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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事：我的苜蓿我的夢
他是一名在校的大一學(xué)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊創(chuàng)業(yè)，開啟了與眾不同的創(chuàng)業(yè)之路;他拒絕了百萬元的融資，夢想能早日開發(fā)出苜蓿新品種;他說農(nóng)業(yè)不是賺快錢，環(huán)保和帶動家鄉(xiāng)農(nóng)民致富一樣重要。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“張之洞班”2014級學(xué)生張振華最近格外忙碌。今年年初，他剛剛成立了內(nèi)蒙古華蒙農(nóng)牧業(yè)開發(fā)有限公司，正式開啟了自己一邊讀書，一邊種草創(chuàng)業(yè)的歷程。目前，他種植的3000畝紫花苜蓿長勢良好，今年8月之前，他還準(zhǔn)備再種5000畝苜蓿。
牧草是畜牧業(yè)的源頭，紫花苜蓿營養(yǎng)豐富，有“牧草之王”的稱號，既能提供高品質(zhì)蛋白，還具有再生性強保持水土的功能。張振華為什么會選擇這個創(chuàng)業(yè)項目呢?“我從小生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)榆林鎮(zhèn)潮岱村，我生在草原，長在草原，我就是想踏踏實實為草原做一些事情。”張振華對記者說。
上央視創(chuàng)業(yè)節(jié)目獲融資百萬
3月12日，張振華收到了央視“創(chuàng)業(yè)英雄匯”發(fā)來“英雄帖”，邀請他兩天后到北京介紹創(chuàng)業(yè)項目。經(jīng)打聽后張振華得知，節(jié)目組每期會收到很多項目申請，僅兩百余個能獲得面試機會，其中只有15個能留下來錄制節(jié)目，去北京到底值不值?創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)如何均衡?這讓張振華猶豫不決。
來自華中農(nóng)大植科院副書記魏友伯的鼓勵，堅定了張振華去試一試的信心。學(xué)院還特邀豆科作物專家、博士生導(dǎo)師趙劍教授作為張振華的技術(shù)顧問和指導(dǎo)老師，并派輔導(dǎo)員陳志強和他一同踏上了北京尋夢之旅。
“在北京欄目組面試那段時間，過得很緊張，壓力問答、項目路演，連續(xù)一周每天只能睡四、五個小時，項目終于通過了!”張振華回憶說，“在錄制現(xiàn)場，不少央視工作人員和投資人都對他帶來的苜蓿項目既有很高的經(jīng)濟價值，又能實現(xiàn)防風(fēng)固沙的環(huán)保功能很感興趣�！�
“從環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)到大學(xué)生回村創(chuàng)業(yè)用所學(xué)知識帶動農(nóng)業(yè)增收農(nóng)民致富，張振華在舞臺上侃侃而談，敢想敢做，用執(zhí)著打動了投資人。”華中農(nóng)大植科院輔導(dǎo)員陳志強告訴記者，最終，張振華獲得了100萬元融資，在現(xiàn)場，與投資方簽訂了意向性合同。
農(nóng)業(yè)需要有夢想的青年人
“農(nóng)業(yè)要想效益好，必須走規(guī)�；穆纷�，種草也是一樣，需要大規(guī)模流轉(zhuǎn)土地，購置機械化設(shè)備，一臺進口大型收割機就要上百萬。”缺少資金是張振華創(chuàng)業(yè)時碰到的最大問題。但是，經(jīng)過認真考慮，他不僅沒有要投資方的100萬元融資，甚至對投資方擬追投的3000萬元都不為動心。“投資方希望實現(xiàn)對公司的完全控制，我和團隊商量后，決定要做自己的企業(yè)，最后放棄了和他們的合作。”張振華說。
上了創(chuàng)業(yè)節(jié)目后，也有不少風(fēng)投主動聯(lián)系上他，張振華認為，農(nóng)業(yè)并不是賺快錢的項目，在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，盈利不是唯一目的，環(huán)保和帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富同樣重要。他希望能得到政府支持。
高考超出重點線58分的張振華本來在填報志愿時有更多選擇�！凹胰俗铋_始對于我選農(nóng)業(yè)大學(xué)是反對的�！睆堈袢A說，他從小在農(nóng)村跟著父母種田放牛，深知務(wù)農(nóng)的辛苦。因此，剛開始并不支持他學(xué)農(nóng)。
長大后，隨著讀書越來越多，張振華開始思考，一方面過度放牧使草原破壞嚴(yán)重，另一方面安全健康的牛奶需要高品質(zhì)牧草來保障，劉永好、王文彪等企業(yè)家故事是他研究和崇拜的對象�！白鲛r(nóng)業(yè)和環(huán)保都會有不錯的收益，農(nóng)業(yè)農(nóng)村需要有夢想的年青人不斷進來改變�！睆堈袢A說。
創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)要兼得
“提高牧草品質(zhì)才能從根本上解決乳品行業(yè)的質(zhì)量安全問題�！壁w劍教授認為，國內(nèi)高檔牧草依賴進口，紫花苜蓿等天然牧草飼料的國內(nèi)市場需求肯定會越來越大，張振華選擇這個創(chuàng)業(yè)項目，方向是對的。
目前，張振華的主要創(chuàng)業(yè)基地在內(nèi)蒙古老家，那里土地廣闊，適合大規(guī)模機械化作業(yè)，周邊牧場較多，目標(biāo)客戶集中，適宜開展訂單種植。他的父親拿出畢生積蓄，全力支持兒子放飛夢想。張振華希望能開發(fā)推廣出適合我國西北部鹽堿地種植的紫花苜蓿優(yōu)質(zhì)品種，幫助農(nóng)民致富，改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境，同時改變牧草種子被國外壟斷的局面。
“五一”前后，張振華先后與內(nèi)蒙古當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中國農(nóng)科院草原研究所等專家取得聯(lián)系。“目前有一個3萬畝國有林場土地流轉(zhuǎn)的好機會，適合套種苜蓿�！睆堈袢A笑著說，“農(nóng)業(yè)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)者做農(nóng)業(yè)項目，自然要體現(xiàn)技術(shù)含量，苜蓿品種一定要選好了。”
作為大一學(xué)生，張振華又創(chuàng)業(yè)又上學(xué)，如何才能兼得?記者在華中農(nóng)大采訪張振華時，他正在認真復(fù)習(xí)備考：“老師們給予了很多幫助，既要創(chuàng)業(yè)，又要確保考試過關(guān)�！薄皩W(xué)生的第一要務(wù)是讀書，但創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)也并不完全矛盾，只要協(xié)調(diào)好，社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑和方法，而讀書是為了讓創(chuàng)業(yè)走得更遠定位更高。”
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