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實(shí)習(xí)生的綜合指導(dǎo)

時(shí)間:2024-07-18 10:42:22 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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實(shí)習(xí)生的綜合指導(dǎo)

1.不要過于拘謹(jǐn)。

實(shí)習(xí)生的綜合指導(dǎo)

實(shí)習(xí)生剛來最容易表現(xiàn)緊張拘謹(jǐn),但謙恭是一種修養(yǎng)而謙卑就是不自信的表現(xiàn)了。本來老員工對新員工就有一種心理優(yōu)勢,而你的過分謙卑就更容易強(qiáng)化他們的這種優(yōu)勢,時(shí)間長了就容易失去對你的信任和尊重。而沒有了信任和尊重也就沒有了平等交流與合作的機(jī)會。記得有一位實(shí)習(xí)生因?yàn)檫^于內(nèi)向拘謹(jǐn),每天上班就是躲在角落里上網(wǎng),不敢主動和人交流,結(jié)果來了我們這兩個(gè)月了,一個(gè)辦公室里的人連他的名字都不知道。這樣的實(shí)習(xí)自己沒學(xué)到什么,也沒給人留下什么印象,也自然就與很多機(jī)會無緣。

2.不要為了表現(xiàn)而表現(xiàn)。

抓住機(jī)會適時(shí)表現(xiàn)自己無疑會贏得更多機(jī)會,但不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)不但不會贏得機(jī)會,還會適得其反。早些年,我們要創(chuàng)辦一個(gè)新欄目,當(dāng)時(shí)非常需要新人加盟, 有一位師范學(xué)校的研究生正好來實(shí)習(xí),機(jī)會可以說十分難得。但這位實(shí)習(xí)生就因?yàn)?ldquo;表現(xiàn)”過火,而失去了機(jī)會。當(dāng)時(shí)天天要開策劃會,每次開會這位實(shí)習(xí)生都會滔 滔不絕地發(fā)表高見,而很多時(shí)候的她的見解都是學(xué)院腔的高談闊論,還經(jīng)常不能自圓其說。終于有一次,制片人忍不住打斷了她的論述,提醒說:“請不要為了表現(xiàn)而表現(xiàn)”。為了表現(xiàn)而表現(xiàn)常常帶有明顯的功利性,反而會引起別人的抵觸情緒。

3.把“1”做成“10”。

很多實(shí)習(xí)生抱怨說,實(shí)習(xí)原來就是當(dāng)保姆做雜活。其實(shí)這是再正常不過的事了,作為老板怎么可能把一個(gè)需要投入很大成本、有操作風(fēng)險(xiǎn)的工作交給一個(gè)沒有 經(jīng)驗(yàn)的陌生人去做呢?其實(shí)不要小看發(fā)個(gè)傳真取個(gè)東西等跑腿的小事,它同樣能考察一個(gè)人的合作能力、創(chuàng)造精神和辦事效率。小事也同樣有人做好有人做差。只有 先把這些舉手之勞的小事做好了,更大的機(jī)會才會到來!渡羁臻g》的創(chuàng)辦人陳虻,20來歲剛到中央電視臺實(shí)習(xí)時(shí),主要工作就是給辦公室里的老員工買盒飯、 做衛(wèi)生、找三角架,而這樣的雜務(wù)他同樣做得很認(rèn)真、很有創(chuàng)造性,而且一做就是好幾年。慢慢地,大家都知道了這個(gè)很勤快有責(zé)任心又聰明的年輕人。終于有一天機(jī)會來了,西方的傳奇人物石油大亨哈默訪華,因?yàn)橐粫r(shí)找不到采訪記者,領(lǐng)導(dǎo)不得已讓陳虻去采訪,而陳虻就是抓住了這次機(jī)會,做了一次十分成功的采訪,從此成為電視媒體領(lǐng)域響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩H绻麤]有以前做那些小事積累起來的信任,領(lǐng)導(dǎo)是無論如何也不會給他那次機(jī)會的。

4.小心圈子。

所謂人以群分,不同性格志向的人必然走得有遠(yuǎn)有近。但作為實(shí)習(xí)生,不管辦公室里的圈子有多復(fù)雜、多重要,也不要陷入其中,因?yàn)橐徊恍⌒娜ψ泳涂赡艹扇μ祝P(guān)鍵時(shí)刻它不但不會給你提供保護(hù),也許還會讓你成為別人勾心斗角的犧牲品。對實(shí)習(xí)生來說,寧愿把人想得簡單也不要把失想復(fù)雜,真誠對待每一位老員 工,才會贏得所有人的信賴。

5.別做“閃客”。

我們常發(fā)現(xiàn)這樣的情況,就是突然發(fā)現(xiàn)辦公室里少了個(gè)人,仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)是某個(gè)實(shí)習(xí)生好久沒來了,其實(shí)人家早就實(shí)習(xí)結(jié)束走人了,可謂是來有影去無蹤,閃了。找一個(gè)自己心儀的單位或公司去實(shí)習(xí),然后留下來成為正式一員,應(yīng)該是每一個(gè)實(shí)習(xí)生的愿望。但能否留下,不只看能力,還要看機(jī)會和運(yùn)氣。不能留下來, 只說明眼前沒有這個(gè)機(jī)會,并不意味著以后沒有機(jī)會。曾經(jīng)有一位人民大學(xué)來的實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)的時(shí)候其敬業(yè)精神和能力、素質(zhì)都不錯,大家都很喜歡,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有留下來的機(jī)會,她實(shí)習(xí)幾個(gè)月后就無聲無息地消失了,沒有跟大家打個(gè)招呼,也沒有留下聯(lián)系方式。而她走不久,這邊就需要人手,但誰都找不到她,新人很快就頂替上來了。一個(gè)不錯的機(jī)會就這樣錯失了。如果把實(shí)習(xí)比作種地,實(shí)習(xí)階段就是澆水、施肥和培育,如果實(shí)習(xí)結(jié)束不能收獲果實(shí),也要繼續(xù)在地里撒幾把種子,說不定哪天就會有意外的收獲。而風(fēng)過無聲似的說走就走,不只是禮儀的問題,更是眼界和判斷的問題。

 

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