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人文社科專業(yè)就業(yè)方向

時間:2021-02-25 20:33:09 綜合指導 我要投稿

人文社科專業(yè)就業(yè)方向

  本文來和大家分享一下人文和社科專業(yè)。我之前是在賓夕法尼亞大學讀的教育學碩士,屬于社會科學的范疇。我想先簡單介紹一下主要是人文和社科兩大方向。

人文社科專業(yè)就業(yè)方向

  讀人文和社科專業(yè)沒出路?

  人文和社科是兩個大的分類,在美國,人文學科主要包含文學、哲學和藝術(shù);那社會科學,從名字來看,就知道是用科學的方法去研究社會,主要指社會的制度、體制和社會中的人。所以,像政治科學、心理學、社會學、人類學、傳播學、犯罪學、教育這都屬于社會科學的范疇。

  下面會重點介紹下經(jīng)濟學、政治科學、法學、心理學和人文科學,如果大家有其他人文社科類的問題,歡迎大家在在公眾號中留言。

  經(jīng)濟學:

  A. 經(jīng)濟和商科有什么不同?

  其實很多學校是沒有本科商學院這個選項的,所以對于以后希望從事商科相關(guān)活動的學生來說,經(jīng)濟學和應(yīng)用數(shù)學這樣的組合會是一個比較合適的選項。商科和經(jīng)濟學的差別在于商科側(cè)重應(yīng)用和實際操作。比如,商科學生會讀些相對簡單的數(shù)學,但是重點是去研究商業(yè)本身,比如會計、金融、投資、管理、財報分析啊這些非常應(yīng)用性的東西。但經(jīng)濟學比較強調(diào)理論,它主要會幫助學生理解這個世界的運行方式。經(jīng)濟學的本質(zhì)是一種在無限需求下進行有限資源配給的做法,涉及到經(jīng)濟學原理、涉及到宏觀調(diào)控。那經(jīng)濟學里面包括很多小的方向,比如國際經(jīng)濟、勞動經(jīng)濟和公共經(jīng)濟,會講到政府該如何提供醫(yī)療保險這種公眾產(chǎn)品。

  B. 經(jīng)濟學的出路:

  經(jīng)濟學畢業(yè)的學生可以像商科畢業(yè)的學生一樣走金融、管理咨詢和會計的路線,但是經(jīng)濟學畢業(yè)的學生的就業(yè)機會不僅僅局限于經(jīng)濟方向。他們也走經(jīng)濟政策的方向,比如去世界銀行、國際貨幣基金組織、經(jīng)濟智庫作為經(jīng)濟學家去研究國家的、和國際的經(jīng)濟政策也是可以的。

  C. 如何在經(jīng)濟學和商科之間做選擇?

  商學院的優(yōu)勢有很專門的平臺,他們除了學校的資源,會有很多內(nèi)部的資源,比如小規(guī)模的分享會,學院內(nèi)部的職業(yè)指導中心。這些資源的配置的確會幫助學生更好地和社會接軌。

  但如果你更看重一種思考方式,因為美國的本科教育本質(zhì)上強調(diào)是育人教育,不是育術(shù)的教育,不是教你一些非常具體的技能,比如如何做海報、怎么做市場戰(zhàn)略。這些技能是在后面的工作積累中可以學會的,美國本科更看重的是思維的訓練和學識的積累。

  政治科學、法學:

  學習的是政治體制,主要的分支有比較政治、美國政府、政治理論和國際關(guān)系。

  學科本身:從學科難度來說,需要有大量的閱讀、寫作、辯論還有演講,對邏輯、思辨的要求很高。就業(yè)方面,一般在本科期間選擇政治科學的學生很大一部分會選擇去讀法學院。美國特別知名的法學院有14所,叫做Big 14。法學院最好的3個學校是耶魯法學院、哈佛法學院和斯坦福法學院,再接下來是哥大、芝加哥、紐約大學和賓大;這是前面7所,再后面有弗吉尼亞、伯克利、杜克、密歇根、西北、康奈爾和喬治城大學。

  在美國,本科是沒有法學專業(yè)的,法學院的學位主要有J.D(美國法學院最正統(tǒng)的職業(yè)教育)、LL.M(法學碩士)、J.S.D(法學博士)之分。

  法學院的申請主要包括,一門非常重要的法學院的考試,叫做LSAT,相當于法學院的研究生入學考試,滿分是180分,如果想進入排名前7名的法學院,一般LSAT要175+,且要一次考過;學生背景方面的話,會非?粗貙W生的GPA, 本科期間的經(jīng)歷還有一篇文書。進入法學院的學生,背景一般政治科學、經(jīng)濟學和歷史的多一點,但是沒有絕對規(guī)定。我知道在賓大有學生物系的PHD的學生后來退掉生物系的博士,轉(zhuǎn)而去申請JD,因為他研究的方向是和生物相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)法的方向,所以可見,進入法學院的背景沒有硬性規(guī)定。

  A. 有的家長可能會好奇,中國和美國法律體制都不一樣,一個是大陸法系、一個英美法系,在美國讀法學院有需要嗎?

  其實,法學院學科內(nèi)部分支非常多,有很多的小的方向有確實的跨地區(qū)和跨國界的需要。比如:

  國際的層面有國際法,主要解決各個國家的國際組織、國際法庭和人道主義問題;

  公司的層面有公司法,主要會處理公司間的并購和訴訟;

  還有像剛才提到的,賓大從生物系的博士轉(zhuǎn)去讀法律系的博士,他的方向是知識產(chǎn)權(quán)法。知識產(chǎn)權(quán)法從技術(shù)到科學到音樂方面的專利、商標和版權(quán);

  再來,環(huán)境法:能源政策、自然資源的保護、可持續(xù)發(fā)展、全球變暖;

  衛(wèi)生保健法:公共醫(yī)療問題、比如發(fā)生醫(yī)療事故要去如何處理。

  B. 讀法學院有哪幾種方法?

  第一個是LLM,這是美國的法學院專門給有法律背景的國際學生預備的一個一年的研究生項目,比如你在中國讀法律的本科,然后可以先工作一段時間,去申請LLM,一般讀完這個專業(yè)的國際學生都會回到自己的國家。

  第二個選項就是我們一般所說的去法學院所獲得的學位,JD 以后是進入美國律所,或者一些國際組織比如WTO、 世界銀行、國際貨幣基金組織。進入的學生一般都是美本畢業(yè)的,排名前14的法學院一般一年招收6-10個中國學生,所以是非常有競爭力的項目。

  第三個是SJD學術(shù)型的法學博士,以后在大學做教職。

  心理學:

  首先,心理學到底是學什么的?可能大家一提到心理學首先就會想到弗洛伊德、催眠術(shù)、讀心術(shù)。心理學不僅關(guān)注人的精神、人的思想,還研究人的行為。比如:組織行為學。不僅關(guān)心人,還關(guān)心動物。不僅關(guān)心一個人,還關(guān)心一群人。畢業(yè)之后的就業(yè)出路有:人力資源、公關(guān)和媒體。

  首先為什么學心理的人擅長做人力資源呢?心理學主要研究的是人與人的關(guān)系,而雇傭本來就是在跟人打交道。人力資源中有一部分重要的角色是招人和裁人,所以人力資源需要知道如何去了解和判斷一個潛在雇員和公司的.匹配度,在一個團隊里面一個新人要如何更快更好地融入,一個剛?cè)肼毜膯T工如何和其他已經(jīng)在團隊里的人更有效的配合。那這些都需要心理學的相關(guān)知識和儲備。那比較著名的人力資源公司主要有海德思哲、羅蘭貝格、阿托茲、翰威特,這些都是獵頭公司。像其他企業(yè),比如四大、比如投行、比如管理咨詢公司,也都需要人力資源的角色。

  學心理學的另一個選項是市場營銷,前面提到,心理學和消費者心理學有那人力資源主要針對公司內(nèi)部,市場營銷主要是對外的。比如,世界杯要做一個新的宣傳廣告,那么就需要了解消費人群,是拍廣告就夠了嗎?還是要有一些相應(yīng)的吸引人來互動的環(huán)節(jié)?市場營銷著名的公司,快銷這一塊主要有寶潔和聯(lián)合利華,奢侈品行業(yè)有保時捷啊、勞力士啊、gucci啊等。那么學人力資源和市場營銷相關(guān)專業(yè)的人在本科期間可能會選擇心理學和經(jīng)濟學的雙專業(yè)。

  人文學科

  1) 研究焦點:人文學科關(guān)注的焦點主要是人的心靈的層面,而不是物質(zhì)的層面,所以它常常關(guān)注的是非常哲學化的問題,比如人到底是為什么而活,你怎么去定義美,世界文明在向哪個方向發(fā)展。因為人文學科關(guān)注的是心靈層面,所以它不像自然學科那樣可以在物質(zhì)世界中找到一般規(guī)律,可以用實證的方法去證明。比如一個觀念,到底是“人性本善”還是“人性本惡”,這樣的問題只能靠你自己的經(jīng)驗和理性去思考,你可以選擇,選擇這種或那種,選擇接受或者不接受,但是沒有辦法得出一個確切肯定的結(jié)論,所以人文學科里的“真理”不是客觀上的真理,是相對真理,因為每個人都有自己的答案。

  2) 研究方法:人文學科研究的范疇和關(guān)注的焦點決定了人文學科的研究方法不能像自然科學那樣通過做實驗得到具體的數(shù)據(jù),然后得出一個相對比較具體的、精確的結(jié)論。人文學科的研究方法更多的是文本分析、說明、解釋和解讀。作為一個學科,人文學科有很高的寬容度:在自然科學的范疇里,真理具有排他性;但在人文學科里,從來就不是非黑即白,二元對立的。同時,人文學科本身研究方法的開放要求學生也要保持寬容開放的心態(tài),因為坐在你旁邊的人的價值觀可能跟你大相徑庭;而開放也就需要價值觀的多元。

  3) 從申請策略的角度說,申請人文學科對于中國學生來說是有優(yōu)勢的,這不僅是因為很多中國學生比較喜歡申請商科和工程類的專業(yè),所以內(nèi)部競爭比較小;還因為人文學科本身對價值的多元有要求。人文學科的預設(shè)就是一個人的價值觀主要由一個人生活的經(jīng)驗形成的,這主要包括一個人在哪里長大、如何成長和被誰撫養(yǎng)成人。越多元的價值觀越能夠展現(xiàn)不同文明的生活方式。作為非美國的申請背景,中國學生在人文專業(yè)方面能夠把不同的角度、觀點和文化特性帶入課堂,使得各種觀點共濟一堂,百家爭鳴。

  4) 情感層面:人文學科不僅關(guān)心理智、思辨這些智力的層面,還關(guān)心情感上的反應(yīng)和共鳴。當你去讀古希臘的悲劇、喜劇,去讀SAT中常常出現(xiàn)的文學作品的時候,從一個比較實用的角度來看,我們都知道綜合素質(zhì)不僅僅只是智商的PK,還需要有很高的情商,更加人之為人的情感,可以和別人換位思考。這些是人文學科可以培養(yǎng)的。

  5) 人文學科的挑戰(zhàn):人文學科對于人類的影響可能是潛移默化的、潤物細無聲的、緩慢的,不像自然科學一樣帶來一目了然的、迅速的變化。比如,在材料學上的一個突破,玻璃的材質(zhì),可能是玻璃硬度的提高(可能是玻璃透明度的提高)電視屏幕、幫助觸摸屏手機質(zhì)量更好、更結(jié)實,防彈汽車的玻璃,在建筑學上馬上可以建立一個玻璃房子。這樣一個材料上的進步,是可以迅速被推廣到其他各個領(lǐng)域的,而這些應(yīng)用是你可以看得見的,我們可以馬上使用這些科技提高帶來的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品可以很快影響我們的生活方式。但人文學科對人的影響就相對沒有那么看得見摸得著,人文學科的使命不是去創(chuàng)造發(fā)明新的東西,而在解釋,在不停延續(xù)和之前歷史的對話。它關(guān)注的焦點比較形而上,帶來的進步不明顯,容易被人忽略。

  英語、哲學、藝術(shù)

  未來的出路:

  Major和Minor主修和輔修,或者雙專業(yè)在美國大學是非常常見的,即同時學習跨學科的兩門專業(yè)?纱钆湟粋經(jīng)濟、政治、歷史、計算機、傳媒等感興趣的專業(yè)。

  不要以為學藝術(shù),只會一個藝術(shù),因為在中國經(jīng)常會有文科和理科嚴格分開的習慣。我們要拋棄高中文理分科這種僵硬的分類,在美國大學中,很多專業(yè)知識都是相互聯(lián)系的。

  小結(jié):

  1) 這也是為什么大學里面設(shè)置通識教育:硬性要求學生去讀人文類的著作,比如古典希臘哲學史,羅馬(西方文明從兩希文明開始),幫助學生熟悉范圍廣泛的人文研究,讓他們掌握這方面的一般知識和關(guān)于世界的常識,并使他們做好迎接生活所提出的在個人、社會的和道德方面的挑戰(zhàn),而不管他們最終選擇什么職業(yè)生涯。

  2) 即使是學習科技的人也需要人文思想,需要兼濟天下的情懷。


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