學(xué)校貧困補(bǔ)助
學(xué)校貧困補(bǔ)助1
尊敬的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是一名來(lái)自秦嶺山區(qū)的農(nóng)家孩子,依托于衡陽(yáng)技師學(xué)院應(yīng)聘至廈門航空港股份有限公司。我名叫管理資料下載,1993.11.30出生于商洛市鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)月明村,由于交通、經(jīng)濟(jì)、文化等條件相對(duì)落后,和賈平凹先生寫的《秦腔》故事里的生活一樣艱苦,受此影響,自幼喜愛(ài)文學(xué),戲曲,到今日的割舍不下。本篇文章來(lái)自資料管理下載。父母務(wù)農(nóng),家有田地四畝,六口人,農(nóng)閑時(shí)父母在外打工,去年7月至11月與父母同甘共苦在工地,深感父母辛苦,尚有爺爺奶奶在家,俱有病癥,弟弟高二在讀,父親也有病,為了生活依然在打工,作為兒女,卻不能為他們分擔(dān)憂愁,自覺(jué)心里難堪。上初中時(shí)曾受國(guó)家義務(wù)教育免費(fèi)補(bǔ)助,畢業(yè)后于XX年7月入湖南衡陽(yáng)技師學(xué)院學(xué)數(shù)控專業(yè),受國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助3年及學(xué)校貧困補(bǔ)助。
由于以上原因,希望集團(tuán)公司能給予一定經(jīng)濟(jì)上的幫助。謝謝!
祝公司領(lǐng)導(dǎo):身體健康,工作順利!
申請(qǐng)人:YJBYS
時(shí)間:
學(xué)校貧困補(bǔ)助2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!學(xué)生高志華,男,四川省達(dá)州市開(kāi)江縣人,就讀于貴院電商系20xx級(jí)會(huì)電6班。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),弟弟正在讀小學(xué)。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。 今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書的時(shí)候,全家人都很高興,因?yàn)槲耶吘故俏覀兇遄永锒嗄暌院蟛趴既〉囊粋(gè)大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力,家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來(lái)送我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道當(dāng)今社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存的。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚朋友湊足了入學(xué)的相關(guān)費(fèi)用,但入學(xué)后的生活費(fèi)用幾無(wú)來(lái)源。故申請(qǐng)學(xué)院考慮到我的家庭情況,能給予各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。懇望批準(zhǔn)。 此致敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年9月13日
學(xué)校貧困補(bǔ)助3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo): 我是XXXX級(jí)XX本科X班的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識(shí)水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點(diǎn)扶助對(duì)象,家庭經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源均來(lái)自那幾分微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的,廚房還是搭建在家里的過(guò)道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來(lái),更不用說(shuō)要想在該吃飯的時(shí)間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。 這些年來(lái),我讀書的費(fèi)用都還是問(wèn)親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道飽是什么滋味,飽是什么,或許它已不存在了,于我來(lái)說(shuō)。物價(jià)的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必須在精打細(xì)算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。 鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,特申請(qǐng)生活補(bǔ)貼金,望個(gè)位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年9月13日
學(xué)校貧困補(bǔ)助4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫XXX,是本校XXX屆XXX班的一名學(xué)生,來(lái)自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬(wàn);媽媽因過(guò)度勞累,身體不好,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒(méi)有正式固定的工作,一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去,靠打些散工來(lái)維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的.放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境。現(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅税职忠粋(gè)人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用,這對(duì)我的家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi),東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無(wú)助的雙眼,我的心都要碎了?粗@個(gè)家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法,我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸知道后強(qiáng)烈反對(duì),給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。
后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué),專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,為了能更加安心地完成學(xué)業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),無(wú)論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照顧。今后,我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:XX年XX月XX日
學(xué)校貧困補(bǔ)助5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫XXX,是本校XXX屆XXX班的一名學(xué)生,來(lái)自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬(wàn);母親因過(guò)度勞累,身體不好,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床;父親沒(méi)有正式固定的工作,一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去,靠打些散工來(lái)維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境。現(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅烁赣H一個(gè)人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用,這對(duì)我的家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi),東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無(wú)助的雙眼,我的心都要碎了?粗@個(gè)家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法,我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),父親知道后強(qiáng)烈反對(duì),給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。
后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué),專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,為了能更加安心地完成學(xué)業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),無(wú)論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照顧。今后,我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
學(xué)校貧困補(bǔ)助6
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是XXXX級(jí)XX本科X班的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識(shí)水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點(diǎn)扶助對(duì)象,家庭經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源均來(lái)自那幾分微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的,廚房還是搭建在家里的過(guò)道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來(lái),更不用說(shuō)要想在該吃飯的時(shí)間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。
這些年來(lái),我讀書的費(fèi)用都還是問(wèn)親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來(lái)說(shuō)。物價(jià)的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必須在精打細(xì)算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,特申請(qǐng)生活補(bǔ)貼金,望個(gè)位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)校貧困補(bǔ)助7
接到縣里財(cái)政局、教育局有關(guān)20xx年秋季高中貧困生補(bǔ)助資金的通知,我校各部門立即組織認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,并積極配合做好文件的有關(guān)事項(xiàng),11月22號(hào)下午,我校在綜合樓五樓召開(kāi)全體教師例會(huì),會(huì)上,我校曾照桂校長(zhǎng)、總務(wù)處鐘小聰主任都對(duì)該文件的重要精神做了詳細(xì)的闡述和工作任務(wù)的分配,曾照桂校長(zhǎng)提出:要積極、及時(shí)、認(rèn)真落實(shí)好此項(xiàng)工作?倓(wù)處鐘主任也強(qiáng)調(diào):各班主任一定要認(rèn)真核查,仔細(xì)填寫好表格,對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生,各班主任一定要做好幫扶工作。會(huì)后,各班主任按照學(xué)校的指示,都較好的完成了任務(wù),對(duì)貧困生的評(píng)定,嚴(yán)格按照了市財(cái)政局、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《江西省普通高中貧困家庭學(xué)生政府資助金管理辦法(試行)》規(guī)定的程序進(jìn)行評(píng)審核定。
學(xué)校教務(wù)處也遵照文件規(guī)定,采集好了貧困生學(xué)生信息和相片,并制作好了貧困生檔案,對(duì)每一為貧困生的信息、檔案都做了仔細(xì)認(rèn)真的核審。25號(hào)下午,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的組織下,對(duì)貧困生的信息、檔案做了一一整理,做到:將資金發(fā)放到最需要幫助的人手中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會(huì)上也明確指出:對(duì)于家庭確實(shí)有困難的學(xué)生,我們作為教育工作者,不僅要對(duì)其在經(jīng)濟(jì)上給予幫助,還要在精神上給予安慰,讓這一批學(xué)生能在一個(gè)較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長(zhǎng),老師和同學(xué)之間應(yīng)該相互諒解,積極做好這類學(xué)生在生活上,精神上的幫扶工作。
在政府的大力支持和學(xué)校各個(gè)部門的積極配合下,此項(xiàng)工作在我校已順利的完成,此后,我們將繼續(xù)做好貧困生的調(diào)查和幫扶工作。
學(xué)校貧困補(bǔ)助8
接到縣里財(cái)政局、教育局有關(guān)XX年秋季高中貧困生補(bǔ)助資金的通知,我校各部門立即組織認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,并積極配合做好文件的有關(guān)事項(xiàng),11月22號(hào)下午,我校在綜合樓五樓召開(kāi)全體教師例會(huì),會(huì)上,我校曾照桂校長(zhǎng)、總務(wù)處鐘小聰主任都對(duì)該文件的重要精神做了詳細(xì)的闡述和工作任務(wù)的分配,曾照桂校長(zhǎng)提出:要積極、及時(shí)、認(rèn)真落實(shí)好此項(xiàng)工作?倓(wù)處鐘主任也強(qiáng)調(diào):各班主任一定要認(rèn)真核查,仔細(xì)填寫好表格,對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生,各班主任一定要做好幫扶工作。會(huì)后,各班主任按照學(xué)校的指示,都較好的完成了任務(wù),對(duì)貧困生的評(píng)定,嚴(yán)格按照了市財(cái)政局、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的(江西省普通高中貧困家庭學(xué)生政府資助金管理辦法(試行))規(guī)定的程序進(jìn)行評(píng)審核定。
學(xué)校教務(wù)處也遵照文件規(guī)定,采集好了貧困生學(xué)生信息和相片,并制作好了貧困生檔案,對(duì)每一為貧困生的信息、檔案都做了仔細(xì)認(rèn)真的核審.25號(hào)下午,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的組織下,對(duì)貧困生的信息、檔案做了一一整理,做到:將資金發(fā)放到最需要幫助的人手中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會(huì)上也明確指出:對(duì)于家庭確實(shí)有困難的學(xué)生,我們作為教育工作者,不僅要對(duì)其在經(jīng)濟(jì)上給予幫助,還要在精神上給予安慰,讓這一批學(xué)生能在一個(gè)較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長(zhǎng),老師和同學(xué)之間應(yīng)該相互諒解,積極做好這類學(xué)生在生活上,精神上的幫扶工作。
在政府的大力支持和學(xué)校各個(gè)部門的積極配合下,此項(xiàng)工作在我校已順利的完成,此后,我們將繼續(xù)做好貧困生的調(diào)查和幫扶工作。
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