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無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目

時(shí)間:2023-11-03 09:15:42 曉怡 綜合指導(dǎo) 我要投稿

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目

  關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,我們僅學(xué)習(xí)前二篇的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)榍皟善皇歉嬖V了我們?cè)撊绾稳セ卮馃o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題目,我們只是掌握了宏觀的理論知識(shí)和通用的答題技巧,這就好比是我們掌握了如何欣賞拳擊這場(chǎng)體育比賽運(yùn)動(dòng),但是如果我們想成為這項(xiàng)比賽的參加者并希望取得比賽的勝利,我們還要做大量的訓(xùn)練,掌握各種進(jìn)攻和防守的招數(shù)。以下是小編幫大家整理的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目

  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目

  按照常規(guī)分類(lèi),無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題目可分為開(kāi)放式、兩難式、多選式、操作式、爭(zhēng)奪式五種類(lèi)型,本章針對(duì)這五種題目類(lèi)型分別講解答題的技巧。

  通過(guò)前兩篇的學(xué)習(xí)我們知道考生必須完成三大轉(zhuǎn)變,即角色轉(zhuǎn)變、思維方式轉(zhuǎn)變和語(yǔ)言轉(zhuǎn)變。本章在真題詳解的過(guò)程中,將全面貫徹這一三大轉(zhuǎn)變的要求。

  開(kāi)放式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題

  開(kāi)放式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題的答案范圍很廣,幾乎沒(méi)有固定的參考答案,考官只能憑借自己主觀判斷并結(jié)合考生的橫向比較來(lái)給出評(píng)價(jià),這給考官帶來(lái)了一定的操作難度,但卻給考生留下了極大的發(fā)揮空間,考生回答問(wèn)題時(shí)只需要考慮答案是否有針對(duì)性,思路是否清晰,以及是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解等,而無(wú)需受條條框框的束縛。

  如:

  1.你認(rèn)為現(xiàn)在我國(guó)的主要環(huán)境污染有哪些?哪些污染的危害性最大?為什么?

  2.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的任務(wù)是什么?

  3.怎樣才能提高下屬的工作積極性?

  4.中國(guó)足球隊(duì)聘請(qǐng)外國(guó)教練對(duì)于中國(guó)足球的未來(lái)發(fā)展有什么影響?

  5.中國(guó)如何才能成為世界強(qiáng)國(guó)?

  對(duì)考官來(lái)講,這種題容易出,但不容易對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)榇祟?lèi)問(wèn)題不太容易引起考生之間的爭(zhēng)辯;對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這些問(wèn)題的特點(diǎn)就是沒(méi)有固定的答案,而且容易產(chǎn)生共鳴。因此,此類(lèi)題目測(cè)查考生的能力范圍較為有限,所以在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中此種類(lèi)型的題目較少采用。

  經(jīng)典例題:你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?

  【命題解讀】關(guān)于本題,考生可以從多方面來(lái)作答,如領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)的管理方法等。下面我們從五個(gè)不同的思路給出參考答案。

  【參考答案】思路一:我心目中的好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是能夠正確地認(rèn)識(shí)自己、完善自己、并有著完美人格的領(lǐng)導(dǎo)。一是率先學(xué)習(xí),不斷完善自己;二是工作作風(fēng)優(yōu)良,職業(yè)道德感強(qiáng);三是廉潔自律,自我約束嚴(yán);四是剛正不阿,對(duì)待下級(jí)公正公平、坦誠(chéng)相待、和藹可親;五是能與上下級(jí)形成良好的互動(dòng)關(guān)系,有能力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  【答案評(píng)析】此答案采用完美無(wú)缺式的答題方式。把做一名好領(lǐng)導(dǎo)的各種要素盡可能地進(jìn)行了羅列,內(nèi)容豐富。但缺點(diǎn)是缺乏邏輯主線,層次稍嫌凌亂。

  【參考答案】思路二:好的領(lǐng)導(dǎo)要過(guò)好四關(guān)

  第一,權(quán)利關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利是人民給的,使用權(quán)利時(shí)必須牢記為人民服務(wù)的宗旨,全心全意為人民謀利益,切不可將權(quán)利視為己有、為己所用。

  第二,名利關(guān)。名和利伴隨著我們每一個(gè)人,但共產(chǎn)黨人是不求虛名、不爭(zhēng)浮利的。領(lǐng)導(dǎo)不能因?yàn)槁毼簧w,工作取得成績(jī),就放松政治、思想、道德等方面的修養(yǎng)。名利思想是一種精神腐蝕劑,它會(huì)使人的事業(yè)心消退,為人民服務(wù)的思想淡化。

  第三,法律關(guān)。法律是人類(lèi)最偉大的發(fā)明,讓人類(lèi)學(xué)會(huì)了駕馭自己。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是人民意志的執(zhí)行者、代表者、衛(wèi)者,為此,我們要從自身做起,用法律來(lái)保護(hù)人民的合法權(quán)益。這就要求領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)法、知法、守法、依法辦事,用實(shí)際行動(dòng)做依法治國(guó)的實(shí)踐者。

  第四,群眾關(guān)。人民群眾是我們黨力量的源泉,離開(kāi)了人民群眾,任何人都將一事無(wú)成。得民心、順民意則興盛,失民心、拂民意則衰亡,這是古今中外公認(rèn)的真理。我們應(yīng)該把黨的事業(yè)和人民的需要放到第一位,把群眾的憂(yōu)慮和呼聲作為我們從政的第一信號(hào),想群眾之所想,服務(wù)群眾之所需,解群眾之所憂(yōu)。

  【答案評(píng)析】此答案采用高屋建瓴式的答題方式。非常宏觀地談了做一名好領(lǐng)導(dǎo)要過(guò)的關(guān)鍵四關(guān),論述充分,官氣十足。但一般會(huì)給人作報(bào)告之嫌,缺乏生活氣息,容易產(chǎn)生距離感。

  【參考答案】思路三:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)至少具備三個(gè)條件:一是要有足夠的智力水平,見(jiàn)解有足夠的高度和深度;二是要有比較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,能盡量讓下級(jí)發(fā)揮出最大的能力;三是要有比較高的情商,和下級(jí)相處收放自如,既有威信力又有親和力。

  【答案評(píng)析】此答案采用寧缺毋濫式的答題方式。只抓住好領(lǐng)導(dǎo)要具備的智商、情商以及領(lǐng)導(dǎo)能力三個(gè)方面來(lái)談,觀點(diǎn)非常鮮明。缺點(diǎn)是內(nèi)容稍嫌單薄。

  【參考答案】思路四:好領(lǐng)導(dǎo)一要有凝聚力,能夠營(yíng)造整個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力;二要有敏銳的判斷力,能夠準(zhǔn)確捕捉發(fā)展的趨勢(shì);三要有獨(dú)特的思考能力,工作中有創(chuàng)新性;四要知人善用、因材施用,營(yíng)造良好的人才空間;五要體恤下級(jí),能對(duì)下級(jí)的貢獻(xiàn)作出合理到位的評(píng)價(jià),敢于承擔(dān)責(zé)任,處處考慮團(tuán)隊(duì)大局。

  【答案評(píng)析】此答案采用細(xì)致入微式的答題方式。從細(xì)節(jié)入手,從團(tuán)隊(duì)談到個(gè)體,以小見(jiàn)大,思路清晰。缺點(diǎn)是過(guò)多地從答題者的角度談了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。

  【參考答案】思路五:關(guān)于好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),不同的層級(jí)站在不同的角度就有不一樣的答案。在上級(jí)心中,好領(lǐng)導(dǎo)要工作能力強(qiáng),工作技能高,執(zhí)行能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,心態(tài)好,對(duì)組織忠心,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬,自我學(xué)習(xí)的意識(shí)及上進(jìn)心強(qiáng),有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,有良好的人際關(guān)系,能認(rèn)真完成上級(jí)交代的各項(xiàng)工作等。在下級(jí)心中,好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,千差萬(wàn)別,在此便不列舉。此外,我想指出的是作為下級(jí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力也非常重要,不能僅僅從自己的角度出發(fā)考慮領(lǐng)導(dǎo)要具備什么素質(zhì)。

  【答案評(píng)析】此答案采用辯證分析的答題方式,多角度地談了對(duì)于好領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不能僅從一個(gè)角度來(lái)看,且指出作為下級(jí)還要考慮對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力等等,雖然無(wú)法面面俱到,但因?yàn)椴捎昧霜?dú)特的表達(dá)方式,已經(jīng)給了考官一個(gè)打高分的理由。

  練習(xí)題

  一、什么是創(chuàng)新精神?公務(wù)員的工作中為何要具有創(chuàng)新精神?

  【參考答案】創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  創(chuàng)新精神是一種勇于拋棄舊思想舊事物、創(chuàng)立新思想新事物的精神。創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思考、不人云亦云;創(chuàng)新精神提倡膽大、不怕犯錯(cuò)誤;創(chuàng)新精神提倡不迷信書(shū)本、權(quán)威;創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑等。

  只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。公務(wù)員的創(chuàng)新精神對(duì)全社會(huì)而言能起到價(jià)值導(dǎo)向的作用,所以公務(wù)員更應(yīng)該在工作中率先體現(xiàn)創(chuàng)新精神。

  作為國(guó)家和政府的代表,公務(wù)員在社會(huì)大眾眼里就是國(guó)家和政府的化身,在某種程度上代表著一種權(quán)威價(jià)值取向,公務(wù)員所遵循的行為規(guī)范和所具有的精神風(fēng)貌很大程度上在整個(gè)社會(huì)具有著導(dǎo)向和標(biāo)桿的作用,這種價(jià)值層面的導(dǎo)向性作用是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中不容忽視的重要力量。如果公務(wù)員隊(duì)伍缺乏創(chuàng)新的膽識(shí)和魄力,只知因循守舊,故步自封,那么,它所影響的決不僅僅是一個(gè)部門(mén)、一個(gè)地區(qū)或是一個(gè)群體,而可能導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族建設(shè)創(chuàng)新文化、培育創(chuàng)新精神的努力受到打擊和阻礙。因此,無(wú)論從全面實(shí)踐公務(wù)員精神的角度,還是從建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的角度,都必須著力培養(yǎng)公務(wù)員的創(chuàng)新精神,使我們的公務(wù)員們不僅自身能建立起對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)同和支持,保持創(chuàng)新的激情,在創(chuàng)新時(shí)代的大潮中英勇搏擊,而且能帶領(lǐng)全國(guó)人民不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,成為堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的表率。

  我們處在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,時(shí)不我待,不進(jìn)則退,唯有以更大的魄力、膽識(shí)和智慧,拿出實(shí)實(shí)在在、確實(shí)可行的新思路、新設(shè)想、新舉措、新方案,通過(guò)改革創(chuàng)新創(chuàng)造出有利于創(chuàng)新的環(huán)境和條件,我們才能不斷發(fā)展,逐漸壯大,我們的國(guó)家也才能更加繁榮昌盛。增強(qiáng)公務(wù)員創(chuàng)新精神也就成為不斷推進(jìn)改革進(jìn)程,構(gòu)建良好創(chuàng)新環(huán)境的重要保障。

  二、什么是科學(xué)發(fā)展觀?

  【參考答案】科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)在關(guān)鍵時(shí)期提出的重大論述,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須深入理解、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì),全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容。堅(jiān)持以人為本,就是要從人民群眾的根本利益出發(fā),不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。堅(jiān)持全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相互適應(yīng)。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保障一代接一代的永續(xù)發(fā)展。

  拓展:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧

  一、做最“適合”的自己

  我們知道,在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考試中,考官一般不指定應(yīng)試者的角色,所有的討論過(guò)程由應(yīng)試者自己把控。這也是“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)”的緣由。盡管這個(gè)考試并不指定應(yīng)試者的身份,但是卻不排除在面試當(dāng)中自動(dòng)產(chǎn)生各種角色。一般情況下會(huì)產(chǎn)生這樣幾種角色:

  1、縱橫捭闔者:這種角色適合那種平日就比較善于言談,喜歡與別人辯論的人,但是在做這個(gè)角色的時(shí)候,一定要注意,不要只顧自己發(fā)揮,還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、天然領(lǐng)導(dǎo)者:這種角色能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛,能夠控制討論進(jìn)展方向,并且統(tǒng)籌兼顧,有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;特別是當(dāng)很多應(yīng)試者沒(méi)有充分發(fā)言的時(shí)候,他能調(diào)配發(fā)言權(quán),給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這種角色適合那種有全局觀念、思維敏捷、觀點(diǎn)犀利并且能夠把控全局的應(yīng)試者。

  3、時(shí)間控制者:注意時(shí)間進(jìn)展,提示小組時(shí)間。這角色誰(shuí)都可以扮演,不過(guò),如果應(yīng)試者平日不善言談,又不敢與人辯論,那么可以盡量在小組中找到這個(gè)位置,至少讓考官看到你有大局觀念的一面。

  4、細(xì)節(jié)記錄者:特別是當(dāng)考題為多論點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候,應(yīng)試者如果做一個(gè)有心人,將大家的觀點(diǎn)進(jìn)行匯總,就會(huì)把握主動(dòng),且顯示出你細(xì)心的一面。

  5、總結(jié)陳述者:代表小組進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。這種角色適合那種總結(jié)能力、表達(dá)能力都很強(qiáng)的應(yīng)試者。

  二、做最“完美”的自己

 。ㄒ唬⿷(yīng)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的宏觀原則

  子曰:“君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽(tīng)其言也厲!蔽艺J(rèn)為這句話很好地概括了在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的基本原則。具體而言,我認(rèn)為要在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中勝出,應(yīng)當(dāng)在宏觀上、理念上做到下面幾點(diǎn):

  1、“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!

  在面試的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中要有氣度、有涵養(yǎng),要以君子之風(fēng)來(lái)辯論,而不是市井小人互相謾罵。

  2、“君子博學(xué)于文,約之以禮!

  當(dāng)別人發(fā)言時(shí),應(yīng)該用目光注視對(duì)方,認(rèn)真傾聽(tīng),不要有小動(dòng)作,更不要因?qū)ζ溆^點(diǎn)不以為然而顯出輕視、不屑一顧的表情,不尊重別人就是不尊重自己。

  3、“君子義以為上。君子有勇而無(wú)義為亂!

  對(duì)于別人的不同意見(jiàn),應(yīng)在其陳述之后,沉著應(yīng)付,不要感情用事,怒形于色,言語(yǔ)措詞不能帶刺,保持冷靜可以使頭腦清晰,思維敏捷,更利于分析對(duì)方的觀點(diǎn),闡明自己的見(jiàn)解。要以理服人,尊重對(duì)方的意見(jiàn),不能壓制對(duì)方的發(fā)言,不要全面否定別人的觀點(diǎn),應(yīng)該以探討、交流的態(tài)度在較和緩的氣氛中充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

  4、“君子以文會(huì)友,以友輔仁!

  在交談中,談話者要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣。要保持一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系。自視清高者不取、妄自尊大者不取。說(shuō)話喋喋不休的人,會(huì)因?yàn)閴褐苿e人而有意無(wú)意地傷害他人。這些人因?yàn)椴欢媒徽勚械幕径Y儀,不但不能達(dá)到他們談話的目的,反而只能給人留下傲慢、自私、放肆的印象,破壞了交談的氣氛,很難達(dá)到彼此交流的目的。

 。ǘ⿷(yīng)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的微觀原則

  1、入場(chǎng)自信,并統(tǒng)籌兼顧,一入場(chǎng)就顯示出禮貌的一面

  能夠照顧應(yīng)試者做好座位,特別是一些細(xì)節(jié),比如考場(chǎng)中桌椅亂放等情況,可能就是考官在考驗(yàn)?zāi)。找到自己的座位后,端正就座?/p>

  2、發(fā)言積極、主動(dòng),掌握分寸

  無(wú)論是什么題型的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,多發(fā)言的應(yīng)試者總是容易引起別人的注意,但發(fā)言要有水平,不能胡說(shuō)一通。這樣可以爭(zhēng)取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。在面試開(kāi)始后,一般不要急于表述自己的看法。仔細(xì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言,從中捕捉某些對(duì)于自己有用的信息,通過(guò)取人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短。待自己的應(yīng)答思路及內(nèi)容都成熟以后,再精心地予以闡述,最終達(dá)到基于他人而又高于他人的目的。

  3、奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)

  處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不要太咄咄逼人,否則可能成為眾矢之的。當(dāng)對(duì)手方提出的觀點(diǎn),自己不贊成時(shí),可先肯定對(duì)方的說(shuō)法,再轉(zhuǎn)折一下,最后予以否定。照顧到別人的情緒,奠定良好的人際關(guān)系,使自己能從難以反駁的困境中解脫出來(lái),又使對(duì)方能以較平和的心境接受。

  4、要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),言簡(jiǎn)意賅

  討論的核心在于觀點(diǎn)的力度,以及能否抓住機(jī)會(huì)說(shuō)服別人。在談自己的觀點(diǎn)時(shí),一定要旗幟鮮明,并且言簡(jiǎn)意賅,讓人聽(tīng)了思路清晰。

  5、注意談話的語(yǔ)氣

  很多應(yīng)試者談到激動(dòng)時(shí)就面紅耳赤,還有人以自己為中心,完全不顧他人的喜怒哀樂(lè),喋喋不休地談?wù)撟约骸_@些人給他人的都只能是傲慢、放肆、自私的形象。談了半天話,倒不如不談,因?yàn)樗麄儾欢米鹬貏e人。

  6、不要失禮

  談話時(shí)目光應(yīng)保持平視,仰視顯得謙卑,俯視顯得傲慢。談話中應(yīng)用眼睛輕松柔和地注視對(duì)方,不要眼睛瞪得老大,直愣愣地盯住對(duì)方不放。以適當(dāng)?shù)膭?dòng)作加重談話語(yǔ)氣是必要的,但某些不尊重別人的舉動(dòng)不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)。例如揉眼睛,伸懶腰,挖耳朵,掏鼻孔,擺弄手指,活動(dòng)手腕,用手指向他人的鼻尖,雙手插在衣袋里,看手表,玩弄鈕扣,抱著膝蓋搖晃,等等。這些舉動(dòng)都會(huì)使人感到你心不在焉,傲慢無(wú)禮。

  要注意不要隨意打斷別人的談話,假如打算對(duì)別人的談話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見(jiàn),也要等到最后。談話時(shí)不可東張西望,或顯示出不耐煩的表情。應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)他人談話內(nèi)容的興趣,而不必介意其他無(wú)關(guān)大局的地方。

  7、注意記錄與傾聽(tīng)

  特別注意要認(rèn)真傾聽(tīng)大家的觀點(diǎn),并抓住大家討論問(wèn)題的關(guān)鍵爭(zhēng)論點(diǎn),這樣才能一語(yǔ)中的地切中要害,把控討論局面。

  8、機(jī)智與誠(chéng)懇并舉

  在論辯中,如果自己處于被動(dòng)的不利地位,就不要再糾纏于原來(lái)的話題,這時(shí)可以及時(shí)轉(zhuǎn)移話題,或抓住對(duì)方的一個(gè)弱點(diǎn);也可以從新的話題上向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻,使自己變被動(dòng)為主動(dòng)。

  如果發(fā)現(xiàn)自己有明顯的錯(cuò)誤,最好趁對(duì)方發(fā)覺(jué)并予以指出之前,自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣可以避免受到無(wú)從反駁的批評(píng),又因?yàn)橹鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)而顯得有風(fēng)度,還可以變被動(dòng)為主動(dòng),消除對(duì)方的戒備心理。

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