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出國留學(xué)建議
語言應(yīng)用不熟練、專業(yè)詞匯儲備不足是留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)中遇到的首要困難。而如何從課堂上的沉默者變成質(zhì)疑者、怎樣運用第二語言高質(zhì)量完成論文也是留學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。針對上述問題,記者采訪了來京訪問的劍橋大學(xué)校長AlisonRichard及多位海外學(xué)子,請他們?yōu)榱魧W(xué)生學(xué)習(xí)提出有效建議。
語言 調(diào)整對英語學(xué)習(xí)的認識
“國內(nèi)很多學(xué)生低估了語言的重要性,認為通過雅思、托福等考試就萬事大吉,并且把留學(xué)當作提高語言能力的捷徑”,梅西大學(xué)商學(xué)院的瞿洋認為,調(diào)整對語言的認識才是留學(xué)的第一關(guān)。
留學(xué)生在國內(nèi)聽的都是標準英音,但到國外后才發(fā)現(xiàn)存在區(qū)域性發(fā)音差異。另外,聽懂英語授課的難度較大,需要全神貫注地聽講,但專注狀態(tài)只能持續(xù)20分鐘,為了不漏掉重要信息,只能逼迫自己不斷提高語言能力和注意力。
小貼士:
●別以為進入國外環(huán)境,語言能力就會提高。想提高語言能力只能靠不斷積累。
●在國內(nèi)應(yīng)長期閱讀與專業(yè)相關(guān)的中文書籍。
●到國外后要每天堅持聽廣播,既能鍛煉聽力,又能了解當?shù)貢r事,積累談資。
●看電視、與當?shù)厝肆奶於家闲,?yīng)時刻保持對語言的敏感度。
●準備好專業(yè)詞匯詞典,根據(jù)課程的變化和要求不斷學(xué)習(xí)新詞匯。
課堂 閱讀參考資料是聽課前提
英國倫敦城市大學(xué)的楊穎告訴記者,英國大學(xué)課堂兩小時的分配方式為:前一小時,老師會以講座形式分析前沿課題;后一小時交給學(xué)生分組進行個人陳述(一般15分鐘)和討論。
從課堂陳述中可以看出,國外學(xué)生非?粗仃愂觯谡n前會做大量采訪和實地調(diào)查,而中國學(xué)生更看重考試,課堂陳述時只能“宣讀”從圖書館查閱的資料和數(shù)據(jù)。
小貼士:
●老師在開學(xué)初會給出每周講座的參考資料,一般每周10本,如果課前不閱讀,上課就沒有意義。
●上課基本沒有固定教材,資料都是從圖書館借閱的,因為借閱的學(xué)生很多,所以要盡早到圖書館將必用資料借出來。
●如果因為語言問題沒有聽懂授課內(nèi)容,一定要借同學(xué)筆記復(fù)習(xí)。
論文 寫論文論據(jù)越充分越好
“法國人寫作熱情很高,論文字數(shù)也總是很多”,巴黎高師哲學(xué)和認知科學(xué)專業(yè)的陳凱俊說,“每門課結(jié)束前都要交一篇15頁的論文,碩士論文的要求則是60至100頁!
以完成探討某個思想家觀點的論文為例,首先要閱讀所有關(guān)于該思想家觀點的著作,其次閱讀前人的研究評價文字,然后總結(jié)自己的觀點并確定論據(jù)。最后是寫作過程,其中論據(jù)越充分越好,應(yīng)保證邏輯清晰,不能憑空冒出觀點或論據(jù)。
小貼士:
●英國有不少免費教中國學(xué)生寫論文的教會家庭,他們可以幫中國學(xué)生將“記敘文”寫成“學(xué)院派”論文。但這些活動一般沒有預(yù)告,學(xué)生要主動向?qū)W校學(xué)生處打聽活動時間,并提前預(yù)約。
●圖書館有前幾屆學(xué)生的論文集,在寫論文前可以先參閱這些集子,了解論文基本格式、寫作語言和要求。
國外高校的計算機中心是查詢資料、輔助學(xué)習(xí)的重要場所,經(jīng)常出現(xiàn)排隊等座兒現(xiàn)象。
-專家訪談
中國學(xué)生沒掌握自學(xué)方法
●AlisonRichard,劍橋大學(xué)校長
記者:目前有多少中國學(xué)生在劍橋大學(xué)就讀?
Alison:劍橋大學(xué)共有643名中國學(xué)生。
記者:中國學(xué)生的表現(xiàn)如何?
Alison:中國學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦,但過于拘束。比如學(xué)生發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師比較主觀,很難接受自己的觀點,限制發(fā)展,其他國家學(xué)生就會主動要求轉(zhuǎn)專業(yè),而中國學(xué)生會選擇忍耐。
記者:你認為中國學(xué)生在學(xué)習(xí)上有哪些欠缺?
Alison:中國學(xué)生有自學(xué)意識,但沒有自學(xué)方法。教授講完課就會離開,如果有問題想請教,還要提前和教授秘書預(yù)約,中國學(xué)生很不適應(yīng)。
學(xué)會利用學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
●IanWinestock,北京澳際教育咨詢有限公司留學(xué)專家
記者:中國留學(xué)生應(yīng)怎樣盡快適應(yīng)國外課堂?
Ian:國外語言課程除進行語言培訓(xùn)外,也會展開小組討論和發(fā)言陳述,留學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時,要了解國外課堂的教學(xué)形式。現(xiàn)在國外高校的大課正在調(diào)整授課方式,老師會提前打印講義發(fā)給學(xué)生,學(xué)生要注意補充講課細節(jié)。
記者:留學(xué)生在學(xué)習(xí)中容易遇到哪些困難?
Ian:中國學(xué)生一般需要一年時間適應(yīng)國外學(xué)校的啟發(fā)和開放式教育,尤其是在寫論文上,往往不知道該怎樣寫。
記者:如何克服困難?
Ian:學(xué)校的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心,可以教學(xué)生如何查找資料,怎樣開始課題研究,在論文撰寫上也能給出一定的指導(dǎo)。但中國學(xué)生并不善于利用這項服務(wù)。
記者:在論文寫作上應(yīng)注意哪些問題?
Ian:寫論文重在分析,有獨立觀點。應(yīng)大量查閱與主題相關(guān)的資料,匯總以往理論,結(jié)合自己的調(diào)查得出結(jié)論。
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