教師結構化面試技巧套路2016
結構化答辯是參加公務員考試或者事業(yè)編制考試面試常見的考查形式，規(guī)定時間，規(guī)定題目，簡稱“雙規(guī)”。以下是yjbys小編給大家整理關于教師結構化的面試技巧內(nèi)容，快來看看吧。
教師結構化面試技巧套路
結構化答辯是參加公務員考試或者事業(yè)編制考試面試常見的考查形式，規(guī)定時間，規(guī)定題目，簡稱“雙規(guī)”�？疾榈氖强忌鷮σ恍﹩栴}的看法或者做法，本質是思維的深度。前耶魯大學校長說過，如果學生畢業(yè)之后掌握了一門精深的技藝，這是大學教育的失敗，大學教育的目標有三個：遠大的理想，公民的責任，自由的思想。作為國家的工作人員，甚至以后的國家股肱，結構化一定程度上考查的就是這三個目標。
遠大的理想和公民的責任可以歸為公民意識，自由的思想可以歸為有主見。這兩個東西對于一個人的成長起著重大的作用，很多學生在答題時沒有思路，說不上內(nèi)容，或者僅靠套路，從“是什么，為什么，怎么做”來說，這樣的答案很多情況下言之無物。套路是外在形式，內(nèi)容是本質核心，如果有成熟的思想，形式大可不要，董仲舒上漢武帝的《舉賢良對策中》沒有拘泥形式，而是表述實質內(nèi)容，康有為給光緒帝的變法建議中也沒有完整的“是什么，為什么，怎么做”模式，清華大學的自主招生答辯中，注重的也不是形式，而是學生的獨立思想。拿一道題目舉例：留守兒童集體自殺，你對這件事怎么看?照著邏輯思維類題目的答題思路很快能組織一個答案，但是很多考生的答案流于表面，沒有深度，沒有自己的見解，千篇一律，怎么能脫穎而出呢?這道題目如果聯(lián)系不上我國的農(nóng)村教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教育觀念、國家對“三農(nóng)”扶持政策、國家就業(yè)政策，這道題目基本是失敗的，看問題不深刻。
要想答好這類題目，就得平時多積累，一要留意并分析國家的大政方針，二要廣博的閱讀。國家的政治體制改革、經(jīng)濟體制改革，依法治國方略，教育制度改革，從國富到民富的政策轉變，和平崛起戰(zhàn)略等，起碼要做到了解。閱讀方面是基礎性的，一個大學畢業(yè)生，畢業(yè)時沒有讀過《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》、《第三帝國的興亡》、《上下五千年》、《學哲學，用哲學》、《麥田里的守望者》、《烏合之眾》、《圍城》、《經(jīng)濟學原理》、《烏托邦》、《魯迅文集》等50本經(jīng)典著作，基本是失敗的教育。結構化的題目涉及到怎樣看問題，這就需要深厚的思想積淀，如果大學沒有充足的閱讀量，只能通過后天的彌補了，工作之余大量閱讀，增加自己的人文涵養(yǎng)和看問題的水準。當然，結構化考查還會涉及到一些人際關系處理問題，尤其是公務員體制里面的人際關系處理，需要我們閱讀描寫官場的著作，人情世故、察言觀色，盡在其中：《曾國藩傳記》、《紅頂商人—胡雪巖》、《侯衛(wèi)東官場筆記》、《滄浪之水》、《省委秘書》、《人大主任》、《一路高升》、《官路風流》等，不求深究，但須略知。
結構化考查的不是形式，而是本質，是思想深度，只有豐富自己的學識，練就遠大的理想、公民的責任、自由的思想方能脫穎而出、平步青云。
結構化面試：它通過設計面試所涉及的內(nèi)容、試題評分標準、評分 方法、分數(shù)等對面試者進行系統(tǒng)的結構化的面試。其主要目的是評估應聘者工作能力的高低及是否能適應該崗位工作，同時也是對工作情況的預先介紹，進行企業(yè)形象宣傳。
所謂結構化，包括三個方面的含義：
一是面試過程把握(面試程序)的結構化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段，主考官要做些什么、注意些什么、要達到什么目的，事前都會相應策劃。
二是面試試題的結構化。在面試過程中，主考官要考察考生哪些方面的素質，圍繞這些考察角度主要提哪些問題，在什么時候提出，怎樣提，在面試前都會作出準備。
三是面試結果評判的結構化。從哪些角度來評判考生的面試表現(xiàn)，等級如何區(qū)分，甚至如何打分等，在面試前都會有相應規(guī)定，并在眾考官間統(tǒng)一尺度。
面試禮儀：
(一)著裝
1.基本原則：簡潔、大方、莊重、保守。
2.男士：正裝(面料、顏色、大小、搭配、款式、規(guī)則)、襯衣、領帶、皮帶、皮鞋、襪子、三色原理、手表、發(fā)型，面容整潔，注意細節(jié)。
3.女士：正裝、襯衣、高跟鞋、襪子、飾品(切忌復雜花哨)、發(fā)型(長發(fā)束或盤好，劉海不可遮住額頭，發(fā)不遮耳)，化淡妝，注意細節(jié)。
(二)舉止
1.站姿：頭要正，頸要直，頜微收，肩放平，挺胸，收腹，提臀;腳后跟并攏，腳尖呈45度;
2.行姿：步伐穩(wěn)重自然，適當擺臂，手臂內(nèi)撇30°，與西裝扣線對齊，不要超過肚臍。
3.鞠躬：角度在40°左右，略作停頓。
4.坐姿：穩(wěn)如泰山，坐在椅子的二分之一到三分之二處。男士雙腳可分開與肩同寬，女士一定要雙腳并攏。
5.目光：注視對方，表示關注
目光的“許可空間”：以上至額頭下至胸，左右兩肩為方框，不要將目光聚集于對方臉上或身體某個部位，直盯對方是失禮行為。
6.表情：保持微笑或不斷微笑;注意禮節(jié)，有禮貌;表情不過于夸張;避免小動作和不雅動作。
面試程序：
1、在門外等候進場，聽到主考官喊：“下一位”，或者前一位考生出來。稍等3--5秒種后，在門口站定，用右手中指輕敲門三下。等到主考官說“請進”，開始推門。將門推開至你可以整個身子進入時，面向考官，掃視一圈，點頭微笑。然后進門，轉身將門關上。注意：推進和關門時都要將門輕輕提起，以免弄出聲音。
2、面向考官，大方走入考場。走至待考桌齊平的位置。向考官問好：“各位評委老師，上(下)午好!我是X號考生�！眴柾旰弥�，鞠躬。整個過程中視線要與考官對視，面帶微笑。
3、等待主考官說“請坐”后，說一聲：“謝謝”。后退一步，再左或右移一步，將凳子或椅子向后移一點，人坐進去后，再向前稍移一點。到坐著舒服。
4、這時。主考官會說：“歡迎你參加本次面試，面試的注意事項你都清楚了嗎?”你要回答“都清楚了”。回答時要看著主考官的眼睛 。然后主考官會說：“面試的題目已經(jīng)放在桌子上了，你現(xiàn)在可以看題了”.
你要先微笑對主考官說“好的!”，然后，看題簽，雙手將題簽輕輕翻過來。
5、看題過程中身體姿勢要自然。一般情況下是三個或四個題目，你要用7--9分鐘的時間進行思考。思考完成后，先抬頭看一下主考官，說：“考生思考完畢，現(xiàn)在開始答題”。主考官會給你一個允許的表示，或者說“好的”或者點點頭。
6、你答題的程序是：“第一題：......, 第一題回答完畢。第二題......，第二題回答完畢。第三題......，第三題回答完畢。所有題目回答完畢!”
這時，主考官會問你：“你還有什么需要補充的嗎?”你回答“沒有了”。
7、主考說：“好的，你可以離席了�！�。你回答“好的”。
先把題簽雙手反過去扣在桌面上，保持你進來時的樣子。再稍起一點身子，將凳子向后移一點，再站起身，出來，再將凳子放回原處。
走到進來向考官問好的位置，鞠一躬，說“謝謝各位評委老師，再見!”
8、轉身，大方的`走向門口，打開門(以能夠從容出去的寬度為適合)，轉身獻身評委，微笑退出)注意出去后一定要將門給關上，并且不要弄出聲音。
面試套路
一，計劃組織協(xié)調(diào)題這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計劃、實施、總結三階段。
根據(jù)活動特點，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預算，匯報后實施。
實施階段分為五部分：第一,需通過開會形式統(tǒng)一思想,分工,將計劃細化,責任落實到各人員崗位;第二,要準備充分物資,包括人,財,物,時,地;第三,通知相關參與部門;第四,對特殊事件和要求的安排,比如協(xié)調(diào)各參與單位,領導來賓支持,媒體公關.對活動進行中出現(xiàn)的動態(tài),特殊情況,要及時處理和匯報;第五,活動結束后,需進行善后事宜,如物資歸位,文件歸檔,座談會等匯報.
總結包括及時匯報,通過座談會等形式提出意見,找出差距,修改方案,寫出總結 提交領導.
二,處人處事題在回答考官提出的處人處事技巧題時，與不同人相處要運用不同方式：對上級，要持尊重態(tài)度原則，服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等;對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等;與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠，謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補短、互相幫助、一視同仁，不拉幫結派�；ハ鄮椭_對待同事的優(yōu)點和缺點，成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異。總之，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領導、同志、本人的缺點和不足.
三,分析思考能力題在回答此類問題時,要保持辨證思維方式,時刻看到事物的正反兩面."有原理講原理,需表態(tài)先表態(tài)",結合事例,闡明觀點.
比如提問,俗話說,多個朋友多條路,對此你是什么看法?考慮到事物正反方面,考生應先闡明一般原理,客觀來說,朋友應該是多多益善的.這其實也反映了一個人的交際能力和社會活動能力.但朋友的互幫互助,是在真誠交往基礎上,以心才能換心.這是正面部分,而另一方面,不否認有些朋友只是出于利益關系而存在,是在特定條件下的一種情感交換,是一種有條件的情感投資,它不能算是真正的朋友,也就不存在困難時一方對另一方的幫助和理解了.這種朋友當然不是越多越好了.四,面試的細節(jié)處理技巧面試考場的門一般是關的.考生進去前,應輕敲,待允許后進入后,須輕輕將門關上,走到考官面前,微笑問好.待允許后坐下.結束面試時,考生一句 "謝謝各位老師",起身走到門口,開門,轉身正面考官,慢慢退出,微笑把門輕輕關上等這些細節(jié),都給人有禮貌和修養(yǎng)的感覺.反過來,很多不良習慣動作都可能引起考官反感,比如坐姿不正,一直抖動雙腿,不斷撓頭等.
初次面對考官時,考生通常都會很緊張,此時,可先深呼吸再笑笑.答題時緊張,可略停頓思考后回答.面試快結束時,考官往往會提醒考生時間到了,這時,考生要立即轉折,說要點盡快結束.
第一招法：應對人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機,如何 第一招法 相處等. 先講一句名言:海明威說"每個人都不是一座孤島",所以在交往中 會產(chǎn)生……,總之要把握四個方面.一要尊重,二是理解,三是溝通,四是幫助. 第二招法:應對與領導相處的,比如領導與自己意見相左,領導的能力比自己。
第二招法：差,領導比較專斷等.把握四個原則:一尊重領導.每一個成功的領導人都有其成功的理由.二是理解領導.看問題每個人的角度都不一樣,"橫看成嶺側成峰",自己的想法是正確的,但領導的就未必是錯的.三是幫助領導,此為亮點,幫助領導出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領導違法違背原則,堅持自己的意見,其實這也是幫助領導避免犯錯.四是適應領導,適應其領導方式,并用 自己的影響力慢慢改正其缺點.此四點絕對通吃天下領導與下屬關系. 第三招法:組織活動會議,還有培訓什么的,或是完成領導交待的什么.
第三招法：先講一句"凡事預則立,不預則廢",合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成.. 因此,第一制定工作方案(活動的主題,方式,時間,地點,對象,人員配備, 費用預算,程序安排等等);第二對方案的論證(征求各方意見,向領導匯報, 由領導定奪);第三按計劃實施(人員分組分工,任務的分配等);第四注意計劃執(zhí)行過程中各方關系的協(xié)調(diào)(三個及時:及時溝通各方情況進行協(xié)調(diào),及時向領導匯報,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正);第五計劃后的總結(對 整個活動進行回顧,總結經(jīng)驗)這五個步驟十分有用,無往不勝! 特注:如果是組織培訓前四步同上,第五步,別忘了對參加培訓的人員組織考核;組織調(diào)查:前四步同上,第五步,之前要加上對資料進行匯總,核實,分類匯編,進行分析,寫出調(diào)查報告.
第四招法: 第四招法:處理政府突發(fā)事件或是異常情況的. 一保持鎮(zhèn)靜;二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三耐心宣傳國家相關法律法 規(guī);四實在不能穩(wěn)定情勢,向領導匯報,請求支援.
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