- 相關(guān)推薦
關(guān)注：網(wǎng)上淘課也能學到“真功夫”
教育部推出的首批20門“中國大學視頻公開課”近日登錄網(wǎng)絡，包括一些地方推出的“中小學遠程教學視頻”，引發(fā)了社會各界的關(guān)注。不上名校也可以獲得名師教育，這是推進教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平的重要手段。然而，這一舉措能否緩解“進好班、上名�！钡睦щy及社會矛盾？
網(wǎng)上淘課：也能學到“真功夫”
“講課之前，我先提一個問題，成功靠什么？美國人卡內(nèi)基說，成功是靠15%的專業(yè)技能和85%的人際關(guān)系。那么人際關(guān)系靠什么？人際關(guān)系靠善良，這是必須的，但是僅僅有善良是不夠的，應該是善良加上學會溝通。接下來第三個問題，溝通靠什么，會說話的嘴巴和會聽話的耳朵……”
這是北京航空航天大學“名嘴”姚小玲《演講與口才》一課的開場白。姚小玲的這門校際選修課受到北京學院路地區(qū)16所高校學生的追捧，選課往往成為“搶課”。如今課程上網(wǎng)后，許多網(wǎng)民大呼“如沐春風，如逢甘露！”“我也要訓練自己的口才！”。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，足不出戶就可學到名師傳授的“真功夫”，是網(wǎng)絡精品課受到熱捧的主要原因�！半m然我國高等教育普及程度越來越高，但名師、名校對于多數(shù)人來說還是可望不可及。”在北京一家圖書公司工作的寇女士每天下班之后把看公開課當成“必修課”，她說：“通過網(wǎng)絡既圓了自己的名校夢，也是很好的‘充電’機會。”
“通過網(wǎng)絡當然能獲得真知、掌握實際技能。”國家精品開放課程建設專家組成員、上海交大教務處副處長鄭益慧說，他自己就有不少“從未謀面”的學生，“他們發(fā)郵件給我，說看了網(wǎng)上我開的電子技術(shù)課程在實際工作中挺有用的，詢問還有沒有更多的內(nèi)容�！编嵰婊郾硎揪烽_放課程上網(wǎng)將主要惠及三類人群：渴望提升教學水平的教師、本校和外校學生以及有志于學的社會人員。
也有人表示，網(wǎng)上“淘”課的確能學到很多東西，但只是“錦上添花”，難以取代課堂教學和學歷教育。東華大學教授嚴誠忠表示：“在當前升學壓力、就業(yè)壓力巨大的背景下，即使能教‘真功夫’，網(wǎng)絡公開課的吸引力也可能不如名校的一紙文憑�！�
名師上網(wǎng)：能否節(jié)省補課費用？
在目前的升學壓力下，不惜重金請“名師”給孩子補課已經(jīng)十分普遍，成為中國家長的“不可承受之重”。北京的黃先生想給面臨中考的女兒請“一對一”考前輔導，一打聽，每節(jié)課要1000元，他嚇了一跳：“補課費這么貴，哪是我這樣的工薪階層能負擔得了的！”
“名師上網(wǎng)”給人一種啟發(fā)，“如果中小學也能利用網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，將各地名校名師授課錄制上網(wǎng)，讓社會共享優(yōu)質(zhì)教育資源，這樣普通家庭的孩子就不用花那么多錢補習功課了�！痹谏钲谑型鈬Z中學高中部教歷史的張老師如是說。
“名師上網(wǎng)”能否節(jié)省孩子的補課費用？“從成本來說，學生上網(wǎng)每小時也就一兩元錢，比起一次補習幾百元來說真是微不足道�！睆V東海洋大學校長朱堅真表示，“名師上網(wǎng)對于普通家庭的孩子是好消息，有利于教育公平�！�
不過，也有人不同意見這一說法。上海洵陽路小學五年級學生李佳琪近年來一直學習知名教師的網(wǎng)絡課程，包括《中國人文歷史》《世界人文地理》《情商學商》等，李佳琪的媽媽認為，網(wǎng)絡課堂主要是為了給孩子拓寬視野，而家長給孩子安排的補習班課程，主要是針對升學、考級用的，兩者難以相互替代。
上海市建平中學高三學生馮冰清也認為，課堂上師生之間的互動是網(wǎng)絡學習所沒有的。“我認識一些學生，他們參加的是小班補習，通過一段時間學習，老師基本上能夠掌握每個學生的情況并進行個性化輔導，效果比較明顯。”馮冰清說。
“最大的障礙是利益鏈，高價課外補習已形成一個龐大市場。”教育專家指出，對于中小學課程上網(wǎng)來說，重要的是名師們將最有價值的授課內(nèi)容貢獻出來，不然的話，“名師上網(wǎng)”也會成為“走過場”。
完善措施：讓更多名師上網(wǎng)教學
教育界人士表示，應該加強軟硬件投入、完善管理考核等手段，確�！懊麕熒暇W(wǎng)”成為常態(tài)。
山東省臨邑縣教育局局長潘國英說，近年來，山東省教育部門大力推進中小學教師遠程研修工程，通過全省統(tǒng)一的網(wǎng)絡平臺，將優(yōu)秀教師的課堂教學內(nèi)容制作成視頻，供全省教師共享。
“有了全省教師遠程研修互聯(lián)網(wǎng)平臺后，我們這里的農(nóng)村教師能和青島、濟南等大城市的教師有了溝通，可以對課程進行互相觀摩和學習，共同提高�！迸藝⒄f，網(wǎng)絡公開課能夠提高農(nóng)村地區(qū)教師的水平，有助于縮小城鄉(xiāng)學校的辦學差距，是減少盲目擇校的有效途徑。
廣州市近年在全市中小學推行“e教育”，通過網(wǎng)絡將優(yōu)秀生源及師資組織起來互相學習，20多所示范高中辦起了“網(wǎng)上公開課”，將教學經(jīng)驗及課件無保留地公開。
網(wǎng)絡教育國家精品課程《西方哲學史》主講人、復旦大學哲學系教授俞吾金表示：“網(wǎng)絡課程的開發(fā)會逐漸改變?nèi)藗兊膶W習習慣。學生可以通過網(wǎng)絡公開課平臺自主安排學習，合理分配和利用時間，有利學生獨立自主學習和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。”
專家建議，建設有中國特色的網(wǎng)絡課程體系，需要注入恒久的動力，包括引入商業(yè)網(wǎng)站等社會力量充實開發(fā)成本，探索“付費課程”等，保護知識產(chǎn)權(quán)，提高教師開設精品課程的積極性主動性，推動網(wǎng)絡課程建設的大發(fā)展。
【關(guān)注：網(wǎng)上淘課也能學到“真功夫”】相關(guān)文章：
怎樣從打雜中也學到真本事？02-20
Word也能查農(nóng)歷11-11
專業(yè)不好也能找工作11-11
職場女性減壓法:運動也能消氣03-29
大學生網(wǎng)上淘得“金飯碗” 創(chuàng)意無限“客”一代11-10
草根創(chuàng)業(yè)：報販子也能月薪8000元11-11
謀定而后動 職場新人也能游刃有余11-18
關(guān)注求職陷阱11-17