大學(xué)生就業(yè)難之五大原因分析
造成高校畢業(yè)生就業(yè)困難的原因到底有哪些呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題的眾說(shuō)紛紜，本文做一些歸納：第一，金融危機(jī)的影響，減少了就業(yè)崗位。 第二，大學(xué)生多了，高校擴(kuò)招之后增加了畢業(yè)生的數(shù)量。 這兩個(gè)原因人人皆知，道理非常淺白：一方面工作崗位少了，另一方面大學(xué)生多了，因此，找工作就困難。這是不用大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的話(huà)題，大家人盡皆知�！ 〉谌�，是有關(guān)專(zhuān)家提出的命題，他考慮可能更深刻一些，他說(shuō)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。從用人單位來(lái)考慮，我國(guó)勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)占很大的比重，大量的加工業(yè)、制造業(yè)，需要的是大量的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力，例如農(nóng)民工，只要初中或者高中畢業(yè)文化就可以了，所以不需要太多的大學(xué)生。這種觀點(diǎn)不一定是對(duì)的，我是說(shuō)這是有的專(zhuān)家提出來(lái)的命題，在報(bào)紙上媒體上都可以找得到�！ 〉谒模囵B(yǎng)質(zhì)量有問(wèn)題。培養(yǎng)質(zhì)量問(wèn)題不是說(shuō)大學(xué)生不好，是說(shuō)什么呢？是說(shuō)知識(shí)結(jié)構(gòu)，綜合素質(zhì)不能夠適合用人單位的需求。人才的培養(yǎng)有一個(gè)周期，比如有一些專(zhuān)業(yè)入學(xué)的時(shí)候有需求，四年過(guò)了以后又發(fā)生變化了。不光中國(guó)如此，上次大學(xué)校長(zhǎng)論壇上德國(guó)的一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)也講過(guò)，入學(xué)的時(shí)候制造業(yè)很熱，等到畢業(yè)的時(shí)候制造業(yè)不熱了，建筑業(yè)熱了。這樣的一些問(wèn)題是會(huì)出現(xiàn)的�！ 〉谖�，有些學(xué)生的期望值太高，就業(yè)觀念有偏差，看不上很多崗位。比如說(shuō)，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的就業(yè)就有這樣的傾向：越是高層次的人才――碩士生、博士生等等，就業(yè)選擇就越苛刻，就越愿意呆在大城市里，所以就業(yè)率反倒比大學(xué)生還要低一些。大學(xué)生有一個(gè)工作，沒(méi)有戶(hù)口，沒(méi)有人事關(guān)系我也可以干，但是研究生、博士生不同，他覺(jué)得我一定要有戶(hù)口的鐵飯碗，沒(méi)有鐵飯碗，不行。大學(xué)生就業(yè)｜大學(xué)生就業(yè)資訊，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來(lái)自互聯(lián)，所有文章的版權(quán)為原作者所有！如無(wú)意中侵犯到您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)！謝謝！
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