“斷箭秘密”喻示什么？

    這是記者親歷的一堂饒有趣味的項目管理培訓(xùn)課。主講老師講了一個“斷箭的故事”，請臺下的職業(yè)經(jīng)理人們講出它所蘊藏的管理學(xué)寓意：

    春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍帶著他的兒子出征打仗。一陣號角吹響，父親莊嚴地托起一個插著寶箭的箭囊，對兒子說：這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡，當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也按捺不住得勝的豪氣，不顧父親的叮囑，拔出寶箭，驟然間驚呆了：一只斷箭，我竟然挎著一只斷箭在指揮打仗！兒子嚇出了一身冷汗，頃刻間意志坍塌了。

    結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

    斷箭的故事說明什么？

    “說明意志力的作用勝過任何客觀條件”，第一個學(xué)員說：“一旦有了必勝的意志，在與敵人交戰(zhàn)時，就能心無旁騖，全神貫注，銳不可擋。職場與戰(zhàn)場一樣，存在著這樣一只“斷箭”，這秘密同樣在于意志力。要達到高挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，就要有決勝一切的意志力，有了它，即使先天條件不足，也敢憑著一支‘?dāng)嗉�’挑�?zhàn)極限，達成目標(biāo)。在職場中，只有百分之十的項目主管能憑著驚人的意志最終成為成功者，而大多數(shù)則過多地強調(diào)客觀條件，最終像故事中的將軍兒子那樣，敗走職場。這就是斷箭的秘密�！�

    第二個學(xué)員則認為，斷箭的隱喻意義在于激勵手段的使用。他說，任何一種激勵都有正負兩方面作用，作為一個領(lǐng)導(dǎo)人，要明確激勵的界限，將激勵引導(dǎo)到有利的一方來。故事中，“斷箭”無疑是作為正激勵手段出現(xiàn)的。老將軍告訴兒子“家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮”。“斷箭”的正面作用在兒子身上體現(xiàn)得淋漓盡致，所向披靡的戰(zhàn)果驗證了“斷箭”的積極性。但一句模糊的“千萬不可抽出來” 并沒有明確副作用是什么，如果老父親明確地告訴兒子，抽出寶箭將使其護佑力量一無所存，葬身沙場。那么，兒子也許就不會急于破解箭囊里的秘密，造成意志坍塌，死于亂軍。

    第三個學(xué)員認為，作為領(lǐng)導(dǎo)人，不僅要明白“斷箭”的兩面性，更重要的是要明確“斷箭”的危機意識與使命感。他說，現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)人在指派任務(wù)時，常常會強化有利的一面，淡化不利的一面。應(yīng)將“斷箭”賦予一種使命意識，接受“箭”的同時就要明確：我將要承擔(dān)什么，我將付出什么代價？我將獲得哪些更有價值的東西？ 讓部屬明白， 接受“箭”，已經(jīng)不完全是意志力的體現(xiàn)，在目標(biāo)面前，“箭”也將負載著一個人的使命，光榮，夢想。

    第四個學(xué)員提出，要重視“斷箭”的延續(xù)與再造。老將軍賦予兒子“寶箭”的時候，并沒有確定箭的傳承原則和標(biāo)準(zhǔn)。一般來講，一個團隊的勝利是整體的團隊意志力的勝利，要給勝利上一個雙保險，就不要將寶押在一個人的身上，而是需要確立一個新規(guī)則，打破小團體或者“家族”阻礙，給“寶箭”的傳承一個公平公正的環(huán)境。

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