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職業(yè)生涯規(guī)劃范文:讓自己的未來揚帆起航
美國經(jīng)濟(jì)危機席卷全球,企業(yè)破產(chǎn)倒閉之風(fēng)愈演愈烈,大學(xué)生就業(yè)困難已經(jīng)成為不爭的事實。如何在洶涌澎湃的競爭洪流中脫穎而出,順利實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的順利對接,成為當(dāng)下大學(xué)生最為關(guān)注的問題。
在上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程后,我真切意識到,只有未雨綢繆,及早作好自身未來的職業(yè)規(guī)劃,才能得心應(yīng)手,在未來的職場競爭中游刃有余。正如約翰·羅斯金所說的“Living without an aim is like sailing without a compass.”可見規(guī)劃不僅是對日后的就業(yè)競爭有利,更是對未來人生的發(fā)展有益。以下便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對自己起到指導(dǎo)和敦促的作用。
二、自我分析
職業(yè)生涯規(guī)劃的過程就是認(rèn)識自我的過程。只有對自我有充分的認(rèn)知,才能準(zhǔn)確定位自己的位置,制定適合自我發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo),順利實現(xiàn)自身的價值。
我的性格內(nèi)外兼修,靜若處子,動若脫兔;顫婇_朗使我廣交朋友,安靜內(nèi)斂使我學(xué)習(xí)拔尖。從小嚴(yán)格的家庭教育使我養(yǎng)成了良好的自我控制的能力。做事情追求盡善盡美,是典型的完美主義者,因而有時候給自己帶來很大的壓力。
在學(xué)習(xí)方面有很好的主動性和自覺性,從小培養(yǎng)了較強的學(xué)習(xí)能力,因此成績一直名列前茅;但是不能很好地處理學(xué)習(xí)帶來的壓力,常因為一些小的問題和退步而焦躁失措。因為把過多的精力都放在了學(xué)習(xí)上,因此很少參加學(xué)生會和社團(tuán)等實踐組織,錯失了鍛煉自己組織、實踐能力的機會,使得人際交往和臨場應(yīng)變能力薄弱,成為阻礙自身長遠(yuǎn)發(fā)展的絆腳石。從小學(xué)到大學(xué),一路走來順風(fēng)順?biāo)瑳]有遇到過大的挫折和風(fēng)浪,因此心理的抗壓能力不強,缺乏應(yīng)付挫折和失敗的經(jīng)驗與能力,這將成為日后不能較好承受應(yīng)聘受挫和職場沖突的一大隱患。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具備比較扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)和財稅理論基礎(chǔ)等專業(yè)知識,適合到公共經(jīng)濟(jì)組織、大中型企業(yè)、金融部門及會計師事務(wù)所從事財稅管理、財務(wù)策劃、理財咨詢等工作。尤其在報考國家財政、稅務(wù)部門的公務(wù)員方面,具有更為明顯的優(yōu)勢。
根據(jù)本專業(yè)的特點和自我的偏好,我把自己的就業(yè)方向定位為:公務(wù)員,公司財會管理人員和銀行系統(tǒng)職員。
四、職業(yè)分析
SWOT分析
內(nèi)部因素 |
優(yōu)勢因素(S) |
弱勢因素(W) |
1.成績較為優(yōu)秀,并且專業(yè)對口,有較為扎實的專業(yè)理論功底 2.對財會的經(jīng)濟(jì)工作有較高的工作熱情 3.專注謹(jǐn)慎,膽大心細(xì);重視思考、關(guān)注細(xì)節(jié) 4.數(shù)學(xué)功底扎實,能夠應(yīng)付大量繁瑣的財務(wù)工作 5.具備一定的寫作功底 |
1.溝通和人際交往能力較弱 2.社會實踐能力有待加強,知識和實踐脫節(jié) 3.英語水平急需提高 4.膽小害羞、表現(xiàn)欲望不夠,不善于在大眾面前展現(xiàn)自己 5.心理素質(zhì)不過硬,把握機會能力不強 |
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外部因素 |
機會因素(O) |
威脅因素(T) |
1.專業(yè)較為熱門,對口專業(yè)在社會上較為緊俏和吃香 2. 財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員較為缺乏 3.家庭能夠為自己的深造學(xué)習(xí)提供堅實的物質(zhì)起初,能夠為就業(yè)提供一定的人脈和渠道 4.規(guī)模較大的集團(tuán)公司為了協(xié)調(diào)內(nèi)部財務(wù),一般都設(shè)有自己的財務(wù)公司,這對財政專業(yè)畢業(yè)生有較大的需求 |
1.競爭激烈,高水平的競爭對手眾多 2.金融危機影響,經(jīng)濟(jì)就業(yè)形式不容樂觀 3.企業(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗 4.越來越多人開始關(guān)注注冊會計師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競爭加劇 |
可見通過SWOT的分析,可見我的優(yōu)勢較多的集中在學(xué)習(xí)方面,而社會的人際交往能力則成為較為明顯的短板,這使自己在同樣成績水平的競爭中處于劣勢。因此要在繼續(xù)保持優(yōu)勢的同時要使缺陷趨于最小,即不斷培養(yǎng)和鍛煉自己社會實踐能力。至于外在方面,機遇與挑戰(zhàn)并存,經(jīng)濟(jì)類的工作有著可觀的收入但也吸引這越來越多的競爭者,因此只有在提升內(nèi)部的軟實力,才能在挑戰(zhàn)中勝出。
下面拿財務(wù)工作中的注冊會計師來具體分析自己與該職業(yè)目標(biāo)的勝任條件和存在差距。
注冊會計師,是指取得注冊會計師證書并在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員。由于這類的專門人才較為緊缺,所以市場上的工資待遇較為可觀,有著很強的吸引力。但是要取得注冊會計師的從業(yè)資格,首先要通過注冊會計師的全國統(tǒng)一考試,其中包括《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《稅法》。這對學(xué)習(xí)能力有較高的要求,也使很多競
爭者紛紛落馬。但是我相信自己有能力應(yīng)付這個的挑戰(zhàn)。在大一的上學(xué)期,我們開設(shè)了會計學(xué)的課程,在學(xué)習(xí)的過程中我掌握了一定的會計處理程序和編制憑證、報表的方法,有了初步的會計基礎(chǔ),并取得了不錯的考試成績。在大二下學(xué)期,我還將繼續(xù)接受財務(wù)
管理和統(tǒng)計學(xué)方面的教學(xué),相信有能力把這方面的知識較好的掌握并運用,為通過注冊會計師的考試邁出堅實的一步。在財務(wù)工作中,一個小數(shù)點的錯位都可以帶來十幾倍的來惡補。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
大一已經(jīng)過去,錯過的機遇注定成為遺憾,取得的成功已經(jīng)成為歷史。即將步入大二的我,應(yīng)該及早對自己的大學(xué)光陰做出合理的規(guī)劃,明確前進(jìn)方向,適時鞭策自己,為日后邁向社會鋪平道路。
在大二的時候,除了學(xué)好本專業(yè)的知識,繼續(xù)鞏固在成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢,盡力爭取獎學(xué)金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習(xí)量,爭取及早通過英語四、六級考試。同時在大二開學(xué)的一段時間內(nèi)要側(cè)重復(fù)習(xí)計算機ACCESS的知識,把理論和上機操作相結(jié)合,爭取一次性順利通過計算機二級的考試。由于在大一數(shù)學(xué)競賽初賽時的出色發(fā)揮,我成功入圍北京市的復(fù)賽,要好好把握機會,盡最大努力積極備考,希望有機會進(jìn)入全國的總決賽,為日后的考研添加一枚厚重的砝碼。力爭在大二完成公共選修課的學(xué)分任務(wù),為大三的考研備戰(zhàn)提供充足的時間。除了在學(xué)習(xí)方面下功夫之外,課外實踐活動更要積極地參與。在大二的寒暑假,繼續(xù)參加學(xué)校組織的暑期實踐活動,并組建團(tuán)隊申請開展URTP項目,在老師的指導(dǎo)和團(tuán)隊的合作下圓滿完成調(diào)研計劃,使知識和社會緊密結(jié)合,同時也使自己從中得到鍛煉。
大四,步入大學(xué)生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯,同時挑戰(zhàn)研究生入學(xué)考試,力爭以優(yōu)異的成績進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,使日后在職場競爭中凸顯優(yōu)勢。
六、結(jié)語
引用《思修》課本中的一句話:“理想實現(xiàn)的過程是一個長期、艱巨、迂回曲折的過程。”我們正在通往夢想的路上,一份規(guī)劃、一份承諾、一個目標(biāo),它將引領(lǐng)我們走過那漫長而充滿坎坷和逆流的奮斗征途,邁向那風(fēng)景獨好的勝利遠(yuǎn)方!我相信“態(tài)度決定一切”,曾經(jīng)的豪言壯語都要用付諸于實踐,用每一次努力來換取進(jìn)步,用每一滴汗水來承成功。我相信我會走到最后,喜看那遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)光。
文/何智
編輯:孔汀
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