- 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師：讓培訓(xùn)效果凸顯 推薦度：
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關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)
關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)
有人說(shuō)培訓(xùn)市場(chǎng)在萎縮，可我發(fā)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)正興旺。不是培訓(xùn)無(wú)需求，主要是無(wú)的放矢太荒唐，企業(yè)交了學(xué)費(fèi)可用的東西沒(méi)學(xué)到，不過(guò)人還是學(xué)聰明了。正印了那句老話“付出就有回報(bào)”、只是回報(bào)多少不同。
不可否認(rèn)，培訓(xùn)無(wú)疑是企業(yè)提高員工素質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力最便捷最有效的手段之一。記得二十幾年前，企業(yè)都有教育科或是教育處，主要就是負(fù)責(zé)員工教育培訓(xùn)。后來(lái)培訓(xùn)業(yè)興起，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)萎縮。不少單位教育科處就取消了。但有志之士并沒(méi)有亦步亦趨，他們?nèi)∠私逃铺�，取而代之的是培�?xùn)學(xué)院，讓培訓(xùn)更專(zhuān)業(yè)，地位更鞏固。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)想無(wú)的放矢、濫竽充數(shù)就不行了。否則員工不買(mǎi)賬、老板更不買(mǎi)賬！企業(yè)培訓(xùn)正從無(wú)序走向有序，從混亂走向規(guī)范。培訓(xùn)市場(chǎng)從未萎縮，也不可能萎縮。一定要說(shuō)萎縮也就是假、大、空的培訓(xùn)市場(chǎng)萎縮了。
假、大、空的培訓(xùn)市場(chǎng)萎縮，更加彰顯了培訓(xùn)師培訓(xùn)的重要。培訓(xùn)師將擔(dān)負(fù)企業(yè)培訓(xùn)的重任。企業(yè)培訓(xùn)師水準(zhǔn)將決定企業(yè)培訓(xùn)的水準(zhǔn)，企業(yè)培訓(xùn)的水準(zhǔn)將決定企業(yè)的未來(lái)！
如何做好培訓(xùn)師培訓(xùn)，從企業(yè)角度講，必須話分兩頭。一是培訓(xùn)師外派培訓(xùn)，二是培訓(xùn)師內(nèi)部培訓(xùn)。
先說(shuō)培訓(xùn)師外派培訓(xùn)。張國(guó)祥老師認(rèn)為必須把握三條：
一、 選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口培訓(xùn)，不參加泛泛的理念學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)市場(chǎng)再萎縮，在中國(guó)這樣一個(gè)幅員遼闊的國(guó)度，各種各樣的培訓(xùn)推銷(xiāo)還是令企業(yè)人力資源部門(mén)應(yīng)接不暇：參不參加？參加何種培訓(xùn)？抉擇困難。接到培訓(xùn)推銷(xiāo)電話，面對(duì)巧舌如簧的鼓動(dòng)，更是語(yǔ)短詞窮。有時(shí)間多聽(tīng)他（她）鼓吹幾句，沒(méi)時(shí)間干脆放下聽(tīng)筒讓他（她）自說(shuō)自話。推銷(xiāo)做到這個(gè)份上，何苦呢？
現(xiàn)在資訊發(fā)達(dá)，企業(yè)選擇范圍空前擴(kuò)大。上網(wǎng)查查，看看網(wǎng)友評(píng)價(jià)，了解講師情況，讓企業(yè)人員自主選擇豈不兩全齊便？
企業(yè)負(fù)責(zé)人只要把握一個(gè)原則就行：不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的培訓(xùn)不去、光講空洞理念的培訓(xùn)不去。
二、 只聽(tīng)真專(zhuān)家的講座，不聽(tīng)假大師忽悠。
今天的網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有實(shí)名，假、大、空的培訓(xùn)宣傳也混雜其間。更何況“智者千慮”也可能有失。萬(wàn)一費(fèi)用交了，人也來(lái)了，上了課堂，卻發(fā)現(xiàn)受騙上當(dāng)。怎么辦？是姑息遷就、忍氣吞聲？還是直言不諱、維護(hù)權(quán)利？張國(guó)祥老師認(rèn)為不用客氣：直截了當(dāng)、退錢(qián)走人。如其狡辯，法庭上見(jiàn)。
不能給忽悠者以機(jī)會(huì)、不能給欺世盜名者以寬容。對(duì)一切假冒偽劣絕不留情！
三、 帶著本企業(yè)問(wèn)題去，找到解決答案回。
忽悠者一定有忽悠的本事，騙人者一定有騙人的伎倆。好不容易忽悠到手的銀子，怎么可能說(shuō)退就退呢？你沒(méi)水平你就不來(lái)，不要在這兒搗亂！聽(tīng)不懂，你就虛心聽(tīng)著，等我二天講完了，你自然明白！瞧瞧，人家大師就是大師，你一個(gè)企業(yè)工作者怎能說(shuō)過(guò)大師呢？你有我更懂理論？你看過(guò)我的專(zhuān)著？不說(shuō)得你鉆地縫，也要問(wèn)得你啞口無(wú)言、知難而退�？傊胪隋X(qián)沒(méi)門(mén)！
還不快快投降、虛心求教？改一改對(duì)大師的不恭，快快遞上一杯茶敬給大師，然后虛心請(qǐng)教：我們企業(yè)現(xiàn)在存在這樣幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題，長(zhǎng)期沒(méi)有得到解決，今天請(qǐng)大師幫助我解答，否則我回去不但工資沒(méi)有，連聽(tīng)課費(fèi)也會(huì)要自己承擔(dān)。專(zhuān)家是真假，此問(wèn)見(jiàn)分曉。
企業(yè)前去參加各種培訓(xùn)的人員必須堅(jiān)決執(zhí)行這一底線：帶著本企業(yè)問(wèn)題去，找到解決答案回。
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