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低學(xué)歷者如何走出求職困境
低學(xué)歷者如何走出求職困境
我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)，可以說(shuō)是“唯學(xué)歷是舉”，如果沒(méi)有一個(gè)拿得出手的學(xué)歷，還沒(méi)有走出校門就已經(jīng)矮了一大截兒。我們不妨看看各大公司企業(yè)的招聘啟事，哪個(gè)不是樊籬重重、關(guān)卡層層，在本科以上學(xué)歷的條件下還要附帶計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證書。在這個(gè)“學(xué)歷時(shí)代”最尷尬的莫過(guò)于那些各類職校的畢業(yè)生，似乎面臨著未就業(yè)先失業(yè)的危機(jī)，他們雖有一技之長(zhǎng)，卻無(wú)法逾越“學(xué)歷鴻溝”。作為求職大軍中的弱勢(shì)群體，低學(xué)歷者成為“學(xué)歷時(shí)代”的犧牲品。然而與中國(guó)人才市場(chǎng)片面追求高學(xué)歷相比，美國(guó)在人才聘用的條件上就表現(xiàn)的相對(duì)寬松。中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉在研究美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》上的部分招聘廣告后發(fā)現(xiàn)：只有2%的用人單位要求碩士學(xué)歷，4%要求學(xué)士學(xué)歷，其余竟沒(méi)有學(xué)歷要求。在韓國(guó)則出現(xiàn)了與我國(guó)完全相反的情況：高學(xué)歷者滯銷，低學(xué)歷者搶手，甚至一些高學(xué)歷者竟然在應(yīng)聘時(shí)隱瞞自己的真實(shí)學(xué)歷。這些都說(shuō)明了學(xué)歷不是衡量一個(gè)人能力的唯一砝碼，在一個(gè)就業(yè)機(jī)制完善、用人制度靈活的社會(huì)氛圍內(nèi)，高學(xué)歷者和低學(xué)歷者各司其職、各盡所能；而用人單位則應(yīng)本著對(duì)人才負(fù)責(zé)的態(tài)度，不設(shè)置學(xué)歷門檻，給每一個(gè)求職者一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，這樣才不至于錯(cuò)漏雖不具備相關(guān)學(xué)歷但卻有一技之長(zhǎng)的可用之材。因此，低學(xué)歷的求職者不要過(guò)分悲觀，應(yīng)該相信自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，能否遇到伯樂(lè)還需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們就來(lái)道一下職場(chǎng)冷暖，關(guān)注低學(xué)歷者如何走出求職困境。
用人單位的“高學(xué)歷”誤區(qū)
我們看到，許多用人單位在招聘要求中首先注明應(yīng)聘者要有本科以上學(xué)歷，甚至有些企業(yè)明碼標(biāo)價(jià)招聘博士做企業(yè)策劃。中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉卻指出：“雇用一個(gè)不恰當(dāng)?shù)娜藦氖鹿ぷ?rdquo;的現(xiàn)象在當(dāng)前中國(guó)的用人市場(chǎng)上還相當(dāng)普遍。曾院長(zhǎng)曾為國(guó)內(nèi)一家“需要博士”的企業(yè)做“工作分析”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)的聘任崗位上沒(méi)有一個(gè)真的需要博士。那么是什么原因使用人單位對(duì)高學(xué)歷如此看重呢？就讓我們先來(lái)解析一下用人單位一味追求高學(xué)歷的心態(tài)以及目前存在的人才高消費(fèi)誤區(qū)。
誤區(qū)一：學(xué)歷等于能力認(rèn)為學(xué)歷和能力成正比，高學(xué)歷者的實(shí)際能力也一定不會(huì)差，會(huì)為公司企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，所以就形成了一味追求高學(xué)歷的誤區(qū)，而很多人也相繼走進(jìn)了這個(gè)誤區(qū)。然而實(shí)際情況表明，學(xué)歷不等于能力，文憑也不等于水平。用人單位最終目的是招到高素質(zhì)的人才，因此，針對(duì)用人單位的這種求才若渴的心態(tài)，如果你的學(xué)歷不高，但有很強(qiáng)的實(shí)際操作能力，又對(duì)準(zhǔn)備應(yīng)聘的職位很有信心的話，就要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去試試，相信只要“不斷射門，終能進(jìn)球”。
誤區(qū)二：有選擇余地，何樂(lè)而不為目前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)是供大于求、就業(yè)壓力嚴(yán)峻的現(xiàn)狀。面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，畢業(yè)生們降低自己的身價(jià)也成為一種普遍現(xiàn)象。對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，選擇的余地相對(duì)較大，即使是一些對(duì)學(xué)歷要求不高的工作，也找高學(xué)歷的畢業(yè)生來(lái)做，用同樣的“價(jià)碼”買到更高層次的人才，何樂(lè)而不為呢？一些用人單位解釋說(shuō)：這是在儲(chǔ)備人才。
誤區(qū)三：裝飾效果一些中學(xué)、民營(yíng)企業(yè)在招聘會(huì)上打出歡迎研究生、博士生的口號(hào)，力攬高層人才。盡管在一定程度上表現(xiàn)出對(duì)人才的重視，但也不免走進(jìn)人才高消費(fèi)的誤區(qū)。他們認(rèn)為高學(xué)歷的員工比重高，可以體現(xiàn)出本企業(yè)的雄厚實(shí)力，甚至也可以彌補(bǔ)企業(yè)規(guī)模小、聲譽(yù)低的不足。其實(shí)研究生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不一定能夠適合實(shí)用性強(qiáng)的職位。
其實(shí)，目前一些企業(yè)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)換觀念，跳出一味追求高學(xué)歷的誤區(qū)，從全方位考察人才，即要求我們所說(shuō)的“綜合素質(zhì)”。他們注重應(yīng)聘者的人品，希望自己未來(lái)的員工踏實(shí)肯干；員工要有較好的自理能力、對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，可以獨(dú)立完成工作；還要有一定的交際能力和親和力，以便和團(tuán)隊(duì)配合完成各種工作。那些專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)全面、善于與他人合作、富有進(jìn)取創(chuàng)新意識(shí)的畢業(yè)生還是非常受企業(yè)青睞的。所以，低學(xué)歷的畢業(yè)生千萬(wàn)不可灰心喪氣，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值。
調(diào)整心態(tài)戰(zhàn)勝自卑心理
良好的就業(yè)心態(tài)是謀取好職位的第一步，如果你自認(rèn)為在學(xué)歷上處于劣勢(shì)，而處處表現(xiàn)得唯唯諾諾，那么你不但失去了就業(yè)的機(jī)會(huì)，還失去了最重要的自信。所以要時(shí)刻記住，充分展示自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足，機(jī)會(huì)面前勇敢爭(zhēng)取。
只要降低一下就業(yè)的期望值，找工作其實(shí)很容易。在確定自己喜歡的工作領(lǐng)域之后，再考慮工作職位和具體的用人單位。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)理智地進(jìn)行自我分析，不要過(guò)高地估計(jì)自我，
在正確自我定位的基礎(chǔ)上調(diào)整好就業(yè)期望值是成功的關(guān)鍵。自我定位就是要對(duì)自己進(jìn)行正確的評(píng)估，即對(duì)個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、性格特征、待人接物的能力、擅長(zhǎng)的技能及個(gè)人志愿做個(gè)充分的、全面的分析。正確的進(jìn)行自我評(píng)估，直接影響到個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的定位與發(fā)展，并有助于迅速準(zhǔn)確找出自己擅長(zhǎng)并且喜歡施展的技能，進(jìn)而找到適合自己的工作機(jī)會(huì)。畢業(yè)生應(yīng)該以個(gè)人自身的條件作為選擇用人單位時(shí)考慮的第一要素，而不是簡(jiǎn)單的以工資收入高低、工作地點(diǎn)是否在大城市作為優(yōu)先考慮的因素。把充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)、在工作崗位上建功立業(yè)作為選擇職業(yè)的第一原則，不貪圖舒適安逸的生活。剛踏入社會(huì)的學(xué)生，不要把自己的起點(diǎn)定得過(guò)高，不妨做好不企求一步到位的心理準(zhǔn)備，從小公司或基層做起，著眼于提高自身素質(zhì)，先就業(yè)后擇業(yè)，志存高遠(yuǎn)，在實(shí)際工作中不斷鍛煉自己，為將來(lái)積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)作出符合實(shí)際的選擇與調(diào)整，更符合個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)律。應(yīng)該樹立一種通達(dá)樂(lè)觀的人生觀、得失觀，用積極的態(tài)度準(zhǔn)備每一次應(yīng)聘。如果面試失敗，塞翁失馬，其實(shí)往往意味著一種新生活的開始。做好積極的心理調(diào)試，就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，如果再加上一些求職技巧，那么你所青睞的職位就一定是你的囊中之物了。
用軟件和硬件來(lái)彌補(bǔ)學(xué)歷的不足
現(xiàn)代人理念看重的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)。因此，低學(xué)歷者求職的第一個(gè)突破口就是提高自己的綜合素質(zhì)，把自己朝復(fù)合型人才的方向培養(yǎng)，這就要擁有硬件、軟件的條件支持。
低文憑加“硬件”——會(huì)讓大專生笑到最后。所謂“硬件”，就是指出眾的技能、特長(zhǎng)。就當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，本科以下學(xué)歷如果想要應(yīng)聘到主管的理想職位，是有一定難度的。但如果你有“一招鮮”，也就是有了過(guò)硬的“硬件”，就比別人多了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的企業(yè)策略是既看學(xué)歷更重能力。一位師專英語(yǔ)系的學(xué)生，按一般人的想法，他只能在中學(xué)應(yīng)聘到教師的職位，但他憑借自己極高的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，以及曾獲得過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的證書，在一次應(yīng)聘外企中，以幾近地道的“倫敦音”征服了老板，從而擊敗了眾多碩士、學(xué)士，成為了某知名公司的總經(jīng)理秘書。所以，如果你只有大專、中專、技校甚至高中文憑，不要?dú)怵H；用你的專利、你的獲獎(jiǎng)證書、你的“英語(yǔ)六級(jí)證書”……等硬件作為求職的敲門磚，這一定會(huì)是你求職成功的不二法寶。
低文憑加“軟件”品德高尚也被看中。有這樣一件在職場(chǎng)上傳為佳話的事情，相信會(huì)對(duì)低學(xué)歷的求職者有所啟示：一個(gè)相貌平平、只有中專學(xué)歷的女孩，為了掙錢給患重病的母親看病，到一家德資公司應(yīng)聘，德國(guó)經(jīng)理看了她的簡(jiǎn)歷后，冷漠地拒絕了她。女孩收回自己的資料，在用手扶椅背站起來(lái)的時(shí)候，被椅背上一個(gè)露出來(lái)的釘子扎破了手掌，她拿起德國(guó)經(jīng)理桌子上的鎮(zhèn)紙石，將釘子尖兒砸進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)身離去。德國(guó)經(jīng)理被這一細(xì)節(jié)所感動(dòng)自己沒(méi)被聘用，手掌又扎破了，她不但沒(méi)有惱怒，反而為別人著想，這種品德真是難得！結(jié)果可想而知，她用自己高尚的品德征服了老板，為自己贏得了一份精彩。其實(shí)，文憑、能力并不決定一切，如果你沒(méi)有文憑優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有特長(zhǎng)硬件，那么就去挖掘你的“軟件”優(yōu)勢(shì)吧！在應(yīng)聘中，一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一次助人之舉、一回真誠(chéng)的守信都可能會(huì)使你得到意想不到的驚喜。
求職技巧面面觀
在軟硬件都具備的條件下，如果再掌握一些求職技巧就可以起到錦上添花的公用，會(huì)讓你在求職路上贏得更多的精彩。
求職簡(jiǎn)歷打通第一關(guān)
一份好的簡(jiǎn)歷可以起到形象代言人的作用，幫助你贏得寶貴的筆試與面試的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷就是以最簡(jiǎn)單的方式把自己介紹給用人單位，所以簡(jiǎn)歷一定要言簡(jiǎn)意賅，切忌過(guò)于花哨。既不要像一份自卑的乞討書，也不能像一份驕傲的軍令狀。低學(xué)歷者在設(shè)計(jì)自己的簡(jiǎn)歷時(shí)，明智的做法就是對(duì)你的簡(jiǎn)歷進(jìn)行科學(xué)的取舍，適當(dāng)突出重點(diǎn)，合理?yè)P(yáng)棄，慎重行文。而聰明的辦法是在簡(jiǎn)歷上只列出你曾經(jīng)受到過(guò)的教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及取得的成績(jī)和應(yīng)用到工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)，而不說(shuō)明你是否具備相關(guān)的學(xué)歷和學(xué)位。這樣既無(wú)不誠(chéng)實(shí)之嫌，又可以避免在審查個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，因?yàn)閷W(xué)歷的硬標(biāo)準(zhǔn)被一票否決。通過(guò)初審以后，在面試中一旦被招聘人員認(rèn)可，他們便會(huì)忽略你的學(xué)歷而認(rèn)同你的能力。如果你沒(méi)有足夠高的學(xué)歷，但是卻從事過(guò)通常意義上高學(xué)歷者負(fù)責(zé)的工作，那么在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就應(yīng)該特別注意修飾一下簡(jiǎn)歷中“教育程度”和“工作經(jīng)驗(yàn)”這兩個(gè)部分。如果工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富，在簡(jiǎn)歷中甚至可以省略教育經(jīng)歷，這樣做的優(yōu)點(diǎn)在于可以回避有沒(méi)有獲得正式的學(xué)位證書的尷尬。另一種處理方法就是，只在簡(jiǎn)歷中說(shuō)明你參加過(guò)的教育與培訓(xùn)，而不說(shuō)明有或者沒(méi)有正式結(jié)業(yè)。舉例來(lái)說(shuō)，你可以說(shuō)你曾在某校就讀，或者參加過(guò)這樣的那樣的培訓(xùn)計(jì)劃，而不要指明你并沒(méi)有通過(guò)結(jié)業(yè)考試，這樣，基本上可以避免在第一論篩選時(shí)就被淘汰，為自己贏得一個(gè)意料之外的面試的機(jī)會(huì)。如果你有實(shí)質(zhì)性的工作經(jīng)驗(yàn)，也可以不寫教育背景，這樣做就不會(huì)直接暴露學(xué)歷上的欠缺。另外一個(gè)繞過(guò)學(xué)歷尷尬的辦法，就是可以寫你接受的教育培訓(xùn)課程，而不和學(xué)歷掛上關(guān)系，一次面試的機(jī)會(huì)的獲得可能會(huì)從此改變你的職業(yè)生涯。
爭(zhēng)取當(dāng)面溝通贏得成功的關(guān)鍵
按照一般規(guī)程，將簡(jiǎn)歷寄到用人單位，再等待用人單位的消息是非常被動(dòng)的，而且對(duì)低學(xué)歷者相當(dāng)不利。爭(zhēng)取同招聘人員直接見(jiàn)面，口頭“推銷”自己，是贏得勝利的一個(gè)關(guān)鍵。只有令用人單位實(shí)實(shí)在在地感受到你的真才實(shí)學(xué)，這樣才能避免用人單位的先入為主。要得到用人單位的好感，還要懂得在面試時(shí)展示自己。在求職中不要為展示實(shí)力而展示實(shí)力，而是應(yīng)該首先力求了解用人單位；帶著問(wèn)題，在一種有實(shí)質(zhì)意義的自然交流過(guò)程中，把自己的素質(zhì)和實(shí)力自然的顯現(xiàn)出來(lái)。在與用人單位打交道時(shí)，過(guò)于木訥或過(guò)于活躍是既不成熟也缺乏自信的表現(xiàn)，因而應(yīng)該在平時(shí)注意積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第一次面試的細(xì)節(jié)非常重要而又往往容易被忽略，所以就要從細(xì)微處注意自己的形象，不要不懂裝懂，要給用人單位以虛心、好學(xué)、踏實(shí)的印象。還要視崗位而定，應(yīng)聘不同的崗位，需要不同的特質(zhì)。當(dāng)你爭(zhēng)取到和用人單位的直接面對(duì)面交流溝通的機(jī)會(huì)，你就可以充分強(qiáng)調(diào)自己的勤奮苦干，把自己的硬件軟件展示出來(lái)。比如單身的男性還可表明自己愿意接受困難條件、愿意在周末或晚上值班，主動(dòng)承擔(dān)出差或駐外任務(wù)。聰明的雇主通過(guò)利弊權(quán)衡之后，很可能會(huì)對(duì)你的低學(xué)歷“網(wǎng)開一面”。
避開大城市是要害
雖然大城市的工廠、公司多，機(jī)會(huì)也多，但是大城市往往是高學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富者云集，競(jìng)爭(zhēng)激烈，好職位都被搶占，學(xué)歷不高者很難求得一份理想的工作。給低學(xué)歷者留下的，只是業(yè)務(wù)員、推銷員的工作。而在中小城市就不同了，競(jìng)爭(zhēng)不大，對(duì)應(yīng)聘者的要求也相對(duì)較低，無(wú)形中提高了求職的成功率。
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