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大一學生職業(yè)規(guī)劃全攻略(中)八
第八階段:博覽專業(yè)選擇期 四個月 12-04月
博覽各路專業(yè),初步確定選擇.這是廣泛了解各個專業(yè)的過程,此時期大約要經過四個月時間。
首先在網(wǎng)絡或圖書館找到專業(yè)選擇的書,詳細的閱讀,尤其是要注意國內所開設專業(yè)的目錄,在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè)。
然后是逐個專業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經過這個過程后你可能確定幾個專業(yè),然后就是具體學習每個專業(yè)的核心課程,具體參見上步的第二點!
第九階段:專業(yè)體驗確定期 二個月 06-08月
無論你經過幾個月才確定了幾個目標專業(yè),在你一定的理論學習后,就要找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學長的帶領指導下去從事相關的專業(yè)實踐活動,如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,文科學生寫專業(yè)論文或做社會調查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統(tǒng)的去做。
學習通用知識,親身專業(yè)實踐.在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學習專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學長那里借來教材再去深入的學習一番,在進一步驗證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學習奠定了基礎;往往經過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實踐,如社會學的主要實際應用為研究社會問題,進行社會調查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調查,然后寫就調查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗你專業(yè)興趣的方法,一方面讓你學習了理論知識,一方面讓你進行了專業(yè)實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學習這個專業(yè)!
結語:
在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實更準確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學來說是刻不容緩的。因為專業(yè)的確定過程是由大學生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實這只是在大學生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學和適合自身!
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