就是一個(gè)出納員，后來(lái)一邊工作一邊學(xué)習(xí)考了會(huì)計(jì)師資格證。當(dāng)時(shí)看到教育口有招會(huì)計(jì)，我就去參加考試了，通過(guò)筆試、面試我獲得了這份工作。一開(kāi)始是在鄉(xiāng)下的中學(xué)當(dāng)會(huì)計(jì)，后來(lái)他們把我調(diào)到了現(xiàn)在的學(xué)校。

　　問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育、培訓(xùn)背景及能力？

　　答：財(cái)務(wù)工作需要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能，一定要有會(huì)計(jì)任職資格證書和會(huì)計(jì)電算化證書。你要是想往上走，還要考初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱。對(duì)稅法、財(cái)務(wù)管理、成本管理的知識(shí)要融會(huì)貫通。會(huì)計(jì)這個(gè)工作需要積累經(jīng)驗(yàn)，越老越吃香。還要有一定的溝通能力，會(huì)跟人打交道。

　　問(wèn)題3：您覺(jué)得會(huì)計(jì)這份工作適合有什么樣的性格、品質(zhì)的人？

　　答：做財(cái)會(huì)就要認(rèn)真細(xì)致，要有耐心，靜得下心，我們是和數(shù)字打交道的，一個(gè)零都不能看錯(cuò)。另外，財(cái)務(wù)人員要有良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信，公正守法。要嚴(yán)格按照規(guī)范操作，不為個(gè)人利益做不好的賬，嚴(yán)守道德底線。還有一點(diǎn)，要有學(xué)習(xí)上進(jìn)心，要跟上新信息的腳步，及時(shí)更新知識(shí)，適應(yīng)新的法規(guī)制度，因?yàn)闀?huì)計(jì)制度總是在不斷完善中的。

　　問(wèn)題4：做會(huì)計(jì)的日常工作任務(wù)是哪些？

　　答：會(huì)計(jì)主要任務(wù)是監(jiān)督和管理。平時(shí)要填制會(huì)計(jì)憑證，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，整理會(huì)計(jì)檔案，分析單位、企業(yè)運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)狀況，使得資金利用率達(dá)到最優(yōu)。也要通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)對(duì)會(huì)計(jì)核算、預(yù)算進(jìn)行監(jiān)督。

　　問(wèn)題5：據(jù)您所知，會(huì)計(jì)這門職業(yè)的發(fā)展的`前景怎樣？

　　答：會(huì)計(jì)發(fā)展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級(jí)財(cái)務(wù)人員較多，所以他們工資普遍較低。現(xiàn)在市場(chǎng)上會(huì)計(jì)人口結(jié)構(gòu)不平衡，初級(jí)財(cái)務(wù)人員供大于求，但是高級(jí)財(cái)務(wù)人員緊缺，特別是注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才缺口很大。所以高級(jí)財(cái)務(wù)人員就業(yè)前景是不愁的。

　　二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

　　這次職業(yè)生涯人物訪談是我認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作的第一步，它打開(kāi)了我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)識(shí)的大門，是我未來(lái)對(duì)職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，對(duì)專業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的采訪使我更深地接近會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作。對(duì)于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來(lái)的努力方向我有了以下認(rèn)識(shí)：

　　(一)夯實(shí)基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)

　　從事財(cái)務(wù)工作需要過(guò)硬的'專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)是基石，沒(méi)有基石哪來(lái)的上層建筑�，F(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段，這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)的最佳時(shí)機(jī)，所以，我們要加強(qiáng)重視，不斷學(xué)習(xí)，精益求精，為之后的上崗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(二)在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的技能

　　日后工作之中所需的知識(shí)是基于學(xué)校知識(shí)又超于知識(shí)之上的，只有通過(guò)進(jìn)入社會(huì)的再深造，才能充實(shí)、完善自身的知識(shí)體系。所謂實(shí)踐出真知，一切理論都是要?dú)w于實(shí)踐、為實(shí)踐服務(wù)的。財(cái)務(wù)工作是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，只有通腳踏實(shí)地地積累實(shí)踐，才能熟練掌握財(cái)務(wù)工作的專業(yè)技巧。我覺(jué)得在寒暑假期間到一些單位、企業(yè)、事務(wù)所里實(shí)習(xí)是很好的積累經(jīng)驗(yàn)的.方式，既溫顧平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己獨(dú)立執(zhí)行力。

　　(三)培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)

　　細(xì)節(jié)決定成敗，而良好的品質(zhì)就是細(xì)節(jié)所勝。首先，要求自己要有進(jìn)取、負(fù)責(zé)的態(tài)度，這對(duì)初入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。進(jìn)取可以增強(qiáng)自己的實(shí)力，負(fù)責(zé)可以讓領(lǐng)導(dǎo)放心把工作交給你。其次，要友善對(duì)人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經(jīng)營(yíng)維護(hù)好自己的人脈資源。

　　財(cái)會(huì)工作是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的熱門工作，競(jìng)爭(zhēng)人員眾多。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的要求也越來(lái)越高。我們只有對(duì)會(huì)計(jì)這門職業(yè)有一定的真實(shí)的了解，對(duì)自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，才可以在未來(lái)的就業(yè)大潮中從容不迫。這次訪談使我收獲頗多，不論是在專業(yè)領(lǐng)域還是為人處事上。我的未來(lái)藍(lán)圖逐漸清晰明確起來(lái)，相信終有一天夢(mèng)想可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 2

　　一、訪談對(duì)象信息

　　姓名：李xx（化名）

　　職務(wù)：高級(jí)會(huì)計(jì)師

　　從業(yè)年限：18年

　　現(xiàn)任單位：XX大型制造企業(yè)財(cái)務(wù)部

　　二、訪談時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年6月8日，下午14:00-16:00

　　地點(diǎn)：公司會(huì)議室

　　三、訪談內(nèi)容摘要

　　1. 職業(yè)選擇與初期經(jīng)歷

　　李xx分享，選擇會(huì)計(jì)作為職業(yè)源于他對(duì)數(shù)字的敏感度和對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律的興趣。他認(rèn)為會(huì)計(jì)不僅是一門技術(shù)，更是一種語(yǔ)言，能揭示企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)健康。大學(xué)畢業(yè)后，他在一家小型民營(yíng)企業(yè)從會(huì)計(jì)助理做起，逐步掌握了基礎(chǔ)賬務(wù)處理、報(bào)表編制等工作技能，并在實(shí)踐中培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。

　　2. 職業(yè)發(fā)展路徑與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

　　李xx的職業(yè)生涯經(jīng)歷了從初級(jí)會(huì)計(jì)到中級(jí)會(huì)計(jì)師、再到高級(jí)會(huì)計(jì)師的晉升過(guò)程。他表示，考取各類專業(yè)資格證書（如CPA、CMA等）對(duì)提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)在工作中主動(dòng)承擔(dān)復(fù)雜項(xiàng)目、積極參與跨部門協(xié)作以及持續(xù)學(xué)習(xí)新的財(cái)稅法規(guī)和管理會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)他的職業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵推動(dòng)作用。

　　3. 當(dāng)前工作職責(zé)與挑戰(zhàn)

　　作為高級(jí)會(huì)計(jì)師，李xx的主要工作包括：

　　財(cái)務(wù)規(guī)劃與分析：協(xié)助制定年度預(yù)算，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析，為管理層提供決策支持。

　　內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理：參與設(shè)計(jì)、優(yōu)化內(nèi)部控制流程，定期進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，確保財(cái)務(wù)合規(guī)性，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　稅務(wù)籌劃與申報(bào)：研究稅法政策，進(jìn)行合理稅務(wù)籌劃，確保企業(yè)依法納稅并爭(zhēng)取稅收優(yōu)惠，同時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)稅務(wù)審計(jì)及應(yīng)對(duì)工作。

　　面臨的挑戰(zhàn)主要包括應(yīng)對(duì)復(fù)雜的財(cái)稅法規(guī)變化、有效進(jìn)行跨部門溝通以推動(dòng)財(cái)務(wù)管理改進(jìn)、以及在大數(shù)據(jù)時(shí)代下如何利用數(shù)字化工具提升財(cái)務(wù)工作效率。

　　行業(yè)洞察與未來(lái)展望

　　李xx指出，隨著數(shù)字化、智能化趨勢(shì)的'發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)正經(jīng)歷深刻變革。未來(lái)的會(huì)計(jì)師需要具備更強(qiáng)的`數(shù)據(jù)分析能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力以及戰(zhàn)略思維。他建議會(huì)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)積極擁抱新技術(shù)，如學(xué)習(xí)使用ERP系統(tǒng)、財(cái)務(wù)軟件、數(shù)據(jù)分析工具等，同時(shí)關(guān)注人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的影響，不斷提升自身的復(fù)合型技能。

　　職業(yè)建議與心得分享

　　對(duì)于有志于從事會(huì)計(jì)行業(yè)的新人，李xx說(shuō)了以下幾點(diǎn)建議：

　　扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)：熟練掌握會(huì)計(jì)原理、稅法、經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)知識(shí)，這是開(kāi)展工作的基石。

　　持續(xù)學(xué)習(xí)：會(huì)計(jì)法規(guī)、稅法等更新頻繁，需保持學(xué)習(xí)熱情，緊跟行業(yè)動(dòng)態(tài)。

　　提升溝通能力：會(huì)計(jì)工作并非孤立進(jìn)行，需要與各部門、外部機(jī)構(gòu)有效溝通，理解業(yè)務(wù)邏輯，推動(dòng)財(cái)務(wù)管理與業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的融合。

　　培養(yǎng)職業(yè)道德：堅(jiān)守誠(chéng)信原則，嚴(yán)守職業(yè)操守，維護(hù)企業(yè)及自身聲譽(yù)。

　　總結(jié)，李xx的職業(yè)生涯生動(dòng)展現(xiàn)了會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展路徑與職業(yè)要求，其寶貴經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)洞見(jiàn)對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)者及有志于進(jìn)入該領(lǐng)域的人員具有重要的參考價(jià)值。

　　會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 3

　　譚女士：財(cái)務(wù)經(jīng)理

　　人物簡(jiǎn)介：譚某，女，研究生畢業(yè)

　　訪談形式：?jiǎn)柧?/p>

　　訪談內(nèi)容：

　　1.學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

　　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，審計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理等等。這一行是很專業(yè)的。

　　據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

　　《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》月刊、《如何降低庫(kù)存加快資金周轉(zhuǎn)》周云�！镀焚|(zhì)管理手冊(cè)》、《房地產(chǎn)企業(yè)管理規(guī)章制度全集》、《移動(dòng)商學(xué)院》、《管理，向西門慶學(xué)習(xí)（破解《金瓶梅》密碼）》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例》（第二版）、《如何停止憂慮，開(kāi)創(chuàng)人生》都很不錯(cuò)。

　　2.就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

　　談不上喜歡與不喜歡，因?yàn)槭亲约旱穆氊?zé)所在，麻煩的事也要認(rèn)真對(duì)待。

　　3.在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

　　個(gè)人建議走賬務(wù)處理--財(cái)務(wù)管理這樣的路線發(fā)展，因?yàn)楸救私?jīng)歷是先去了一家快消行業(yè)做財(cái)務(wù)管理，也做出了成績(jī)，但是缺乏全盤賬務(wù)處理的經(jīng)驗(yàn)，在全盤賬目的經(jīng)驗(yàn)上很難把握，在公司得不到認(rèn)可，所以跳槽出去，很多企業(yè)也會(huì)對(duì)賬務(wù)經(jīng)驗(yàn)有要求，而賬務(wù)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是最基層的工作。又不愿意從頭做起，所以職業(yè)道路比較窄。如果讓我重新選擇，為會(huì)選擇兩到三年事務(wù)所或者兩到三年的全面賬務(wù)處理，然后再走到財(cái)務(wù)管理工作。

　　4.在工作方面，您每天都做些什么？

　　負(fù)責(zé)公司資金運(yùn)作管理、日常財(cái)務(wù)管理與分析、資本運(yùn)作、籌資方略、對(duì)外合作談判等；負(fù)責(zé)項(xiàng)目成本核算與控制；負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制，根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的.計(jì)劃完成年度財(cái)務(wù)預(yù)算，并跟蹤其執(zhí)行情況；按時(shí)向總經(jīng)理提供財(cái)務(wù)報(bào)告和必要的財(cái)務(wù)分析，并確保這些報(bào)告可靠、準(zhǔn)確；制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，以滿足控制風(fēng)險(xiǎn)的要求

　　5.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

　　溝通能力、良好的文字功底、要有工作壓力和吃苦的準(zhǔn)備、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、財(cái)務(wù)管理工具的掌握。

　　6.您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議嗎？

　　先明確自己以后是否肯定會(huì)從事財(cái)務(wù)行業(yè)，畢竟財(cái)務(wù)本身要求一定的專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在財(cái)經(jīng)類院校畢業(yè)的同學(xué)找財(cái)務(wù)類的工作都很困難。第一步你明確了，那么如果你們學(xué)校有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)，你最好去聽(tīng)一下基礎(chǔ)的課程，有些底蘊(yùn)不是你看了專業(yè)書就可以的。除非你是一個(gè)比較牛的學(xué)校，否則沒(méi)有人要個(gè)不相關(guān)專業(yè)的菜鳥(niǎo)。建議你看一下校園招聘，個(gè)別公司會(huì)招一些不是本專業(yè)的人，社會(huì)招聘肯定不會(huì)要你的。如果還是堅(jiān)持做財(cái)務(wù)，先把會(huì)計(jì)證考下來(lái)吧。

　　總結(jié)

　　這次人物生涯訪談，讓我感受到了要想獲得具體職業(yè)生涯詳情的有效方法之一就是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談對(duì)我自己的幫助，因?yàn)樗麄兊臒岢�，我收獲到了一下經(jīng)驗(yàn)：

　　1.實(shí)地考察職業(yè)生涯而明確職業(yè)生涯目標(biāo)

　　2.擴(kuò)大職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)

　　3.樹(shù)立工作面試的信心

　　4.獲得最新的職業(yè)信息

　　5.從內(nèi)部看組織

　　6.明確專業(yè)實(shí)力和自身不足

　　我訪談的任務(wù)是根據(jù)我對(duì)未來(lái)可能的'規(guī)劃尋找的，通過(guò)對(duì)這些人士的訪談，我對(duì)生涯規(guī)劃又有了更深一層的認(rèn)識(shí)，這為我能夠按照自己的規(guī)劃一步一步朝著自己的職業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要，把握各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己各方面的能力也同樣重要，在職業(yè)發(fā)展道路上，要做好充足的準(zhǔn)備和黑里的規(guī)劃，多了解相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)方面的能力，多一份努力成功的幾率就多增加一倍，人人都想取得成功，但每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)正確把握自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，對(duì)自己的能力、興趣、愛(ài)好做到心里有數(shù)。

　　會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 4

　　訪談人物： 李女士

　　從事職業(yè)： 總賬會(huì)計(jì)

　　工作年限： 17年

　　訪談時(shí)長(zhǎng)： 2小時(shí)

　　調(diào)查分析

　　以下是對(duì)這位資深會(huì)計(jì)工作者的采訪，主要針對(duì)該行業(yè)職業(yè)的發(fā)展性及會(huì)計(jì)就業(yè)形式，以及我對(duì)我們學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)類專業(yè)的未來(lái)看法的提問(wèn)。

　　以下是采訪記錄：

　　Q：您是如何找到這份工作的？

　　李女士：我們公司在人才市場(chǎng)招聘，通過(guò)應(yīng)聘，筆試，面試被錄用.錄用后有三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期，見(jiàn)習(xí)期滿后，勝任財(cái)務(wù)工作后，才被正式錄用.呵呵

　　Q：那找工作需要做哪幾方面的準(zhǔn)備呢？

　　李女士：總的來(lái)說(shuō)找工作心態(tài)最重要。學(xué)校培養(yǎng)的人不能直接拿到社會(huì)上用。關(guān)鍵看誰(shuí)在走出校門之前先適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大雜燴。主要是主動(dòng)出擊心理，不能被動(dòng)。不能怕碰壁，多主動(dòng)出擊總能成功。工作是件很光榮的事，值得我們積極的去爭(zhēng)取。

　　Q：那就你自己而言你做了些什么準(zhǔn)備呢？

　　李女士：早點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)，與之接軌啊。能自己養(yǎng)活自己本來(lái)就是天經(jīng)地義的。還有就是積極面對(duì)，不退縮嘛。不能猶豫，要想好到底要干什么。不能老在原地想而不行動(dòng)，現(xiàn)在許多人就是因?yàn)椴恍袆?dòng)而失去了許多的機(jī)會(huì)，因而找不到好的`工作

　　同時(shí)，中長(zhǎng)期定位很重要。不能只顧眼前的利益，要為以后打算，從基本的做起。沒(méi)有什么是可以不努力就得到的！比如我，喜歡法律和新聞寫作，所以主要定位將來(lái)要在這方面找遠(yuǎn)發(fā)展。那么，就在這些領(lǐng)域求職。我沒(méi)怎么應(yīng)聘銷售類工作，因?yàn)槲也幌矚g時(shí)刻與金錢打交道。覺(jué)得還是工工作中遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)瓜葛，保持一份單純好。所以就選擇了這行。

　　還有就是要積極的去了解社會(huì)，了解社會(huì)需要怎樣的人，然后去改變自己，充實(shí)自己。早做準(zhǔn)備是很重要的。

　　Q：工作初期應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去工作呢？

　　李女士：踏實(shí)苦干，力爭(zhēng)上游。誠(chéng)實(shí)，切不可浮燥，這是年青人的通病，一定要克服。要沉下心來(lái)，不能三心二意，認(rèn)準(zhǔn)了就一往直前。

　　Q：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

　　李女士：日常工作是核算和監(jiān)督，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會(huì)計(jì)工作也向預(yù)算，分析，考核，發(fā)展.工作之中要多向同行學(xué)習(xí)，也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并關(guān)注新的準(zhǔn)則，以不斷完善豐富這方面的知識(shí).

　　Q：目前，會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

　　李女士：做好財(cái)務(wù)工作要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能，并取得會(huì)計(jì)任職資格證書，初級(jí)以上職稱，三年以上工作經(jīng)驗(yàn)或具有中級(jí)以上職稱，有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)稅法，財(cái)務(wù)成本管理都要有一定的了解.

　　Q：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)

　　李女士：從事會(huì)計(jì)這份工作，首先應(yīng)具備一定的會(huì)計(jì)基本知識(shí)，其實(shí)主要還在后天的實(shí)踐，要不斷的在實(shí)踐中提高自己，可以通過(guò)培訓(xùn)。會(huì)計(jì)知識(shí)也在不斷的更新，計(jì)算機(jī)技術(shù)也運(yùn)用到這個(gè)領(lǐng)域，更要求會(huì)計(jì)人員有不斷的適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，更新知識(shí).、技能和經(jīng)驗(yàn)。

　　Q：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

　　李女士：從事會(huì)計(jì)職業(yè)要求從業(yè)人員誠(chéng)實(shí)守信，客觀公正，堅(jiān)持原則.做財(cái)務(wù)工作也要有足夠的耐心和細(xì)心，能力可以在工作中慢慢提高.誠(chéng)實(shí)守信，客觀公正，堅(jiān)持原則是最重要的.這些應(yīng)該是你們學(xué)習(xí)書本上都要求過(guò)的，呵呵

　　Q：你們單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

　　李女士：我們單位的要求很嚴(yán)格，首先要通過(guò)會(huì)計(jì)資格考試并取得證書，這是最基本的要求，會(huì)計(jì)電算化證，同時(shí)也要具備.進(jìn)入領(lǐng)域后要隨職位的變化，取得助理會(huì)計(jì)師資證，會(huì)計(jì)師資格證等.從業(yè)后，單位會(huì)組織學(xué)習(xí)本公司章程，財(cái)會(huì)法規(guī)等，了解本單位的會(huì)計(jì)核算情況，沒(méi)有行來(lái)培訓(xùn)，但每年都有會(huì)計(jì)專來(lái)資格考試，要提高自己可以通過(guò)參考，學(xué)習(xí).

　　Q：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的.工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

　　李女士：從事會(huì)計(jì)工作要先從基本的做起，做出納，記帳員，成本核算員，積累了經(jīng)驗(yàn)后可以進(jìn)行財(cái)力預(yù)測(cè)與決策，分析控制與考核，什么都得腳踏實(shí)地，一步步來(lái)。

　　Q：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

　　李女士：從事財(cái)會(huì)工作的`人員，在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的，我國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍的人才缺口還很大，高級(jí)管理人員相對(duì)少，可以先做基礎(chǔ)工作，積累了經(jīng)驗(yàn)后可以做主管，財(cái)務(wù)總監(jiān).當(dāng)然了，有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證的話，也可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所，審計(jì)師事務(wù)所等單位發(fā)展.財(cái)務(wù)管理涉及企業(yè)管理的方方面面，把這項(xiàng)工作做好了，更有得于做好企業(yè)管理工作，有利于提高自己，也可以做職業(yè)經(jīng)理人.

　　Q：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？

　　李女士：男女工作者在這分工作中機(jī)會(huì)均等，有很多女性從事這份工作，女同志心細(xì)，或許更適會(huì)計(jì)工作.

　　Q：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？

　　李女士：做財(cái)務(wù)工作最成功的就是自己所提供的分析數(shù)據(jù)能為企業(yè)所用，為企業(yè)決策做出貢獻(xiàn)，也是最有挑戰(zhàn)性的.

　　Q：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

　　李女士：在財(cái)會(huì)工作領(lǐng)域中，初級(jí)職稱一般工資在內(nèi)地的水平在4000元左右，略高級(jí)別的職位在6000元左右.在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可能要好些，特別是人才缺口多的沿海地區(qū)

　　會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書 5

　　一.大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

　　訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　訪談方式：電話采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：

　　被訪談人簡(jiǎn)介：姚xx，58歲，xx鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長(zhǎng)。在初中畢業(yè)后，他被父親介紹給一個(gè)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)計(jì)當(dāng)徒弟，經(jīng)過(guò)他幾年的努力學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)，并且在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)。從一名小會(huì)計(jì)到一名副廠長(zhǎng)，他實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

　　訪談目的：進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容：

　　1.問(wèn)：您是如何獲得副廠長(zhǎng)這一職位的

　　答：我在廠里工作有20多年了，從最開(kāi)始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個(gè)很好的老師，加上我自身的勤奮，對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)我已經(jīng)熟練掌握。在廠里，我一直保持一顆上進(jìn)積極的心，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

　　2.問(wèn)：時(shí)代在發(fā)展，就目前來(lái)看，您認(rèn)為會(huì)計(jì)這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢答：我那時(shí)候只是初中畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，現(xiàn)在能到達(dá)這個(gè)職位，很大程度上在于自學(xué)。平時(shí)我總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書籍，不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的。會(huì)計(jì)只會(huì)做賬是不行的，還得熟悉整個(gè)廠的性質(zhì)和運(yùn)作，掌握一定的管理知識(shí)，同時(shí)還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當(dāng)然，會(huì)計(jì)是越有經(jīng)驗(yàn)越好，建議在校大學(xué)生能多做些業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)訓(xùn)練，寒暑假可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的畢業(yè)找工作打好基礎(chǔ)。

　　3.問(wèn)：對(duì)于剛進(jìn)入該廠的會(huì)計(jì)人員，企業(yè)會(huì)不會(huì)組織培訓(xùn)如果有，是哪方面的培訓(xùn)答：我們廠對(duì)于會(huì)計(jì)人員每年都會(huì)組織培訓(xùn)，尤其是剛進(jìn)入工作的員工，培訓(xùn)時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)些。首先，我們會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度，管理辦法以及企業(yè)文化的培訓(xùn)，以此來(lái)增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后，我們會(huì)把新會(huì)計(jì)分配給老會(huì)計(jì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的前輩帶好新手。老員工會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn)，讓新員工盡快了解工作流程，融入組織。

　　4.問(wèn)：在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域，就您廠里來(lái)說(shuō)，薪水一般是什么水平

　　答：這個(gè)得看你所處的職位和廠的.效益了。一般新員工是1000-20xx/月，等在廠里工作時(shí)間長(zhǎng)了，并且有足夠的能力的話不僅可以升職，加薪的空間也是很大的。

　　二.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

　　此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是對(duì)自我設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的.探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進(jìn)行以下總結(jié)：

　　1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識(shí)

　　作為會(huì)計(jì)，必須要了解各種有關(guān)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，比如財(cái)務(wù)管理，審計(jì)，稅法等等，這些是在以后工作中必須運(yùn)用的。而現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段，這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)的最佳時(shí)機(jī)，所以，我們要加強(qiáng)重視，并且足夠努力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.有意識(shí)地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃

　　經(jīng)過(guò)此次采訪，再結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課上所得到的.認(rèn)識(shí)，我發(fā)現(xiàn)有意識(shí)地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀，明確努力目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好寶貴的時(shí)間，然后通過(guò)努力使自己各階段的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此之外，還要多了解與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)形勢(shì)，工作崗位等，為將來(lái)的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

　　3.擺正心態(tài)，積極地參加實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)

　　態(tài)度決定一切，擁有積極的心態(tài)對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是極其重要的。在目前這個(gè)就業(yè)壓力大，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下，我們要持有一定的樂(lè)觀心態(tài)，相信經(jīng)過(guò)努力與堅(jiān)持不懈，是可以獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì)的。此外，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，會(huì)計(jì)人員還得具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這就要求我們積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)。實(shí)踐特別能鍛煉人，不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)，還增強(qiáng)我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷都將是我們一生受用不盡的財(cái)富。

　　大二的我們，都已成年，都應(yīng)該為自己的前途負(fù)責(zé)。過(guò)去的時(shí)光無(wú)法追回，只有把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，才是理智的行為。我們要努力，我們要規(guī)劃，我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡，一步步地邁向成功。

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