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新教師怎樣處理好同事關(guān)系
新教師如何與同事相處教師工作的效益、心情,事業(yè)的成功、順暢,很大程度上 受著同事關(guān)系的影響。那么,新教師如何與同事情相處呢?下面是小編整理的新教師怎樣處理好同事關(guān)系資料,僅供參考,希望喜歡。
剛從師范院校畢業(yè)的新教師,或剛從其它學(xué)校調(diào)入新學(xué)校的教師,往往因?yàn)閭(gè)人性格、氣質(zhì)、修養(yǎng)的差異,很難做到盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體,建立起良好的同事關(guān)系,因而不利能力發(fā)揮,不利生活愉快。
那么,新教師要怎樣處理好同事關(guān)系呢?筆者根據(jù)自己的切身感受,和這些年在學(xué)校管理工作中與新教師的接觸,有一些體會(huì)。
第一、恭敬謙虛而不刻意逢迎。
恭敬即尊重,你尊重人,也會(huì)受到他人的尊重,才不會(huì)受侮辱。新教師必須重視自己的禮貌言行,即對(duì)對(duì)方人格上的尊重,工作上的支持合作。謙虛,是每個(gè)新教師必須做到的,虛心向他人請(qǐng)教,虛心對(duì)待別人的意見和建議,F(xiàn)在的新教師一般都畢業(yè)于高等院校,本科甚至學(xué)士碩士,比起多年前參加工作的老教師來說,的確學(xué)歷更高,思想更前衛(wèi),觀念更新潮,方法更靈活,但畢竟在教育教學(xué)實(shí)踐上還得從頭開始。所以,新教師一定要克服自恃才高、學(xué)歷高而目中無人。但也要克服為了恭敬謙虛而刻意逢迎!奥愤b知馬力,日久見人心”,你只管認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)為人,千萬不要為了盡快取得同事的歡迎,而刻意改變自己去適應(yīng)別人。比如在言語和行為上故意應(yīng)和同事,心底里挺冷淡,而表面上卻裝成極熱情的樣子……這樣是沒有必要的,很累,且容易有反效果。一段時(shí)間以后,讓別人低看你,看出你虛飾,反而會(huì)鄙棄你的為人,倒不利于你融入集體之中了。
第二、同事皆友,親如一家。
新教師剛到一個(gè)學(xué)校,對(duì)新同事有一種陌生感和距離感,剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新教師,有的還有一種初入社會(huì)的畏怯感。于是,不敢主動(dòng)大膽的和同事們交往,往往只把交往的圈子局限于少數(shù)幾個(gè)同事,或只跟新來的其他大學(xué)生交往,或獨(dú)來獨(dú)往另辟蹊徑。這樣很不利于自己盡快融入學(xué)校這個(gè)大集體,很不利于讓更多的同事了解你,認(rèn)可你。久而久之,甚至讓多數(shù)人覺得你不合群、孤僻,不好接近,不易溝通。新教師要盡快消除這種陌生感和畏怯感,主動(dòng)利用各種工作、生活和休閑的機(jī)會(huì)與同事接觸,擴(kuò)大交往范圍。新教師要力戒說長(zhǎng)論短,卷入事非,參與小集團(tuán)小圈子。一個(gè)學(xué)校的教職工中,年齡有老中青之別,學(xué)歷、職務(wù)有高低之分,但人格平等,均應(yīng)一視同仁,把每一個(gè)同事都當(dāng)作朋友。不要怕主動(dòng)表達(dá)你的關(guān)愛,只要你是真心誠意的。比如去收發(fā)室取報(bào)紙時(shí),順便就把樓上幾個(gè)辦公室同事的信和報(bào)刊都帶上了去送給他們;比如哪位同事第四節(jié)有課,你就主動(dòng)提出幫他買份午餐;再比如哪位同事病了,主動(dòng)問候;同班教師有急事請(qǐng)假,你主動(dòng)提出幫助代課守班。即便同事不需要你的幫忙,你的心意他是會(huì)領(lǐng)受的。這樣,你隨時(shí)細(xì)心地體察同事的需求,時(shí)時(shí)抱著善意和助人的心態(tài),那么同事就一定會(huì)很快地認(rèn)同和接受你的。
第三、少存城府、心地坦率而又保持適當(dāng)距離。
新教師往往對(duì)新的環(huán)境心存顧慮,特別是剛由學(xué)生變成老師的新教師,會(huì)覺得社會(huì)環(huán)境深不可測(cè)、人際關(guān)系捉摸不定。再加之剛參加工作,總有父輩親朋教導(dǎo)或單位同事指點(diǎn),為人處事要如何小心,說話交往要如何謹(jǐn)慎,這里的人是如何復(fù)雜等等。使得新教師心有惶惶,感覺“人心隔肚皮”、也就“逢人且說三分話,未可全拋一片心”。與人說話,躲躲閃閃,諱莫如深,別人也會(huì)對(duì)你心存戒備,少有真誠。新教師要保持青年人單純的心態(tài),少存城府,心地坦率,以簡(jiǎn)單誠摯的心態(tài)去面對(duì),復(fù)雜的人際環(huán)境也會(huì)變得簡(jiǎn)單明朗起來。當(dāng)然,少存城府、率直坦誠也并不是毫無戒備,毫不遮攔的幼稚天真。這就既要與同事坦誠相待親如一家,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,保持一定距離也是對(duì)他人習(xí)慣、愛好、秘密的尊重。
第四、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬而遠(yuǎn)之,踏實(shí)工作。
新教師都希望自己能盡快受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí)。新教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊重,工作上要積極、踏實(shí),以自己積極踏實(shí)的工作作風(fēng)去贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。切忌以逢迎巴結(jié)的方式去親近領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)你過份親近逢迎領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,你就已經(jīng)失去了很多同事了。
第五、受得住委屈、耐得住寂寞、挑得下重?fù)?dān)。
新教師到一個(gè)學(xué)校后,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對(duì)你的不信任因素總會(huì)多一些。這其實(shí)也很正常,因?yàn)樗麄兌歼不了解你,不管你是真金還是白銀,總得拿出來煉一煉才知道。還有一種情況,有的學(xué)校為息事寧人,往往會(huì)把大家都不愿承擔(dān)的工作,給新教師承擔(dān)。因此,新教師往往不會(huì)被安排到重要的學(xué)科、重要的年級(jí)、重要的班級(jí),甚至?xí)话才诺酱蠹叶枷訔壍膷徫。大多新教師本來是抱著?duì)新的環(huán)境、新的工作的熱情和憧憬而來的,這時(shí)頓有一種懷才不遇之慨,受擠壓欺凌之感,于是怨氣滋生、熱情不再、干勁頓消,這的確是對(duì)自己的成長(zhǎng)不利的。哪怕你的確很有本事很有抱負(fù),也要受得住委屈耐得住寂寞。你這個(gè)不受重視的角色,要在不重要的崗位上,踏踏實(shí)實(shí)地干出成績(jī)來,顯出能力來,領(lǐng)導(dǎo)和同事自然對(duì)你刮目相看。
那么,我們應(yīng)該怎樣處理好同事間的關(guān)系呢?
一、學(xué)會(huì)合作和分享:
多跟別人分享看法,多聽取和接受別人意見,這樣你才能獲得眾人接納和支持,方能順利推展工作大計(jì)。
二、多微笑:
無論他是茶水阿姨、暑期練習(xí)生或總經(jīng)理,無時(shí)無刻向人展示燦爛友善的笑容,必能贏取公司上下的好感。年輕的同事視你為大師姐,年長(zhǎng)的把你當(dāng)女兒看待,如此親和的人事關(guān)系必有利事業(yè)的發(fā)展。
三、體貼他人:
同事感冒你體貼地遞上藥丸,路過餅店順道給同事買下午茶,這些都是舉手之勞,何樂而不為?你對(duì)人好人對(duì)你好,在公司才不會(huì)陷于孤立無援之境。
四、多與不同的人打交道:
跟每一位同事保持友好的關(guān)系,盡量不要被人卷標(biāo)為你是屬于哪個(gè)圈子的人,這無意中縮窄了你的人際網(wǎng)絡(luò),對(duì)你沒好處。盡可能跟不同的人打交道,避免牽涉入辦公室政治或斗爭(zhēng),不搬事弄非,自能獲取別人的信任和好感。
五、有主見:
應(yīng)以真誠待人,虛偽的面具遲早會(huì)被人識(shí)破的。處事手腕靈活,有原則,但卻懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采納他人的意見。切勿萬事躬迎,毫無主見,這樣只會(huì)給人留下懦弱、辦事能力不足的壞印象。
六、不要一味奉承:
只懂奉迎上司的勢(shì)利眼一定犯眾憎。完全沒把同事放在眼里,苛待同事下屬,你無疑是在到處給自己樹敵。
七、多與同事接觸:
也許你態(tài)度嚴(yán)厲的目的只為把工作做好,然而看在別人眼里,卻是刻薄的表現(xiàn)。你平日連招呼也不跟同事打一個(gè),跟同事間的惟一接觸就是開會(huì)或交待工作,試問這樣的你又怎會(huì)得人心。
八、要熱心:
在團(tuán)體中熱心的人,總會(huì)得到別人的尊敬。很多人為了一些小事,怕麻煩,只會(huì)一味的推托,總是覺得為什么是我來做,總是怕吃虧,這樣的人是不易受歡迎的。熱心的人,很多大家正需要幫忙時(shí),他會(huì)挺身而出來做;有時(shí)會(huì)不計(jì)較自己損失的利益來造福大眾,這樣的人,我們往往會(huì)對(duì)他的所作所為感到感謝,感到敬重他。
九、平等待人:
與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
十、主動(dòng)化解矛盾:
同事之間有了矛盾并不可怕,只要我們能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極采取措施去化解矛盾,同事之間仍會(huì)和好如初,甚至比以前的關(guān)系更好。 要化解同事之間的矛盾,你應(yīng)該采取主動(dòng)態(tài)度,你不妨嘗試著拋開過去的成見,更積極地對(duì)待這些人,至少要像對(duì)等待其他人一樣地對(duì)待他們。
和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無裨益,因此學(xué)會(huì)怎樣與同事打好關(guān)系,也是工作中不可忽略的一點(diǎn)。
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