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求職謀略:你是先上船還是后上船?
一條大河上一條渡船,按慣例,每逢靠岸都是船頭靠岸,船尾朝向河心。上船時(shí),先上船的人必須站到船尾,而后上船的人則站到船頭;反之,下船時(shí),船頭的人(即后上船的人)先上岸,而船尾的人(即先上船的人)則后上岸。
問:從價(jià)值取向上考慮,先上船有利還是后上船有利?
這一比較有趣的問題,不同的人,處于不同的處境,從不同的角度,肯定會(huì)有不同的答案。大體上說,無論是先上船還是后上船,都互有利弊。不過在分析中有一個(gè)道理必須予以充分明確:雖然先上船的人站立在水面的時(shí)間長(zhǎng),而且后上岸,在搶占一些有利時(shí)機(jī)上會(huì)落后于先上岸的人,這是其最大的風(fēng)險(xiǎn);但是,后上船的人雖然站立水面的時(shí)間短,且能先上岸,上岸后亦能搶占一些有利時(shí)機(jī),可是其有一個(gè)更大的風(fēng)險(xiǎn),就是有可能上不了船!
由此可見,從根本的意義上說,先上船比后上船更有利,因?yàn)橄壬洗隙芗皶r(shí)過河,這是其最大的利;雖然后上岸,在搶占時(shí)機(jī)上落后,但是上岸后通過努力,充分發(fā)揮自身的聰明才智,完全有可能超過先上岸者。
這一“先上船還是后上船”的問題,對(duì)于我們的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,在就業(yè)策略上有非常重要的指導(dǎo)意義。目前就業(yè)形勢(shì)是“買方市場(chǎng)”態(tài)勢(shì),供遠(yuǎn)大于求,2003年全國(guó)有212萬大學(xué)畢業(yè)生,而處于大學(xué)生這一學(xué)歷層次的就業(yè)崗位明顯不能滿足需求,更何況我們有些同學(xué)的所學(xué)專業(yè),又遠(yuǎn)非市場(chǎng)緊缺專業(yè)。面對(duì)這一形勢(shì),我們?cè)撛趺崔k?
怎么辦?運(yùn)用“先上船還是后上船”這一案例,在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下,我們提倡采取“先到位后定位,先從業(yè)后立業(yè)”的策略,也就是說,在一下不能尋找到合適的也就是與大學(xué)生學(xué)歷層次基本對(duì)應(yīng)的崗位時(shí),暫且先尋找一個(gè)低于大學(xué)生學(xué)歷層次的崗位或與所學(xué)專業(yè)相近的崗位,哪怕是沒有關(guān)聯(lián)的崗位,甚或至于打工,這就是“先到位”、“先從業(yè)”,在社會(huì)上先占據(jù)一個(gè)實(shí)際勞動(dòng)崗位。這期間,我們可以熟悉、了解社會(huì),培養(yǎng)、錘煉自己的實(shí)際才干,摸索、探尋新的就業(yè)機(jī)會(huì),然后再去“定位”、“立業(yè)”。美國(guó)人一生中平均要重新?lián)駱I(yè)7—8次,我們沒有必要自己苛求自己,非要一畢業(yè)就要一下就業(yè)到位。從哲學(xué)的意義上說,見到壕溝就跳的人,很可能在方向的準(zhǔn)確與效果的取得上,差于先到壕溝旁觀察一下然后回頭再跳的人。
這里,還不得不言及一下就業(yè)心態(tài)的問題。有的同學(xué)可能認(rèn)為自己是大學(xué)生,去從事非大學(xué)生學(xué)歷層次的職業(yè),豈不是丟面子?對(duì)此,只說一句:常言道“人到屋檐下,不得不低頭”,即使一下專業(yè)上不對(duì)口、層次上不如愿,但“先到位”、“先從業(yè)”總比待業(yè)、失業(yè)好。
“先上船還是后上船”,還是先上船吧,前程就在彼岸!
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