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大學生應怎么看職業(yè)生涯規(guī)劃？
大學生怎么看職業(yè)生涯規(guī)劃 ？
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第一部分 談談職業(yè)規(guī)劃
如果要等到大家在做，才動手，那要么和大家一起平庸，要么大家都一起變強，壓力依舊..
In the school of computer of south china normal university，
有一個小子一直都很怕人家問他
“what's is your major ,boy?”
As a matter of fact, he has his major now，and his major is Network Engineering
但是呢，他還是很怕人家問他是哪個專業(yè)的
在計算機學院，他只是一個平凡的不能再平凡的小子
成績不溫不火，績點也是平凡的3.X，課都不早退不遲到，也從不舉手發(fā)言，老師問問題，頭就自然低下，上課乖乖坐在教室前面的角落，也從不在教室睡懶覺，按時完成作業(yè)，考試也不作弊，但是編程一點也不突出，成績也不是很突出，課后也絕對不會在花那么多時間在計算機的學習上，所以，科研他沒興趣，考研他也沒興趣，科技學術(shù)論文也沒興趣，所以，除了一直與他共事的輔導員和他感興趣的英語老師，其他專業(yè)的老師恐怕也不會記住他的名字那么久，就這樣，他的專業(yè)學習就是這樣下去，定義這種狀態(tài)為——平凡的學習生活。但，他并不平庸。
他一直以來都在為他的未來的一切做準備...
雖然他與他所屬的專業(yè)已經(jīng)漸行漸遠..
這樣的選擇，沒人知道對錯，但，他并不后悔..
好了，回到本文主題了，不要讓別人說我“標題黨”..
職業(yè)規(guī)劃，這么一個嚴肅而重要的主題，似乎應該有哪些所謂的“學者，專家們”來發(fā)表言論和研究報告才對，我一個乳臭未干的臭小子，根本沒有說話的余地吧。
但，我還是想說下，職業(yè)規(guī)劃，知道就好，明了就行，根本不需要投入太多所謂的經(jīng)歷和時間去研究。
我們現(xiàn)在能看到的，只是一條小線，很狹窄的空間，或許你現(xiàn)在做的規(guī)劃，也不過是現(xiàn)在你能看到最好的一切罷了，或者說，是你能看到別人有的，但你沒有的東西罷了。
所謂的規(guī)劃，會隨著年紀的增長和生活經(jīng)驗的累積，以及人生觀的改變而又階段性的差異，所以，規(guī)劃不宜過于長期。所以，規(guī)劃應該是漸進的，多樣的!因為漸進，所以我們才不會眼高手低;因為多樣，我們才能更好的分散風險。而且，規(guī)劃最好是要盡早，因為只有這樣，才有更充分的時間去準備。
每個階段都必須提前準備以后會用到的知識，只有這樣，才能避免機會來臨之時，失之交臂。
而，這個過程，要盡早，這也是我的題記中想告訴大家的：
如果要等到大家在做，才動手，那要么和大家一起平庸，要么大家都一起變強，壓力依舊..
所以呢，比如，你想去top500的外企工作，那么，你的英語、你的在校經(jīng)歷，你的邏輯思維，你的..都是接下來你需要去規(guī)劃，去努力的重點，而且要快點去準備了，不要等到大四求職失敗，你才在W.C里面發(fā)泄大叫：Oh my godness!!
回到現(xiàn)實，給大家講個規(guī)劃的簡單例子，就是我自己，從大二開始，也正式開始自己比較理性的規(guī)劃，至少，開始嘗試去認清楚自己的個性，
至少，開始著手去準備未來所需要的一切，雖然，一個人在堅持走著與身邊人完全不同的路。
但，至少我并不迷茫，并不整天從眾，并不追求那些不屬于我的東西，并不對未來感到失望，并不辜負自己的現(xiàn)在。
沒人可以再違逆自己的個性之下仍然活得很快樂。所以，大學最重要的一件事，就是：你必須現(xiàn)弄懂你要什么?你內(nèi)心深處，最需要成就的是什么?
這就是我接下來半年需要去思考的問題了。
除此之外，為了未來，還要需要適當?shù)?ldquo;儲蓄”——金錢和健康，只有這樣，當工作，學習生活轉(zhuǎn)換不順的時候，才可以有緩沖的空間，而沒有健康，一切都是空談。
說了那么久，回到文章開頭，那個計算機學院很平凡的小子，寫了那么長的文章，你以為我還為了我所謂的未來的職業(yè)規(guī)劃做好了多好的規(guī)劃，多縝密的設(shè)計。Hovever，我恨慚愧的說，最近因為各種事情的忙碌以及自己近來開始變得隨遇而安，整天忙下來，自己需要做的，重要但并不緊急的事情，卻沒什么時間去做。
哎哎，算了，畢竟阿甘的老媽也說過：“life is like a chocolate,you never know what next to be”
所以，很多時候，人算不如天算，適時也需要處理一下身邊“緊急而不重要”的一大摞事情了!
第二部分 再談職業(yè)規(guī)劃
太多關(guān)于所謂的成功學和職業(yè)規(guī)劃的原理和書籍，有它的可取之處，也當然存在一些嚇唬人的地方。
至少，看到現(xiàn)在，有兩個key word 是被人拿來玩來玩去做文章的，一個是性格，一個是興趣，今天想用自己的理解談談性格。
什么是性格?性格是與生俱來的嗎?性格是可以被改變的嗎?
我經(jīng)常在身邊的年輕朋友以及剛剛踏入社會的年輕人身上碰到肯定的答案，其中也不乏之前的自己。
因為很多人多深信性格是可以被改變的，職業(yè)生涯就是自己在一張白紙上畫畫，想畫成怎樣就能畫成怎樣。
但很多人在盡情寫意作畫后，終于有一天還是向自己的“性格”低頭了，雖然可能不是現(xiàn)在。
而，我想要說的是，雖然不知道正不正確，江山的確易改，本性確實難移，而你所認為可以被改變的，無非是你的行為而已。
職業(yè)生涯的規(guī)劃，首先必須從一個人的性格入手，其目的是在真正了解自己的基礎(chǔ)上，作出恰當正確的判斷。
正如一個內(nèi)向、穩(wěn)健、內(nèi)斂的人的性格測驗，也正如他的測評結(jié)果所反映的，是他性格的特征詞，而這種性格可能帶來的弱勢也是非常明顯的，易于妥協(xié)，沒有常性，可能會深陷于內(nèi)心的某種掙扎，甚至有時候會去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)牛角尖而無法自拔。
但，這又怎么樣呢?這樣會很差嗎?不會啊，每個人都有優(yōu)缺點，畢竟我們不是神..
但是，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代的社會所強調(diào)的成功的意義，往往都被局限到了創(chuàng)業(yè)、開拓、賺錢、交際、關(guān)系這些領(lǐng)域內(nèi)，激情澎湃的演講也往往會使得我們血脈膨脹而堅信自己可以去改變自己。
當然，我們可以去改變自己，但是，請注意，我們改變的并不是我們真正的內(nèi)在-性格，而是我們真正的外在-行為。
我們的行為可以根據(jù)環(huán)境的要求以及我們自我的認知而改變，比如，內(nèi)向的他可以對外展現(xiàn)出樂于交際，勇往直前，積極主動的行為，并選擇那些比如銷售、市場、公關(guān)類型的職業(yè)去展現(xiàn)你的行為。
但是，無論他多么熱情努力地去展現(xiàn)，他所期望建立的，最多也就是一種日積月累的“習慣”，而并不是你骨子里的“血液”，想想每當夜深人靜，或者疲憊歸來的時候，你外在的行為是否能夠給你帶來職業(yè)的滿意?是否可以支撐著你堅定地走下去呢?
好吧，我們來看看他會展現(xiàn)出來的是怎樣一種行為：
在外人看來，在現(xiàn)實的意義上來說，可能并不能看出什么，但，對于他本身來說，可能往往代表了他對于目前他所處環(huán)境認知的一種模糊，可能他希望表現(xiàn)得樣樣在行，可能他希望展現(xiàn)出八面玲瓏，但是這種外在的表現(xiàn)，卻與你真正的內(nèi)在相去甚遠。
當他自己將自己的外在行為模式，和他自己的內(nèi)在行為模式來進行一個比較：
其實就會發(fā)現(xiàn)，居然存在著如此之大的差異。那么，再仔細想一想，如果他已經(jīng)將他的外在行為融合為了他“骨子”里面的一部分，有理由認為他應該把這個行為給習慣化了，那么，他的習慣性的行為又是如何呢：
其實，他后來會發(fā)現(xiàn)，他的習慣性行為與他的內(nèi)在行為是如此的相近，卻與他的外在行為相去甚遠，(內(nèi)向的他，還是喜歡傾聽，還是喜歡閱讀，還是喜歡獨自一人思考獨自一人有個安靜的空間，而不是他所追求的創(chuàng)業(yè)、開拓、賺錢、交際、關(guān)系這些領(lǐng)域)，而這些差異都在提示著，他希望去改變他的行為，但是，他的本性卻仍然在主導著習慣性的行為模式。
這無疑也在提醒著他，是否需要仔細反思你的目前狀態(tài)與未來職業(yè)的選擇方向，去真正做回本來的我呢?
講到這里，也寫不下去了，其實也不過是我這一直以來的一些經(jīng)歷和思想的自白罷了，或許參考性不大，但，我始終覺得，雖然我沒學過哪方面的所謂的“專業(yè)知識”，在所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃理論中，所說的：
性格與職業(yè)的匹配，目的是找到與我們個性相匹配的從業(yè)環(huán)境;
興趣與職業(yè)的匹配，目的是找到自己真正喜歡做的事情;
而行為與職業(yè)的匹配，目的是能動地調(diào)整自己的外在行為去符合當前工作環(huán)境的要求。
所以，對于一個在校大學生來說，你可以不用規(guī)劃，就像我在“談談職業(yè)規(guī)劃”說的一般：
職業(yè)規(guī)劃，知道就好，明了就行，根本不需要投入太多所謂的經(jīng)歷和時間去研究。
我們現(xiàn)在能看到的，只是一條小線，很狹窄的空間，或許你現(xiàn)在做的規(guī)劃，也不過是現(xiàn)在你能看到最好的一切罷了，或者說，是你能看到別人有的，但你沒有的東西罷了。
畢竟，所謂的規(guī)劃，會隨著年紀的增長和生活經(jīng)驗的累積，以及人生觀的改變而又階段性的差異，所以，規(guī)劃不宜過于長期。所以，規(guī)劃應該是漸進的，多樣的!因為漸進，所以我們才不會眼高手低;因為多樣，我們才能更好的分散風險。而且，規(guī)劃最好是要盡早，因為只有這樣，才有更充分的時間去準備。
每個階段都必須提前準備以后會用到的知識，只有這樣，才能避免機會來臨之時，失之交臂。
但，也不排除你很“上進”，如果你真的要去做，那我的建議只能是：
有意識，去規(guī)劃就好，為了一個比賽去寫一個幾十頁精美無比，啰嗦無比的職業(yè)規(guī)劃書，未來一個所謂的“了解自己”去看那么多職業(yè)規(guī)劃的書，去拿自己的問題給人家做決定，決定是浪費青春的事情。
而我想說，第一，你要做的第一步應該是立足于當前，思考未來要找的這份工作對我個人的意義是什么，如果我們把未來的一份工作當做是一個學習的機會，或者一個跳板，或者一個賺錢的機會，或者是一個養(yǎng)家糊口的選擇，我們都應該積極地調(diào)整自己的外在行為模式去適應當前的工作環(huán)境要求。
但是就長遠的職業(yè)生涯發(fā)展來說，我們都不能迷失了本來的自我，我們應該在漫長的職業(yè)旅程中，盡早地去定位，從當前出發(fā)，積極為定位的方向去努力，而為了做到這一點，就必須深刻得去了解自己的本性與興趣。
其次，在深刻得認知了自我后，還有一個限制條件我們不能不考慮，就是我們的能力了。
不知道大家有沒有看過蓋勒普的優(yōu)勢類的書籍，也就是人家所說的的所謂優(yōu)勢，但是，很多人所能理解的優(yōu)勢，無非是你個人的主題才干而已，就是英文中的talent，如何轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢strength呢?
你還需要結(jié)合知識knowledge與技能skill，如果你無法將才干變成一種可以始終不斷為你帶來某種收益的優(yōu)勢的話，你獲得成功的幾率估計也很小。
這就意味著，你必須要去努力獲得某種知識與技能，結(jié)合你的才干，致力于去獲得某種優(yōu)勢。我們往往都會在嘗試了蓋勒普的優(yōu)勢識別器后洋洋自得，我們往往都會在網(wǎng)上做了什么類型的性格測試后覺得很滿足，覺得自己仿佛獲得了某種神賜的力量，但是在心理專家的眼中，優(yōu)勢識別器無非是將自己的某些部分與自己的另外一些部分去比較，而不是放在一個人群中去比較。
比如，我們的三門功課的期末考試成績是60分程序設(shè)計，70分高數(shù)，85分英文，我們很可能將英文作為我們的優(yōu)勢，但是殊不知，這次期末考試程序設(shè)計的平均分是55分，數(shù)學的平均分是65分，而英文的平均分是83分，那么，你還覺得英文是你的優(yōu)勢嗎?
因此，認知了自我的主題才干后，多多思考一下自己的知識與技能，是否足夠充分能夠支持我們將才干真正轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢吧。(這也是我接下來半年要做的事情之一，很難，但，當你跨過那一道道坎之后，回頭看看，或許就很淡很淡了...)
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