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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整

時間:2021-04-12 12:05:40 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整(精選8篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整(精選8篇)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整1

  1、評估的內(nèi)容

 。1)職業(yè)目標(biāo)評估

  如果在畢業(yè)前沒有找到合適的工作,那就去考村官或者考研。

  如果工作一段時間后覺得自己不適合在中學(xué)里當(dāng)老師,那我會選擇新的工作。

  如果覺得自己所在的中學(xué)不適合自己今后的發(fā)展,那我會選擇跳槽。

  (2)職業(yè)路徑評估

  在畢業(yè)前,如果我發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)老師,那我會選擇去企業(yè)發(fā)展,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

  在工作初期,如果我發(fā)現(xiàn)自己無法勝任教師工作,那我會選擇去考研或者換工作,謀求新的發(fā)展方向。

  在工作中期,如果我發(fā)現(xiàn)我無法擔(dān)任班主任的職務(wù),那我會向其他老師討教經(jīng)驗(yàn),并詢問學(xué)生對自己的意見和看法,努力改善自己的教學(xué)方法。

  在工作后期,如果我發(fā)現(xiàn)自己并不適合在這所學(xué)校當(dāng)班主任,那我會考慮提前退休,或者去創(chuàng)業(yè),或者到新的學(xué)校就職。

  (3)實(shí)施策略評估

  如果我覺得自己不適合當(dāng)老師,我會選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

  如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大,那我會選擇請假,等調(diào)整情緒后繼續(xù)工作。

  如果長時間處于勞累和壓力大的情況時,我會選擇其他學(xué)校或換份工作。

  如果覺得所在學(xué)校沒有發(fā)展前景,我會選擇跳槽。

 。4)其他因素評估

  如果身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,等調(diào)理好身體后,再選擇就業(yè)。

  如果家里發(fā)生重大變故,需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的單位就職;如果需要長時間陪伴家人時,我會選擇辭職,等家庭度過難關(guān)后再就職。

  如果工作出現(xiàn)重大變化時,比如學(xué)校倒閉等突發(fā)事故,我會重新考慮是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作。

  2、評估的時間

  一般情況下,我會一個月做一次評估規(guī)劃,并在年初制定具體計(jì)劃,年末進(jìn)行總結(jié)反思。每一階段的計(jì)劃將逐月修改,具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,最后再進(jìn)行調(diào)整或歸納。每月積極修正和核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施。

  在特殊情況下,例如換工作或職位調(diào)動時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則

  1、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使將來我沒有獲得如預(yù)期中的結(jié)果,但我還是會繼續(xù)向著目標(biāo)努力奮斗。

  2、差距:

  A、教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與多樣的教學(xué)方法;

  B、作為優(yōu)秀教師所具備的能力與素養(yǎng);

  C、心理適應(yīng)能力有差距;

  D、人際交往少。

  E、沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整2

  自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認(rèn)識自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。一般自我評估的結(jié)果是經(jīng)過專業(yè)網(wǎng)站測評和自我評價結(jié)合得來的,要具有一定的科學(xué)性。下面是自我評估部分的范例。

  1、自身現(xiàn)狀:

  在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  2、職業(yè)興趣—喜歡干什么:

  對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報告)

  整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

  與他人的關(guān)系方面:對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面:思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風(fēng)格方面:做事時候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時候也會較為放任。

  心理健康方面:情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個人特質(zhì)—適合干什么

  適宜的工作類型:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機(jī)會。

  優(yōu)勢與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

  今后的發(fā)展方向:需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、職業(yè)價值觀

  研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

  6、我的自我小結(jié):

 。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

 。2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

  (3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。

 。4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。

 。5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

 。6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

 。7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整3

  一、自我認(rèn)識

  1、興趣愛好:喜歡運(yùn)動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

  2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動性強(qiáng),時間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。

  3、缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  4、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  二、大學(xué)生的生涯規(guī)劃書

  1、社會總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門

  “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。

  2、管理職業(yè)分析

  中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

  三、行業(yè)分析

  21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

  1、短期規(guī)劃

  目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過爭取社會實(shí)踐機(jī)會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

  本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

  2、中期規(guī)劃

  目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實(shí)踐機(jī)會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

  方向:物流與供應(yīng)鏈管理

  3、長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)

  學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

  職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級管理人才

  能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;

  通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。

  4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)

  通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成

  知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

  四、改進(jìn)自身的舉措

  1、教育培訓(xùn)

  在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

  2、實(shí)踐鍛煉

  養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3、討論交流

  在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  六、對此職業(yè)生涯的說明

  總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整4

  從高中邁入大學(xué)的門檻,可以說是我們?nèi)松械囊淮纬晒ΑN曳浅8吲d上天能夠給我這么個機(jī)會,但在我看來,將安慰與痛苦可以結(jié)合完美的事情只剩下當(dāng)你所在乎的人轉(zhuǎn)身而去時,從他或她的臉上你找不到任何難過和在意。我想我們不必在意過去而要把握現(xiàn)在學(xué)的一技之長,抱答老爹老娘。

  大學(xué)生———所謂大學(xué)即其宗旨在與點(diǎn)燃學(xué)生心中那盞真善美之明燈使之能革故鼎新,治國治民使之能追求真理不斷創(chuàng)新。

  在高潮中享受生活,在低潮中享受人生。我們現(xiàn)在正處與青春年華充滿活力的黃金時間,我們要有我們奮斗的目標(biāo)。如果不是則一個人的夢想毫無意義。他們的計(jì)劃如塵土。他們的目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn),一切的一切都將成為泡影,除非我們付諸行動。在學(xué)習(xí)交流會上一些大哥大姐們交會了我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊?jīng)也經(jīng)歷了有個很茫然的學(xué)習(xí)階段。

  我們在學(xué)習(xí)上必須能夠取得好的成績,我們要不斷把我們所修的專業(yè)課學(xué)好。其中的第二文憑也是很重要的。畢竟社會是殘酷的——適者生存,弱者淘汰。釣勝于魚。能夠欣賞釣而不計(jì)較魚會使一個人充實(shí),使一個人不斷進(jìn)步。我想有那么一天依靠自己的餓實(shí)力拿到獎學(xué)金。而這遠(yuǎn)不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的慰藉。雖然我暫時還沒有一個具體的方案,但是這只是時間的問題。畢竟百分之九十的失敗者不是被打敗,而是放棄了成功的希望。

  大學(xué)的生活是短暫的,既然如此,那么我們從現(xiàn)在就要考慮我們長遠(yuǎn)的目標(biāo),我們不能做井底之蛙。我們必須面對今后的發(fā)展與就業(yè)。

  大學(xué)是一個勞逸結(jié)合的場所,是我們歇腳的港灣。歇一下我們會飛的更高更遠(yuǎn)。我們在大學(xué)的成就便是驚人的!拔倚囊黄裴樖,不指理想不肯休”,“扳凳要坐十年冷,一舉成名天下知”,“享受適可而止,學(xué)問永不知足”。學(xué)業(yè)之美在德行不在文章,處事要為人著想,讀書須自己努力。人品之不高,總為一利字看不破,學(xué)業(yè)之不進(jìn),總為一懶字丟不開。凡事思一個所以然,自有義理貫通之日。

  每個人都有自己的愛好,但不是縱意上網(wǎng),昏天黑地。同學(xué)聚會,花天酒地。討好女友,掀天蓋地。愛好體現(xiàn)一個人的另一方面,體現(xiàn)他在學(xué)習(xí)和生活的方面。但我們也不能深化它的含義,使之成為一種貪求和享樂。郎加納斯有這樣一句話“金錢的貪求和享樂的貪求,促使我們成為它們的奴隸”。

  我認(rèn)為要學(xué)會使自己快樂。快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大。這正應(yīng)了中國的一句俗話“知足常樂”。相反一個人的物資消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?

  如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么精神糧食是其內(nèi)部的精華。而物質(zhì)糧食是托起城堡的梁柱。我們每個人都需要活著,要活著就要吃飯。所喂:民以食為天。于是有了許多關(guān)于這類的'餓詞。如“滴水之恩,當(dāng)源泉相報”;“君子不吃嗟來之食”;“不為五斗米折腰”。所以我們不應(yīng)該追求那種物質(zhì),只要能夠活著就行。

  在上面提到的種種計(jì)劃之外,我們應(yīng)還有其他的計(jì)劃,畢竟人生是很漫長的,我們應(yīng)該完善我們自己使自己不斷成熟。在感情方面我有獨(dú)特的餓看法。有人說:是中國人締造了月。在科學(xué)上月只是一塊毫無生命和感情的星球,但由于中國無數(shù)詩人美麗的詩篇使它賦予了不朽的生命。如:“明月松間照,清泉石上流”;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”;“明月幾時有,把酒問青天”。這些優(yōu)美的的詩詞至今仍留有于香。然而,這些優(yōu)美的詩詞里無不蘊(yùn)含著他們的感情。感情是對事物認(rèn)識的一個基點(diǎn),一個源頭。

  “世界上最美好的事物都是用語言,文字難以形容的”。大學(xué)的生活也是如此。它蘊(yùn)藏著許多美好的東西等待著我們?nèi)ネ诰,學(xué)習(xí)。而不僅僅局限與書本上的內(nèi)容。更重要的是在大學(xué)里不斷的鍛煉,充實(shí),完善自己,駛向成功的彼岸。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整5

  大一

  1、尋找任何的機(jī)會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

  3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

  4、明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。

  5、以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金。

  7、組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,參加一些社團(tuán),學(xué)生會等。

  8、學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

  9、努力學(xué)習(xí)英語,特別是口語。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機(jī)會與老外交流。

  大二

  1、主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī),爭取一次通過英語6級,通過計(jì)算機(jī)2級。

  2、多參加社會實(shí)踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力3努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金。

  4、努力學(xué)好英語,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準(zhǔn)備。

  5、學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。

  大三

  1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

  2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;

  3、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

  4、做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整6

  告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機(jī)會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

  生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

  一、自我盤點(diǎn)剖析

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

  我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

  在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗(yàn),尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

  愛好

  籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

  二、外部環(huán)境分析

  1、英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

  2、信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

  3、就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

  三、目標(biāo)設(shè)定

  大一:試探期:剛剛進(jìn)入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時鍛煉提升自己各項(xiàng)能力,改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團(tuán),培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨(dú)立能力和交易手段,爭取通過大學(xué)英語4級考試

  大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計(jì)算機(jī)2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

  大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

  大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實(shí)踐能力。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整7

  有句話有志不在年高,而無志空活百年。在大學(xué)里,輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了 誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

  大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

  作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。其次要積極向黨組織靠攏,加強(qiáng)社會生活能力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生!

  一年級:學(xué)好基礎(chǔ)課,融入學(xué)校環(huán)境

  1、要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往能力。

  3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好,加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的能力。

  4、要了解自己未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。

  5、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

  6、盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

  二年級:學(xué)好專業(yè)課,提高個人能力

  1、要了解自己的需要和愛好,確定自己的人生觀,世界觀,價值觀。

  2、要通過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。

  3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作能力和受挫能力。

  4、要積極參加學(xué);顒雍蜕鐣䦟(shí)踐,提高自身的基本素質(zhì)。

  5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。

  三年級:加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),為就業(yè)作好準(zhǔn)備

  1、要熟練掌握專業(yè)知識,實(shí)事求是,加強(qiáng)實(shí)踐。

  2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

  3、要了解往年就業(yè)情況,學(xué)寫簡歷和求職信。

  4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,注意研究生考試資訊。

  5、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

  四年級:作好沖刺準(zhǔn)備,打拼美好未來

  1、要順利完成學(xué)業(yè),有機(jī)會則考研。

  2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會,為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。

  3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自己的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  4、要強(qiáng)化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。

  我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評估調(diào)整8

  本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)規(guī)劃是一個人一生中與職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動,以及相關(guān)的態(tài)度,愿望,價值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。為了找到一個好的職業(yè),為我們終生的職業(yè)生涯提前做準(zhǔn)備,我做了如下關(guān)于我自己的專業(yè)財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  一、自我評價

  1)優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極,樂觀,有耐心,樂于幫助他人,勤勞,財務(wù)管理專業(yè)知識扎實(shí),比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作,善于思考,積極上進(jìn),樂于學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  2)缺點(diǎn):心態(tài)不好,患得患失,特別敏感,不夠理性,對社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,溝通能力,人際關(guān)系一般般,觀察能力較低,接受應(yīng)試教育使自己對社會發(fā)展變化了解不夠,

  3)彌補(bǔ)措施:

  1、遇到問題,要有信心解決,努力找到自己身上的不足,是自己有獨(dú)立思考的能力,遇到問題不懂要虛心向老師或同學(xué)請教。

  2、努力提高學(xué)習(xí)能力,多自學(xué),找到更多提高學(xué)習(xí)能力的好方法,并且付諸于實(shí)踐,多參加課外實(shí)踐活動,從中鍛煉自己,磨礪自己。

  3、分配好學(xué)習(xí)專業(yè)課和課外活動的時間,這樣就有更多的時間鍛煉自己的各方面能力,有效的分配時間能夠使自己得到充實(shí),也能不斷開闊自己的視野,建立更多的人脈。

  4。及時有效調(diào)整,在學(xué)校是學(xué)生,到企業(yè)是員工,到社會是打工者,適應(yīng)不同的環(huán)境,改變自己的心態(tài),這樣才能更好的適應(yīng)社會的需要。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

  就業(yè)前景分析:

  財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險等一些方面。

  企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。

  而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

  三、職業(yè)分析

  對于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。

  財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析

  在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財務(wù)決策,在動態(tài)中實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。

  財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:

  隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī);、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。

  我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

  在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。

  我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學(xué)會運(yùn)用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預(yù)測。

  具體分類就是以下6點(diǎn):

 。1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;

  (2)掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;

 。3)具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力;

 。4)熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);

  (5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進(jìn)行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

  四、未來三年計(jì)劃實(shí)施

  機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人,為了達(dá)到目標(biāo),我未來歲三年計(jì)劃如下:

  (首先必須去考一些必要的證書

  1、首先是英語四級和計(jì)算機(jī)二級,這些是專業(yè)必須的基本條件

  2、接著是考會計(jì)上崗證,這是我們找工作的必備砝碼

  3、其次是考CPA,難點(diǎn)就是ACCA,考初級財務(wù)會計(jì),中級財務(wù)會計(jì),為以后做財務(wù)總監(jiān)和財務(wù)經(jīng)理做準(zhǔn)備。也為進(jìn)入銀行工作打基礎(chǔ),有機(jī)會在去考個內(nèi)部審計(jì)師。

  接著是去企業(yè)實(shí)習(xí)

  企業(yè)實(shí)習(xí)有課本和學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識,可以進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力,也可以更快的融入社會。

  如果有條件的話,我準(zhǔn)備去考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢:

  1、與其他本科生相比,研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,而且可以在導(dǎo)師那學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),這些是普通本科生學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗(yàn)的研究生。

  2、求職目標(biāo)更明確,心態(tài)更成熟。

  研究生能更多的學(xué)到專業(yè)知識,也是能去自己理想大學(xué)的一次機(jī)會。

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