社會調(diào)查指導(dǎo)教師的評語

時間：2021-09-10 13:24:19 班主任評語我要投稿

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過評語吧，評語的內(nèi)容、格式、那么你有真正了解過評語嗎？以下是小編幫大家整理的社會調(diào)查指導(dǎo)教師的評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

社會調(diào)查指導(dǎo)教師的評語

　　一、目的

　　社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查是工商管理專業(yè)本科學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成運用專業(yè)的眼光去觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一個重要手段�？梢栽鰪�(qiáng)學(xué)生對管理實踐活動的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。通過撰寫社會調(diào)查報告有利于培養(yǎng)學(xué)生對工商管理所涉及的專業(yè)問題進(jìn)行直觀的認(rèn)識能力，并使學(xué)生受到論文寫作的初步訓(xùn)練。

　　二、方式

　　由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告。

　　三、內(nèi)容

　　工商管理專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營決策管理、人力資源管理、營銷管理、教育管理、社會管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下選題范圍，僅供參考：

　　1、中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查

　　2、電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

　　3、貧困大學(xué)生問題調(diào)查

　　4、調(diào)查金融危機(jī)對我國中小企業(yè)的影響

　　5、目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究

　　6、大學(xué)生對大學(xué)教育滿意度調(diào)查

　　7、當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

　　8、當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

　　9、當(dāng)前家庭保姆問題調(diào)查

　　10、當(dāng)代時尚流行的調(diào)查與社會心理學(xué)研究

　　11、當(dāng)前大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析

　　12、我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)查與研究

　　13、大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

　　l4、當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

　　15、高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究

　　16、電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析

　　17、我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查

　　四、組織實施

　　1、本專業(yè)必須根據(jù)要求，對社會調(diào)查做出計劃和安排，統(tǒng)一組織實施。

　　2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會調(diào)查創(chuàng)造條件，保證社會調(diào)查順利實施。

　　3、工管教研室必須為學(xué)生社會調(diào)查配備專兼職的指導(dǎo)教導(dǎo)，指導(dǎo)教師名單須報系部備案。

　　五、基本要求

　　1、本專業(yè)學(xué)生必須參加社會調(diào)查。不參加社會調(diào)查及社會調(diào)查成績不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會實踐不得免修。

　　2、社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查時間一般安排在第二學(xué)期結(jié)束的假期，起止時間不得少于二周。指導(dǎo)教師于新學(xué)期開學(xué)后一個月內(nèi)將初評后的調(diào)查報告及成績單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。

　　3、社會實踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應(yīng)在本專業(yè)范圍內(nèi)。學(xué)生應(yīng)盡量結(jié)合本職工作及畢業(yè)論文選題開展社會實踐。

　　4、參加社會調(diào)查的學(xué)生應(yīng)根據(jù)確定的社會調(diào)查選題列出調(diào)查計劃書（包括調(diào)查對象、方法、內(nèi)容及時間安排），作好調(diào)查筆記及每個階段完成情況記錄并請指導(dǎo)教師寫出評語。進(jìn)行管理實踐的學(xué)生根據(jù)項目要求列出活動提綱，作好活動記錄并請指導(dǎo)教師寫出評語。

　　5、參加社會調(diào)查活動的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告提綱及調(diào)查報告。

　　調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。

　　調(diào)查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結(jié)論要有理、有據(jù)。

　　6、以小組為單位（小組以2—3人為宜）進(jìn)行社會實踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報告。

　　7、根據(jù)社會調(diào)查或管理實踐經(jīng)過寫一份個人鑒定，由被調(diào)查單位或項目管理部門進(jìn)行評定并蓋章。

　　六、指導(dǎo)教師

　　1、指導(dǎo)教師資格

　�。�1）具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識。

　�。�2）具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上工商管理專業(yè)教學(xué)或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。

　　2、指導(dǎo)教師職責(zé)

　　（1）根據(jù)社會實踐總體要求及系部具體安排指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的工作計劃。

　　（2）幫助學(xué)生確定選題，對學(xué)生社會實踐全過程進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。�3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、推薦參考資料并指導(dǎo)閱讀。

　�。�4）檢查學(xué)生社會實踐報告寫作提綱、審閱初稿，提出具體的修改意見。

　�。�5）根據(jù)學(xué)生社會實踐全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的分階段評語及總結(jié)性評語，并給出初評成績。

　　七、考核與審核

　　1、考核內(nèi)容

　　（1）社會實踐時的基本情況與表現(xiàn)；

　�。�2）調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)。

　　2、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　社會實踐成績采用百分制。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　85—100分：全面完成社會實踐各項工作，選題新穎，具有較強(qiáng)的實用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實踐方法正確，實踐計劃設(shè)計合理，實踐記錄完整；調(diào)查報告（項目報告或項目體會）語言簡練準(zhǔn)確；敘述清楚明白；數(shù)據(jù)、資料可靠，結(jié)論有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個人鑒定、被調(diào)查單位（或項目管理部門）評定及公章等各項材料完備，被調(diào)查單位（或項目管理部門）評價好；社會實踐時間不低于二周。

　　75—84分：能夠完成社會實踐各項工作，選題適當(dāng)，具有一定的實用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實踐方法比較正確，實踐計劃設(shè)計較合理，實踐記錄較完整；調(diào)查報告（項目報告或項目體會）語言比較準(zhǔn)確；敘述比較清楚；數(shù)據(jù)、資料比較可靠，結(jié)論有一定說服力，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個人鑒定、被調(diào)查單位（或項目管理部門）評定及公章等各項材料齊全，被調(diào)查（或項目管理部門）單位評價較好；社會實踐時間不低于二周。

　　60—74分：基本完成社會實踐各項工作，選題尚可，有一定的專業(yè)性；實踐方法基本正確，實踐計劃設(shè)計基本合理，實踐記錄基本完整；調(diào)查報告（項目報告或項目體會）語言較通順；敘述基本清楚；能運用一定的數(shù)據(jù)、資料，結(jié)論較明確，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個人鑒定、被調(diào)查單位（或項目管理部門）評定及公章等各項材料齊全，被調(diào)查單位（或項目管理部門）評價尚可；社會實踐時間不低于二周。

　　59分以下：符合下列條件之一者

　　（1）不能按要求完成社會調(diào)查各項工作；

　�。�2）選題偏離專業(yè)；

　�。�3）各項材料不齊或虛假；

　�。�4）調(diào)查報告（項目報告或項目體會）存在明顯的觀點錯誤或基本理論錯誤，數(shù)據(jù)不正確或偽造，邏輯混亂，結(jié)構(gòu)不完整，格式不規(guī)范，文字達(dá)不到寫作基本要求；

　�。�5）調(diào)查報告（項目報告或項目體會）字?jǐn)?shù)不足3000字；

　　（6）社會實踐時間不足二周；

　�。�7）調(diào)查報告（項目報告或項目體會）屬抄襲。

　　3、社會實踐成績經(jīng)審核達(dá)到60分及以上者給予2學(xué)分。沒有參加社會實踐工作、未交調(diào)查報告（或項目報告、項目體會等）者不計學(xué)分。

　　八、報告寫作基本內(nèi)容

　　報告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。

　　1、標(biāo)題

　　關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)查報告》。有的調(diào)查報告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問題。

　　2、目錄

　　如果調(diào)查報告的內(nèi)容、頁數(shù)較多，為了方便讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號碼及頁碼，一般來說，目錄的篇幅不宜超過一頁。

　　3、概述

　　概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開，并闡述對調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評價、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：

　　第一，簡要說明調(diào)查目的。即簡要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因。

　　第二，簡要介紹調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題。

　　第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡短敘述，并說明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明。

　　如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報告加以說明補(bǔ)充，附在市場調(diào)查報告的最后部分的附件中。

　　4、正文

　　正文是市場調(diào)查分析報告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出到引出的結(jié)論，論證的.全部過程，分析研究問題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場活動的決策者進(jìn)行獨立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息，以及對這些情況和內(nèi)容的分析評論。

　　5、結(jié)論與建議

　　結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對應(yīng)，不可以提出無證據(jù)的結(jié)論，也不要沒有結(jié)論性意見的論證。

　　6、附件

　　附件是指調(diào)查報告正文包含不了或沒有提及，但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對正文報告的補(bǔ)充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。

　　九、社會調(diào)查報告排版格式

　　調(diào)查報告全文排版格式見網(wǎng)上格式

　　十、學(xué)生上交材料時間

　　1、社會調(diào)查報告表格一份

　　2、調(diào)查日志一份

　　3、社會調(diào)查報告一篇（3000字左右）

　　上交材料時間是下學(xué)期第二周前交給班主任

　　以上是小編為大家整理好的范文，希望對大家有所幫助

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