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報關員職業(yè)生涯規(guī)劃范文
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的報關員職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
報關員職業(yè)生涯規(guī)劃 1
人的一生說長不長,但也不短,給自己一個合理的職業(yè)定位,是人生一個成功的開始,下面讓我們一起來看看報關員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎瀏覽。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
貿(mào)易業(yè)務類
2、職業(yè)能力
能夠操作外貿(mào)報關單證
3、個人特質(zhì)
心態(tài)平和,適合穩(wěn)定,流程化的工作
4、職業(yè)價值觀
貿(mào)易業(yè)務能更多的接觸不同的知識,讓我更充實
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力
我的弱勢能力
辦事細致謹密,富有責任心,對外貿(mào)行業(yè)很有興趣并充滿信心,有報關,報檢資格證,掌握一定的專業(yè)技能知識
外語應用能力還較薄弱,書法還待提高。
自我分析小結:報關工作需要有極強的責任心和耐心,并且對每一份單證都要細致處理,國家對報關工作也極度重視,法律明確規(guī)定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿(mào)行業(yè)對外語的要求較高還須加強自身的外語水平。
二、職業(yè)分析
1、學校環(huán)境分析
所學專業(yè)為計算機應用專業(yè),進行了報關員,報檢員資格的培訓,在tnt國際快遞公司做過一年的操作員,對外貿(mào)單證操作有一定的處理能力。并且對于海關的電子口岸報關系統(tǒng)也能很快熟悉。
2、社會環(huán)境分析
外貿(mào)企業(yè)都需要有專門和海關打交道的專業(yè)人員,現(xiàn)在國家規(guī)定必須持證上崗,老一代報關員都是企業(yè)申請注冊沒有經(jīng)過任何的職業(yè)培訓,對電子口岸也不能夠全面適應,已經(jīng)不適合現(xiàn)在的報關工作了,而外界人士對報關行業(yè)也有一種神秘感,不知為何職,故從業(yè)人員供小于求。
3、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
中國剛加入wto,對外貿(mào)易正處于高速發(fā)展階段急需大量的外貿(mào)專業(yè)人才
職業(yè)分析
報關行業(yè)正處在一個人員新老交替的時期。報關工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。
企業(yè)分析
專業(yè)報關行,國際快遞公司都是報關員從業(yè)的典型工作單位,這些企業(yè)都有一定的經(jīng)營歷史,對各國的海關都有一定接觸,熟悉行業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,對員工也都有很好的管理能力。
地域分析
北京地處內(nèi)陸但空運發(fā)達,已建成數(shù)個空港工業(yè)區(qū),與天津也要馬上開通城際鐵路,使其彌補了僅靠單一的空中運輸進行外運的方式,更具有外貿(mào)吸引力。
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標
將來從事報關職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入外貿(mào)或物流的組織
職業(yè)發(fā)展路徑
專業(yè)技能工作人員
具體路徑
報關員——中級職稱——高級職稱
四、計劃實施
20xx年~20xx年
學習專業(yè)知識,成為一名正式的報關員
考取報關員證,收集各類與報關工作有關的信息。提高英語水平,重點是閱讀能力。找一份與報關有關且資質(zhì)好的公司工作。
中期計劃
20xx年~20xx年
成長為一名合格,熟練的報關工作人員,并具有相當?shù)莫毩⒐ぷ髂芰Γ茉诠ぷ髦歇毊斠幻,適時參加職稱考試。
在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的知識更新程度,緊隨行業(yè)的發(fā)展腳步。在自己進步的同時爭取有職位的晉升,為今后的發(fā)展奠定基礎。
長期計劃
20xx年~20xx年
成為公司的業(yè)務骨干,并注重自身能力的多方面發(fā)展。
通過以上幾年的學習和提高,使自己成為在報關方面有豐富的知識和技能的專業(yè)人才;能夠有自己帶領的管理團隊和廣泛的社交團體。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標評估一直沒有太滿意的工作時,我將選擇相類似的行業(yè)內(nèi)別的工作
職業(yè)路徑評估沒有晉升機會的時候,我就進修并重新調(diào)整目標
2、評估的時間:
一般情況下,我一年進行一次評估規(guī)劃;
當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
一、不背離自己的個人工作意向
二、不做跨行業(yè)的大幅調(diào)整
三、非能力因素調(diào)整工作環(huán)境,能力因素學習進修。
一個人,正確確立自己職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是實現(xiàn)職業(yè)計劃——目標、理想的前提。那么一個人在進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計、確立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃前,應該注意以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃的4個關鍵點:
職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。職業(yè)生涯規(guī)劃則是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè)。迪醫(yī)獵頭獵頭顧問鄒雄認為職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。從這個意義上來說,最初的專業(yè)選擇和最初的職業(yè)選擇最為關鍵。
1、要從專業(yè)選擇開始
迪醫(yī)獵頭認為這一階段是一個人完成基礎的高中或初中學習,準備進入大學或職業(yè)學校,選擇某一特定專業(yè)學習,為今后做職業(yè)準備的階段,因而這一階段也可稱為職業(yè)準備階段。這是個人職業(yè)生涯的起步階段,是決定能否贏在起點的重要階段,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。雖然一個人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè),但在經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃基礎上的有針對的選擇,會為人一生的事業(yè)奠定基礎,如果你未來的職業(yè)和所學專業(yè)一致的話,那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途,其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學生,就必須開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學。對個人而言,既符合自己的能力特點、為自己興趣所在,又是社會所需要的專業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中,應弄清楚下列問題。
2、想干什么?未來希望干什么?
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。同樣,一個不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,確立一個具體的職業(yè)目標和專業(yè)方向,清楚地知道自己未來想干什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點的關鍵就是認清自己,找到自己的興奮點和興趣所在。俗話說興趣是人最初的動力,是最好的老師,是成功之母,從事一項感興趣的工作本身就能給人以滿足感,職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球為生命的執(zhí)著成為世界矚目的球星;對經(jīng)商有著強烈興趣的北大方正公司集團總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說明,濃厚的職業(yè)興趣是一個人事業(yè)騰飛的引擎,而對興趣的無悔追求是事業(yè)成功的巨大推動力。對于處在職業(yè)準備階段的初高中畢業(yè)生來說,雖然其興趣會隨著年齡增長逐漸清晰,但興趣不穩(wěn)定的.因素還是存在的,所以處在這一階段的中學生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下,找出自己的真正興趣所在,據(jù)此選擇專業(yè)方向。迪醫(yī)獵頭認為,選擇自己感興趣的是成功職業(yè)規(guī)劃的前提。
3、干什么?適合干什么?
僅憑興趣選擇是不全面的,感興趣的事情并不代表其有能力去做,宇航員楊利偉,導演張藝謀,央視名主持白巖松、水均益,球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說是眾多年輕人的興趣和夢想,但從事這些職業(yè)所必備的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此,清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業(yè)的必備條件。因為不同能力優(yōu)勢的人適合學習的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的,如空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設計、建筑等理工科的專業(yè)和藝術方面的專業(yè),以及與這些專業(yè)相對應的職業(yè);言語能力強的人適合于學習語言文學、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應的職業(yè),愛因斯坦因思考方式偏向直覺,就沒有選擇數(shù)學而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;在這方面,每個人都有自己的能力優(yōu)勢和個性特征,有自己的長項、弱項,只有在充分認識自己的前提下,才能恰當?shù)剡x擇好適合自己的學業(yè)和專業(yè)方向。迪醫(yī)獵頭認為如果天賦和興趣能找到一個完美的結合點更完美。
4、還要了解社會需求什么?
在明確自己想干、能干的專業(yè)領域和事業(yè)方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機會渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會人才需求、勞動力市場變化發(fā)展的不確定性,迪醫(yī)獵頭鄒雄認為衡量社會需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情,因而在選擇專業(yè)時,應綜合權衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾,力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需,理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
在現(xiàn)今社會中英語人才爆炸,英語學習簡直是遍地開花,因此English majors找工作實在是難,在踏出校園之前務必要找準職業(yè)定位,下面我特制訂了英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范例,根據(jù)規(guī)劃走好每一步。
一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃。
大學本科三年級開始著手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學等學校。
另一方面,考國外大學的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。
首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?傊,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個人認為英語大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學。第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點,專業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫下來。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總之父母的希望所在,所以在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實想到要做大學教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個英文翻譯員,而大學教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標,自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(myskills)和專業(yè)知識。
職業(yè)目標初步定了下來,接下來的就是如何實現(xiàn)這個目標的具體實踐了。
作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì):
、.基本技能(basicskills):一個英文翻譯員最基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專業(yè)知識。這些技能包括聽力理解能力(listening),只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流;表達自己觀點的技能(speaking),一個有思想的人必須具備正確表達自己的能力;寫作能力(writing);閱讀并理解文章的技能(reading);
、.提升技能(skillsforpromotion):各種證書(certifications),雖然有時候證書只是一中形式,但卻起著極大的作用,各種等級證書是必須的,尤其是翻譯證書,當然還有專業(yè)八級等證書;責任心(responsibilities),對于每個行業(yè)來說都是必須的,一個優(yōu)秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業(yè),責任心強,性格穩(wěn)重細致合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力(communication),翻譯員被譽為“溝通的橋梁”,所以積極和人進行溝通,并參與相關活動等都是必須的,良好的人際溝通與組織協(xié)調(diào)能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神(teamwork),人際交往能力強,和自己團隊搞好關系;母語(motherlanguage)中文書寫能力強,翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通,所以較好的中文是必須的;禮節(jié),禮貌(manners),舉止要得體,畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象;謙虛(bemodestyorappreciateother’sperspectives),謙虛并能容納別人觀點;態(tài)度(attitude),做事認真負責,為人正直;邏輯(logic),條理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流;創(chuàng)新意識(innovation);
、.個人特長(personaladvantages):特殊的證書(specialcertifications),這類證書比如:其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經(jīng)驗(experience),尤其是國際版權貿(mào)易經(jīng)驗;特殊技能(peculiarskills),熟悉Office等辦公軟件,熟悉商業(yè)信函的寫作,具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力(comprehensiveskills),有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調(diào)員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感(senseofhumor),在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個優(yōu)秀的外企英語翻譯員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面素質(zhì)。前面就曾說過,大學三年級開始準備考研,更深入的學習英語,以上都有所涉及,這里就不再重復。在自身個方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。
報關員職業(yè)生涯規(guī)劃 2
一、自我認知
1. 個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
2. 職業(yè)興趣:希望日后能在研究方面工作。
3. 個人能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標.
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
4. 人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通系,這是我非常巨大的財富。
5. .職業(yè)價值觀:首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、環(huán)境分析
1.學校環(huán)境分析
學校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面,這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點
2.社會環(huán)境分析:
我國人才的.競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
3.職業(yè)環(huán)境分析
報關與國際貨運專業(yè)崗位所要求的職業(yè)能力因產(chǎn)品崗位的不同而有所差異,我以不同的崗位方向為基礎進行專業(yè)能力分析,形成報關能力、報檢能力、組織際貨運及代理能力、從事國際貿(mào)易業(yè)務能力、處理單證能力、處理商務信息力六大專項能力模塊。另外,報關與國際貨運專業(yè)人員還應該對一些特定的行和產(chǎn)品熟悉,往往這種合型人才更受歡迎。報關與國際貨運專業(yè),是順應當前國際國內(nèi)經(jīng)發(fā)展形勢的需要。隨著經(jīng)濟全球化趨勢的不斷發(fā)展,國際貿(mào)易已成為各國參與國際競爭,分享世界經(jīng)濟發(fā)展成果,推動自身經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。在各國經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)越來越重要的位置。改革開放以來,我國國際貿(mào)易迅速增長。2007年我國進出口總額達21738.3億美元,貿(mào)易總額的世界排名穩(wěn)居第3位。
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