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小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2020-10-31 13:34:10 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ)

  面對(duì)寫(xiě)事類(lèi)作文,如何選好角度,確定立意,下面要為大家分享的就是小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ),希望你會(huì)喜歡!

小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ)

  小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ)一

  發(fā)生在我們身邊的事有很多,很多……大膽的事也有很多。這不,今天我就看到了這樣的一幕:

  一個(gè)12、13歲的少年坐著自行車(chē)在追一輛汽車(chē)。他似乎要表演特技給過(guò)路行人看。快了,快了,自行車(chē)飛快地追上了大汽車(chē),那個(gè)少年還不滿(mǎn)足,又用手試了試去拿大汽車(chē)的后箱,終于拿穩(wěn)了,少年嘴里還不斷地哼著小曲兒,過(guò)路人用驚奇的目光看著他,他更是得意洋洋!芭椤保瑧K劇發(fā)生了,大汽車(chē)的突然剎車(chē),給了少年一個(gè)意外“驚喜,”這個(gè)少年重重摔倒在地,手骨折了,腳也斷了,頭上鮮血直流,過(guò)路人見(jiàn)此情景,連忙將那個(gè)少年送往了某醫(yī)院。過(guò)了幾日,那少年終于出院了,可是一見(jiàn)他的傷,誰(shuí)能不傷心呢!就因?yàn)橐淮未竽,?dǎo)致頭上纏上繃帶,手用一個(gè)扳子支撐,腳不但纏上繃帶,還得用拐杖才能走路。

  這時(shí),那個(gè)少年再也忍不住了,“哇哇”地哭了起來(lái),可惜世上沒(méi)有后悔藥,少年以后只能拄著拐杖生活了,也許他每次看到自己的腳,只能暗暗流淚了,因?yàn)檎谴竽懽屗惺芰搜拇鷥r(jià)。

  這就是大膽、逞能的后果。做什么事都不要太過(guò)分了,因?yàn)橛锌赡鼙瘎【蜁?huì)在你的一念之差而產(chǎn)生。每個(gè)人都應(yīng)該虛心去接受一切,不是嗎?朋友們,請(qǐng)千萬(wàn)記住不要大膽、逞能,因?yàn)榻粨Q的有可能是血的代價(jià)!

  評(píng)語(yǔ):本文借事說(shuō)理,生動(dòng)形象,令人信服。 文中慘劇的發(fā)生是因?yàn)樯倌甑?膽大妄為,這樣的“大膽、逞能”不是真正的勇敢,不是迎難而上,更不是挺身而出,就是一種沒(méi)有價(jià)值的幼稚表現(xiàn)。

  小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ)二

  有人說(shuō):“眼淚是情感的升華,只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生。”

  當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí),心兒開(kāi)始蕩漾,于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂(lè)的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時(shí)候,眼淚奪眶而出,所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái),這是痛苦的影射。

  窗外大雪繽紛,偶爾微風(fēng)吹過(guò),配上行人有節(jié)奏的腳步聲,雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書(shū)桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫(huà)面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者啊!一只紙飛機(jī)劃過(guò)視線(xiàn),我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩,當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),小跑著到我身邊,輕輕的問(wèn)道:“姐姐,我在紙飛機(jī)上寫(xiě)著希望雪快點(diǎn)停,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”我不解的說(shuō)道:你看,雪花多美啊!疤ь^,看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問(wèn)她怎么了,答案令我出乎意料。她說(shuō),奶奶病了,雙手很冷很冷,希望雪能停止,這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔,望著她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動(dòng)。

  這一刻,我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。

  評(píng)語(yǔ):“我”在雪中賞美景,被一個(gè)七八歲的小女孩感動(dòng),感動(dòng)于她的孝順懂事——為了奶奶的手不再那么冰冷希望太陽(yáng)公公出來(lái),感動(dòng)于女孩的淚水,并“真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵”。

  小學(xué)寫(xiě)事的作文加評(píng)語(yǔ)三

  昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。

  以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。

  于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

  我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。

  考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)?墒窃僮屑(xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門(mén)考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。

  從這次考試中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

  走出考場(chǎng),我釋?xiě)蚜,因(yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

  評(píng)語(yǔ):本文“月考反思作文”,最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者行文思路很清晰,竭力抒發(fā)自己的所悟,如“望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張”。文章雖無(wú)過(guò)多華麗詞藻的裝點(diǎn),卻讓我們感受到小作者的心情。

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