人力資源職業(yè)規(guī)劃

時間：2024-06-24 21:00:44 職業(yè)生涯規(guī)劃我要投稿

人力資源職業(yè)規(guī)劃范文

　　前言：

人力資源職業(yè)規(guī)劃范文

　　大學(xué)算是個小型社會，多姿多彩，也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī)，回首時，卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了，所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)有必要的。

　　一. 自我評估

　　1.自我優(yōu)勢盤點：

　　(1) 積極主動，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神;

　　(2) 實事求是，有目標有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實際的考慮;

　　(3) 人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人;

　　(4) 做事有自己的原則，強烈要求自己，讓自我更完善。

　　2.自我劣勢盤點：

　　(1) 興趣廣泛，但沒有特專長的一面，沒有注重培養(yǎng);

　　(2) 自信心不足，對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

　　(3) 脾氣有時順和，有時急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

　　3.個人職業(yè)分析：

　　(1) 相應(yīng)職業(yè)類型：先從一名文員做起，然后通過不斷地努力，爭取做一名人力資源部高層人員;

　　(2) 我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作，需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力，決斷能力，并能在壓力下獨立工作;

　　(3) 我的職業(yè)認識：通過對自己的認識和解析，認為自己所學(xué)的專業(yè)還比較自身的個性。

　　二. 職業(yè)生涯條件分析

　　1. 家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。

　　2. 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是新建四年的民辦高校，師資力量薄弱，而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開設(shè)兩年，學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗，所開課程很少。

　　3. 社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。

　　4. 人力資源管理專業(yè)的分析：該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟發(fā)展，它又進入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺，權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示，國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，相對巨大的市場缺口，人力資源管理者的工資也不菲，而且考證也不斷升溫，還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè)，所以就業(yè)形勢應(yīng)該樂觀。

　　三. 職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1.主體目標：成為人力資源部的高層管理人員

　　2.目標分解：(1)完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;

　　(2)了解市場，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實現(xiàn)主體目標。

　　四.職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)

　　1.基本目標：

　　(1)首要目標：競選班干部，加入學(xué)生會，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力;

　　(2)能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野;

　　(3)經(jīng)濟目標：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟，同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

　　2. 大一：探索期

　　【階段目標】：適應(yīng)大學(xué)生活，接觸職業(yè)規(guī)劃，鍛煉自己。

　　首先要適應(yīng)由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次要了解自己所學(xué)專業(yè)，分析該專業(yè)是否適合自己，明確目標;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng)，培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動，增加交流;最后要把基礎(chǔ)課程學(xué)扎實，爭取通過英語B級和計算機一級的考級。

　　3. 大二：定向期和準備期

　　【階段目標】：初步確定自己的努力方向，進行相關(guān)培養(yǎng)。

　　首先要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，善于自習(xí)和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)資料，努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中，找與專業(yè)相關(guān)的工作，更深入的了解市場，增加交流，吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息，了解該專業(yè)的就業(yè)要求，從而鍛煉自己，在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

　　4. 大三：沖刺期

　　【階段目標】：總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。

　　對前兩年所做的做一個總結(jié)，客觀認識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的。

　　五. 評估調(diào)整

　　1.職業(yè)目標，路徑及其他因素評估：當(dāng)遇到機遇時，要好好把握，爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變，或者因為身體，家庭等其他因素，不得不放棄該工作，那我會調(diào)整自己，適當(dāng)?shù)倪x擇其他的工作;

　　2.規(guī)劃調(diào)整的原則：有志者，事竟成。通過不斷的努力，規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。

　　六. 結(jié)束語

　　天行健，君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學(xué)三年勾勒的一幅藍圖，更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉：“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當(dāng)作火把點燃，照著自己向前吧!

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