国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

初中語文作文評語

時間:2024-04-16 17:06:01 曉麗 作文評語 我要投稿

初中語文作文評語130句

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫評語吧,評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。你知道評語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?以下是小編幫大家整理的初中語文作文評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中語文作文評語130句

  1、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

  2、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

  3、結(jié)尾簡煉,感人.

  4、結(jié)尾同樣有趣.

  5、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

  6、由景生情,結(jié)尾自然.

  7、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

  8、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動.

  9、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

  10、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  11、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  12、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  13、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  14、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  15、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  16、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  17、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  18、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  19、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  20、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  21、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  22、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

  23、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  24、不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  25、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  26、這段描述讀來令人感動。

  27、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動。

  28、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  29、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  30、開頭簡明扼要

  31、以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。

  32、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  33、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。

  34、開頭打動人心,具有真情實感。

  35、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  36、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,透過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。

  37、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

  38、雖然寫作對你來說并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,對峙寫作,從不輟筆。你的精力著實使人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  39、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  40、你的語言,質(zhì)樸而富含哲理,保舉給各人!

  41、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  42、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  43、運(yùn)用多種感官,描述十分仔細(xì)。

  44、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  45、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  46、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動搞笑。

  47、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  48、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

  49、開頭直奔主題,讓人一目了然。

  50、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。

  51、資料多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時代氣息不符,資料過于陳舊老化。

  52、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

  53、由景生情,結(jié)尾自然。

  54、內(nèi)容欠充實,結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗,內(nèi)容再求充實敘述平順,再求精美造詞生澀,未能達(dá)意

  55、以環(huán)境烘托人物的情緒,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  56、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  57、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  58、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  59、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  60、開頭直奔主題,也是一種寫法。

  61、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  62、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  63、資料緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  64、運(yùn)用多種感官,描述十分仔細(xì)。

  65、發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。

  66、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  67、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美,老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  68、排比名的使用為文章增色不少。

  69、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  70、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  71、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要

  72、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  73、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  74、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

  75、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  76、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  77、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  78、開頭簡明扼要

  79、環(huán)境描述客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格構(gòu)成過程中的來龍去脈。

  80、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  81、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

  82、心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動。

  83、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  84、心里過程真實細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  85、以味誘人,意境深遠(yuǎn)。

  86、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  87、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  88、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  89、孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識,你所說的情況再也不會發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表揚(yáng)你,你現(xiàn)在寫字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅持下去。另外,你的錯別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

  90、你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟,端端正正的字跡,讓人看了是一種享受,很內(nèi)疚,我的字都沒有你寫的好看。

  91、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  92、文章前后連貫,形成完整的形象。

  93、勸勉式:作文是學(xué)生抒發(fā)心靈的芳草地,他們的喜怒哀樂盡顯其中,因此教師在寫評語的時候,更要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),把他們引到積極向上的軌道!叭丝梢杂镁竦母叨茸屪约哼h(yuǎn)離物質(zhì)的貧困,在別人享受美食的時候,你可以沉浸在精神食糧的攝取中,它將給你帶來無窮的樂趣,讓你在寬度與深度上超越他們!”我想,這樣幾句話帶有勸勉式的話語,足可以使那些因貧困帶來煩惱的學(xué)生感到釋然。

  94、文章真實感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  95、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  96、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

  97、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  98、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  99、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  100、孩子的氣的語言很有意思。

  101、借景抒情,托物詠志,很有特色。

  102、感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  103、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

  104、引證不適切,語意欠詳明雖切題旨,但不暢順?biāo)悸凡磺,意不明晰用詞欠妥,語氣不貫

  105、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。

  106、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  107、這段描寫讀來令人感動。

  108、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

  109、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度,好惡觀。

  110、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  111、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

  112、文中對父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  113、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  114、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  115、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  116、以環(huán)境烘托人物的情緒,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  117、文章簡潔明了,語言平淡樸實。

  118、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

  119、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  120、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  121、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。

  122、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實,真誠。用詞準(zhǔn)確,語言平實自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個懂得愛,有孝心的孩子,用真情打動了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

  123、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  124、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  125、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  126、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個完美的時刻;你是個頗有潛在力量的學(xué)生。

  127、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  128、語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  129、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  130、文章最后揭示中心之句,實屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

【初中語文作文評語】相關(guān)文章:

初中語文作文評語09-15

初中語文作文評語大全09-22

作文評語:關(guān)于高中作文評語12-11

初中語文作文的教學(xué)反思02-24

作文與評語10-27

作文評語06-09

作文的評語05-19

作文評語10-09

作文評語精選10-11

作文評語精選09-15