關(guān)于馬來西亞留學(xué)就業(yè)分析指南

　　在馬來西亞留學(xué)畢業(yè)后如何更好地就業(yè)，馬來西亞留學(xué)專家做了以下幾個方面的分析：

　　A.正確的態(tài)度：幾乎所有剛畢業(yè)的大學(xué)生對自己的工作去向都十分盲目，最主要的原因是自己還沒有一個正確的對待未來工作的態(tài)度。大學(xué)生就業(yè)一定要明白一個簡單的公式：

　　學(xué)校教育是你出錢購買知識的階段，是索取的階段；工作和創(chuàng)業(yè)是單位出錢購買你的能力為社會創(chuàng)造價值的階段，是付出的開始。

　　那么你一開始離開學(xué)校到工作單位就應(yīng)該馬上調(diào)整自己的態(tài)度和認識，正確的態(tài)度應(yīng)該是：我用什么來付出 我能為單位做些什么 我的主要能力在那里 我憑什么要求單位給我高薪 有了這樣的認識和心態(tài)，你就有了一個非常好的開端。如果你的確在某些領(lǐng)域有能力為單位創(chuàng)造價值的話，你可以去努力發(fā)揮，使自己知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力為單位創(chuàng)造效益；如果你對自己的能力非常模糊，還不是很清楚的話，不妨從力所能及的小事作起，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，一步一個腳印的努力爭取不斷提高自己，從而贏得單位的信任。

　　B.正確的認識和評估自己：大學(xué)畢業(yè)生最容易犯的錯誤是對自己身價的誤解，認為大學(xué)畢業(yè)了就成功了，畢業(yè)文憑和學(xué)歷就代表一種身價和能力。

　　事實正好相反，大學(xué)畢業(yè)是學(xué)校教育的結(jié)束，社會教育的開始，而更多的工作能力和水平是在實際工作和現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)獲得的。書本知識不代表自己的工作能力和水平，只是為今后更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展打點基礎(chǔ)。畢業(yè)證只是證明你完成一個階段的教育而已，并不代表你能夠為單位和他人創(chuàng)造價值的能力和水平。明白這一條你可能不會自以為是，而是在工作的開始就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，在工作中開始學(xué)習(xí)掌握更多的知識。

　　C.正確的方法：誠懇的態(tài)度是獲得單位認可的前提，任何一個受歡迎的人首先是一個誠懇的人。

　　D.其它可以借鑒的正確的求知方法。

【馬來西亞留學(xué)就業(yè)分析指南】相關(guān)文章：

馬來西亞的留學(xué)生就業(yè)前景分析03-01

關(guān)于馬來西亞留學(xué)生就業(yè)前景分析11-27

西班牙留學(xué)就業(yè)分析02-27

德國留學(xué)就業(yè)優(yōu)勢分析02-03

美國留學(xué)碩士留學(xué)就業(yè)形勢分析11-23

法國留學(xué)就業(yè)形勢分析02-26

關(guān)于瑞典留學(xué)就業(yè)前景分析02-28

美國留學(xué)影響就業(yè)因素分析02-27

韓國留學(xué)就業(yè)情況分析指導(dǎo)11-23

愛爾蘭留學(xué)優(yōu)勢及就業(yè)優(yōu)勢分析02-27