寫景作文的評語(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫景作文的評語,歡迎閱讀與收藏。
寫景作文的評語1
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!碑?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來。隨心所欲地信手涂沫著新綠的時侯,春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間,淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動著我的心弦。
我在雨中漫步,感受春天的氣息,這時,我看到一粒剛發(fā)牙的種子在雨中挺身而起,僅僅有兩片小葉子,雨不斷地打落在葉子上,不得不使它左搖右擺。雖然我不知道它是什么植物,可是不是卻對它非常感興趣,迫不及待地把它從濕潤的泥土中挖出來,連忙把它拿回家,小心翼翼地把它種在花盤里。我每天都會看看它,幫它施肥,除草,無微不至,它一天天地長大,葉子越長越多,越來越茂盛。有一天,我無意中發(fā)現(xiàn)有一個花苞,我還以為它只是一顆樸素,平凡的小草,但是,現(xiàn)在卻長出花苞了,這讓我越來越感興趣,它究竟是怎樣的花,它是一朵不起眼的小花還是一朵不平凡的小花?
十幾天過去了,花苞越長越大,可但還是沒有開花,花苞已經(jīng)長得有拳頭般大小,在這未來幾天,就要開花了,我更是把它照顧得無微不至。一天早晨,我蒙蒙眬眬地睜開眼睛,看到一朵美麗的花朵放在窗邊,我馬上起床,我非常開心,一朵純白的花朵,每片花瓣都是那么的均勻,香味不斷地撲鼻而來,一會兒就引來不小蝴蝶和蜜蜂,在陽光的照耀,好像一朵五顏六色的花,真的是好看極了!我真的沒想到,一粒小小的種子,居然能長出如此美麗的花!真的令人難以想象。
評語:這是一篇寫景作文。文章以“沒想到,居然是如此美麗”為題,引起人們的閱讀興趣。作者在文章中寫了一顆種子成長為花朵的過程,運用擬人、比喻等修辭手法,使得全文生動形象,中心突出。
寫景作文的評語2
我們學校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。
每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
寫景作文的評語3
人們常常贊揚公園里的花朵,樹木的嬌艷美麗、翠綠挺拔。然而人們卻常常忘記了這樣一種樹,這種樹整日灰頭土臉地站在馬路的旁邊,形成了一條“特殊”的風景線。
這便是行道樹。
它們每日靜靜地站在車水馬龍的馬路旁邊,在塵土飛揚、尾氣漫天的環(huán)境中默默地生長。它雖不像松樹般堅毅,但也算得上是挺拔;雖不像梧桐樹般繁茂,但也算是繁蔭;雖不像銀杏般翠綠美麗,但在盛夏時也能緩解路人緊張而焦急的。心情;它便是行道樹,它幾乎沒有什么特點,導致被人們隨意地安插在馬路旁邊,隨意地起了個名字——行道樹。
行道樹每日不停地奉獻著,空氣中的塵土許多都吸附在它的樹葉上,它的樹葉不斷地為人們凈化著空氣。然而人們卻不怎么領情:人們敬仰在森林中自顧自生長的樹,欣賞它們的高大、挺拔與力爭向上。人們寧可花錢去公園欣賞那些受人呵護的樹木,也不會對行道樹身上停留一會,還會鄙夷的目光掃視這默默奉獻的樹木。
這樣默默奉獻的行道樹,難道不像那些城市環(huán)衛(wèi)工人嗎?他們每天從凌晨2時開始清掃城市,當人們出門時,街道已經(jīng)變得干凈整潔了。可是人們卻總是鄙夷的目光盯著他們,絲毫不對他們的奉獻表示感謝。而我卻要贊揚他們,他們是這個城市里,不可缺少的一部分人。他們的無私奉獻難道不值得贊揚?
過去,我也很少注意到馬路旁的行道樹,而現(xiàn)在我會用贊揚的目光看著它們,我想它們在這城市中并不普通,是特別的,是一道不尋常的風景線。
寫景作文的評語4
1、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
2、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
3、事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。
4、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
6、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章能過清新有趣的語言,描寫了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,內(nèi)容更豐富,更生動。
8、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動許多。
9、生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。
10、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
11、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
12、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
13、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感,既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
寫景作文的評語5
1、修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
2、適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
3、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
4、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
5、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
6、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
7、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
8、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
9、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
10、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
11、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
12、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的'時代性真實性。
13、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
14、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
15、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
16、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
17、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
寫景作文的評語6
1. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
2. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
3. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
5. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
6. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
7. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
8. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
9. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
10. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
11. 平淡無奇。
12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于
13. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
14. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。
15. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法
16. 運用還不夠嫻熟。
17. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
19. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
20. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
寫景作文的評語7
淅瀝瀝,淅瀝瀝,這場雨打碎了我美妙的夢境,我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場春雨了。我望著這你頑皮的身影,望著那如同牛奶似的霧,所有的景物都被罩在這霧中,朦朦朧朧的。
遠處,山巒一片一片的,延綿著伸向遠方,我看不清它的盡頭。碧綠的依然碧綠著,枯黃的早已隨著風雨飛舞于空中,有籟籟地落下,給人有種“霧里看花,水中望月”的錯覺,朦朧朧的一片,就像我那未醒的夢。
你漸漸的放低了聲音,不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!蹦闼萍氠,密密的斜織著送給萬物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中,破土而出。
你輕輕巧巧,靈靈秀秀,怪不得詩人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。
你輕輕的伏在我的窗前,靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了,咦?你是不是怕我將你遺忘,所以提高了對我的呼喚?這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音,我側(cè)耳傾聽著,美妙極了!這是我對你的贊嘆,你聽見了么?
你就像一首宋詞小令,朗誦中帶著暖暖的春意,溫暖著萬物;你又像一根琴弦,與萬物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了,大地媽媽在你的沐浴下,散發(fā)著清香,待萬物煥然一新之后,而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉,就連老屋的屋檐上也泛出了點點綠意,只給我留下了一絲絲帶有涼意的風。
你走了,那朦朧似的夢境也被你帶走了。
評語:這是一篇寫景抒情寓理的散文,作者以“雨”為題材,描寫生動,給我們營造了一個朦朦朧朧,如夢如幻的仙境。想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。耐人尋味。
寫景作文的評語8
自古逢秋悲寂寥……
——題記
小路兩邊的樹被風吹的沙沙直響,走著走著,不由自主地我伸出了手,一片深黃的柳葉飄到了我的手上,悄悄的告訴我——秋天來了。
剛剛與家人吵了一架的我,站在四方山上,望著這滿城秋色,我的心也黯然了。原路返回,卻不知去向,只顧四處亂看,才發(fā)現(xiàn),秋是美的,美的活潑;才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者,費盡心思地利用黃來勾勒出一片生機盎然的天地……
黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕卻又舍不得找個地方躲,不長時間天便放了晴,但卻沒看見彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來了,一朵朵趕趟似的開放,五顏六色,好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身著素裝的天使。再走進點看,說她是玻璃制的,便少了分生氣;說她是肉軀,又少了分淡雅;在我的腦海里實在是找不出一個確切的詞來形容她,只能為秋天慶賀她擁有這樣一個靈秀的閨女。
快步回家,留戀這秋日美景,提筆描繪出秋的芳香,可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪?陶醉……
……我言秋日勝春朝
寫景作文的評語9
冬日復臨,迥異往昔。陰霾罩天,隱日月星辰;寒風而作,驚草木花葉。
旦起,窗霧朦朧,不知所向。常至湖畔,晴則時時大霧,素白一片,咫尺不見,漫于林中,恐怖益增,山雀驚鳴,若鬼幽泣,揪心斷腸,坐立不安,悚然懼行,絕類“鬼林”。
雖然無霧,日起亦遲,陰云覆天,乾坤失色,空余死水一潭,波平無漣,荒無人跡,孤獨無何。南國風光,終異北國!無冰霜之清雅,無素白之覆松。寒風起,觸而似刀劈劍刺,凌利無情,見隙而入,渾然顫抖。故人行甚微,皆縮首緩行。未聞枝間雀舞鶯鳴,惟天際孤鶴一痕,觀之,戚然淚落矣。
至若雨作,亂珠打葉,嘩然一陣,零星枝頭益微,似冰雪之凍,甚涼,急行則濺泥,而無所顧,遂至具濕,則心有所失,茫然耳。
冬景甚惡!
噫!斯是無異,何謂之迥異歟?心亂耳!春風之時,風雨悅耳,雷鳴電華;失意之時,錦簇似譏,鶯歌嘈哳。夫范公登岳陽樓,春和景明,則心曠神怡;陰風怒號,而憂讒畏譏。公明之,云:“不以物喜,不以已悲。”余非范公之士,悲則惡景,宜乎常也。
身于低壑,志在凌霄。太史公辱而書史;岳鄂王貧而報國。故云:歲寒,知松柏后凋;境逆,曉寒門奮學。心志不定,風雪載途途亦傾;精神不滅,千鈞壓志志俱揚。冬日風光亦有妙哉。殘山剩水,就絕世佳畫;心境闊然,成千古文章。
評語:不得不說,作者的文言功底非凡。雖說模仿范仲淹的《岳陽樓記》的痕跡過于明顯,但絲毫不影響人們對這篇短文的喜愛。作者前半部分繪冬景,已經(jīng)很好地為下文的議論作好了鋪墊,后半部分的議論尤為出彩,談及人生處高處低處的態(tài)度即使做不到范仲淹之說也情有可原,也論及志在云霄,很成功!
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