IT培訓(xùn)市場(chǎng)呈現(xiàn)了四大特點(diǎn)

　　IT培訓(xùn)市場(chǎng)，經(jīng)歷了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和求學(xué)者雙方走向成熟的過(guò)程。市場(chǎng)內(nèi)幾大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅從課程、師資、就業(yè)服務(wù)等各方面進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性，對(duì)于培訓(xùn)理念與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定位也提出了更加豐富的內(nèi)涵，以不斷強(qiáng)化培訓(xùn)業(yè)品牌的樹(shù)立。

另一方面，消費(fèi)者對(duì)培訓(xùn)的選擇和接受也越來(lái)越理性化，培訓(xùn)心理日趨成熟。專家們認(rèn)為，整個(gè)IT培訓(xùn)市場(chǎng)正在走向更加成熟和理性，呈現(xiàn)出四大特點(diǎn)。

　　品牌集中化趨勢(shì)加劇

　　根據(jù)CCID在今年年初發(fā)布的報(bào)告，2004年我國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)，北大青鳥(niǎo)APTECH、NIIT、神州數(shù)碼、科學(xué)院軟件研究所、世紀(jì)傳人五大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的總份額共計(jì)超過(guò)40%。從報(bào)告數(shù)據(jù)中可以看出，我國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的發(fā)展，“實(shí)力”、“規(guī)范”正成為市場(chǎng)淘汰法則的標(biāo)準(zhǔn)。隨著越來(lái)越多的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被過(guò)濾出局，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始出現(xiàn)“集中化”的趨勢(shì)，品牌優(yōu)勢(shì)在培訓(xùn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中正逐步被強(qiáng)化。

　　品牌IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)和形成，昭顯出IT培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)始走向成熟的發(fā)展態(tài)勢(shì)。從今年的市場(chǎng)發(fā)展看，這種“聚集效應(yīng)”將繼續(xù)保持，大型培訓(xùn)品牌在市場(chǎng)上的強(qiáng)勢(shì)地位得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，有關(guān)市場(chǎng)專家對(duì)此估計(jì)，根據(jù)今年市場(chǎng)表現(xiàn)情況來(lái)看，以北大青鳥(niǎo)APTECH領(lǐng)軍的品牌機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)份額將有望再度上升。

 

　　我國(guó)知名營(yíng)銷專家葉茂中曾表示，從很多行業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展成熟的重要標(biāo)志，就是其市場(chǎng)第一品牌的占有率要達(dá)到40%左右。據(jù)此專家們進(jìn)一步指出，隨著消費(fèi)者對(duì)培訓(xùn)品牌認(rèn)知度的不斷提升，今后幾年，品牌集中化的趨勢(shì)演進(jìn)在IT培訓(xùn)市場(chǎng)還將延續(xù)，品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力也將愈來(lái)愈增強(qiáng)。

　　職業(yè)培訓(xùn)理念更加完善

　　IT培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)是隨著IT技術(shù)的應(yīng)用推廣和IT的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展而興起并發(fā)展起來(lái)的。在IT培訓(xùn)發(fā)展之初，培訓(xùn)非IT人對(duì)IT技術(shù)的了解和應(yīng)用，提升IT人自身的開(kāi)發(fā)技能是培訓(xùn)發(fā)展的基本出發(fā)點(diǎn)。前幾年，盡管一度出現(xiàn)過(guò)為考證而培訓(xùn)的“考證熱”的誤區(qū)，但應(yīng)該說(shuō)，提升IT技能的IT職業(yè)培訓(xùn)基本理念沒(méi)有發(fā)生太大的變化。

　　2005年，培訓(xùn)理念的豐富和完善也成為了IT培訓(xùn)市場(chǎng)一個(gè)重要的發(fā)展特點(diǎn)，而部分發(fā)展速度較快的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也認(rèn)識(shí)到，傳授給學(xué)員的不僅僅是硬技能，還要包括更多的“軟”內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)學(xué)員更有效就業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在增強(qiáng)IT技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)員職業(yè)意識(shí)和職業(yè)精神培養(yǎng)，全面提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。

　　2005年8月，北大青鳥(niǎo)APTECH第一次在國(guó)內(nèi)IT教育領(lǐng)域組織了由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主辦的技術(shù)科研型會(huì)議TAG(技術(shù)專家顧問(wèn)團(tuán)會(huì)議)。會(huì)上眾多職業(yè)教育專家和IT技術(shù)專家就如何提高IT人的職業(yè)精神，首次進(jìn)行了深入研討。對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)開(kāi)始成為職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)關(guān)注方向，我國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)的職業(yè)培訓(xùn)理念正趨向豐富和完善。專家們認(rèn)為，在職業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中提出全面職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在契合人才市場(chǎng)發(fā)展的必然選擇。

　　就業(yè)導(dǎo)向成首要關(guān)注點(diǎn)

　　隨著就業(yè)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)之一，就業(yè)導(dǎo)向在我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展中也成為最受關(guān)注的話題。今年，職業(yè)教育受到來(lái)自政府和社會(huì)各層面的廣泛關(guān)注，人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù)。就業(yè)導(dǎo)向已經(jīng)在整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域受到普遍重視。

　　北大青鳥(niǎo)APTECH總經(jīng)理?xiàng)蠲鞲嬖V記者，職業(yè)教育從其根本性質(zhì)上說(shuō)，就是為實(shí)現(xiàn)就業(yè)而進(jìn)行的教育，在具體實(shí)施上直接定向企業(yè)崗位需求，進(jìn)行明確的崗位技能培訓(xùn)，幫助學(xué)員就業(yè)，就業(yè)教育的目的性明確。前段時(shí)間有媒體報(bào)道，在北京市教委公布的大學(xué)初次就業(yè)率的數(shù)據(jù)中，專職類學(xué)生就業(yè)率首次超過(guò)本科，在一定程度上也可看作職業(yè)教育贏得就業(yè)市場(chǎng)認(rèn)可的證明之一。

　　學(xué)員培訓(xùn)心理更加成熟

　　受眾調(diào)查發(fā)現(xiàn)，仍然有較大比例的人群傾向通過(guò)參加培訓(xùn)作為獲取知識(shí)提升技能的有效手段。很多接受調(diào)查者紛紛表達(dá)了相同的信息：培訓(xùn)就是“投資自己”，如果盲目選擇培訓(xùn)的話，損失的不僅是時(shí)間，更是對(duì)自己未來(lái)的不負(fù)責(zé)任。由此可見(jiàn)，越來(lái)越多的學(xué)員在對(duì)待培訓(xùn)時(shí)已更加理性，其培訓(xùn)心理也更加成熟起來(lái)。

　　我國(guó)計(jì)算機(jī)教育專家譚浩強(qiáng)教授對(duì)于學(xué)員心理成熟的趨勢(shì)表示了認(rèn)同。他建議，每一位求學(xué)者在決定參加培訓(xùn)前，要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展需要合理選擇IT培訓(xùn)，從師資配備、課程設(shè)置、硬件設(shè)備等多方面全面衡量，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做出理智的選擇。譚教授認(rèn)為，學(xué)員培訓(xùn)心理的成熟，將成為加速我國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)“洗牌”的客觀因素。IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有得到求學(xué)者的認(rèn)可，才能真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)品牌的建設(shè)和發(fā)展。

【IT培訓(xùn)市場(chǎng)呈現(xiàn)了四大特點(diǎn)】相關(guān)文章：

“經(jīng)營(yíng)春節(jié)”市場(chǎng)呈現(xiàn)五大特點(diǎn)11-11

2008就業(yè)市場(chǎng)凸現(xiàn)四大新特點(diǎn)02-18

海歸首選北京就業(yè)呈現(xiàn)八大特點(diǎn)02-18

08就業(yè)市場(chǎng)凸現(xiàn)四大新特點(diǎn)人才派遣受歡迎11-11

海歸首選北京就業(yè)呈現(xiàn)八大特點(diǎn)職場(chǎng)動(dòng)態(tài)11-22

結(jié)構(gòu)化面試的四大特點(diǎn)05-31

四大血型的職場(chǎng)特點(diǎn)解析11-11

培訓(xùn)的四大禁忌02-16

中國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的四大誤區(qū)11-22