大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

時間：2024-09-25 07:02:24 職業(yè)生涯規(guī)劃我要投稿

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計模板

封面

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計模板

署上xxx職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品、參賽者姓名及學(xué)校等字樣。

小一寸照片

扉頁

參賽人資料：

真實姓名：xxx

筆名：xxx

性別：x

年齡：xx

籍貫：xxxxxx

身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

所在賽區(qū):XX省/市

所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)xxxx學(xué)院

班級及專業(yè)：xxxx級xxx專業(yè)

學(xué)號：xxxxxxxxxx

聯(lián)系地址：xxxxxxxxxxxxxxxx

郵編：xxxxxx

聯(lián)系電話: xxxxxxxxxxx

E-MAIL：xxxxxxxxxxxxxxx

一、

二、

三、

四、

五、

結(jié)束語

正文

引言

一、自我分析

結(jié)合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是xx型（x分）、xx型（x分）和xx型（x分）。我的具體情況是……

2、職業(yè)能力——能夠干什么；

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，xx能力得分較高（x分），xx能力得分較低（x分）。我的具體情況是……

3、個人特質(zhì)——適合干什么；

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示……，我的具體情況是……

4、職業(yè)價值觀——最看重什么；

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是xx取向（x分）、xx取向（x分）和xx取向（x分）。我的具體情況是……

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

我的優(yōu)勢能力
我的弱勢能力

自我分析小結(jié)：

[yao_page]

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、學(xué)校環(huán)境分析

如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等

3、社會環(huán)境分析

如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

4、職業(yè)環(huán)境分析

u 行業(yè)分析

（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）

u 職業(yè)分析

（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）

u 企業(yè)分析

（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）

u 地域分析

（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）

職業(yè)分析小結(jié)：

[yao_page]三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
弱勢因素（W）

外部環(huán)境因素
機會因素（O）
威脅因素（T）

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)
將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略
舉例：進入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）

職業(yè)發(fā)展路徑
舉例：走專家路線（管理路線等）

具體路徑
舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx

四、計劃實施

計劃實施一覽表

計劃名稱
時間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計劃內(nèi)容

（參考）
策略和措施

（參考）
備注

短期計劃

（大學(xué)計劃）
2007年～20xx年
如大學(xué)畢業(yè)時要達到

…
如：大一要達到…大二要達到...

或在xx方面要達到…
如專業(yè)學(xué)習(xí)、

職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等
如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實現(xiàn)xx目標(biāo)，我要…
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點

中期計劃

（畢業(yè)后五年計劃）
20xx年～20xx年
如畢業(yè)后第五年時要達到

…
如畢業(yè)后

第一年要

第二年要…或在xx方面要達到…
如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
省略
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點

長期計劃

（畢業(yè)后十年或以上計劃）
20xx年～20xx 年
如退休時要達到

…
如畢業(yè)后

第十年要

第二十年要…

如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等
省略
方向性規(guī)劃

詳細執(zhí)行計劃如下：

本人現(xiàn)正就讀大學(xué)（研究生）x年級，我的大學(xué)計劃是。。。。。。

五、評估調(diào)整