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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)尾

時(shí)間:2024-10-17 15:22:51 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)尾

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。所以我們?cè)谥贫殬I(yè)規(guī)劃的同時(shí)還要去落實(shí),應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理了職業(yè)規(guī)劃的結(jié)束語內(nèi)容提供給大家閱讀,快來看看吧。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)尾

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)尾

  結(jié)束語一:

  計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

  結(jié)束語二:

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  結(jié)束語三:

  以上的職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。

  當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,決不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,進(jìn)一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn),才能不負(fù)職場(chǎng)生涯。

  結(jié)束語四:

  有計(jì)劃目標(biāo)的職業(yè)生涯規(guī)劃制作并不容易,為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多職業(yè)規(guī)劃范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng),更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語言,而非細(xì)致的自我分析。

  以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒,不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份生涯規(guī)劃書,很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。

  人是不能活在記憶和幻想里面的,應(yīng)該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義。 看而今的大學(xué)校園,只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人…比比皆是,人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  結(jié)束語五:

  每個(gè)人都是一顆特別的星,都用自己的方式閃亮著。

  看完連續(xù)劇士兵突擊以后,給我印象最深刻的一句臺(tái)詞就是:經(jīng)過新兵團(tuán)的訓(xùn)練后,整個(gè)新兵團(tuán)將分為兩類,其中一類是馬,另一類是騾,同樣,在我們生活中,也只有這兩類人,非馬即騾。我的人生目標(biāo)就是成為一匹馬,一匹優(yōu)秀的馬,有了職業(yè)生涯規(guī)劃書的指引,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虛與無聊,每天都忙并快樂著,充實(shí)的度過每一天。

  當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一條曲折的道路。為了到達(dá)理想的彼岸,我必須奮斗,必須付出比別人更多的努力。我知道,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,勇敢的登山者早已開始了自己的步伐;我知道,溫暖的被窩是年輕人的墳?zāi),于是我從不肯睡懶覺;我知道,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,于是,我必須努力學(xué)習(xí),修筑自己的碼頭。

  也許,途中會(huì)經(jīng)過許多鋪滿荊棘的路,會(huì)經(jīng)過許多由汗水與淚水匯聚成的江河,也許,這條路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我不怕。因?yàn)椋蚁嘈,在理想的指引下,我一定?huì)化壓力為動(dòng)力,用拼搏的汗水來澆灌理想之花,讓燦爛的理想之花早日結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  結(jié)束語六:

  每個(gè)人都是一顆特別的星,都用自己的方式閃亮著。

  看完連續(xù)劇士兵突擊以后,給我印象最深刻的一句臺(tái)詞就是:經(jīng)過新兵團(tuán)的訓(xùn)練后,整個(gè)新兵團(tuán)將分為兩類,其中一類是馬,另一類是騾,同樣,在我們生活中,也只有這兩類人,非馬即騾。我的人生目標(biāo)就是成為一匹馬,一匹優(yōu)秀的馬,有了職業(yè)生涯規(guī)劃書的指引,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虛與無聊,每天都忙并快樂著,充實(shí)的度過每一天。

  當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一條曲折的道路。為了到達(dá)理想的彼岸,我必須奮斗,必須付出比別人更多的努力。我知道,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,勇敢的登山者早已開始了自己的步伐;我知道,溫暖的被窩是年輕人的墳?zāi),于是我從不肯睡懶覺;我知道,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,于是,我必須努力學(xué)習(xí),修筑自己的碼頭。

  也許,途中會(huì)經(jīng)過許多鋪滿荊棘的路,會(huì)經(jīng)過許多由汗水與淚水匯聚成的江河,也許,這條路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我不怕。因?yàn),我相信,在理想的指引下,我一定?huì)化壓力為動(dòng)力,用拼搏的汗水來澆灌理想之花,讓燦爛的理想之花早日結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  附:職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇

  一、最好的老師——興趣分析與培養(yǎng) 1、興趣與職業(yè):

  興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)某種事物或愛好某種活動(dòng)的心理傾向,這種心理傾向與一定的情感相聯(lián)系。(如有的人喜歡看書,有的人喜歡打球,有的人喜歡聽流行歌曲等。) 職業(yè)和興趣的關(guān)系:

  第一, 影響職業(yè)定向和職業(yè)選擇; 有關(guān)研究資料表明,如果一個(gè)人對(duì)他所從事的工作不感興趣,他在工作中只能發(fā)揮其全部才能的20%--30%,而一個(gè)人如果對(duì)他的工作有興趣,他就能發(fā)揮其全部才能的80%--90%,因此,在座的同學(xué)在考慮自己未來發(fā)展方向時(shí),要盡可能的在所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群中,選擇自己感興趣的職業(yè)作為自己的發(fā)展方向。

  第二,促進(jìn)智力開發(fā),挖掘潛能。

  舉例:說到劉歡,恐怕沒有人對(duì)他會(huì)感到陌生。他上學(xué)時(shí),是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但對(duì)音樂比較癡迷的學(xué)生。他一直是學(xué)校的文藝骨干,經(jīng)常在學(xué)校里組織演出,那時(shí)他常常夜里在樓道彈吉它、唱歌,同屋的朋友都無法忍受劉歡的折磨。當(dāng)年,學(xué)法語的劉歡曾參加過一次由法國使館舉辦的法語歌曲大賽,劉歡的一曲法國民歌《奧維涅人之歌》贏得了大家的掌聲,于是劉歡得到了到法國旅游半個(gè)月的機(jī)會(huì)。那時(shí)候大家出國多帶回香水和時(shí)裝,而劉歡卻整日待在法國小鎮(zhèn)的酒館里,帶回了一段屬于自己的靈感,他創(chuàng)作的《阿爾卑斯山的小雨》就是其在法國的靈感結(jié)晶。演唱《雪城》、《便衣警察》等歌曲時(shí),別人邀請(qǐng)劉歡唱歌時(shí)總是以讓這個(gè)年輕人來試試的態(tài)度,那時(shí),這個(gè)國際關(guān)系學(xué)院的團(tuán)委老師劉歡不斷地穿梭于北京的各大錄音棚,為的不是成名,也不是得利,僅僅是因?yàn)橄矚g音樂,喜歡唱歌。

  由此可見,一個(gè)人只要對(duì)于某一事物具有濃厚的興趣,就會(huì)激發(fā)他主動(dòng)求知、探索創(chuàng)新的欲望和熱情,并促使他的智力和體力都能進(jìn)入最佳狀態(tài),從而能最大限度發(fā)揮自身潛能和創(chuàng)造性。

  第三,提高工作效率

  職業(yè)興趣可以使人更快地熟悉并適應(yīng)職業(yè)環(huán)境和職業(yè)角色。 2、職業(yè)興趣

  當(dāng)人們興趣的對(duì)象指向某一職業(yè)時(shí)就形成了職業(yè)興趣。

  請(qǐng)學(xué)生選擇:a張勇經(jīng)常練習(xí)毛筆字;b李麗喜歡港臺(tái)明星;c王剛沉迷于集郵;d趙亮業(yè)余時(shí)間當(dāng)兼職記者,對(duì)新聞和記者的行動(dòng)特別敏感。 3、職業(yè)對(duì)從業(yè)者興趣的要求

  (1)不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)興趣

  因?yàn)楦鞣N職業(yè)的工作性質(zhì)、社會(huì)責(zé)任、工作內(nèi)容、方式、服務(wù)對(duì)象和手段不同,所以,不同的職業(yè)對(duì)從業(yè)者的興趣就存在著不同的要求?茖W(xué)家依據(jù)興趣與職業(yè)的關(guān)系,把人的興趣劃分為10類,請(qǐng)同學(xué)們參考教材P43頁問題聚焦,與自己相對(duì)照,看看自己屬于哪類。

  (2)所學(xué)專業(yè)相關(guān)職業(yè)群對(duì)職業(yè)興趣的要求

  請(qǐng)學(xué)生參考教材P43頁問題聚焦談?wù)勛约核鶎W(xué)專業(yè)需要那些職業(yè)興趣,然后歸納。 3、職業(yè)興趣的培養(yǎng):

  (1)培養(yǎng)廣泛的興趣

  興趣廣泛的人一般見多識(shí)廣,思考問題時(shí)能從多方面受到啟發(fā),在職業(yè)選擇上有較大的余地,在職業(yè)變動(dòng)時(shí)也能較快地適應(yīng)新的職業(yè)。 (2)形成中心興趣

  美國著名文學(xué)家馬克.吐溫說:“人的思維是了不起的,只要專注某一事業(yè),那就一定會(huì)做出使自己都感到吃驚的成績(jī)來!

  人的興趣應(yīng)該廣泛,但還要有所集中,就像太陽光通過凸透鏡的聚焦作用一樣,興趣廣泛而集中才能有效地?fù)P長(zhǎng)避短,發(fā)揮最佳才能,在工作崗位上一顯身手。如果不能形成中心興趣,沒有確定的方向,心猿意馬,什么都是淺嘗輒止,自然難以成功。 (3)保持穩(wěn)定的職業(yè)興趣

  一個(gè)人應(yīng)該在某一方面具有持久和穩(wěn)定的職業(yè)興趣,而不能朝三暮四、見異思遷,穩(wěn)定的職業(yè)興趣能夠使人愛崗敬業(yè)、不斷進(jìn)取,能夠最大限度的發(fā)揮自身潛能,并使自己得到發(fā)展和獲得成功。

  (4)培養(yǎng)切實(shí)的職業(yè)興趣 “人貴有自知之明”, 這堂課我們主要是認(rèn)識(shí)自己,在培養(yǎng)職業(yè)興趣的過程中也該如此,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一定要客觀,既要考慮社會(huì)環(huán)境和職業(yè)需要,也要切合自身的實(shí)際,這樣才能知己知彼,量力而行,實(shí)現(xiàn)人、職匹配。 二、認(rèn)識(shí)你自己——性格分析與調(diào)適

  讀讀想想:學(xué)汽車維修也能在汽車營銷行業(yè)得到發(fā)展。(多媒體演示)

  大家都應(yīng)當(dāng)聽過這樣一句名言“沒有兩片完全相同的葉子,世界上沒有性格完全相同的兩個(gè)人!贝笞匀辉煳铮顐ゴ笾幘驮谟谒膭(chuàng)造是豐富多彩、絕不雷同的。我們感謝她也創(chuàng)造了性格各異的人。人生在世,與人打交道是最有趣味的事。其中最大的趣味,就在于我們每個(gè)人都不一樣,都有自己獨(dú)有的經(jīng)歷和個(gè)性。對(duì)于每一個(gè)個(gè)人而言,他生活的一項(xiàng)重要使命就是:充分地了解自己,并且充分地體驗(yàn)、享受和發(fā)展他的獨(dú)一無二性。

  既然每個(gè)人的性格都不盡相同,有的人內(nèi)向,有的人外向,有的人暴躁,有的人性格則很沉穩(wěn),那么說了半天,到底什么是性格呢?

  1、性格 性格,是一個(gè)人在對(duì)待客觀事物和社會(huì)行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。

  比如說,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真而勤勉的學(xué)生,遇到難題,總愛獨(dú)立鉆研,求得解決;而一個(gè)馬虎、懶惰的學(xué)生,則可能抄襲別人或不完成作業(yè)。這里所說的勤勉、馬虎、懶惰就是人對(duì)客觀事物的態(tài)度。它是通過獨(dú)立鉆研、抄襲別人或不完成作業(yè)的行為方式表現(xiàn)的。

  性格一般分為外向型、內(nèi)向型和中間型三類。

  最早提出人的性格有“內(nèi)向”與“外向”之分的是著名心理學(xué)家榮格。他認(rèn)為,“內(nèi)向”與“外向”即人的心理傾向性,是從人的心理活動(dòng)指向這一角度來劃分的。內(nèi)向性格的人把他的心理能量向內(nèi)釋放,也就是說,內(nèi)向者的興趣所在不是外部世界而是自己的內(nèi)心世界,即他自己的思想、情感和行為。內(nèi)向者多數(shù)較嚴(yán)謹(jǐn)、有計(jì)劃、求穩(wěn)妥,嚴(yán)守信譽(yù)和規(guī)則。專心致志、持之以恒是內(nèi)向型的人的長(zhǎng)處。而外向者則把心理能量或者說興趣指向外部環(huán)境。開朗的樂天派占多數(shù),他們熱情好客,在為人處世上靈活多變。從這些差異可以看出,外向的人對(duì)環(huán)境的變化比內(nèi)向的人要更敏感和迅速一些。但這并不能證明 “外向”比 “內(nèi)向”好,事實(shí)上“內(nèi)向”與“外向”并無優(yōu)劣之分。中間型性格的人既有外向型的一些特征,又有內(nèi)向型的一些特征,所以中間型的人在職業(yè)適應(yīng)性方面更廣泛。

  2、職業(yè)性格

  舉例:三國演義中的張飛是一個(gè)性格十分暴烈的人,這種性格使他在打仗時(shí)沖鋒陷陣,不畏生死;繡花女則心靈手巧,繡品都是她們一針一線地悉心完成的,設(shè)想如果我們將張飛和繡花女調(diào)換一下,讓張飛紉針繡花,讓繡女打仗,那么結(jié)果會(huì)怎樣?所以,不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)性格。

  職業(yè)性格是指人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的心理特征。從上面的例子可以看出,不同類型的職業(yè)對(duì)從業(yè)者性格要求各不相同,而不同性格類型的人適合的職業(yè)也各不相同。事實(shí)上,大多數(shù)人兼有多種類型的職業(yè)性格,只不過有的占主導(dǎo)地位,有的占次要地位。同樣,每一種職業(yè)要求從業(yè)者具有的性格類型也不是一種。


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