- 相關(guān)推薦
輔導(dǎo)員的競聘演講稿
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!
隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課星級教師,年年被評為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
教學(xué)外,能多為學(xué)校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說過“人的一生,常常面臨無數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”而我既然選擇了教師這一個職業(yè),我就愿意去做一個娃娃頭,帶領(lǐng)我的孩子們,在知識的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個大娃娃頭。那么我競聘這個職位,有什么優(yōu)勢呢?我認(rèn)為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、專業(yè)知識扎實(shí)。眾所周知,活動是少先隊(duì)的生命,而不管召開那類活動,都離不開音、美及文學(xué)知識,而我恰好有這方面的專長:我?guī)煼稌r,學(xué)的是音樂專業(yè),大專學(xué)的是漢文專業(yè),我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號隊(duì)、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,考上了達(dá)師校音樂班,我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎,如:《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,在那5年之中,我學(xué)到了很多很多,比如:少先隊(duì)的基本知識、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動,組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會,本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽,并多次獲獎,多次被評為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,干一行,愛一行,干好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),無論我從事何種工作,參加何種活動,我都能做的心中有數(shù),有條不紊。到三小來后,我所帶的班級、所帶的學(xué)科也一直深受家長的好評。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員,我時常不忘學(xué)習(xí),隨時與黨中央保持一致,工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年28歲,既沒有初出茅廬的青澀,又無后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用,其具體措施如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進(jìn)行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例,通過國旗下的講話,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、邀請社區(qū)派出所的同志對隊(duì)員作法制教育的專題報告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》,制訂出評比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持做到每日一小評,每月一小結(jié),并通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄,組織討論,教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識教育。通過專題講座和出版專欄,結(jié)合學(xué)雷鋒活動,環(huán)保日等開展紅領(lǐng)巾志愿者和愛我校園,從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、、開展小慈善家活動。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展小慈善家活動,號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,助人為樂的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日,組織孩子們到特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,通過該項(xiàng)活動,既可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又能使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一個強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子。同時充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。,開通紅領(lǐng)巾廣播站。
開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。同時,知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助解決孩子們在日常學(xué)習(xí)生活之中,生長發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑,同時,還可以利用“知心姐姐”欄目,在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。
三、切準(zhǔn)時代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動
活動是少先隊(duì)的生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪
開展各種主題周和主題中隊(duì)會:例如開展家訪周,即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周,尊師愛校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開主題班會,并把檢查落到實(shí)處,使活動不流于形式,并每月分年紀(jì)召開一次主題隊(duì)會觀摩評比活動。
開展好各種節(jié)日慶;顒。利用節(jié)日契機(jī),如國慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。如在十.一三建隊(duì)日前夕,少先隊(duì)可舉行的慶;顒佑校海ㄒ唬┻M(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括(1)召開少先隊(duì)大隊(duì)會,表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員,并頒發(fā)獎品和獎狀。(2)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并召開大隊(duì)委會,明確各人職責(zé),部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。(3)輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。(4)選拔、培訓(xùn)鼓號隊(duì)隊(duì)員,加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。(5)整理資料,布置隊(duì)部室。(二)進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級友誼班級的中隊(duì)委利用午練、班會等時間,運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式,使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識。并讓一年級新生參觀隊(duì)部室,為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。
開展讀書活動,具體做法是:
制訂一套完善的圖書管理制度,本著寧可讀爛,不可放爛原則,全天候向?qū)W生開放,同時在全校各個中隊(duì)中設(shè)立流動圖書角。把讀書活動滲透到第二課堂活動中去,并成為第二課堂活動的有效載體。在閱覽室一角專門開辟一處科技和美術(shù)創(chuàng)作園地,展示學(xué)生平時創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品,學(xué)生通過邊讀書邊實(shí)踐,可有效地把學(xué)生的讀書活動同實(shí)踐創(chuàng)新活動有機(jī)結(jié)合起來,更好的激勵他們讀書的熱情
以上是我的一點(diǎn)設(shè)想,也是我的愿望,我愿為之努力。支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請相信,我會努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一次機(jī)會。最后,讓我用六個字來結(jié)束這次竟聘演講:生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情,為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
【輔導(dǎo)員的競聘演講稿】相關(guān)文章:
輔導(dǎo)員的工作守則11-17
輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)體會11-22
輔導(dǎo)員面試常見問題匯總03-27
徐州師范大學(xué)輔導(dǎo)員筆試內(nèi)容11-21
輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃范文06-14
面試競聘答辯技巧10-17
輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫01-20
店長競聘演講稿范文201611-20
內(nèi)部競聘面試問題06-10