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安徽教師統(tǒng)考面試試講的注意事項(xiàng)！
一、教學(xué)目標(biāo)明確，不偏離
試講時(shí)間一般是10~15分鐘，考生不可能面面俱到，要抓住其中的一個(gè)中心，有條不紊的展開教學(xué)，考生在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)也一定要圍繞教學(xué)目標(biāo)展開，教學(xué)目標(biāo)的制定更要符合學(xué)生實(shí)際。
教學(xué)目標(biāo)所占比重大約是10%，主要考查考生是否明確教學(xué)目標(biāo)、符合學(xué)生實(shí)際，是否圍繞一個(gè)點(diǎn)展開，但試講時(shí)考官更關(guān)注考生是否完成教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)內(nèi)容安排得當(dāng)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破
試講時(shí)，到底選擇什么樣的內(nèi)容?當(dāng)然是選擇重難點(diǎn)的問題來進(jìn)行試講最好。這樣不僅可以體現(xiàn)考生對(duì)教材的處理能力，而且可以凸顯考生教學(xué)水平。所以對(duì)于那些事重點(diǎn)，那些事難點(diǎn)，以及如何突破重點(diǎn)，如何讓突破難點(diǎn)都是考生要思考、關(guān)注的問題。重難點(diǎn)突出不僅體現(xiàn)在時(shí)間分配上，還體現(xiàn)在考生對(duì)于教法及教學(xué)活動(dòng)安排上。
教學(xué)內(nèi)容在試講中所占比重大約是20%。由于試講在時(shí)間安排上有嚴(yán)格限制，建議考生在平時(shí)多加練習(xí)，并且在規(guī)定時(shí)間里練習(xí)，訓(xùn)練自己對(duì)固定時(shí)間授課信息容量的把控。
三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理、層次分明、銜接自然、組織嚴(yán)密、過程完整
試講時(shí)要遵循導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)這樣一個(gè)完整過程。知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的銜接要完整，使整個(gè)教學(xué)過程循序漸進(jìn)的展開。當(dāng)然，教學(xué)中是需要有師生間互動(dòng)的，但是試講時(shí)現(xiàn)場(chǎng)沒有學(xué)生只有考官，是不是就可以省去這一環(huán)節(jié)呢?當(dāng)然不能!教師要提前預(yù)設(shè)好學(xué)生是如何回答，體現(xiàn)教學(xué)中的因勢(shì)利導(dǎo)。切記“一言堂”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
乘華圖翅膀 圓教師夢(mèng)想
教學(xué)過程在試講中大約站25%。根據(jù)當(dāng)前新課改理念，教學(xué)過程中要突出學(xué)生的主體地位，盡量做到考唐分為和諧、師生關(guān)系平等。
四、教學(xué)方法恰當(dāng)
教學(xué)方法不僅包括教師的教法，還包括學(xué)生的學(xué)法。教學(xué)方法的選擇要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、老師的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、以及方法本身的特點(diǎn)來決定。教學(xué)方法在試講中大約是占15%。當(dāng)前的教育香調(diào)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)正根據(jù)學(xué)生的情況來因材施教，因此試講時(shí)要注重學(xué)法的滲透。
五、體現(xiàn)教師的教學(xué)素養(yǎng)
教學(xué)素養(yǎng)是一名老師應(yīng)該具備的外在基本素質(zhì)，主要包括：一、普通話標(biāo)準(zhǔn);二、板書布局合理，書寫規(guī)范;三、儀表大方端莊，精神飽滿，教態(tài)自然，有親和力。試講時(shí)，考生的外在氣質(zhì)往往會(huì)影響到考官對(duì)考生的總體印象，因此各位考生在關(guān)注內(nèi)容的同時(shí)，也要注意自身外在表現(xiàn)。教學(xué)素養(yǎng)在試講中大約占30%的比重。
雖然全國各地教師招聘試講測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)有所不同，但是一般而言，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程以及教學(xué)素養(yǎng)的分值都相對(duì)較高。希望廣大考生備考時(shí)能夠做到心中有數(shù)，有的放矢。 更多教師考試相關(guān)資訊，請(qǐng)登錄
最后，祝愿大家早日?qǐng)A自己的教師夢(mèng)。
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