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讀后感評語

時(shí)間:2024-06-20 17:57:06 志升 作文評語 我要投稿

讀后感評語120句

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語于細(xì)微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵(lì)其自信。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編整理的讀后感評語,希望能夠幫助到大家。

讀后感評語120句

  1、爸爸說得沒錯(cuò),文章是心靈的窗戶,我獨(dú)自走在黑暗的世界里,我很想拿起筆,描述我堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,可,我打不開這面窗戶。我流下同情心疼的眼淚,是苦的,是酸的。我痛苦地叫著,爸爸卻聽不見。

  2、我當(dāng)時(shí)的心情,無人理解,我突然覺得應(yīng)該繼續(xù)寫作下去,才對得起爸爸。我打開了窗戶,聞到新鮮的空氣,我走出了黑暗的世界。

  3、從此,我對寫作更感興趣,我又快樂起來了。

  4、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

  5、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

  6、開頭直奔主題,也是一種寫法

  7、開頭直奔主題,讓人一目了然

  8、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人

  9、你是一個(gè)活潑天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  10、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

  11、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  12、你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  13、好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器!薄扒俺踢h(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

  14、本文的作者很會(huì)想。先簡介讀到的那篇文章的故事大概,抓住故事的宗旨恒心的重要,聯(lián)系自己自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)一步闡述了人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)盡頭,才能成功的道理。體會(huì)深刻,不失為一篇較好的讀后感。

  15、你是一個(gè)愛讀書的孩子,更難能可貴的是你讀中有思,結(jié)合書中所講內(nèi)容,抓住那三個(gè)乘客議論的細(xì)節(jié),詳細(xì)描述了文中那個(gè)男孩的表現(xiàn),生發(fā)自己的感想,最后有感而發(fā),讓我們從小就樹立一種堅(jiān)定的愛國精神吧!全文敘述流暢,體悟深刻,而又順理成章。是一篇較好的讀后感。

  16、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  17、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對的情感,令人感動(dòng)。

  18、你這篇作文從一句名言引出自己想表達(dá)的內(nèi)容,很巧妙。你還將書中的內(nèi)容和電影中的場景進(jìn)行對比,看出桑桑與杜小康之間有著深厚的友誼。不足的地方是內(nèi)容顯得不夠生動(dòng),可以適當(dāng)加入一些修辭手法。

  19、是啊,朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),只要一句對不起或沒關(guān)系,也許就不會(huì)讓事情變大,所謂退一步海闊天空嘛!

  20、你這篇作文很不錯(cuò)嘛!你把電影和書聯(lián)系了起來,也寫了自己的童年往事,但語言有些平淡,心理描寫不足,修改一下,一定會(huì)更加出色的。

  21、你這篇作文確實(shí)讓人感動(dòng),我也曾體會(huì)過由于生病呆在家里的那種孤單,內(nèi)心充滿著上學(xué)的渴望因?yàn)閷ξ襾碚f,上學(xué)是一種快樂。

  22、這篇作文寫得很好,表達(dá)清楚,語句生動(dòng),尤其是寫自己的事例時(shí)十分幽默搞笑,還運(yùn)用了我們剛學(xué)過的借代這個(gè)修辭手法。

  23、你是我見到的第一個(gè)說自己不上學(xué)會(huì)哭個(gè)半死的人,我為你這種執(zhí)著學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。我相信你憑著自己的努力,學(xué)習(xí)一定能更加優(yōu)秀!

  24、那天當(dāng)吳老師拿著幾本作文本來到教室里時(shí),我知道,那是即將要刊登在班級小報(bào)上的作文。我心中無比期待,果然我的作文被選中了。在吳老師的指點(diǎn)下,我努力修改著作文,就像孫唯說的,有一股神秘的力量在牽引著我。

  25、你在作文中多次使用排比,使語氣增強(qiáng),感情加深。你把自己的事例與桑桑進(jìn)行對比,突出了了桑桑的勇敢。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匾昧嗣嗣院透柙~,使作文更加生動(dòng)。段與段之間的過渡也很自然。

  26、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

  27、這篇作文主要從杜小康的角度來進(jìn)行寫作,運(yùn)用了許多修辭手法,比如借代比喻排比,還引用了名言。不過我覺得寫事例時(shí)應(yīng)該寫你與紅眼病頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫,這樣才能和主題它給了我前進(jìn)的動(dòng)力更加吻合。

  28、文中你向我們講述了黑色風(fēng)暴的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個(gè)故事,引發(fā)一個(gè)話題大家都很關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后但愿黑色的風(fēng)暴,永遠(yuǎn)不會(huì)刮起,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實(shí)感人。

  29、你善于運(yùn)用新穎的詞句來寫每一篇作文,已經(jīng)寫出許多精彩作文的你卻從沒有驕傲過,因?yàn)槟阒捞撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  30、開頭直奔主題,讓人一目了然

  31、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

  32、簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果

  33、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

  34、以開頭,較有新意前因后果娓娓道來

  35、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象

  36、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

  37、開頭直奔主題,也是一種寫法

  38、你在老師的心目中,是個(gè)非常乖非常乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  39、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  40、文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個(gè)故事,引發(fā)一個(gè)話題——大家都非常關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后“但愿黑色的風(fēng)暴,永遠(yuǎn)不會(huì)刮起”,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實(shí)感人。

  41、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

  42、擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑

  43、外形描寫十分有趣,突出了的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

  44、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

  45、過渡自然,每一段交待得很清楚

  46、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)

  47、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)。

  48、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  49、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  50、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  51、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  52、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  53、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  54、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  55、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  56、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  57、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  58、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  59、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  60、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  61、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  62、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  63、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒

  64、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力

  65、想象力較豐富,極具新意開頭自己介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

  66、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢

  67、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  68、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

  69、你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  70、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作細(xì)膩而傳神的刻畫。

  71、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  72、這篇文章充滿激情,從字里行間能體會(huì)到作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  73、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出自己對的情感,令人感動(dòng)。

  74、文章前后連貫,形成完整的形象。

  75、她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于領(lǐng)悟是自覺的,發(fā)奮的,用心的。她鐘愛自己的民族,常常正因一些國家時(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

  76、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有職責(zé)心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在領(lǐng)悟上勤奮上進(jìn),領(lǐng)悟潛質(zhì)很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)。總之,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

  77、她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。領(lǐng)悟踏實(shí)發(fā)奮,不急不躁,領(lǐng)悟成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)潛質(zhì),同時(shí)還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,正因她是一個(gè)放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

  78、寶貝,你是一個(gè)十分活潑可愛的小男孩,在激勵(lì)會(huì)說很多很多的話,會(huì)提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。母親父親期望你把你在家里的這一股勁表此刻學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,父親母親在那里給你加油!

  79、張楠很愛領(lǐng)悟,但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,期望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生好孩子。

  80、過年了,你又長大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好領(lǐng)悟,認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不好再粗心大意了,母親知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里領(lǐng)悟進(jìn)步,身體健康!

  81、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心。天資聰慧但領(lǐng)悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

  82、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,領(lǐng)悟成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在發(fā)奮,憑她自己的信心我堅(jiān)信她必須能做到。

  83、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,因此你務(wù)必走對高一,走實(shí)高二,走好高三。

  84、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是簡單造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有職責(zé)。

  85、你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在領(lǐng)悟上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,堅(jiān)信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績,加油!

  86、你在媽心目中永遠(yuǎn)都是母親的好孩子,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。母親期望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

  87、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

  88、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢想成真的!

  89、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  90、你是個(gè)聰明。可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  91、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  92、你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會(huì)有進(jìn)步。

  93、活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

  94、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛好學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數(shù)理化競賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

  95、當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候,你務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做學(xué)生,做人和做學(xué)問高中三年將是你生命中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,這天請用一切發(fā)奮,去守護(hù)這個(gè)未來的夢想。正因有的夢想,生命只能追逐一次。

  96、那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始發(fā)奮領(lǐng)悟科學(xué)領(lǐng)悟的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。

  97、寶貝,看到你一天天茁壯成長,父親母親打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,領(lǐng)悟上聽老師和家長的話,認(rèn)真發(fā)奮,真是個(gè)好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!

  98、你是個(gè)天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在母親很累的時(shí)候?yàn)槟赣H倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓母親安靜休息片刻;你也很有愛心,會(huì)幫忙路邊賣藝的小姐姐,還有對小動(dòng)物的照顧----下學(xué)期,母親期望你能更加專注領(lǐng)悟,上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!

  99、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真領(lǐng)悟,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。期望她以后能再接再厲,持續(xù)良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

  100、她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,鐘愛書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在應(yīng)對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,期望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號。

  101、兒子,父親母親堅(jiān)信你很棒,你必須能夠做得更好!父親母親期望你在學(xué)校能更加認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn),在李老師的帶領(lǐng)下,能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  102、一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來感恩父母的給予,會(huì)用發(fā)奮的領(lǐng)悟來回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每一天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識與智慧來鋪就自己的前程。

  103、從小就淘氣的你,隨著時(shí)刻的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫忙他人;鐘愛戶外的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質(zhì),使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

  104、好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器!薄扒俺踢h(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

  105、文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個(gè)故事,引發(fā)一個(gè)話題——大家都很關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后“但愿黑色的風(fēng)暴,永遠(yuǎn)不會(huì)刮起”,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實(shí)感人。

  106、這篇作文主要從杜小康的角度來進(jìn)行寫作,運(yùn)用了許多修辭手法,比如借代、比喻、排比,還引用了名言。不過我覺得寫事例時(shí)應(yīng)該寫你與紅眼病頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫,這樣才能和主題”它給了我前進(jìn)的動(dòng)力“更加吻合。

  107、博學(xué)是基礎(chǔ),更要提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。像你說的,只要有目標(biāo),有奮斗,就一定會(huì)成為優(yōu)秀的語文老師。

  108、感悟很有味道,有玫瑰的香味。熱愛是的老師,愛自己的職業(yè)吧,讓她伴隨你品嘗教育的藝術(shù),體會(huì)創(chuàng)造的靈動(dòng),享受讀寫的愉悅,那么你也成為竇老師那樣的的。

  109、讀你的文章如行云流水,清晰暢快。如果說做班主任很幸福,那么班主任就達(dá)到了境界。相信通過你的努力能得到這種幸福。

  110、對照,感悟自己;深刻檢討,奮起直追。勇于揭疤,雖然可貴,砥礪前行,更為重要。你已經(jīng)讀書、實(shí)踐、思考了,你能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

  111、讀文就是在讀人。±铈(zhèn)西老師是一個(gè)普通人,卻是一個(gè)大寫的“人”。這個(gè)大寫的“人”是他用筆,更是用情、用愛、用思考、用責(zé)任、用生命“寫”出來的!

  112、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

  113、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  114、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。結(jié)尾簡煉,感人。結(jié)尾同樣有趣。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。由景生情,結(jié)尾自然。比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  115、孩子們在寫讀書記錄的過程中,家長在其中起了不可忽視的輔導(dǎo)作用,因?yàn)楹⒆幽挲g小,閱歷淺,對文章的含義理解有難度,需要家長幫助領(lǐng)悟。家長的行為是孩子的榜樣!尤其是這些家長一如既往地支持著孩子向前進(jìn)步

  116、在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,進(jìn)步很大,在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在暑假中,認(rèn)真聽家長的話,主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),不足之處就是還不夠認(rèn)真,需改進(jìn)。

  117、在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。

  118、是個(gè)懂禮貌的好孩子,熱愛學(xué)習(xí),喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡畫畫,自立能力強(qiáng),不亂花錢。是個(gè)活潑、有愛心的好孩子。

  119、寶貝是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),性格開朗,語言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠,在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差,讓孫老師費(fèi)了不少心思,希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

  120、就是生性好動(dòng),貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更正缺點(diǎn)。

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