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創(chuàng)業(yè)DIY誰(shuí)是推銷(xiāo)高手策劃書(shū)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院
創(chuàng)業(yè)DIY誰(shuí)是推銷(xiāo)高手?
策
劃
書(shū)
主辦單位：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院
文法學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
創(chuàng)業(yè)DIY誰(shuí)是推銷(xiāo)高手?
一、活動(dòng)背景
高等教育大眾化背景下，人才的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，社會(huì)對(duì)高等人才的需求正向多元化發(fā)展，迫切需要越來(lái)越多的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。而大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題依然困擾著我們，所以，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)，使自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中能夠站得住腳，能夠打拼一個(gè)屬于自己的天地，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想與創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的
為激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新能力，加深同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，并使其在不同的就業(yè)環(huán)境，不同的就業(yè)壓力下，仍然有能力進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)！
三、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
待定~
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公教區(qū)，具體待定~
六、報(bào)名方式
短信報(bào)名：編輯短信姓名+學(xué)院班級(jí)+聯(lián)系號(hào)碼+小組名
至XX同學(xué)
報(bào)名注意事項(xiàng)：
1，以小組形式報(bào)名，每組三到四人
2，單個(gè)報(bào)名，報(bào)完之后分小組
七、具體安排
（1）活動(dòng)前期
宣傳部：制作本次活動(dòng)的宣傳單、橫幅等，做好宣傳工作，增加活動(dòng)人數(shù)
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)申請(qǐng)、批教室， 推銷(xiāo)困境的模擬設(shè)計(jì) 實(shí)踐部: 組織報(bào)名、分組事宜，負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)教室的裝飾物品，以及布置賽場(chǎng)
外聯(lián)部：由外聯(lián)部邀請(qǐng)其他創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的相關(guān)人員做裁判，聯(lián)系商家贊助
策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃
（2）活動(dòng)中期
1，各部門(mén)要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，給同學(xué)們一個(gè)安靜舒心的環(huán)境。 2，活動(dòng)時(shí)明確自己的分工
3，各部門(mén)投入其中，真正地給參賽者創(chuàng)造一個(gè)推銷(xiāo)困境
（3）活動(dòng)后期
辦公室：負(fù)責(zé)整理相關(guān)資料記錄，并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，并進(jìn)行本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)清算
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影，寫(xiě)活動(dòng)新聞稿并發(fā)表 策劃部：負(fù)責(zé)打印獎(jiǎng)狀和發(fā)放獎(jiǎng)狀
實(shí)踐部、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整理教室，并協(xié)助以上部門(mén)開(kāi)展工作
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
本次活動(dòng)分小組進(jìn)行，每個(gè)小組三到四人。本次比賽采取積分制。 具體流程如下：
1，參賽者及相關(guān)人員各就各位，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主席宣布比賽開(kāi)始。 第一輪：
由每組抽取一個(gè)推銷(xiāo)困境，經(jīng)過(guò)5分鐘的組內(nèi)討論，派一代表進(jìn)行闡述討論結(jié)果，闡述完畢，裁判評(píng)分。
第二輪：
每組再抽取一個(gè)推銷(xiāo)困境，由相關(guān)人員提問(wèn)，成員內(nèi)部人員都可以回答，每次只能有一個(gè)人做答，作答完畢，裁判評(píng)分。
第三輪：
每組成員將前兩輪抽到的推銷(xiāo)困境想拍電影一樣演一遍，每個(gè)困境8分鐘左右。
2，中間穿插環(huán)節(jié):播放相關(guān)的推銷(xiāo)視頻
3，最后將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，評(píng)出優(yōu)勝的隊(duì)伍。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、預(yù)期效果與可行性分析
1，本次活動(dòng)創(chuàng)新性強(qiáng)，真正模擬了推銷(xiāo)困境，創(chuàng)造了很好的鍛煉條件
2，本次活動(dòng)采取積分制，減少了活動(dòng)過(guò)程的弄虛作假
2，會(huì)加深同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)與了解，讓同學(xué)們更有興趣了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)
3，設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性 4，能夠擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的影響力度與宣傳力度。
2012/3/11
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