2015年考研英語面試常見問題

　　2015年春節(jié)過后，各大院校就將拉開了考研復(fù)試的帷幕，在各位考生上考場(chǎng)之前我們就大家臨考前的一些問題做詳細(xì)解答，消除考前疑惑，減輕心理負(fù)擔(dān)，充滿自信地走向考場(chǎng)。

　　1、復(fù)試見到老師的開場(chǎng)語是用英語還是用漢語說呢?

　　解答：進(jìn)入考場(chǎng)以后，考生面帶微笑向所有考官打聲招呼，可以和考官說“各位老師好!”之后，如果考官開始說英文，考生就要用英文回應(yīng);反之考官用中文開始提問且沒有要求考生用英文回答，考生則要用中文回應(yīng)。

　　2、回答最喜歡的一本書時(shí)，一定要回答原因嗎?

　　解答：回答最喜歡的一本書時(shí)，在說出書名和作者之后，要主動(dòng)說出喜歡這本書的原因(包括簡(jiǎn)要描述書的內(nèi)容梗概和這本書帶給你的啟迪)。否則，在你回答完書名之后，考官很可能會(huì)追問“Why?” ，即使考官不追問，也很可能不會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生比較好的印象。與其如此，倒不如考生積極主動(dòng)地提供信息，表示與考官用英語交流的意愿。類似地，如果考官要求考生描述一個(gè)對(duì)自己影響較大的人，考生除了要說明這個(gè)人是誰之外，也要具體闡述為什么他/她對(duì)自己影響較大。

　　3、自我介紹模板用的和別的同學(xué)差不多會(huì)有影響嗎?

　　解答：自我介紹主要包括個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)背景、工作背景和業(yè)余愛好這四個(gè)方面。網(wǎng)上有完整的自我介紹模板，考生沒有必要完全用其中的某一套，可以將模板中的四個(gè)方面自行組合，生成屬于自己的模板，填入與自己個(gè)人情況相符的信息，這樣與其他考生模板的重合率會(huì)大大降低，考生就不需要擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)雷同的問題。

　　4、如果老師提問的問題一時(shí)想不起來怎么回答怎么辦?

　　參加過2015全國碩士研究生招生考試初試的同學(xué)們，若是初試成績(jī)和往年比較差不多的話，現(xiàn)在應(yīng)該是準(zhǔn)備復(fù)試的關(guān)鍵時(shí)期。多數(shù)高�；蜓芯克�的復(fù)試一般包括英語口語、專業(yè)課筆試、綜合面試。今天我們主要談?wù)劸C合面試中的一些問題。

　　綜合面試主要考察一個(gè)人的靈活應(yīng)對(duì)能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力。一般情況下，大體分為3部分，一部分是專業(yè)課問題，一部分是學(xué)生自身和本科的情況，一部分是研究生階段的規(guī)劃。因?yàn)楦鱾�(gè)院校及專業(yè)所考查的專業(yè)課是不一樣的。我們就第二和第三部分進(jìn)行一下簡(jiǎn)單說明。

　　綜合面試常見的問題有：

　　1. 請(qǐng)簡(jiǎn)單地做個(gè)自我介紹。

　　建議：簡(jiǎn)單地介紹一下個(gè)人基本信息，因?yàn)檫@不是老師需要了解的重點(diǎn)。老師最想聽到的'是自己的特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況等等，以及表現(xiàn)一下自己對(duì)貴校的仰慕之情。對(duì)于跨專業(yè)的學(xué)生可以表達(dá)一下自己有輔修過相應(yīng)的研究方向的專業(yè)課程。主要是展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力。

　　2. 談?wù)勀闼�在學(xué)校的院系情況。

　　建議：不要大篇幅介紹學(xué)院的基本信息，如有多少學(xué)生多少老師，有多少系，這不是老師想知道的信息。老師最想知道的是你所在院系的科研情況及院系老師的課題情況。

　　3. 簡(jiǎn)單說說本科的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)。

　　建議：大體表述一下畢業(yè)論文的概況及所用方法，重點(diǎn)表述一下課題的亮點(diǎn)、研究方法和理論依據(jù)，有何創(chuàng)新等。

　　4. 本科時(shí)期有論文發(fā)表嗎?

　　建議：實(shí)事求是，若有的話可以提前把自己發(fā)表的論文打印一份給老師看;若是沒有的話，就實(shí)話實(shí)說。對(duì)于有些老師追問對(duì)什么研究方向感興趣時(shí)，可以根據(jù)自己選擇的導(dǎo)師的研究方向進(jìn)行一下設(shè)想論述。

　　5. 若你被錄取了，今后有什么打算?

　　建議：這個(gè)規(guī)劃要條理清楚，邏輯緊密，不能語無倫次。表現(xiàn)出愿意跟著老師好好學(xué)習(xí)，努力做項(xiàng)目，專心搞科研的決心和信心。并且表現(xiàn)出自己的高度，打算閱讀書籍和文獻(xiàn)，實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐的準(zhǔn)備。

　　6. 你還有什么問題要問的嗎?

　　建議：千萬不要說沒有。不要問一些和學(xué)習(xí)沒關(guān)的問題，如：老師覺得我能錄取嗎?轉(zhuǎn)換一下思維，對(duì)學(xué)習(xí)和科研有幫助的問題，如：為了更好的適應(yīng)研究生學(xué)習(xí)，我可以提前看一些什么書嗎?或是需要做一些什么準(zhǔn)備?表現(xiàn)出自己對(duì)研究生生活的向往以及需做的一些準(zhǔn)備。

　　解答：如果考官提問的問題是考生提前準(zhǔn)備過的，但是由于怯場(chǎng)、緊張等原因，考生想不起來準(zhǔn)備過的回答原句，那么要現(xiàn)場(chǎng)快速反應(yīng)、整理思路，不要再去想之前準(zhǔn)備的語句是什么，把自己現(xiàn)場(chǎng)想到的回答流暢地表述出來即可。

　　5、如果面試過程中出現(xiàn)冷場(chǎng)或?qū)擂卧撛趺刺幚?

　　解答：通常面試中如果考官提問，考生即時(shí)回應(yīng)，是不會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)或?qū)擂蔚�，但如果考官問了一個(gè)考生毫無準(zhǔn)備且不熟悉的問題，考生難免會(huì)更加緊張而不知如何應(yīng)對(duì)，在這種情況下，建議考生盡可能地快速梳理思路，給考官一個(gè)回應(yīng);但如果對(duì)于考官的問題確實(shí)不懂，要實(shí)事求是地說自己不懂，切忌不懂裝懂。

　　最后，希望廣大考生讀完此文后能調(diào)整心態(tài)，放松心情，充滿自信地走進(jìn)考場(chǎng)，走向成功!

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